變廢為寶作文26篇

1、變廢為寶作文26篇變廢為寶作文 篇1今天上午我和弟弟來(lái)到江寺公園參加了一個(gè)特殊的小記者活動(dòng)。因?yàn)閄X月5日是世界環(huán)境日，作為每一個(gè)地球人，都有責(zé)任和義務(wù)為我們的家園編織保護(hù)網(wǎng)。為了讓環(huán)境保護(hù)的意識(shí)在我們的心里生根發(fā)芽，蕭報(bào)小記者團(tuán)聯(lián)合區(qū)環(huán)境保護(hù)局，邀請(qǐng)小記者們同呼吸共命運(yùn)，以“百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)”“變廢為寶七彩麻繩自身造”“動(dòng)手巧妙扎染”“繪制可愛(ài)環(huán)保袋”“我是大贏家職業(yè)大挑戰(zhàn)”五大板塊來(lái)為地球送上我們的祝福，增添一抹綠色。而我和弟弟報(bào)名參加的是“變廢為寶七彩麻繩自身造”，我們要把沒(méi)有用的盒子或罐子用彩色的麻繩裝飾起來(lái)成為一個(gè)漂亮的個(gè)性筆筒。首先，我們?cè)谒Ю蠋熌抢镱I(lǐng)取五顏六色的麻繩，用膠水在瓶子底

2、部上涂一圈，再把麻繩一圈一圈地繞上去，要繞得又均勻又緊密，不能有一點(diǎn)空隙露出來(lái)。聽(tīng)明白水晶老師說(shuō)的要求，我和弟弟開(kāi)始做了，我們做得很用心，均勻細(xì)密地沿著罐子繞好繩子后，還在上面粘上花邊、蝴蝶結(jié)、五彩紐扣，還有用扭扭棒做的小貓?jiān)谖覀兊呐ο?，兩個(gè)美麗的小筆筒誕生了！我和弟弟高興極了我們還憑筆筒換了一個(gè)小娃娃。今天真開(kāi)心！不但是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了利用廢棄物制作了一個(gè)漂亮的筆筒，而且也在“世界環(huán)境日”來(lái)臨之際，向路人和家長(zhǎng)宣傳了在生活中要懂得廢物利用，更好地合理利用我們地球有限的資源。變廢為寶作文 篇2哎呀，大事不妙，盤(pán)子摔壞了！都怪你！”小剛埋怨的說(shuō)道。咦，這是怎們一回事呢？原來(lái)小剛正在完成老師布置的家庭

3、作業(yè)：洗碗。剛端著一鐵盤(pán)子去鄰居家的小軍破門(mén)而入，一不小心把小剛抱著的盤(pán)子，打碎了兩個(gè)。小剛正在發(fā)泄呢。“可這也不能怪我呀！我又不知道你在洗碗，你說(shuō)我有什么用呀？”小軍沒(méi)理由的反駁著?！叭绻氵M(jìn)來(lái)敲門(mén)的話就不會(huì)發(fā)生這事！你說(shuō)怎們辦？”小剛急著快要哭出來(lái)了。小軍急中生智、絞盡腦汁，終于想出了辦法說(shuō)：“有辦法了！”他叫小剛把盤(pán)子撿起來(lái)，小剛自身暫時(shí)還想不出辦法。，只好聽(tīng)他的?！澳萌グ?！”“好，那你再幫我我去拿水彩筆、水彩顏料和調(diào)色板！”小軍像老板指揮奴隸一樣。沒(méi)過(guò)一會(huì)功夫，小剛就把小軍需要的東西拿來(lái)了。小軍先對(duì)小剛賣(mài)了個(gè)關(guān)子：“哈哈，讓你來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我本人的魔法有多高，哈哈”首先小軍先在調(diào)色板上滴了

4、幾滴水，然后把毛筆在上蘸了蘸，其次擠上顏料，又用毛筆在上蘸了一下，便在破碎的盤(pán)子上揮筆就畫(huà)，終于我們的“畫(huà)家”畫(huà)好了，一個(gè)栩栩如生的魚(yú)誕生在盤(pán)子上，小剛看了羨慕極了，也開(kāi)心地畫(huà)起來(lái)，不知不覺(jué)，小剛也畫(huà)好了。“我們的杰作不能白畫(huà)，必須讓大人知道我們的天賦（畫(huà)畫(huà)）?！薄坝辛耍∥覀儝煸趬ι习??！薄奥斆?！我們用繩子編成一個(gè)麥兜然后把盤(pán)子放到里面就行了！”說(shuō)完他們又齊心協(xié)力動(dòng)起手來(lái)！掛好后，小軍和小剛開(kāi)始欣賞起他們的成績(jī)，心里產(chǎn)生了一種成就感。小軍不停的發(fā)出贊嘆聲：“真是變廢為寶呀！”小剛隨聲附和到：“這可真漂亮呀！”看著這兩個(gè)畫(huà)，你知道變廢為寶的意思了吧？變廢為寶作文 篇3星期六的晚上，天空星星在閃爍

5、，小明和小剛?cè)プ闱驁?chǎng)剛回來(lái)，他們一起去小明家去吃飯。小明的媽媽做好了飯，小明和小剛一進(jìn)門(mén)，就留下了口水。小明媽媽笑著說(shuō)：“快去洗手吧！美味的晚飯等你們哦！”說(shuō)完了后，小剛他們就一溜煙兒跑去洗手，吃飯了吃吧一頓美餐，小明媽媽要出去，臨走前，她對(duì)兒子說(shuō)：“小明，你一會(huì)把盤(pán)子刷了，和小剛好好玩！”小明胸有成竹地說(shuō)：“恩！我一定要當(dāng)好小主人，招待好客人的！”媽媽聽(tīng)了，欣慰的笑了。媽媽走后，小明就去收拾盤(pán)子了再去廚房的路上，小明腳下一滑，打碎了兩個(gè)盤(pán)子，小剛也聞聲跑了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)兩個(gè)盤(pán)子已經(jīng)碎了兩塊，小明對(duì)小剛說(shuō)：“哎！”我還是扔了吧！”心靈手巧，妙手回春的小明看了看，靈機(jī)一動(dòng)，攔住正要把盤(pán)子扔掉的小明，

