新人教版七年級上冊初中生物全冊單元期中期末測試卷

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第一章綜合檢測（限時：60分鐘 滿分：100分）一、選擇題（本題包括12小題，每小題5分，共60分，每小題只有一個選項符合題意）1 2021遼寧鞍山校級月考有生命的物體叫生物，下列不屬于生物的是( ) 2 2021河南商丘校級月考地球由于生物的存在而美麗，生物都具有生命現(xiàn)象。下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )A.洛陽牡丹開花 B.地里的蛇冬眠C.夕陽西下，潮起潮落 D.運動員大汗淋漓3 2021河南信陽校級期末用鉛筆輕輕碰觸蝸牛，蝸牛馬上把觸角收了回去，這說明生物具有的特征是( )A.能生長 B.能對外界刺激作出反應C.能繁殖 D.要呼吸4 下列詩句描寫不

2、屬于生命現(xiàn)象的是( )A.春眠不覺曉 B.處處聞啼鳥C.夜來風雨聲 D.花落知多少5 下列哪個語句能夠說明生物的生活需要營養(yǎng)( )A.種瓜得瓜，種豆得豆 B.春種一粒粟，秋收萬顆子C.螳螂捕蟬，黃雀在后 D.一枝紅杏出墻來6 對下列詩句或諺語中所蘊含的科學道理解釋錯誤的是( )A.有其父必有其子生物的遺傳現(xiàn)象B.明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬生物能對外界刺激作出反應C.野火燒不盡，春風吹又生生物能生長和繁殖D.將門虎子生物的變異現(xiàn)象7 下表所示貓和鼠的生命現(xiàn)象，與相應的生物特征不相符的是( ) 8 下列能體現(xiàn)生物具有生殖特征的是( )A.飛蛾撲火 B.驚弓之鳥C.望梅止渴 D.孔雀開屏9 新趨勢

3、關注生活 2021廣東高州校級月考向陽窗臺上的盆栽植物，逐漸彎向窗外生長，所體現(xiàn)的生物特征與下列選項相同的是( )A.生活在水中的魚兒，鰓蓋一開一合B.人工飼養(yǎng)的小白兔，體重越來越重C.在炎熱的夏季，人體會大量出汗D.老鼠發(fā)覺老鷹在上空盤旋，迅速鉆進附近的巢穴內(nèi)10 2021安徽六安校級期末在調(diào)查當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，擬定保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境計劃的活動中。其調(diào)查的方式不包括( )A.實地調(diào)查B.到當?shù)丨h(huán)保部門咨詢C.通過報紙、雜志、電視臺或手機等收集資料D.憑空想象，編寫文章11 2021湖北咸寧中考2021年5月31日，中央政治局召開的會議決定，實施一對夫婦可以生育三個子女政策及配套支持措施。某市想了

4、解市民生育三孩的意愿，最好采用( )A.觀察法 B.調(diào)查法 C.歸納法 D.實驗法12 小杉將調(diào)查的生物進行分類：鯽魚、金魚、螃蟹、蒼蠅、老鼠歸為一類，荷花、玫瑰花、松樹、黃金葉歸為一類。小杉分類的方法是( )A.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu) B.按照生物的用途C.按照生物的生活環(huán)境 D.按照生物的數(shù)量二、識圖作答題（本題包括2小題，共20分）13 （10分）2021安徽合肥校級月考在橫線上將內(nèi)容填完整。（1）圖甲是陽光下生長的小麥，這說明生物的生活需要 。（2）圖乙是羚羊發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔跑，這說明生物能對外界 作出反應。（3）圖丙是鯨呼氣時產(chǎn)生的霧狀水柱，這說明生物能進行 。（4）圖丁是人出汗，這說明

5、生物能 。（5）除 以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。14 （10分）觀察下圖并回答問題： （第14題圖）（1）按要求將上述生物歸類。動物： ；植物： ；其他生物： 。（2）你還可以怎樣分類？ 。三、實驗探究題（20分）15 （20分）（核心素養(yǎng)探究實踐）為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利的還是有害的，李明同學在兩塊載玻片上都滴了兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液（如圖所示），用滴管分別在1號、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下，用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲，請回答下列問題。（第15題圖）（1）用滴管在1號、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下，目的是 。A.刺激草履蟲 B.給草履蟲供氧C.連通兩個液滴 D.殺

6、死草履蟲（2）將某物質(zhì)放在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣，并與液滴接觸，迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化（1號載玻片起對照作用），可能觀察到的現(xiàn)象及相應結(jié)論：若該物質(zhì)是肉汁，則 側(cè)液滴中的草履蟲向 側(cè)運動。若該物質(zhì)是食鹽，則 側(cè)液滴中的草履蟲向 側(cè)運動。若該物質(zhì)是清水，則左右兩側(cè)液滴中的草履蟲運動趨勢 。實驗結(jié)論：草履蟲可以趨向 ，逃避 ，具有 性。參考答案與解析一、1. D D項物體不具有生物的特征，不屬于生物。2. C 夕陽西下，潮起潮落是自然現(xiàn)象，不屬于生命現(xiàn)象。3. B 用鉛筆輕輕碰觸蝸牛，蝸牛馬上把觸角收了回去，這說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?. C 夜來風雨聲是自然現(xiàn)象，不屬于生命現(xiàn)象

7、，C符合題意。5. C “螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生物間的捕食關系，說明生物的生活需要營養(yǎng)。6. D “將門虎子”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象，D解釋錯誤。7. B “貓生貓，鼠生鼠”體現(xiàn)了生物有遺傳的特征，B符合題意。8. D 飛蛾撲火、驚弓之鳥、望梅止渴都體現(xiàn)生物能對外界刺激作出反應；孔雀開屏是求偶行為，體現(xiàn)生物具有生殖特征，D符合題意。9. D 向陽窗臺上的盆栽植物，逐漸彎向窗外生長，說明生物能對外界刺激作出反應。生活在水中的魚兒，鰓蓋一開一合，是魚兒在呼吸，說明生物能夠進行呼吸，A不符合題意；人工飼養(yǎng)的小白兔，體重越來越重，說明生物能夠生長，B不符合題意；在炎熱的夏季，人體會大量出汗，說明

