2022年九年級(jí)第5課安全乘坐出租車(chē)教案

1、九年級(jí)安全乘坐出租車(chē)教案 陳艷紅 一、教學(xué)目標(biāo)（一）情感態(tài)度培育 1、培育機(jī)靈冷靜、文明禮貌、豁達(dá)寬容、關(guān)愛(ài)他人的人文精神；2、強(qiáng)化交通安全意識(shí)、自我防范意識(shí)；（二）行為技能訓(xùn)練 1、學(xué)會(huì)正確地乘坐出租車(chē)的方法；2、把握應(yīng)對(duì)乘坐出租車(chē)過(guò)程中可能遇到的意外的技能；（三）學(xué)問(wèn)體會(huì)積存 熟記乘坐出租車(chē)時(shí)的安全常識(shí)；二、教學(xué)重點(diǎn) 乘坐出租車(chē)的安全常識(shí)和如何應(yīng)對(duì)乘坐出租車(chē)時(shí)可能遇到的意外；三、教學(xué)難點(diǎn) 發(fā)覺(jué)情形不對(duì)如何想法脫身；四、教學(xué)方法 案例分析 小組爭(zhēng)論 五、教學(xué)預(yù)備 坐出租車(chē)的案例；六、教學(xué)過(guò)程 講解交通安全事故案例；（一）課題導(dǎo)入、直入主題平常,我們都有過(guò)“ 坐出租車(chē)” 的經(jīng)受；坐出租車(chē)俗稱(chēng)“

2、 打的”,同學(xué)們想一想,你們平常坐出租車(chē)有沒(méi)有遇到過(guò)一些意想不到的事情？溝通后匯報(bào)小結(jié)：坐出租車(chē)總會(huì)遇到這樣或那樣的事情,特殊是在外地有時(shí)仍會(huì)被宰的事情, 那么我們中同學(xué)坐出租車(chē)假如遇到突發(fā)大事該怎么辦呢？下面打開(kāi)書(shū) 17 頁(yè)讀一讀書(shū)中的案例,想一想同學(xué)任曉的做法讓你受到什么啟示？（二）分析案例、探究問(wèn)題 1、同學(xué)自由讀文中案例； 2、分析案例你從中受到什么啟示？ 3、以小組為單位分組溝通； 4、同學(xué)分組匯報(bào)； 5、師小結(jié)：“ 打的” 出行常識(shí)；.不在車(chē)行道中間攔車(chē).上出租車(chē)后關(guān)好車(chē)門(mén),按要求系好安全帶.車(chē)開(kāi)動(dòng)后不要擅自開(kāi)動(dòng)車(chē)門(mén).乘車(chē)時(shí)不要將頭和手伸出窗外.不要隨便向車(chē)外亂扔物品.車(chē)未停穩(wěn)不要

3、開(kāi)門(mén)下車(chē).要從右邊的車(chē)門(mén)下車(chē).開(kāi)門(mén)時(shí)要留意觀看門(mén)外有無(wú)車(chē)輛和行人通過(guò).下車(chē)時(shí)記得索要發(fā)票 6、同學(xué)齊讀“ 打的” 出行常識(shí)兩遍；7、師總結(jié)：作為一種便利快捷的交通方式, “ 打的” 出行早已被人們廣泛認(rèn) 同；一般情形下, 與乘坐長(zhǎng)途汽車(chē)、 火車(chē)、飛機(jī)等交通工具相比,“ 打 的” 出行路途相對(duì)較短,所經(jīng)地段人口較多,其安全系數(shù)也就相對(duì)較 高；因此,人們普遍認(rèn)為,乘坐出租車(chē)是非常安全的；殊不知,由于 搭乘方式不當(dāng)或乘坐沒(méi)有辦理正規(guī)營(yíng)運(yùn)手續(xù)的“ 黑的” 等緣由,交通 損害以及被繞路宰客、甚至被羞辱等大事時(shí)有發(fā)生；俗語(yǔ)說(shuō)：“ 當(dāng)心駛得萬(wàn)年船； ” 多一分謹(jǐn)慎,就多一分安全；除 了采納正確的方式攔車(chē)、乘