6、對(duì)他說(shuō)：“別扔！我有辦法！讓它變成幾件工藝品吧。你看，掉了的缺口不是很像小魚(yú)的嘴巴嗎？我可以把它做成小魚(yú)呀！”“哦！”百思不得其解的小明頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，沒(méi)等小剛說(shuō)，就去拿什么東西去了東西齊了，小剛和小明開(kāi)工了。一人一條小魚(yú)，所謂“人多力量大！”不一會(huì)，兩條栩栩如生的小魚(yú)出爐了?？粗@么美妙絕倫的工藝品，小明贊不絕口地說(shuō)：“多么好的創(chuàng)意！多么好的主意！”變廢為寶作文 篇4只聽(tīng)“啪！”的一聲，小明和小剛不小心打碎了一個(gè)大盤(pán)子。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，兩人面面相覷。小明無(wú)可奈何地?fù)炱鹆似票P(pán)子，走向垃圾箱：“咱們趕緊趕緊把碎片收拾一下吧！要不爸爸媽媽該好好教訓(xùn)我們了！”“不！”小剛的聲音追過(guò)來(lái)：“也許它們還有用！”說(shuō)

7、完小剛讓小明把手里的破盤(pán)子放到桌上。小明摸著腦門(mén)，皺著眉頭看著兩半破損的盤(pán)子，問(wèn)小剛：“碎成這樣，肯定成廢物了，難道還能粘好嗎？破口的地方這么鋒利，很容易割傷手的，你還想用它做什么呢？”小剛神秘地拿出顏料和彩筆：“你看，盤(pán)子的破口有點(diǎn)像魚(yú)嘴，我們來(lái)涂上顏色，看看像不像魚(yú)。反正已經(jīng)這樣了，應(yīng)該不會(huì)更糟糕吧，我們一起來(lái)試一試?！卑胄r(shí)過(guò)去了，他們的小魚(yú)完成了，色彩鮮艷，活靈活現(xiàn)。他們把這對(duì)小魚(yú)掛到墻上，看上去很漂亮，小明滿意地說(shuō)：“還真像是天生的藝術(shù)品??！”小剛也高興地說(shuō)：“原來(lái)廢物只不過(guò)是一件物品以不合適它的形式出現(xiàn)在不適合它的地方而已，我們只要?jiǎng)右幌履X子，也許就會(huì)有不同的結(jié)果哦！”變廢為寶作文

8、 篇5星期天的早晨，我到小明家玩。中午，小明的媽媽看見(jiàn)有客人留下吃飯，一下子做了八個(gè)菜，給我和小明吃。吃完后，小明的媽媽因?yàn)橼s時(shí)間去上班，連碗都沒(méi)收拾，就走了。小明想給媽媽一個(gè)驚喜，我和小明便一起撿碗。小明用手拿了八個(gè)沉重的大盤(pán)子，一搖一晃地走向廚房，就在剛要進(jìn)去的時(shí)候，啪兩個(gè)大盤(pán)子摔碎了。“呀！我把大盤(pán)子摔碎了！”小明說(shuō)：我看扔了吧！省著被媽媽罵一頓。我說(shuō)：別扔，你把盤(pán)子洗凈，把水彩筆和美術(shù)書(shū)拿來(lái)?？次襾?lái)變廢為寶。小明快步跑到書(shū)房，翻箱倒柜地找出了水彩筆和美術(shù)書(shū)。我們?cè)诿佬g(shù)書(shū)里找來(lái)找去，找出了很多好看的動(dòng)物和人物，最后，選出了一幅畫(huà)著小魚(yú)的圖畫(huà)，在盤(pán)子上全神貫注地畫(huà)了起來(lái)，小明學(xué)著我的樣子，

9、再另一個(gè)盤(pán)子上也畫(huà)了一幅。然后，小明找來(lái)繩子把盤(pán)子掛在墻上。兩幅精美的藝術(shù)品誕生了。不知不覺(jué)中，小明的媽媽回來(lái)了?？匆?jiàn)兩幅精美的藝術(shù)品，驚奇地問(wèn)：“這是誰(shuí)買(mǎi)的藝術(shù)品？”“是我和付志航做的”小明回答，我把盤(pán)子打碎了，他說(shuō)不要浪費(fèi)，我們就做了這個(gè)藝術(shù)品。小明的媽媽高興地看著我們，說(shuō)：你們倆從小就知道勤儉節(jié)約，變廢為寶，真是倆個(gè)聰明的孩子。變廢為寶作文 篇6星期一，老師說(shuō)這次綜合性學(xué)習(xí)上“變廢為寶”，要用一些廢材料來(lái)做一個(gè)本子時(shí)，我興奮極了！因?yàn)槲易钕矚g做這些玩意兒了。放學(xué)后我就像一只快樂(lè)的小白兔，蹦蹦跳跳地回家。一進(jìn)們，我立刻設(shè)計(jì)了一個(gè)新本子，然后把材料拿來(lái)，我先小心翼翼地把掛歷紙剪成二十塊大小一

10、樣的紙塊，小一點(diǎn)兒或大一點(diǎn)兒都不行，接著把沒(méi)寫(xiě)完的拼習(xí)本紙剪成和紙塊一樣大，再把它貼在紙塊上，找兩張漂亮的彩紙做封面和封底，拿根針穿上毛線，要穿過(guò)紙塊和封面封底，我十分小心，怕萬(wàn)一把手弄傷可就麻煩了。我想了個(gè)很好的辦法，我把本子離眼睛遠(yuǎn)一點(diǎn)，每穿過(guò)一張就往眼睛這邊弄一下，這樣手和眼睛都不會(huì)受傷，做完這些以后，本子就基本完成了。我拿著本子看了又看，覺(jué)得本子不好看，我想給它貼貼畫(huà)，可當(dāng)我拿住毛線的一頭，準(zhǔn)備把整個(gè)本子提起來(lái)時(shí)，不幸的事發(fā)生了，簡(jiǎn)直是天大的不幸，一拿起來(lái)整個(gè)本子都散了，原來(lái)結(jié)打得太小讓紙孔給穿過(guò)去了。我氣憤的拿起針，重新一針一針的逢好，為了使它不散就在毛線頭上貼上白紙。最后，我拿起貼

11、畫(huà)給我的小本子貼上最漂亮的貼畫(huà)，本子就完成了。我的小本子挺方便的，不過(guò)只有一根毛線，本子還是太散，如果以后還要做本子，我要把小本子的不足改掉，讓我的小本子更漂亮，更方便。變廢為寶作文 篇7時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，六年就過(guò)去了。每年一次的跳蚤市場(chǎng)都不同。不但僅是錢(qián)數(shù)的轉(zhuǎn)變，更是交易時(shí)的友誼。還記的第一次跳蚤市場(chǎng)的時(shí)候，老師告訴我們：“跳蚤市場(chǎng)，學(xué)校鼓勵(lì)我們以物換物?！蔽衣?tīng)了，激動(dòng)萬(wàn)分，在跳蚤市場(chǎng)的前一天，我把家里“珍寶”全找出來(lái)了。第二天，來(lái)到了市場(chǎng)，看到了同學(xué)們手中拿著人民幣，盡情地買(mǎi)自身喜歡的小玩意兒，我情不自禁地滿臉羞澀，顯得十分尷尬。最后，我的舊寶貝換成了新寶貝，心里不禁陣陣歡喜。轉(zhuǎn)眼間，六年