8、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，C不符合題意；老鼠發(fā)覺老鷹在上空盤旋，迅速鉆進附近的巢穴內(nèi)，說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?，D符合題意。10. D 在調(diào)查當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，擬定保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境計劃的活動中，要進行實地調(diào)查，而不是憑空想象，編寫文章。11. B 某市要了解市民生育三孩的意愿，應采用的科學方法是調(diào)查法。12. A 鯽魚、金魚、螃蟹、蒼蠅、老鼠都屬于動物；荷花、玫瑰花、松樹、黃金葉都屬于植物，這是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)進行分類的。二、13. （1）營養(yǎng)（2分）（2）刺激（2分）（3）呼吸（2分）（4）排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物（2分）（5）病毒（2分）14. （1）螃蟹、瓢蟲、蝸牛（2分）睡蓮、百合（

9、2分）蘑菇（2分）（2）分成水生生物和陸生生物兩大類，其中水生生物包括睡蓮、螃蟹；陸生生物包括瓢蟲、蝸牛、百合、蘑菇（其他合理答案亦可）（4分）三、15. （1）C（3分）（2）左（2分）右（2分）右（2分）左（2分）不明顯（2分）（3）有利刺激（2分）有害刺激（2分）應激（3分）第二章綜合檢測（限時：60分鐘 滿分：100分）一、選擇題（本題包括15小題，每小題4分，共60分，每小題只有一個選項符合題意）1 2021江蘇宿遷校級期中宿遷市認真貫徹“綠水青山就是金山銀山”的理念，科學謀劃實施洪澤湖濕地國家級自然保護區(qū)管護體系。生態(tài)環(huán)境逐漸改善，保護區(qū)內(nèi)動植物種類和數(shù)量不斷增加，濕地的這種變化可

10、以說明( )A.生物能適應環(huán)境 B.環(huán)境能影響生物C.環(huán)境能適應生物 D.生物能影響環(huán)境2 許多諺語或詩句中蘊含著一定的生物學道理。下列諺語或詩句中的現(xiàn)象與影響因素對應不合理的是() 3 2022江蘇徐州校級月考下列有關生物與環(huán)境的說法，不正確的是( )A.“魚兒離不開水”說明生物的生存需要一定的環(huán)境B.“雨露滋潤禾苗壯”主要體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應C.“倉充鼠雀喜，草盡狐兔愁”說明生物因素對生物的影響D.“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”體現(xiàn)了生物之間的捕食關系4 2021湖南衡陽校級月考“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊?！崩钋逭杖鐗袅钪械摹皡s道海棠依舊”體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關

11、系是( )生物適應環(huán)境 生物改變環(huán)境生物影響環(huán)境 環(huán)境影響生物5 2022重慶校級期中下表為某課外活動小組探究“溫度對鼠婦生活的影響”的實驗方案。下列相關修改建議正確的是( ) A、B組都應保持在陰暗環(huán)境中B.A、B組都應保持30 C.A、B組鼠婦的數(shù)量可以不相同D.A、B組濕度可以不同6 2021四川樂山校級期中如圖是一個食物網(wǎng)簡圖，有關敘述正確的是( ) （第6題圖）A.X、Y、Z都是植食性動物B.草是生產(chǎn)者，其他為消費者C.蝗蟲和Y只是捕食關系D.圖示的食物網(wǎng)由3條食物鏈組成7 新趨勢 立足基礎 2022河南信陽校級期中對下圖食物網(wǎng)的分析，錯誤的是( )（第7題圖）A.要構(gòu)成一個完整的生

12、態(tài)系統(tǒng)，除了圖中所示成分外，還需加入的生物成分是分解者B.該食物網(wǎng)共有4條食物鏈C.在“農(nóng)作物鼠蛇”這條食物鏈中，若大量捕捉蛇，鼠的數(shù)量會先增多后減少D.該食物網(wǎng)中最長的食物鏈是農(nóng)作物昆蟲蜘蛛青蛙蛇8 2022江西撫州校級月考某生態(tài)系統(tǒng)中存在“甲乙丙丁”這樣一條食物鏈。下列相關敘述錯誤的是( )A.該生態(tài)系統(tǒng)由非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者及分解者等組成B.甲、乙、丙、丁數(shù)量能保持相對穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力C.若該食物鏈所在的生態(tài)系統(tǒng)被重金屬污染，則丁體內(nèi)的污染物最多D.該食物鏈中的丁作為腐生性微生物可分解爛菜葉、橘子皮等廚余垃圾9 2021山東煙臺校級期中下列關于生態(tài)系

13、統(tǒng)的說法，錯誤的是( )A.森林生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫”B.濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱C.海洋生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)D.各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)都有一定的聯(lián)系10 學科特色 識圖能力 2021山東煙臺校級期中下圖中A表示的是某種鷹在一個生態(tài)系統(tǒng)中的數(shù)量變化，那么B最可能代表的是( )（第10題圖）A.鷹的天敵數(shù)量變化B.被鷹捕食的生物數(shù)量變化C.該生態(tài)系統(tǒng)中植物的數(shù)量變化D.與鷹有合作關系的生物數(shù)量變化11 2021山東煙臺校級期中下列關于食物鏈和食物網(wǎng)的說法正確的是( )A.食物鏈中含有生產(chǎn)者、消費者和分解者B.食物網(wǎng)中生物之間只有捕食關系C.食物網(wǎng)中的一種植物不可能處于多條食物鏈中

14、D.食物鏈中的箭頭指向捕食者12 2021江蘇連云港校級期中一個完整的生態(tài)系統(tǒng)組成應該包括( )A.生產(chǎn)者、消費者和分解者B.生物部分和非生物部分C.動物、植物、微生物等D.陽光、空氣、水、土壤等13 某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機物的總量如圖，假設這四種生物都參與構(gòu)成食物鏈，并只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是( )（第13題圖）A.圖中的四種生物、分解者和非生物部分組成了該生態(tài)系統(tǒng)B.在一段時間內(nèi)，如果a的數(shù)量增加，會導致b和c的數(shù)量增加C.若某一殘留有毒物質(zhì)進入該食物鏈，則b體內(nèi)該有毒物質(zhì)的含量最高D.圖中c在生態(tài)系統(tǒng)中扮演消費者的角色14 2022山東青島校級期中生物圈是一個統(tǒng)一

15、的整體，是所有生物共同的家園。下圖是生態(tài)系統(tǒng)中各不同成分之間關系的示意圖，相關敘述錯誤的是( )（第14題圖）A.A是生產(chǎn)者，a過程表示綠色植物的光合作用B.B是消費者，參與的食物鏈可寫為ABCC.隨著e過程，食物中的物質(zhì)和能量流入到B體內(nèi)D.C是分解者，主要指的是細菌、真菌等生物15 新趨勢 關注生活 2021山東濟南校級期中2021年10月20日，習近平總書記開啟了山東之行，實地了解黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展，并在濟南召開以黃河為主題的座談會，黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展，被提升為重大國家戰(zhàn)略。下列是隨行記者拍攝的兩組照片，相關描述錯誤的是( )（第15題圖）A.黃河是我們的母親河，它屬

