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文檔簡介
1、七女性與經(jīng)濟(jì)第一節(jié) 性別分工與女性經(jīng)濟(jì)地位一、勞動(dòng)和工作的理論界定1、勞動(dòng)與工作2、勞動(dòng)分工3、勞動(dòng)的性別分工二、性別分工的歷史回憶一人類早期性別分工的由來二性別分工對男女的地位和關(guān)系的影響 三、性別分工及角色的變化四、性別分工與家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)一婚姻的“市場形式 二家庭經(jīng)濟(jì)的互補(bǔ)性 三生育行為的本錢分析 五、反思勞動(dòng)的性別分工一勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于女性參與市場勞動(dòng)的動(dòng)機(jī)分析(二)、職業(yè)和收入方面的性別差異1前勞動(dòng)力市場歧視2雇傭歧視3后勞動(dòng)力市場歧視(三)、女性主義對經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中性別差異的分析(四)、“玻璃天花板理論第二節(jié) 女性就業(yè)及收入一、婦女就業(yè)現(xiàn)狀以及就業(yè)中的性別歧視一全球婦女就業(yè)的新特點(diǎn)1、婦女就
2、業(yè)權(quán)利得到保護(hù)2、婦女正在走出傳統(tǒng)就業(yè)領(lǐng)域3、婦女承受培訓(xùn)、晉升時(shí)機(jī)仍不平等4、婦女工資報(bào)酬偏低二中國婦女就業(yè)狀況1、根本情況2、女性就業(yè)層次、構(gòu)造與創(chuàng)業(yè)程度1女性的就業(yè)層次2女性的職業(yè)構(gòu)造3女性的創(chuàng)業(yè)程度4農(nóng)村青年女性的非農(nóng)就業(yè)三女性就業(yè)面臨的問題1、擇業(yè)中的歧視年齡歧視身份城鄉(xiāng)、戶籍歧視性別歧視身體條件歧視2、男女兩性的收入差距3、退休年齡問題二、職場性騷擾對于女性身心的影響一性騷擾的定義在以下情況下,不受歡送的接近、性的要求、其他具有性特點(diǎn)的語言和行為均構(gòu)成騷擾。1、明示或暗示以就業(yè)為前提條件,迫使屈從上述行為。2、個(gè)人對上述行為屈從或回絕,直接影響就業(yè)的前景。3、上述行為的目的在于或具
3、有這樣的效果,即無理地干預(yù)了他她人的工作表現(xiàn),或形成一個(gè)侵略性的工作環(huán)境。二形形色色的性騷擾三、工作場所的自我保護(hù)一性騷擾遭遇的法律為難二女性自我保護(hù)以下是一個(gè)婦女團(tuán)體關(guān)于預(yù)防性騷擾的建議1、穿著和舉止要正規(guī),符合職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),不向男性議論家庭問題及私生活。2、業(yè)余時(shí)間不要與有可能施行性騷擾者一起參加社交活動(dòng),尤其不要成雙成對外出。3、防止讓陌生男性幫助,即使幫助不可防止,事后不要帶其回到住所或留在下家庭地址或 。4、萬一發(fā)生性騷擾,首先表示回絕,而后向有關(guān)部門反映尋求幫助。(一)客觀原因 1、性別歧視 1傳統(tǒng)性別觀念的影響男尊女卑 男主女輔 2“婦女回家觀念的回潮婚戀價(jià)值觀的變化 20世紀(jì)8
4、0年代以來,“婦女回家觀念回潮 女大學(xué)生被動(dòng)地承受了這一觀念,自甘“回歸家庭 關(guān)于“階段性就業(yè)日本、韓國形式四、 女大學(xué)生就業(yè)1就業(yè)崗位供需矛盾突出 年度勞動(dòng)力供大于求的缺口在1400萬-1500萬個(gè),勞動(dòng)力供大于求的矛盾非常鋒利,構(gòu)成了宏大的就業(yè)壓力。畢業(yè)生人數(shù)從2001年的115萬增至2004年280萬,2005年358萬。 a、出口強(qiáng)勁,促進(jìn)就業(yè)增長點(diǎn) b、國有企業(yè)改革擴(kuò)大了就業(yè)時(shí)機(jī) c、參加WTO后,第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)空間廣闊 d、勞務(wù)輸出緩解結(jié)業(yè)壓力就業(yè)增長點(diǎn):2、就業(yè)形勢嚴(yán)峻2人才構(gòu)造與崗位就夠不匹配學(xué)歷構(gòu)造性矛盾專業(yè)構(gòu)造性矛盾急需專業(yè)改造 從2002年開場,每年,都有超過60萬的大學(xué)畢
5、業(yè)生暫時(shí)找不到工作。3、社會(huì)保障機(jī)制不健全有關(guān)保護(hù)女性合法權(quán)益的法律缺位“四期保護(hù),生育保險(xiǎn),產(chǎn)假等女大學(xué)生就業(yè)觀念陳舊,價(jià)值取向扭曲1、就業(yè)期望值過高2、缺乏從眼前做起,從基層做起的心理準(zhǔn)備3、缺乏敬業(yè)奉獻(xiàn)吃苦耐勞精神4、開拓創(chuàng)新意識不夠5、心理優(yōu)勢造成就業(yè)難干得好不如嫁得好(二)主觀原因(一)女大學(xué)生的優(yōu)勢1、語言才能2、記憶才能3、溝通才能4、思維才能形象思維5、管理才能6、忍受才能優(yōu)勢攻擊性不強(qiáng)五、發(fā)揮女大學(xué)生優(yōu)勢進(jìn)步女大學(xué)生就業(yè)率(二)女大學(xué)生優(yōu)勢1、依賴心理男主女輔、男外女內(nèi)2、附屬心理3、害怕怕事4、自卑心理1、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念就業(yè)觀念現(xiàn)狀:面向基層的觀念不夠應(yīng)面向基層、農(nóng)村、西部 效勞性行業(yè)、非國有企業(yè)和私營企業(yè)2、進(jìn)步自身綜合素質(zhì)1進(jìn)步思想道德素質(zhì)2學(xué)好專業(yè)技能技能型人才搶手3構(gòu)筑人文修養(yǎng)素質(zhì)4培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)自尊、自信、自立、自強(qiáng)(三)增強(qiáng)女大學(xué)生就業(yè)競爭力1、建立合理的用人機(jī)制就業(yè)指導(dǎo)機(jī)制、用人機(jī)制、創(chuàng)造就 業(yè)、創(chuàng)業(yè)空間2、打擊勞動(dòng)用人中的性別歧視(四)營造女大學(xué)生就業(yè)的良好氣氛1、自薦要有信心自薦材料、自薦語言表達(dá)、儀表打扮等3、慎用寫真集2、面試時(shí)要靈敏巧妙地答復(fù)以下問題提幾個(gè)問題(五)女大學(xué)生
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