12、級(jí)的跳蚤市場(chǎng)就要開(kāi)始了，這一次，我的角色是一個(gè)小商人?；顒?dòng)一開(kāi)始，我就守在了攤位前。等待著顧客上來(lái)呢，不一會(huì)，來(lái)了一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)，他在我的桌子前看了一會(huì)，拿起紅外燈問(wèn)：“這個(gè)要多少錢(qián)？”終于有生意做了，我連忙說(shuō)：“5元”。那個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)爽快地給了我5元錢(qián)，開(kāi)開(kāi)心心地拿著紅外燈走了。我真的很開(kāi)心，這是我的第一單生意！這時(shí)人越來(lái)越多，大家都開(kāi)開(kāi)心心做著買(mǎi)賣(mài)，很快東西不多了，來(lái)看的人也少了，于是，我決定降價(jià)處理手里所剩的東西。看見(jiàn)有人過(guò)來(lái)時(shí)，我連忙喊道：“降價(jià)啦！降價(jià)啦！”那同學(xué)走了過(guò)來(lái)，我把那些剩下的貨物用很低的價(jià)賣(mài)給了他，他滿臉歡喜，捧著一堆戰(zhàn)利品走離開(kāi)了。此時(shí)，夕陽(yáng)漸漸西下，我抓著人生

13、的第一桶金，心里有說(shuō)不出的甜蜜的滋味。六年的跳蚤，伴隨著六年的時(shí)光，快樂(lè)的時(shí)光為何過(guò)的如此快呢？揮手告別小學(xué)后，我絕不會(huì)忘記那個(gè)充滿友誼的地方，跳蚤市場(chǎng)。變廢為寶作文 篇8自從有了小妹妹，家里多出了很多喝完的奶粉罐，扔掉很浪費(fèi)，擺在家里又占空間，這可如何是好呢？星期六，我和爸爸媽媽決定舉行一次家庭創(chuàng)意比賽，限時(shí)一小時(shí)，想辦法把這些罐子利用起來(lái)，看誰(shuí)的妙招最實(shí)用！我拿起一個(gè)奶粉罐，左看看，右瞧瞧：這個(gè)奶粉罐這么深，又特別結(jié)實(shí)，可以拿來(lái)裝筆呀！那我就拿這個(gè)奶粉罐做個(gè)筆筒吧！我是典型的行動(dòng)派，說(shuō)做就做。于是，我二話不說(shuō)找來(lái)幾張漂亮的彩色包裝紙，先在奶粉罐上繞一圈，然后把多余的部分剪掉，再用雙面膠固定

14、起來(lái)。這樣一個(gè)漂亮的筆筒就做成了！可是我有好多的鉛筆、蠟筆和水彩筆，一個(gè)筆筒明顯不夠用啊！我得再想想辦法。我的小腦袋又飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，這時(shí)我的目光落在了書(shū)架上的品德與社會(huì)上。對(duì)了，可以再多做兩個(gè)筆筒，三個(gè)綁在一起就拼成一個(gè)“品”字形呀！這樣還可以分門(mén)別類(lèi)裝好多東西呢！看著做好的筆筒，總覺(jué)得缺少什么。我找來(lái)美術(shù)箱，翻出幾張彩色泡沫紙。用鉛筆在上面畫(huà)出花朵和葉子形狀，再仔細(xì)剪下來(lái)，貼在筆筒上。這下，我的筆筒就“標(biāo)致”多啦！時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼約定的時(shí)間到了，我的作品也大功告成了。再看看爸爸媽媽的作品，爸爸做了很多花盆擺在陽(yáng)臺(tái)上，可以種上很多多肉植物；媽媽則是做了一個(gè)簡(jiǎn)易型抽紙盒，紙盒上還畫(huà)著一只可愛(ài)的小狗

15、，紙巾直接從小狗的嘴巴里抽出來(lái)，太有意思了！我們把沒(méi)用的奶粉罐廢物再利用，這樣不但更環(huán)保，還為家里添置了很多小玩意，這可省了不少錢(qián)呢！變廢為寶作文 篇9一陣風(fēng)緩緩吹來(lái)，吹散了我心中的郁悶。“啊、啊、啊，為什么老爸老媽什么時(shí)候出差不好，偏偏這時(shí)候出差啊，我要考試了啊，沒(méi)人幫我煮飯啊！”在風(fēng)中凌亂的悲中生喜，獨(dú)自學(xué)會(huì)了煮飯。經(jīng)過(guò)幾天的不懈努力，我終于摸到了廚藝的門(mén)檻。此時(shí)的我正愁眉若臉地翻著一本書(shū)。“變廢為寶”？什么鬼嘛，爛蘿卜雕為金鳳凰，哈哈哈哈，笑死我了，這種東西一看就是唬人的。我十分不滿的嚷嚷，隨即便合上了那本書(shū)。“好無(wú)聊啊，作業(yè)做完了，復(fù)也復(fù)習(xí)完了，書(shū)也沒(méi)得看啊啊啊，我快無(wú)聊死了！”不如，

16、就試試剛剛那本書(shū)說(shuō)的“變廢為寶？”一籌莫展的我出現(xiàn)在了廚房，神情專(zhuān)注地盯著手里面的那本書(shū)。“爛蘿卜雕鳳凰還是算了，難度太大了啊啊??！對(duì)了就是這個(gè)！”我興奮地開(kāi)始著手準(zhǔn)備做剛剛選的“翡翠龍眼”。所謂的“翡翠龍眼”其實(shí)就是一根黃瓜，切成數(shù)段，掏一個(gè)洞，放點(diǎn)肉餡，放進(jìn)鍋中烹五分鐘。我從冰箱里好不容易地找出一根閑置已久的黃瓜，切成數(shù)段，小心翼翼地挑了一個(gè)洞，放點(diǎn)肉餡，又放入鍋中煮了五分鐘。成品出來(lái)了。我輕輕地拿起了一個(gè)“翡翠龍眼”放入口中，慢慢品嘗。別看“翡翠龍眼”原料簡(jiǎn)單，但煮出來(lái)的味道可真不賴(lài)?！白儚U為寶”的想法不錯(cuò)，味道也好，以后可得多試試。我美滋滋地吃完“翡翠龍眼”，擦了擦手，又捧起了那本書(shū)。