16、于淡水生態(tài)系統(tǒng)B.圖甲黃河泛黃之水奔涌入海，說明生物圈中各個生態(tài)系統(tǒng)是沒有關聯(lián)的C.圖乙中生態(tài)系統(tǒng)為濕地生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)二、識圖作答題（20分）16 （20分）2022河南南陽校級期中圖甲是某同學在調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)后繪制的食物網(wǎng)，圖乙表示圖甲最長的食物鏈上的各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量。請據(jù)圖回答下列問題：（第16題圖）（1）圖甲中有條食物鏈，其中最長的食物鏈是 。（2）圖甲中，既屬于競爭關系，又屬于捕食關系的生物是 和 。（3）若圖甲要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，則除圖中所標注的生物外，還需要補充的成分是 和 。最大的生態(tài)系統(tǒng)是 。（4）圖甲中，若一段時間內(nèi)鼠的數(shù)量大量減少，會引

17、起草的數(shù)量 ，但草的數(shù)量變化是有限的，這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 。（5）圖乙中的甲對應的是圖甲中的 。三、實驗探究題（20分）17 (20分)新趨勢 關注生活 2021湖南永州一?！半p歧桿菌乳桿菌三聯(lián)活菌片”是治療人體腸道菌群失調(diào)的藥物。該藥物含有健康人腸道具有的長型雙歧桿菌、保加利亞乳桿菌和嗜熱鏈球菌。為了探究人體對該藥物是否有不良反應，某生物學小組用適量蒸餾水溶解該藥片，并用小鼠做如下實驗：(1)該實驗的變量為 ，表格中的“X”應為 毫升。(2)根據(jù)以上實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論： 。(3)長型雙歧桿菌、保加利亞乳桿菌和嗜熱鏈球菌均屬于細菌，這三種菌與人類的關系是 (填“寄生”或“共生”)。(

18、4)實驗選用10只健康小鼠而不是1只小鼠，原因： 。參考答案與解析一、1. B生態(tài)環(huán)境逐漸改善，保護區(qū)內(nèi)動植物種類和數(shù)量不斷增加，濕地的這種變化可以說明環(huán)境因素對生物的影響。2. C“種豆南山下，草盛豆苗稀”描述的是草與豆苗之間的競爭關系，是生物因素草對豆苗的影響。3. B“雨露滋潤禾苗壯”體現(xiàn)了非生物因素水對生物的影響，屬于環(huán)境影響生物，B錯誤。4. A“卻道海棠依舊”是指經(jīng)過了風雨的吹打，海棠卻依然如前，體現(xiàn)了生物能適應環(huán)境。5. A設置對照實驗時，根據(jù)所要探究的條件，設置以探究條件為唯一變量的對照組。探究“溫度對鼠婦生活的影響”的實驗中，變量是溫度，因此在設計對照組時，必須遵照溫度是唯一

19、的變量這一原則。而題表中溫度不同、光線也不同（明亮、陰暗），有兩個變量，不符合對照實驗的要求。因此A、B組都應該保持在陰暗環(huán)境中。6. B分析題圖可知，X是植食性動物，Y既可以草為食，又可以蝗蟲為食，是雜食性動物，Z是肉食性動物，A錯誤；題圖中草是生產(chǎn)者，其他動物直接或間接以草為食，為消費者，B正確；Y吃蝗蟲，它們屬于捕食關系，同時蝗蟲和Y都吃草，它們還存在競爭關系，C錯誤；題圖中食物鏈有草X，草Y，草蝗蟲Y，草蝗蟲Z，因此題圖所示的食物網(wǎng)由4條食物鏈組成，D錯誤。7. B題圖中共有5條食物鏈，分別是農(nóng)作物昆蟲鳥，農(nóng)作物昆蟲蜘蛛鳥，農(nóng)作物昆蟲青蛙蛇，農(nóng)作物昆蟲蜘蛛青蛙蛇，農(nóng)作物鼠蛇。8. D在

20、“甲乙丙丁”食物鏈中，丁是消費者，不能分解爛菜葉、橘子皮等廚余垃圾。9. C地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。故選C。10. B題圖中B表示的生物的數(shù)量大于鷹，A隨B變化，它們之間是捕食關系，因此B最可能代表被鷹捕食的生物數(shù)量變化。11. D食物鏈不包括分解者和非生物部分，A錯誤；食物網(wǎng)中生物之間既有捕食關系，也有競爭關系，B錯誤；食物網(wǎng)中的一種植物可以處于多條食物鏈中，C錯誤。12. B一個完整的生態(tài)系統(tǒng)應該包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者，非生物部分包括陽光、空氣、水等。13. D在食物鏈中，營養(yǎng)級越低，生物所含有機物的總量越多；營養(yǎng)級越高，生物所含有機物的總量越少

21、。因此題圖中四種生物構(gòu)成的食物鏈是cdab，c在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演生產(chǎn)者的角色。14. B分析題圖可知，A為生產(chǎn)者；B以A為食，屬于消費者；C分解A、B的遺體、遺物中的有機物，因此C是分解者，所以食物鏈為AB。15. B每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相關聯(lián)。二、16. （1）5（2分）草鼠蛇鷹（2分）（2）蛇（2分）鷹（2分）（3）分解者（2分）非生物部分（2分）生物圈（2分）（4）增多（2分）自動調(diào)節(jié)能力（2分）（5）蛇（2分）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫作食物鏈。每一條食物鏈都應從生產(chǎn)者開始，到最高級消費者結(jié)束。題圖中共有5條食物鏈：草兔鷹、草兔狐、草鼠

22、狐、草鼠鷹、草鼠蛇鷹。其中最長的一條是草鼠蛇鷹。(2)在題圖甲食物網(wǎng)中，蛇和鷹都以鼠為食，這是競爭關系，同時鷹捕食蛇，這是捕食關系，因此既有競爭又有捕食關系的生物是蛇和鷹。(3)題圖甲為食物網(wǎng)簡圖，只表示生產(chǎn)者和消費者之間的關系。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。因此若題圖甲表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的成分是非生物部分和分解者。(4)在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。題圖甲中，若一段時間內(nèi)鼠的數(shù)量大量減少，會引起草的數(shù)量增加，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。