4、車(chē)之外,我們?nèi)孕枰?dāng)心應(yīng)對(duì)“ 打的” 過(guò) 程中可能顯現(xiàn)的各種意外情形；需要特殊留意,那么我們“ 打的” 仍 應(yīng)當(dāng)留意些什么呢？七、演練設(shè)計(jì) 演練一、小明一人背著行囊在打的點(diǎn)打的, 突然來(lái)了一位司機(jī)說(shuō)：“ 小伴侶” 坐的嗎？我的車(chē)就在前面,價(jià)錢(qián)很合理,小明過(guò)去一看車(chē) 很破并且仍沒(méi)有車(chē)牌,這時(shí)小明該怎么辦？演練二、小東打的去人民廣場(chǎng)可是不知道路怎么走,可是同學(xué)告 訴他很近,然而司機(jī)看穿了他的心思,于是司機(jī)開(kāi)著車(chē)在公路上飛 快地繞來(lái)繞去,你是小東你該怎么辦？演練三、小強(qiáng)在打的時(shí)剛一上車(chē)突然聞到一股刺鼻的酒味,你是 小強(qiáng)你該怎么辦？演練四、小軍在乘坐出租車(chē)時(shí), 車(chē)走著走著突然一股燒焦的味道 傳入鼻中,

5、這時(shí)你是小軍你該怎么辦？1、同學(xué)以小組為單位綻開(kāi)爭(zhēng)論以上演練案例 2、分組匯報(bào)：3、依據(jù)同學(xué)匯報(bào)師小結(jié)應(yīng)對(duì)技巧： 結(jié)伴而行：女生坐出租車(chē)最好結(jié)伴同行,切勿衣著過(guò)于暴露；.不坐“ 三無(wú)” 出租車(chē)：計(jì)價(jià)器的“ 三無(wú)” 出租車(chē)；不要坐無(wú)公司名稱(chēng)、無(wú)監(jiān)督電話、無(wú) 看清車(chē)牌：上車(chē)前看清車(chē)牌號(hào),并給家人打個(gè)電話,或者假 裝打個(gè)電話； 安全位置：坐在司機(jī)后排的位置； 關(guān)注路線：隨時(shí)關(guān)注行走路線,發(fā)覺(jué)不對(duì)準(zhǔn)時(shí)問(wèn)明緣由； 關(guān)注車(chē)速：發(fā)覺(jué)車(chē)速過(guò)快要準(zhǔn)時(shí)提示司機(jī)減速； 必要時(shí)轉(zhuǎn)乘：發(fā)覺(jué)車(chē)上有異味,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)詢(xún)問(wèn)緣由,必要時(shí)下車(chē) 換乘另一輛；4、同學(xué)齊讀以上應(yīng)對(duì)技巧；本課小結(jié)：同學(xué)們,我們通過(guò)一系列的活動(dòng),樹(shù)立交通安全意

6、識(shí) , 加強(qiáng)自 身的素養(yǎng)培育 . 知道了乘坐出租車(chē)的一些常識(shí)；5、機(jī)動(dòng)車(chē)行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車(chē)仍）有哪些人要使用安全帶？（A、前排乘車(chē)人 B、后排乘車(chē)人 C、全部乘車(chē)人七、課堂檢測(cè) 1、當(dāng)你需要乘坐出租車(chē)時(shí),你可以（）A、站在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘 B C、站在人行道上攔乘、站在路口攔乘2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)停在機(jī)動(dòng)車(chē)道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車(chē)？（）A、從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)下車(chē) B、從機(jī)動(dòng)車(chē)右側(cè)上下車(chē)C、只要不阻礙其他車(chē)輛和行人通行,左右側(cè)上下車(chē)都可以3、小紅在等候乘坐出租車(chē)時(shí),應(yīng)當(dāng)站在 ,A. 機(jī)動(dòng)車(chē)道上 B、站臺(tái)或指定位置C、非機(jī)動(dòng)車(chē)道上 D、人行道上4 、出租車(chē)行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車(chē)仍有哪些人要使用安全帶？（）A、前排乘車(chē)人 B、后排乘車(chē)人C、全部乘車(chē)人5、演一演 以小組為單位,填寫(xiě)下表,然后分組演練；乘坐 出租車(chē)時(shí)發(fā)覺(jué) 你想實(shí)行的應(yīng)對(duì)方法的反常情形車(chē)內(nèi)有燒焦的氣味 提示司機(jī)查明緣由總結(jié)：1、齊讀并背誦平安歌謠：“ 打的” 要記車(chē)牌號(hào),顯現(xiàn)意外好查找；坐在后排看