17、變廢為寶作文 篇10今天我和奶奶爺爺收拾著屋子時(shí)，奶奶拿著一個(gè)餅干盒問(wèn)我：“這個(gè)有用嗎？”這時(shí)，我想到了抖音上刷到的一條小視頻變廢為寶，我把目光轉(zhuǎn)向了餅干盒，心想：要不我也來(lái)試一試吧！做什么好呢？想了好久，我靈機(jī)一動(dòng)，既然我家的筆“堆積成山”，不如做個(gè)筆筒把它們收納起來(lái)。我先用美工刀把盒子切成了三個(gè)高低不一的“柱子”，然后我把最低的“柱子”和中等的“柱子”背對(duì)背的粘在了一起，再把剩下的兩個(gè)“柱子”粘在一起，一個(gè)簡(jiǎn)易的筆筒就完成了。我拿著筆筒向爺爺奶奶說(shuō)道：“下面讓我給你們介紹一下我的作品及用途吧！最大的區(qū)域是放筆的，小一些的區(qū)域是放橡皮膠水等一些美術(shù)用具，而最小的可以放一個(gè)卷筆刀?！苯榻B完后，

18、我總覺(jué)得筆筒似乎不是那完美，于是我左瞧瞧右看看，一時(shí)也不知道問(wèn)題出在哪兒，我只好請(qǐng)教爸爸，爸爸說(shuō)：“你那喜歡美術(shù)怎么還來(lái)請(qǐng)教我？”我恍然大悟，我可以用鉆石貼紙，裝飾一下呀！接下來(lái)我給筆筒貼上夜光星球貼紙，還有一些星星月亮，這樣一個(gè)星空版的筆筒就大功告成了！垃圾只是人們放錯(cuò)了地方的寶，很多垃圾中都含有回收再利用的寶貴資源。今天做筆筒，既鍛煉了我的動(dòng)手能力，還節(jié)省了一部分錢(qián)，這樣我又可以去買(mǎi)我的課外書(shū)了！變廢為寶作文 篇11在炎炎夏日，我們都會(huì)情不自禁地喝上幾瓶飲料，喝完之后，會(huì)留下一些空的飲料瓶，如果扔掉太可惜了。今天，我們就來(lái)將它們“變廢為寶”。我們需要準(zhǔn)備的材料有：飲料瓶、手工剪刀、雙面膠、

19、各種顏色的毛線、卡紙還有油畫(huà)棒一切準(zhǔn)備就緒，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)施展魔法吧！第一步，我們需要用手工剪刀將飲料瓶剪開(kāi)，為了不傷到手，我還把邊沿仔細(xì)地修剪一遍。第二步，在白紙上畫(huà)出我喜歡的小熊頭像，用油畫(huà)棒像化妝師一樣給小熊化妝。不一會(huì)兒，小熊就有了一頭黃金的卷發(fā)和紅撲撲的臉蛋，可愛(ài)極了！第三步，我們把小熊貼在卡紙上，并用剪刀小心翼翼地將它和卡紙一起剪下來(lái)。第四步，我們幫飲料瓶設(shè)計(jì)一身漂亮的衣服。我先把飲料瓶整個(gè)貼滿雙面膠，可是手工剪刀并不好剪，直接被雙面膠黏住了，我需要費(fèi)好大的勁才能掰開(kāi)它。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，直接用手撕豈不是更容易。然后我用彩色毛線一圈一圈地繞在瓶子上半部分，下部分我用包裝紙給瓶子

20、穿上一條花裙子。你看，這樣一身彩色上衣搭配花裙子的設(shè)計(jì)是不是很漂亮？最后一步，把可愛(ài)的小熊貼在飲料瓶上。哈哈，一個(gè)精致的筆筒就誕生啦！這次小制作通過(guò)我們的巧手，把“廢品”變成“寶貝”這樣既環(huán)保又有趣，你也趕快來(lái)試試吧！變廢為寶作文 篇12一個(gè)星期天中午，小明剛回家作客。小明的媽媽為他們做了豐盛的午餐。吃完午飯后，小明的媽媽有急事，沒(méi)能收拾好飯桌，急忙出去了。因此小明和小強(qiáng)決定幫媽媽做家務(wù)。小明洗完盤(pán)子后，小明正要把一堆盤(pán)子放到碗柜里，突然腳下一滑，砰的一聲，兩個(gè)盤(pán)子掉在地上摔碎了。小明小心翼翼地?fù)炱饍蓚€(gè)盤(pán)子，準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶。小強(qiáng)急忙過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō)：“不要扔掉！不要扔掉！”。小明很困惑，不知道他為

21、什么阻止自身。接著對(duì)小明說(shuō)：“把毛筆、顏料、調(diào)色板、繩子、釘子拿來(lái)。”說(shuō)。小明按照小剛說(shuō)的把需要的東西都拿來(lái)了。小剛對(duì)小明說(shuō)：“扔掉太可惜了。看我把他們變成寶藏！”說(shuō)。干了就干了，剛破的盤(pán)子放到桌子上，拿著毛筆蘸藍(lán)色畫(huà)出彎曲的曲線，拿起紅色、黃色和綠色畫(huà)魚(yú)的身體，最后拿著白色和黑色畫(huà)眼睛。畫(huà)了一條小魚(yú)！小明也不示弱，一會(huì)兒畫(huà)了與眾不同的魚(yú)、藍(lán)色、紫色和綠色的鱗片，最后貼上了紅色的眼睛。兩只這樣五顏六色的小魚(yú)生動(dòng)地展現(xiàn)在我們眼前。他們都認(rèn)為用雕塑畫(huà)的小魚(yú)像真的一樣美麗。小強(qiáng)這樣提議?！拔覀儼堰@兩幅畫(huà)掛在墻上吧！會(huì)很漂亮的！”因此他們用繩子和釘子把制作的“畫(huà)”掛在墻上。小明說(shuō)：“哇！多么好的一個(gè)主