23、(5)生態(tài)系統(tǒng)中，有毒物質(zhì)沿食物鏈不斷積累，營養(yǎng)級別越高的生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多，題圖乙中是四種生物構(gòu)成的食物鏈，即丁乙甲丙，因此甲對應題圖甲中的蛇。三、17. (1)雙歧桿菌乳桿菌三聯(lián)活菌片（3分）0.3（3分）(2)人體對雙歧桿菌乳桿菌三聯(lián)活菌片無不良反應（5分）(3)共生（4分）(4)避免偶然因素對實驗的影響，使實驗結(jié)果更加可靠（5分）精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第一章綜合檢測（限時：60分鐘 滿分：100分）一、選擇題（本題包括15小題，每小題3分，共45分，每小題只有一個選項符合題意）1 為觀察葉片橫切面，同學們在老師指導下親自動手制作玻片標本，這樣制成的標本屬于

24、( )A.臨時裝片 B.永久裝片C.臨時切片 D.永久切片2 新考法 設問創(chuàng)新 2021山東濱州校級期中顯微鏡下的放大倍數(shù)是指物體的長度和寬度的放大倍數(shù)。如圖是某同學在白紙上畫了一長為a，寬為b的長方形。將其放在目鏡為10、物鏡為10的顯微鏡下觀察，則觀察到的長方形的面積是( )A.10ab B.100ab C.1 000ab D.10 000ab3 2021山東聊城校級月考如圖所示為兩種放大倍數(shù)不同的物鏡，為兩種放大倍數(shù)不同的目鏡，為觀察到清晰物像時物鏡與載玻片之間的距離。下列哪種組合觀察到的細胞數(shù)目最多( )A. B. C. D.4 2021廣東中山模擬如圖是“觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞”實驗

25、中顯微鏡下的兩個視野，要使視野由甲變?yōu)橐?，應進行的操作是( )A.換高倍物鏡 B.轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 C.移動裝片 D.將光線調(diào)亮5 2022山東濟南校級期中下列為李亮觀察人體口腔上皮細胞的顯微鏡操作和問題分析，正確的是( )（第5題圖）A.圖甲中換高倍鏡后若視野模糊應調(diào)節(jié)B.圖乙中，李亮的操作是為了調(diào)節(jié)鏡頭上升C.圖丙中，帶黑邊的圓圈是氣泡，是蓋蓋玻片時操作不當所致D.圖丁中，若要將a移至視野中央，應將裝片向左下方移動6 2021山東臨沂校級期中光學顯微鏡是初中生物學實驗常用的儀器，有關說法正確的是( )A.顯微鏡下看到一微生物在順時針運動，實際上它是在逆時針運動B.若使物鏡下降，可逆時針轉(zhuǎn)動，

26、下降過程中眼睛要從側(cè)面看著物鏡C.使用和進行觀察時，物像被放大了160倍D.若在低倍鏡下觀察到的視野較暗，可以調(diào)節(jié)或7 2021北京校級期中2020年4月28日至10月15日，首屆北京國際花園節(jié)在北京世園公園舉辦，展出600余種新優(yōu)花卉品種，盛開著粉、紅、黃、藍等各種顏色的鮮花。決定花瓣顏色的物質(zhì)主要存在于細胞液中，細胞液存在于細胞的中( )A.液泡 B.細胞質(zhì) C.細胞核 D.細胞間質(zhì)8 制作和觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時，下列操作正確的是( )A.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，載玻片中央滴一滴清水B.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的順序：擦滴刮涂蓋染吸C.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降至

27、物鏡鏡頭接近裝片2 cm處D.觀察裝片時，若要將視野右上方的物像移到視野中央，應將裝片向左下方移動9 2021北京校級期末紅豆杉被譽為植物中的“大熊貓”，它與大熊貓都具有的細胞結(jié)構(gòu)是( )A.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞壁B.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核C.細胞質(zhì)、細胞核、液泡D.細胞膜、細胞核、葉綠體10 關于洋蔥表皮細胞，下列說法正確的是( )A.細胞壁除起保護作用外，還可以控制物質(zhì)進出B.細胞膜起支持和保護細胞的作用C.液泡內(nèi)含溶解著多種物質(zhì)的細胞液D.細胞質(zhì)與動物細胞不同，它內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)換器不是線粒體，而是葉綠體11 細胞的生活需要物質(zhì)和能量，下列物質(zhì)屬于無機物的一組是( )A.糖類、水、脂類B.水

28、、氧氣、無機鹽C.脂類、蛋白質(zhì)、糖類D.蛋白質(zhì)、核酸、脂類12 新趨勢 關注生活 2021福建福州校級期中環(huán)保小組的同學在對輕度污染的水域進行檢測時發(fā)現(xiàn)，蒲草細胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠低于其周圍污水中的含量，其主要原因是( )A.細胞壁對細胞有保護作用B.細胞膜能控制物質(zhì)的進出C.細胞核對細胞有保護作用D.細胞壁和細胞膜都能控制物質(zhì)的進出13 在植物細胞中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學能的結(jié)構(gòu)是( )A.液泡 B.線粒體 C.葉綠體 D.細胞膜14 P10教學策略改編如圖甲、乙為細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯誤的是( )A.圖甲是植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，判斷的依據(jù)是該細胞具有B.甲和乙都有的能量轉(zhuǎn)換器為葉綠體

29、C.的作用是保護細胞，控制物質(zhì)的進出D.的作用是控制生物的發(fā)育與遺傳15 2021山東濱州校級期中細胞是生物體生命活動的基本單位。下列有關細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是( )A.植物細胞都具有葉綠體，動物細胞都不含葉綠體B.動、植物細胞中，控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)都是細胞膜C.細胞核含有遺傳物質(zhì)DNA，是細胞生命活動的控制中心D.涼拌黃瓜時會腌制出很多的水，這些水主要來自液泡二、填空題（本題包括2小題，共31分）16 （16分）下圖中，甲、乙是不同生物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：圖中 是植物細胞，對比甲、乙兩圖可以看出，植物細胞和動物細胞共有的結(jié)構(gòu)是 （填圖中字母

30、）。（2）西瓜果肉甜而多汁，使西瓜有甜味的物質(zhì)儲存在 中。（3）使用顯微鏡觀察臨時裝片時，視野中除了細胞外還有很多異物，轉(zhuǎn)換目鏡和移動裝片異物不動，則異物位于上 。（4）陰雨天光線較弱時，應選用圖丙中 的 （填“平”或“凹”）面鏡。17 （15分）2021山東青島校級期中2019年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎被授予威廉凱林、彼得拉特克利夫以及格雷格塞門扎。他們發(fā)現(xiàn)了細胞如何感知和適應氧氣供應，揭示了生命中一個最基本的適應性過程的機制，為我們理解氧氣水平如何影響細胞新陳代謝（代謝產(chǎn)物包括二氧化碳）和生理功能奠定了基礎。這一重大發(fā)現(xiàn)，為人類開發(fā)出有望對抗貧血、癌癥和許多其他疾病的新策略鋪平了道路。（1）細

31、胞如何感知和適應氧氣供應，說明 是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位。（2）如圖是細胞與外界進行物質(zhì)交換的過程，請你根據(jù)資料列舉一種能進入細胞的物質(zhì)： ；在細胞中控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是 。（3）細胞的生命活動需要動力，細胞的“動力車間”是 。（4）生物的發(fā)育和遺傳是受細胞結(jié)構(gòu)中的 控制的。三、實驗探究題（共24分）18 （24分）2021廣東潮州校級期中根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”的實驗，回答問題。（1）在制作該臨時裝片時，應先在載玻片中央滴一滴 。（2）蓋蓋玻片的正確方法是 。（3）蓋好蓋玻片后，進行染色時應將碘液滴在蓋玻片的 。（4）染色后，某同學按規(guī)范操作，在實驗過程中看到了

32、如下幾個視野：該同學先看到了視野B，通過把裝片向 移動可看到視野D；然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡看到視野 ；接著調(diào)節(jié) 準焦螺旋，就可看到視野 。（5）顯微鏡的鏡筒下降時，眼睛應注視的部位是 。參考答案與解析一、1. C同學們制作的玻片標本不能長時間保存，故屬于臨時切片。2. D顯微鏡的放大倍數(shù)物鏡的放大倍數(shù)目鏡的放大倍數(shù)，該顯微鏡的放大倍數(shù)1010100倍。已知顯微鏡下的放大倍數(shù)是指物體的長度和寬度的放大倍數(shù)。那么長方形的長與寬分別被放大了100倍。在顯微鏡下觀察到的該長方形的長為100a，寬為100b，因此在顯微鏡下觀察到的該長方形的面積為100a100b10 000ab。3. C物鏡越長，放大

33、倍數(shù)越大；目鏡越長，放大倍數(shù)越小。顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞數(shù)目越多，因此欲使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多，應選用放大倍數(shù)小的目鏡和物鏡。故目鏡和物鏡的組合是物鏡和目鏡，在觀察時，低倍物鏡離載玻片遠，視野寬，看到的細胞數(shù)目多，高倍物鏡距離載玻片近，視野窄，但看到的物像大，因此物鏡與載玻片間的距離應該是。故選C。4. B題圖中甲視野模糊，乙視野清晰。細準焦螺旋可以小幅度地升降鏡筒，使模糊的圖像變得更加清晰。B符合題意。5. C題圖甲在換用高倍鏡后，調(diào)節(jié)細準焦螺旋可以使物像更加清晰，A錯誤；題圖乙中，李亮順時針轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋是為了使鏡筒下降，這時眼睛應該從一側(cè)注視物鏡，以免碰到玻片標本，B錯誤

34、；題圖丙中帶黑邊的圓圈是氣泡，這是蓋蓋玻片時操作不規(guī)范造成的，C正確；欲將題圖丙中細胞a移至視野中央，需向右上方移動裝片，D錯誤。6. C顯微鏡成倒立的像，是將裝片平面旋轉(zhuǎn)180后得到的物像，顯微鏡下看到一微生物在順時針運動，實際上它還是在順時針運動，A說法錯誤；若使物鏡下降，可順時針轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，下降過程中眼睛要從側(cè)面看著物鏡，以免物鏡壓壞玻片標本，B說法錯誤；顯微鏡的放大倍數(shù)物鏡的放大倍數(shù)目鏡的放大倍數(shù)，使用和進行觀察時，物像被放大了1016160（倍），C說法正確；若在低倍鏡下觀察到的視野較暗，可以調(diào)節(jié)遮光器（選擇大光圈）和反光鏡（選擇凹面鏡），D說法錯誤。7. A液泡內(nèi)含有細胞液，細

35、胞液內(nèi)溶解著多種物質(zhì)，A符合題意。8. B制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，應在載玻片中央滴一滴生理鹽水，以保持細胞的正常形態(tài)，A錯誤；制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗步驟可簡記為擦滴刮涂蓋染吸，B正確；用顯微鏡觀察時，把要觀察的裝片放在載物臺上，用壓片夾壓住，裝片要正對通光孔的中心，轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，此時眼睛一定要看著物鏡，以免物鏡壓壞裝片或損傷物鏡，然后一只眼向目鏡內(nèi)看，同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直至看清物像，C錯誤；顯微鏡下觀察到的物像是倒像，物像與裝片移動的方向相反，所以若物像在視野的右上方，應將裝片向右上方移動，物像才能移至視野中央，D錯誤。9. B

36、紅豆杉是植物，大熊貓是動物。動物細胞與植物細胞都具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等結(jié)構(gòu)。細胞壁、液泡、葉綠體是植物細胞具有的結(jié)構(gòu)，動物細胞沒有。10. C細胞壁具有保護和支持的作用，A說法錯誤；細胞膜除起保護作用外，還可以控制物質(zhì)進出細胞，B說法錯誤；液泡內(nèi)含溶解著多種物質(zhì)的細胞液，C說法正確；植物細胞質(zhì)內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體，D說法錯誤。11. B細胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，如水、無機鹽、氧等，這類物質(zhì)是無機物；一類是分子比較大的，一般含碳，如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸等，這類物質(zhì)是有機物。12. B細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞，能夠讓細胞需要的物質(zhì)進入細胞，而

37、把不需要的或有毒的物質(zhì)擋在細胞外面，同時，還能把細胞產(chǎn)生的廢物排到細胞外。故選B。13. C葉綠體中的色素能夠吸收光能，能將光能轉(zhuǎn)變成化學能，C符合題意。14. B線粒體是動、植物細胞共有的能量轉(zhuǎn)換器，B說法錯誤。15. A葉綠體只存在于植物綠色部分的細胞中，動物細胞中不含葉綠體，A敘述錯誤。二、16. （1）乙（2分）B、C、D（3分）（2）E（2分）液泡（2分）（3）物鏡（3分）（4）（2分）凹（2分）（1）植物細胞和動物細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點：都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體；不同點：植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體，而動物細胞沒有。因此，題圖乙是植物細胞。（2）使西瓜有甜味的物質(zhì)主要存在