22、意?。　毙?qiáng)說(shuō)?！拔覀?nèi)€(gè)名字吧?！毕肓艘粫?huì)兒，兩人異口同聲地說(shuō)：“讓廢物變成寶藏吧！”實(shí)際上，生活中可以把很多廢品變成寶藏！關(guān)鍵取決于你是否有可以發(fā)現(xiàn)的眼睛和敢于創(chuàng)造的心！變廢為寶作文 篇13兀兀想：今天是母親節(jié)，我一定要讓媽媽高興。就在這時(shí)，兀?？匆?jiàn)媽媽要把廢瓶子扔掉，突然想出了一個(gè)能讓媽媽高興的好點(diǎn)子。于是他就飛快的跑上去對(duì)媽媽說(shuō)：“把它們給我吧，我去扔。”于是媽媽就把廢瓶子給了兀兀。兀兀接過(guò)瓶子，神秘的笑了一下，就向反方向跑去。其實(shí)兀兀并沒(méi)把瓶子扔掉，而是跑到家里給月月。彤彤。蒙蒙他的好朋友，打電話去了。他先給月月說(shuō)：“快來(lái)我家?guī)臀易鍪止ぐ??！痹略麓饝?yīng)了。他又對(duì)彤彤說(shuō)：“我家有很多廢瓶

23、子，我想讓你幫我把它們變成有用的東西，好嗎？”于是彤彤也答應(yīng)了。彤彤答應(yīng)之后，兀兀又給蒙蒙打了個(gè)電話，說(shuō)：“你能到我家做手工嗎？”聽(tīng)了兀兀的話，蒙蒙也答應(yīng)了。三個(gè)小伙伴到之前，兀兀的媽媽對(duì)兀兀說(shuō)：“我要出去，你自身看好家?！必ＸＱb出一副依依不舍的樣子，其實(shí)他心里很高興，因?yàn)樗托』锇閭兛梢员M情地做手工了。媽媽走后，小伙伴們也到了，于是他們就做起手工來(lái)。媽媽回來(lái)時(shí)聽(tīng)到家里噼里啪啦的，以為是小偷，就趕忙跑了進(jìn)去，跑進(jìn)家后卻聽(tīng)到“媽媽節(jié)日快樂(lè)！”“阿姨節(jié)日快樂(lè)！”媽媽聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。再仔細(xì)一看，桌子上全是用廢瓶子做的東西，有酒精燈。有獎(jiǎng)杯 還有花瓶等等，心里更加高興了，激動(dòng)的說(shuō)：“你們真會(huì)變

24、廢為寶呀！”變廢為寶作文 篇14廢者，棄之。寶者，愛(ài)之。變廢為寶，妙也。暑假“變廢為寶”活動(dòng)在我們的期待中拉開(kāi)帷幕。一走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)精美的作品映入眼簾，有鮮紅的大蝦、有小巧的風(fēng)鈴、還有小型打水器，我也拿出了我的作品，得意地?cái)[在了同學(xué)們的面前一輛威風(fēng)的小汽車(chē)。同學(xué)們都湊了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地贊美道：“哇，好酷！”“這創(chuàng)意相當(dāng)不錯(cuò)！”“這也太有才了吧！”同學(xué)們?cè)秸f(shuō)我越得意，我不禁回想起它的制作過(guò)程。那是三個(gè)星期前，我正在為做什么作品而發(fā)愁，突然，我看見(jiàn)樓下的汽車(chē)，靈機(jī)一動(dòng)，有了制作小汽車(chē)的絕妙想法。正在這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，手里還拿著一個(gè)牙膏盒，我眼前一亮，連滾帶爬地跑了過(guò)去，搶過(guò)媽媽手中的牙膏盒，就

25、直奔房間。隨后我在其他房間搜出了不同的廢品，有一把舊尺子、四根筷子和五個(gè)瓶蓋，搜尋材料完成，就開(kāi)始制作了。我先在牙膏盒兩旁剪去一個(gè)直角三角形，把邊緣用膠袋粘好，可是盒子像個(gè)頑皮的孩子，怎么也粘不上去，一分鐘、兩分鐘、三分鐘我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把這個(gè)“紅孩兒”降服了。然后，我又在瓶蓋兒和盒子上打洞，用筷子穿過(guò)去，接著，我就要安裝輪子了，在安裝輪子時(shí)，非常地費(fèi)勁，有時(shí)忽長(zhǎng)忽短，有時(shí)歪歪扭扭，有時(shí)高低起伏，最終，經(jīng)過(guò)二十分鐘的孤軍奮戰(zhàn)，我終于順利完成輪子的安裝。最后，我把尺子粘在前頭，一個(gè)帥氣的汽車(chē)模型就出現(xiàn)了。通過(guò)這次“變廢為寶”的活動(dòng)，使我懂得了“寶貝”就在生活中，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。變廢為

26、寶作文 篇15星期天早晨，小強(qiáng)坐在沙發(fā)上看書(shū)，突然見(jiàn)媽媽拎著一袋裝著可樂(lè)瓶、雪碧瓶、碎布頭等的袋子走了出去，小錢(qián)飛一般地跑到媽媽跟前，追問(wèn)道：“您要于什么，媽媽?zhuān)俊眿寢屨f(shuō)：“哦，這么多瓶子，放到家里礙事，我把這些東西都拿去垃圾回收站賣(mài)掉呀！”小強(qiáng)眼珠子一轉(zhuǎn)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)荒苣萌?，這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都是寶貝啊！”“寶貝？”媽媽一臉迷惑不解。小強(qiáng)拿過(guò)袋子，意味深長(zhǎng)地一笑，說(shuō)：“您不用管了，等著瞧吧！”小強(qiáng)拎起袋子跑回了屋子里，他馬上打電話請(qǐng)幾個(gè)心靈手巧的好朋友小軍和小玲到家里來(lái)制作小掛件。客廳里，小軍仔細(xì)地把可樂(lè)瓶剪成兩半，然后，把下半段都剪成一條一條的，像旗幟形狀，做花瓣。小玲再留出兩條做

27、花籃的柄。又用剪刀把寬的那一頭，剪成像吊蘭葉子一樣的長(zhǎng)條，做花籃的小花。她剛開(kāi)始剪的時(shí)候挺順利的，可是剪到后來(lái)，剪刀就不那聽(tīng)話了，小玲費(fèi)了半天的時(shí)間，才把花瓣剪好，這樣，滿滿的一籃花就剪出來(lái)了。時(shí)間慢慢過(guò)去了，大家的作品也完成了。你看，他們有的做成了簡(jiǎn)易的煙灰缸，有的做成了五彩斑斕的小筆筒，有幾支筆迫不急待地在里面“安”了家。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看著一個(gè)個(gè)廢瓶子變成了小花籃、小筆筒媽媽連聲稱(chēng)贊道：“喲，你的的手真巧呀！”大家望著桌子上栩栩如生的作品，會(huì)心地笑了。變廢為寶作文 篇16有一個(gè)成語(yǔ)叫“點(diǎn)石成金”，今天我們也有雙點(diǎn)石成金的巧手，我們可不是把石頭變成金子，我們要變廢為寶?，F(xiàn)在的生活中，垃圾