38、于E液泡中。（3）使用顯微鏡觀察臨時裝片時，視野中的異物可能存在目鏡、物鏡和裝片上。轉(zhuǎn)換目鏡和移動裝片異物不動，則異物位于物鏡上。（4）顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強時，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。所以陰雨天光線較弱時，應選用題圖丙中反光鏡的凹面鏡。17. （1）細胞（3分）（2）氧氣（3分） 細胞膜（3分） （3）線粒體（3分） （4）細胞核（3分）三、18. （1）清水（3分）（2）B（3分）（3）一側(cè)（3分）（4）左（3分）A（3分）細（3分）C（3分）（5）物鏡（3分）精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第二章綜合檢測（限時：60分鐘 滿分：100分）一

39、、選擇題（本題包括15小題，每小題3分，共45分，每小題只有一個選項符合題意）1 2021廣東揭陽校級期中如圖所示是一個變形蟲細胞分裂的過程，變形蟲細胞最先開始分裂的結(jié)構(gòu)是( )（第1題圖）A.細胞膜 B.細胞質(zhì) C.細胞核 D.細胞壁2 2022貴州黔東南州校級期末蛔蟲體細胞中有4條染色體，在細胞分裂過程中，染色體數(shù)目的變化情況是( )A.4條 8條 4條 B.4條 8條 8條C.4條 4條 4條 D.4條 8條 2條3 動物細胞分裂過程如圖所示，下列相關敘述正確的是( )（第3題圖）A.細胞質(zhì)先分裂、細胞核再分裂B.分裂形成的新細胞與原細胞的染色體數(shù)目相同C.兩個新細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能各

40、不相同D.動物細胞都能夠完成如圖所示的分裂過程4 新趨勢 立足基礎 組織的形成是( )細胞生長的結(jié)果 細胞分裂的結(jié)果細胞分化的結(jié)果 細胞生殖的結(jié)果5 2021浙江杭州校級期末下圖中表示細胞分化過程的是( )（第5題圖）A. B. C. D.6 2022江蘇鹽城校級期中如圖為植物細胞的部分生命歷程示意圖。下列有關敘述不正確的是( )（第6題圖）A.過程使細胞體積增大B.過程中染色體的變化最明顯C.過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變D.過程使細胞數(shù)目增多7 2022湖南常德校級期中下列關于組織和器官的說法正確的是( )A.組織就是器官B.所有的組織聚集在一起就形成了器官C.不同的組織按照一定的次序組合起來，形

41、成具有特定功能的結(jié)構(gòu)就是器官D.相同的組織聚集在一起就形成了器官8 新趨勢 關注生活 下列植物中，被我們食用的主要部分屬于根的是( )9 2022山西太原校級期末為治理春季楊柳飛絮造成的空氣污染，園藝師像給病人打針一樣，給楊樹和柳樹注射一種抑制劑，通過抑制花芽分化來減少飛絮的形成。抑制劑應注入樹干的( )A.輸導組織 B.營養(yǎng)組織 C.保護組織 D.分生組織10 如圖所示植物體的結(jié)構(gòu)層次中，屬于器官的是( )11 2022廣西柳州校級期中下列人體的器官與構(gòu)成它的主要組織對應正確的是 ( )A.大腦神經(jīng)組織 B.汗腺肌肉組織C.股骨機械組織 D.心臟結(jié)締組織12 下列四種生物中，結(jié)構(gòu)層次與其他三

42、種不同的是( )13 新考法 優(yōu)秀文化 “去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風?！?下列關于人和桃樹的敘述不正確的是( )A.都能排出體內(nèi)的廢物B.都具有遺傳和變異的特性C.桃的花和人的耳朵都屬于器官D.桃的樹皮和人皮膚的表皮都屬于保護組織14 2020海南中考變形蟲不能完成的生命活動是( )A.遺傳 B.繁殖 C.生長 D.分化15 2020山西晉中中考在“觀察草履蟲”的實驗中，有可能看到的現(xiàn)象是( )A.草履蟲遇到障礙物時會避開B.有的草履蟲正在進行出芽生殖C.草履蟲靠兩根鞭毛的擺動，旋轉(zhuǎn)前進 D.草履蟲正通過口溝排出食物殘渣二、識圖作答題（本題包括5小題，共55

43、分）16 （10分）1855年，德國學者魏爾肖提出“一切細胞來自細胞”的著名論斷，即認為個體的所有細胞都是由原有細胞分裂產(chǎn)生的，除細胞分裂外還沒有證據(jù)說明細胞繁殖有其他途徑。在單細胞生物中細胞分裂就是個體的繁殖，在多細胞生物中細胞分裂是個體生長、發(fā)育和繁殖的基礎。如圖是植物和動物細胞分裂示意圖，請據(jù)圖回答問題：（第16題圖）（1）細胞分裂就是一個細胞分成 。（2）分裂時 先由一個分成兩個，隨后 分成兩份。（3）細胞分裂時，變化最明顯的是 ，其數(shù)量在分裂時已經(jīng)加倍，在細胞分裂過程中它分成 的兩份，分別進入兩個新細胞中。因而兩個新細胞 的形態(tài)和數(shù)目 ，新細胞與原細胞的 的 和 數(shù)目。17 （10分

44、）如圖為人體組織形成過程示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：（第17題圖）（1）圖中表示的是細胞 過程。（2）表示細胞的 過程，細胞通過這一過程形成不同的組織。人的血液屬于上圖中的 組織。（3）在植物體內(nèi)有一種組織分布在根、莖、葉的表面，與人體的上皮組織功能相同，都具有保護功能，該組織是 組織。（4）人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是 ，與人體不同的是，植物沒有 這一結(jié)構(gòu)層次。18 (6分)2021甘肅定西校級期中由袁隆平院士領銜的科研團隊在耐鹽堿水稻研究方面取得新突破。海水稻是耐鹽堿水稻的俗稱，是在海邊灘涂等鹽堿地生長的特殊水稻，海水稻具有抗旱、抗?jié)场⒖共∠x害、抗倒伏、抗鹽堿等特點。如圖為“海水稻”的結(jié)構(gòu)

45、層次，請據(jù)圖回答問題：（第18題圖）(1)若A表示細胞，經(jīng)過過程a形成B1B5幾種不同形態(tài)的細胞群，則過程a為 。(2)構(gòu)成一株“海水稻”的結(jié)構(gòu)層次與大熊貓相比，“海水稻”缺少的結(jié)構(gòu)層次是 。(3)海水稻并不咸，是因為海水稻細胞中的 能阻止多余鹽分進入細胞。(4)B5細胞群具有運輸水、無機鹽和有機物等的功能，屬于 組織。(5)一粒海水稻屬于 。(填植物體或一個器官、一種組織、一個細胞)19 （14分）2021遼寧鞍山校級期中如圖所示是人體結(jié)構(gòu)層次流程圖，請據(jù)圖回答問題：（第19題圖）（1）人體是由一個特殊的細胞發(fā)育而來的，這個細胞是 。（2）在人體細胞結(jié)構(gòu)中， 是能量轉(zhuǎn)換器，與呼吸作用有關；指

46、 組織，有保護和 的作用，a過程表示經(jīng)細胞的 形成了組織。（3）在人體的結(jié)構(gòu)層次中，A表示 ，B表示 。肝臟屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的 。（4）人體的結(jié)構(gòu)層次有而綠色開花植物所沒有的結(jié)構(gòu)層次是 （填“A”或“B”），人體共有 個此結(jié)構(gòu)。20 （15分）2021山東臨沂校級期中某中學課外小組的同學取河中的水在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)了兩種微小生物：眼蟲和草履蟲。如圖所示：（第20題圖）（1）在制作草履蟲臨時裝片時，要從培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液，原因是 。（2）眼蟲依靠鞭毛運動，草履蟲靠 旋轉(zhuǎn)運動。（3）眼蟲、草履蟲與外界環(huán)境進行氣體交換，都是通過 進行的。（4）由圖可知，眼蟲細胞內(nèi)的是草履蟲所沒有的，所以草

47、履蟲只能利用現(xiàn)成的有機物，食物經(jīng)過口溝進入體內(nèi)形成 。（5）雖然草履蟲的結(jié)構(gòu)很簡單，但是它對外界的有利刺激或有害刺激能夠作出反應。圖中甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液并使兩滴培養(yǎng)液連通，當在甲載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一小粒食鹽時，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象以及出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因： 。甲乙（第20題圖）（6）眼蟲和草履蟲都屬于 生物，可以獨立完成生命活動。參考答案與解析一、1. C變形蟲屬于動物，細胞分裂時先是細胞核一分為二，隨后細胞質(zhì)分成兩份，每份含一個細胞核，最后細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個細胞。因此，變形蟲細胞最先開始分裂的結(jié)構(gòu)是細胞核。2. A在細胞分裂過程中

48、，染色體先復制，然后再平均分配到兩個新細胞核中，這樣就保證了遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性?；紫x體細胞中有4條染色體，在細胞分裂過程中，染色體數(shù)目的變化是4條8條 4條。3. B動物細胞分裂時，細胞核先由一個分成兩個，隨后細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核，A敘述錯誤；分裂形成的新細胞與原細胞的染色體數(shù)目相同，B敘述正確；細胞分裂產(chǎn)生的兩個新細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同，C敘述錯誤；大多數(shù)動物細胞失去了分裂能力，D敘述錯誤。4. C組織的形成是細胞分化的結(jié)果。5. C題圖過程中細胞體積由小變大，因此過程表示細胞生長；過程細胞數(shù)目增多，因此過程表示細胞分裂；過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，因此過程表示

49、細胞分化；過程表示由組織形成器官。6. C細胞分化產(chǎn)生了不同的組織，過程表示細胞分化，細胞分化過程中遺傳物質(zhì)不會發(fā)生改變，C敘述錯誤。7. C器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)。C敘述正確。8. C白菜可食用部分是葉；花生、西瓜可食用部分是果實；胡蘿卜可食用部分是根。C符合題意。9. A輸導組織有運輸植物體內(nèi)的水分、無機鹽和有機物的作用，所以抑制劑應注入樹干的輸導組織。10. BA是植物細胞；B是番茄果實；C是植物體；D是輸導組織。故選B。11. A大腦主要由神經(jīng)組織構(gòu)成，A正確；汗腺主要由上皮組織構(gòu)成，B錯誤；股骨主要由結(jié)締組織構(gòu)成，C錯誤；心臟主要由肌肉組織

50、構(gòu)成，D錯誤。12. C選項中鳥、獅子、蝗蟲都屬于動物，結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細胞組織器官系統(tǒng)動物體；樹屬于植物，結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細胞組織器官植物體，無系統(tǒng)，與其他三種不同。故選C。13. D桃的樹皮屬于保護組織，人皮膚的表皮是由上皮細胞構(gòu)的，屬于上皮組織，D敘述錯誤。14. D變形蟲屬于單細胞生物，全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成，如遺傳、繁殖、生長等，分化是多細胞生物才具有的生命活動。15. A草履蟲遇到障礙物時會避開，A符合題意；草履蟲進行分裂生殖，B不符合題意；草履蟲靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進，C不符合題意；不能消化的殘渣由草履蟲的胞肛排出體外，D不符合題意。二、16. （1）兩個細

51、胞（1分）（2）細胞核（1分）細胞質(zhì)（1分）（3）染色體（1分）完全相同（1分）染色體（1分）相同（1分）染色體（1分）形態(tài)（1分）相同（1分）17. （1）分裂（1分）（2）分化（2分）結(jié)締（2分）（3）保護（2分）（4）細胞組織器官系統(tǒng)人體（2分）系統(tǒng)（1分）18. (1)細胞分化（1分）(2)系統(tǒng)（1分）(3)細胞膜（1分）(4)輸導（1分）(5)一個器官（2分）19. （1）受精卵（1分）（2）線粒體（2分）上皮（2分）分泌（2分）分化（2分）（3）器官（1分）系統(tǒng)（1分）器官（1分）（4）B（1分）八（1分）20. （1）表層含氧豐富，草履蟲比較集中（2分）（2）（1分）纖毛（1分）

52、（3）表膜（2分）（4）葉綠體（2分）（1分）食物泡（1分）（5）草履蟲向左游動，因為對草履蟲來說，食鹽是有害刺激（3分）（6）單細胞（2分）精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第一章綜合檢測（限時：60分鐘 滿分：100分）一、選擇題（本題包括17小題，每小題3分，共51分，每小題只有一個選項符合題意）1 下列選項中，與詩句“西湖春色歸，春水綠于染”所描述的植物不屬于同一類群的是( )A.水綿 B.里白 C.海帶 D.石花菜2 “白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”這首詩經(jīng)央視經(jīng)典詠流傳播出后，廣為傳唱。詩中的“苔花”描述的是苔蘚植物，其不具有的結(jié)構(gòu)是( )A.花 B.