28、越來(lái)越多，很多城市都快被垃圾包圍了。有些垃圾還是有利用價(jià)值的，可是大部分人不懂，直接把垃圾扔掉，然后焚燒掉或者埋進(jìn)土壤里。因此今天我們就上了一堂“變廢為寶”的課。上課了，老師拿來(lái)一些廢棄的卡紙、塑料袋、飲料瓶子，還有一些做好的小工藝品，有美麗的大公雞，小巧的燈籠、火紅的福字掛件，真不敢相信這就是那些不起眼的“垃圾”做出來(lái)的。我分到了一個(gè)礦泉水瓶子，我打算做一個(gè)小巧的燈籠。我照老師的模型，把外面的包裝紙撕掉，撕完后我要把它剪短，可是太難剪了，老師就直接用刀片把上面的那部分割掉了。老師叫我從洞口把瓶子的下半部分建成寬約1厘米的小長(zhǎng)條，我小心翼翼地剪起來(lái)，剪好后，在長(zhǎng)條的根部向外折出來(lái)，這樣看上去就

29、好像一朵盛開(kāi)的花朵，最后裁掉的另一半的下檐上圍一圈雙面膠，再把小長(zhǎng)條的上端一根挨一根地貼在上面，再往下壓一壓，只要找個(gè)拉桿提上就可以了！做好后，我看了看其他人，他們有的做了機(jī)器人，還有飛機(jī)、小公雞，一個(gè)比一個(gè)有創(chuàng)意，真是太有趣了。最后，老師還給我們的作品拍了照片呢。變廢為寶，你也可以試試！多花些時(shí)間，做出個(gè)小制作也是值得的！變廢為寶作文 篇17有一天，小明拿著兩個(gè)陶瓷盤(pán)子去裝西瓜，是為了招待來(lái)他家玩的小強(qiáng)。結(jié)果，地上有水，小明為了保持平衡不摔跤，一不小心就把陶瓷盤(pán)子摔爛了。他們兩個(gè)人非常著急，把媽媽的陶瓷盤(pán)子摔爛了，應(yīng)該怎么辦？小明正要把摔爛的陶瓷盤(pán)子扔到垃圾桶，站在一旁的小強(qiáng)說(shuō)：“等一下，我

30、們可以好好利用這兩個(gè)陶瓷盤(pán)子，把它們變廢為寶?！毙∶飨肓讼耄阂部梢裕蝗凰膵寢尩奶沾杀P(pán)子，媽媽也會(huì)心痛，把他們變廢為寶還有用。于是他們想：把陶瓷盤(pán)子用來(lái)做什么好呢？小強(qiáng)突然跳起來(lái)高興的對(duì)著小明說(shuō)：“我們可以比賽在陶瓷盤(pán)子上畫(huà)畫(huà)，看誰(shuí)畫(huà)得好，怎么樣？”小明想了想，興奮的說(shuō)：“好吧，我們可以把他們變?yōu)檠b飾品。”于是，小強(qiáng)就迫不及待的去小明的書(shū)桌上拿了水彩和筆。他們想了想，不知道應(yīng)該畫(huà)什么。小強(qiáng)看了看兩個(gè)陶瓷盤(pán)子的形狀像魚(yú)，就說(shuō)：“我們畫(huà)魚(yú)吧！”說(shuō)著，他們就拿起畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)完了，他們把自身畫(huà)好的魚(yú)掛在墻上，他們互相看了看對(duì)方的作品，覺(jué)得都很不錯(cuò)，小明說(shuō)：“這一次就算我們打了一個(gè)平手，下一次絕

31、對(duì)要分出勝負(fù)來(lái)！”媽媽回到了家，看到了他們畫(huà)的魚(yú)，不但沒(méi)有罵他們，還表?yè)P(yáng)了他們，說(shuō)：“你們這樣廢物利用非常環(huán)保，沒(méi)有用的東西又有它的利用價(jià)值了！”變廢為寶作文 篇18“垃圾”這個(gè)詞大家并不默生，它在我們的日常生活中隨處可見(jiàn)。隨著人類(lèi)精神文明高度發(fā)展的今天，人們對(duì)它的要求也越來(lái)越高。垃圾可分為“濕垃圾”、“干垃圾”“可回收垃圾”、和“有害垃圾”這四種，垃圾分類(lèi)近幾年來(lái)幾乎家喻戶曉，無(wú)論大人、小孩又有幾個(gè)能真正做到呢！而且垃圾分類(lèi)的.好處很的，可以說(shuō)它渾身是寶。那接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看它是如何“變廢為寶”的吧！我們知道養(yǎng)雞會(huì)產(chǎn)生大類(lèi)的雞糞，人們往往會(huì)發(fā)愁如何去處理，但對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)雞糞是不可多

32、得的寶貝。經(jīng)過(guò)微生物發(fā)酵后它們可以養(yǎng)殖黃粉蟲(chóng)和蚯蚓，這些蟲(chóng)子是魚(yú)類(lèi)和禽類(lèi)的上等飼料，經(jīng)過(guò)這些蟲(chóng)子處理過(guò)的糞也就成了優(yōu)質(zhì)的有機(jī)肥。生活中也有很多“變廢為寶”的小妙招。泡茶后剩下的茶葉泡在水中數(shù)日后澆在植物的根部可以推動(dòng)值物生長(zhǎng)。殘茶葉曬干，放到廁所或溝渠里燃熏，可消除惡臭，有驅(qū)除蚊蠅的功能。還可以鋪撒在潮濕處，能去潮。我們平常喝完的汽水瓶蓋或者酒瓶蓋子，可別亂丟，可以用瓶蓋周?chē)凝X來(lái)刮姜皮，又快速又方便，用起來(lái)比水果刀還方便。生活中“變廢為寶”的東西還有很多，讓我們一起去慢慢地發(fā)現(xiàn)吧！“千里之行，始于足下”保護(hù)環(huán)境要從我們做起，要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，從身邊的