53、莖 C.葉 D.孢子3 新趨勢 關注生活 腎蕨葉態(tài)優(yōu)美，易于種植，常被人們作為觀賞植物來栽培。下列措施最有利于盆栽腎蕨生長的是( )A.放在背陰處，多澆水B.放在向陽處，多澆水C.放在背陰處，少澆水D.放在向陽處，少澆水4 某同學從花市買了一盆腎蕨，如圖?；ㄅ柰撩嬉陨系牟糠质? )（第4題圖）A.莖 B.葉 C.花 D.莖和葉5 2022河北唐山校級月考微藻是一類分布廣、適應力強，且能積累油脂的微小植物，是生產(chǎn)新能源生物柴油的良好原料。它們沒有根、莖、葉的分化，屬于 ( )A.種子植物 B.蕨類植物 C.苔蘚植物 D.藻類植物6 詩經(jīng)中很多詩句蘊含著生物學知識?！摆欤▃h）彼南山，言采其蕨”。

54、蕨，即蕨菜，是深受人們歡迎的一種野菜，屬蕨類植物。下列對蕨類植物的敘述不正確的是( )A.用種子繁殖B.有輸導組織和機械組織C.有真正的根D.古代的蕨類植物形成了化石燃料煤7 2022河南鄭州七十四中期末葫蘆蘚和腎蕨具有的共同特征是( )A.都是單細胞生物B.都依靠孢子繁殖后代C.都具有輸導組織D.都有根、莖、葉的分化8 新考法 情景設問 1945年夏，一架橫渡太平洋的客機不幸中途失事，乘客們紛紛跳傘落在一個荒無人跡的島上。人們從淺海中撈取藻類植物充饑而得以生還，想想他們最可能吃的是( )A.小球藻和衣藻 B.衣藻和硅藻C.水綿和衣藻 D.海帶和紫菜9 2020湖南湘潭中考下列關于植物類群的說

55、法中，不正確的是( )A.藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化B.苔蘚植物出現(xiàn)了莖、葉，但無真正的根C.蕨類植物有根、莖、葉的分化，形成了輸導組織D.種子植物的種子外有果皮包被10 2021廣東汕頭校級期末如圖為被子植物種子的結(jié)構(gòu)示意圖，相關敘述錯誤的是( )（第10題圖）A.圖甲種子是雙子葉植物種子B.圖乙中的是新植物的幼體C.豆?jié){中的營養(yǎng)物質(zhì)來自D.圖乙中的胚包括11 2022河北唐山校級期末某同學在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)一種不認識的植物，觀察后記錄如下：植株高大；葉針形；有球花和球果，沒有真正的花和果實。該植物與下圖哪種植物同屬一類( )12 2021山東菏澤校級期中下列關于幾種植物的敘述正確的是(

56、 )A.海帶屬于藻類植物，根起固著作用B.葫蘆蘚屬于苔蘚植物，靠莖、葉吸收水分和無機鹽C.蘇鐵屬于裸子植物，靠花、果實、種子繁殖D.蒲公英屬于被子植物，植株矮小是因為體內(nèi)輸導組織不發(fā)達13 下列有關種子植物的說法中，錯誤的是( )A.所有的種子植物都是綠色開花植物B.種子植物中有的沒有果實C.無花果在結(jié)出果實時，看不到花，但它也是種子植物D.我們在吃香蕉時，吃不到種子，但它也是種子植物14 下列有關玉米種子的說法正確的是( )A.胚由胚芽、胚根、子葉組成B.胚是玉米新植株的幼體C.酒精能使玉米種子的縱切面變藍D.子葉為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)15 下列屬于裸子植物的是( )A.馬尾松 B.大豆 C.蘋

57、果 D.辣椒16 詩句中蘊含著豐富的生物學知識，彰顯出自然之美、生命之美。下列詩句中描寫的植物屬于被子植物的是( )A.西湖春色歸，春水綠于染B.應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開C.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開D.大雪壓青松，青松挺且直17 2022湖北襄陽校級期末下列關于生物與人類生活關系的敘述正確的是( )A.海帶、紫菜營養(yǎng)豐富，可供人類食用B.腎蕨可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物C.水體中的藻類植物過多不會形成赤潮D.大量的古代苔蘚植物形成了煤二、填空題（17分）18 （17分）鏈教材 P75觀察與思考改編“苔痕上階綠，草色入簾青”描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀，下列是有關觀察葫蘆蘚的實

58、驗，請分析回答相關問題：（第18題圖）（1）采集：在校園墻角等 環(huán)境中采集葫蘆蘚。（2）觀察：用肉眼觀察葫蘆蘚的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。用放大鏡觀察其葉的形態(tài)特點及假根的特點。這類植物一般都很 ，通常具有類似莖和葉的分化，但是莖中沒有 ，葉中也沒有 ，根非常簡單，稱為 。如果你生活的地方污染比較嚴重，恐怕就很難見到苔蘚植物了，因為苔蘚植物的葉只有 細胞， 等有毒氣體可以從背腹兩面侵入細胞，從而威脅它的生存，所以人們把它當作 的指示植物。三、識圖作答題（本題包括2小題，共32分）19 （22分）觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題：（第19題圖）(1)圖中的 、 、 、 組成菜豆種子的 。(2)圖

59、中的 、 、 、 組成玉米種子的 。(3)由于菜豆種子的子葉為 片，所以這類植物稱為 植物；玉米種子的子葉為 片，所以這類植物稱為 植物。(4)菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在 中，玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在 中。(5)圖中的是菜豆種子的 。(6)圖中的是玉米的 和 愈合在一起的位置，所以我們所說的玉米不是種子，而是玉米的 。20 （10分）如圖所示是常見的幾種植物，請據(jù)圖回答下列問題：（第20題圖）（1）在以上植物中，屬于種子植物的是 ，可以用孢子繁殖后代且具有根、莖、葉分化的植物是 ，這種植物的生殖過程離不開 ，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。（2）油松與向日葵的共同特點是都能產(chǎn)生 ，但向日葵的種子外有

60、 包被。參考答案與解析一、1. B“西湖春色歸，春水綠于染”中描述的植物生活在水中，屬于藻類植物。水綿、海帶、石花菜屬于藻類植物，里白屬于蕨類植物。故選B。2. A詩中的“苔花”描述的是苔蘚植物，苔蘚植物有莖、葉的分化，根為假根，無花、果實和種子，靠孢子繁殖后代。3. A蕨類植物的受精作用離不開水，適于生活在陰濕處。因此要使盆栽腎蕨生長良好，就要放在背陰處，多澆水。4. B蕨類植物具有根、莖、葉的分化，土面以上的部分是葉。5. D藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化。題干中的微藻沒有根、莖、葉的分化，因此屬于藻類植物。判斷植物所屬類群要牢記各植物類群的主要特征及其生活環(huán)境。6. A蕨類植物能