33、小事做起“變廢為寶”加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，創(chuàng)建美好家園。變廢為寶作文 篇19今天天氣可真熱，我喝完了一大瓶子可樂(lè)，正想把瓶子扔掉時(shí)，突然想起前幾天老師說(shuō)：“可以用廢舊的瓶子或飲料罐做手工制品。”可是它能被用來(lái)做什么呢？想了又想，我就來(lái)用可樂(lè)瓶來(lái)做一個(gè)小花籃吧。我拿來(lái)剪刀，在可樂(lè)瓶的靠近瓶口處一厘米的地方剪斷，然后剪一些差不多三毫米寬的長(zhǎng)帶子，這些帶子離瓶底差不多三厘米，接著把這些長(zhǎng)條分為四份，每份十三條。接著，我用編籃子的方法編了起來(lái)，上編下編左編右編，終于編好了一個(gè)花瓣，可是這花瓣卻歪歪扭扭的。沒(méi)關(guān)系，我用手指按幾一下，它就好看多了。我又用同樣的方法編了其余三個(gè)花瓣，熟能生巧，這幾個(gè)花朵一個(gè)比一個(gè)還

34、要結(jié)實(shí)美觀。然后，我再?gòu)膬蓚€(gè)花瓣中間那里弄了一個(gè)小洞，拿了紅、黃、綠三條細(xì)電線。把細(xì)電線像編辮子的樣，編成了一條提手，五顏六色漂亮極了。然后再把那一條線穿過(guò)去，一個(gè)精美的小花籃就做好了。最后，我用平時(shí)老師教的做紙花的方法，用五彩皺紙做幾朵紙花，擺放到小花籃里。啊，美麗的花配上精致的小花籃，真是漂亮極了。我把它拿給媽媽看。媽媽高興地說(shuō)：“兒子，你的手可真巧，把一個(gè)報(bào)廢的可樂(lè)瓶做成這么美麗的小花籃。”啊，從中我懂得了不管是好還是廢的東西，通過(guò)靈巧的手和美好的心加以修飾改造都能變成小巧精美的寶。只要我們熱愛(ài)生活，細(xì)心觀察，其實(shí)生活中有很多被我們忽視了的有用的東西呢！這就叫做“變廢為寶”。變廢為寶作文

35、 篇20美麗的森林城里住著很多小動(dòng)物，可不知怎么的，小動(dòng)物們養(yǎng)成了隨地亂扔垃圾的壞習(xí)慣，不但垃圾桶里堆滿垃圾，連桶外面也扔滿垃圾，道路兩旁垃圾也隨處可見(jiàn)，蒼蠅蚊子滿天飛。小河里漂浮著大量的垃圾。過(guò)路的小動(dòng)物不得不捂起鼻子，就連花壇里五彩繽紛的花朵也不開(kāi)了。好端端的森材城變成“垃圾城”了。有的小動(dòng)物覺(jué)得住不下去了，便離開(kāi)了森林城?？吹竭@種情況，森林城里的大象非常著急，于是，他在森林城里開(kāi)了一家“廢物變寶場(chǎng)”。大象在森林城里貼出了告示，示意動(dòng)物們把自身的廢物運(yùn)到廢物變寶場(chǎng)里，變成有用的東西。小動(dòng)物們見(jiàn)了感到十分驚奇，紛紛趕到大象的“廢物變寶場(chǎng)”看個(gè)究竟。小花貓把剛吃完的魚(yú)刺拿到了場(chǎng)里，十分鐘過(guò)去，

36、大象把魚(yú)刺變成了發(fā)卡。小花貓把發(fā)卡別在頭發(fā)上，心里高興極了！小白兔把自身吃完的果凍殼拿到了廢物變寶場(chǎng)，大象不一會(huì)兒就把果凍殼變成了漂亮的風(fēng)鈴。小白兔拎著風(fēng)鈴走回家，把風(fēng)鈴掛在了她的房間里，房間變得更漂亮了！大熊貓把自身吃不下的竹子拿到場(chǎng)里，大象巧妙地把竹子變成了一把漂亮的雨傘。小雞把他吃剩下來(lái)的蛋殼拿到了廢物變寶場(chǎng)，只見(jiàn)大象在蛋殼里灑了些大米，用彩紙?jiān)谏厦孀隽隧斆弊?，嘿！一個(gè)漂亮的不倒翁就出現(xiàn)在眼前打這以后，小動(dòng)物們?cè)僖矝](méi)有垃圾可扔了，大象的生意也越做越紅火森林城又變回原來(lái)的模樣了?？諝馇逍?，環(huán)境優(yōu)美，離開(kāi)森林城的小動(dòng)物又悄悄回來(lái)了。從此，森林城里的小動(dòng)物們快樂(lè)地生活著。變廢為寶作文 篇21一

37、個(gè)星期天的下午，小明到小華家約小華出去玩。“小華，一起出去玩吧！”小明對(duì)著小華的臥室喊。小華正好在廚房洗碗，他急忙跑去給小明開(kāi)門(mén)。小明一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“小華，我們出去玩吧！”“不行，我的碗還沒(méi)洗完呢，要不你先在沙發(fā)上坐一會(huì)吧。”小華剛說(shuō)完，只聽(tīng)“啪”的一聲，“準(zhǔn)是什么東西又摔壞了。”小華說(shuō)，“我去看看，你等著?！毙∪A一跨進(jìn)廚房，就看見(jiàn)媽媽心愛(ài)的盤(pán)子摔碎了。緊隨其后的小明看了看，說(shuō)：“池子邊有小貓的腳印，這不是你的錯(cuò)。”這可怎么辦呢？這兩人眉頭緊鎖。難熬的五分鐘終于過(guò)去了，小華硬著頭皮撿起地上的碎盤(pán)子，朝垃圾桶走去。小明連忙攔住了他，說(shuō)：“別扔，還有用呢?！毙∪A半信半疑地將盤(pán)子放到桌上，小明跑回家，

38、拿來(lái)了水粉筆？水粉顏料和調(diào)色板等。小華一下子醒悟過(guò)來(lái)，也和小明一起拿起畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)?？尚∪A怎么也畫(huà)不好，“煩死了，煩死了！”小華說(shuō)。“你這樣是畫(huà)不好的。”小明說(shuō)，“你應(yīng)該耐心點(diǎn)，這樣才能畫(huà)好。”小華臉紅了，也認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著小明畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒，一對(duì)熱帶魚(yú)就畫(huà)好了。小明指著熱帶魚(yú)說(shuō)：“你看，你畫(huà)的那條正在睡覺(jué)一樣，我把他掛在臥室里，我畫(huà)的那只正張著嘴，我就把它掛在餐廳里，好不好？”“嗯。”他們看著自身的作品，都笑了起來(lái)。這個(gè)小故事讓我明白：在生活中只有做有心人，東西壞了，不一定要扔，還可以像小明那樣變廢為寶哦。變廢為寶作文 篇22最近，我讀了我的和諧家園這本書(shū)，最令我難忘的是變廢為寶了。文章里

39、說(shuō)。舊毛巾積累到三條，用鐵絲一圈。綁上一根木棍，就變成了拖把。把舊衣服裁成大小相等的幾塊。縫好邊。各墊上一塊海綿，用橡皮筋綁在椅腳上，就成了漂亮的椅腳墊?？吹竭@里我心里豁然開(kāi)朗，因?yàn)槲壹沂悄镜匕濉寢屧缇拖氚岩巫油劝饋?lái)，免的把木地板劃破了。那天我看到了這則故事，回家我就找來(lái)舊的棉襪子。用剪刀剪成幾塊，用爸爸喝過(guò)關(guān)公坊的包酒瓶的那塊黃綢布，和那根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅綢帶。我收集了很多。這下可派上用場(chǎng)了，我把舊棉襪墊在黃綢布中間。再把椅腿包起來(lái)，最后用紅綢帶扎起來(lái)，黃綢布包著椅腿，露出四個(gè)角，象美麗的花瓣，下面的紅綢帶襯托著黃色的花瓣，漂亮極了。一下子我的房間有生氣了，四個(gè)黃色的花朵在紅色的木地板上格外醒目

40、。媽媽和爸爸對(duì)我贊不絕口，夸我知道勤儉節(jié)約，變廢為寶，是個(gè)聰明的孩子。我的心里真是高興極了，還有我看見(jiàn)書(shū)里說(shuō)不用的杯子或者飲料罐可以用來(lái)當(dāng)花瓶。插上幾株富貴竹。垂幾條綠蘿。養(yǎng)幾枝鮮花。都會(huì)給居室增添幾分生氣。我心里又在想，我要把杯子，飲料瓶和小包裝盒。這些廢舊的東西收藏起來(lái)，把我的房間布置的更美麗！更別具一格！變廢為寶作文 篇23我家住頂樓，有個(gè)好大的露臺(tái)，爸爸別出心裁地把它改成了一個(gè)透明的“陽(yáng)光房”?！把奂狻钡哪棠桃幌伦渔i定了目標(biāo)，樂(lè)滋滋地把她的那些寶貝小雞抱上了樓頂，在“陽(yáng)光房”里按了窩?？吹竭@里我想你一定會(huì)反對(duì)了：“在樓房里養(yǎng)雞多臟、多不衛(wèi)生啊！”不滿你說(shuō)一開(kāi)始，我也為這煩惱了好久?？墒?/p>

41、，奶奶卻把她的小雞場(chǎng)“經(jīng)營(yíng)”得有聲有色。奶奶把廢木料、硬紙板來(lái)了個(gè)變廢為寶，為小雞們搭起了一個(gè)“空中別墅”。雖說(shuō)用的是廢料，可“別墅”的設(shè)施卻十分齊全：上層放養(yǎng)雞用具，中層是雞的起居室，下層地面鋪了一塊光滑的塑鋼板，用來(lái)盛接雞的糞便。斜坡頂用廢棄的廣告布做成，既遮陽(yáng)又擋雨。雞只需把頭伸到木格外的食槽里就可美美地進(jìn)食了。奶奶又利用起了洗衣服后排出來(lái)的水和洗菜淘米的水，用它們來(lái)沖洗雞籠。而原本令人頭痛的雞的糞便就從雞籠底下的管子里流到了樓下的化糞池。這樣既節(jié)約了水，雞籠又干凈而且沒(méi)有異味，有效地解決了衛(wèi)生問(wèn)題。奶奶還很有“心機(jī)”地把每天家里的剩飯剩菜喂雞。那些雞一只只都吃得肥溜溜的，下的蛋又大又黃

42、，是當(dāng)之無(wú)愧“環(huán)保蛋”呢！奶奶的出發(fā)點(diǎn)雖然僅僅是節(jié)儉，卻誤打誤撞地把最時(shí)尚的“低碳生活”過(guò)得有滋有味的，真不愧是我們家的“變廢為寶之王”。變廢為寶作文 篇24我們的暑假作業(yè)中有這樣一項(xiàng)作業(yè)：充分利用生活中的廢棄物品進(jìn)行科學(xué)小制作。正好，這是我最?lèi)?ài)的手工作業(yè)。我坐在自身的房間里絞盡腦汁地思索用什么材料？做什么東西？最終我的目光落到了一個(gè)畫(huà)滿小熊的漂亮盒子上，我心里有了目標(biāo)。我找來(lái)一個(gè)沒(méi)有任何圖案的硬紙盒，準(zhǔn)備好剪刀、畫(huà)筆、透明膠、雙面膠等材料和用具，經(jīng)過(guò)一番充分的準(zhǔn)備，我便開(kāi)始“變廢為寶”了。我先做了一個(gè)可以掀開(kāi)的屋頂，在屋頂上用剪刀剪了一個(gè)長(zhǎng)方形的洞，又用硬紙板制作了門(mén)和窗戶，還用畫(huà)筆給屋頂披

43、上一層“琉璃瓦片”。一座漂亮的小房子出現(xiàn)了。沒(méi)錯(cuò)，這是一座可以存錢(qián)的小房子。小房子屋頂上預(yù)留的長(zhǎng)方形洞口，是用來(lái)放硬幣的；能打開(kāi)的房頂，是用來(lái)取錢(qián)的；為了保證“財(cái)產(chǎn)安全”，我在能活動(dòng)的房頂處特意加了一把鎖。這個(gè)創(chuàng)意還算不錯(cuò)吧。這樣變廢為寶的活動(dòng)有利于我們的動(dòng)手能力，還能節(jié)約環(huán)保，并且能讓我們的想像力得到充分的發(fā)揮。一件件廢物，經(jīng)過(guò)我們的巧手，就可以變?yōu)檠b飾品和生活用品，這樣一舉多得的好事，我們?yōu)槭裁床欢嘧瞿?？一個(gè)紙盒可以做成筆筒，一塊硬紙板能做成裝飾品，一個(gè)易拉罐可以制作成玩具，一個(gè)飲料瓶經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的裝飾就可以變成非常漂亮的花瓶變廢為寶有利于我們的生活，你也來(lái)試試吧！變廢為寶作文 篇25前幾天，老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)，那就是“廢為寶”。剛做的時(shí)候，我還不知道該怎樣下手。不過(guò)，經(jīng)過(guò)了九牛二虎之力的苦思冥想后，我終于想到了！說(shuō)去來(lái)，還和我們的學(xué)校關(guān)于，你想知道是什么事嗎？別