部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我們是一家人》測(cè)試卷及一套答案

1、部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元我們是一家人測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，五（1）班取得了團(tuán)體總分年級(jí)第二的優(yōu)異成績(jī)，同學(xué)們紛紛表示，如果當(dāng)時(shí)男子接力棒不丟，班級(jí)完全可以拿到總分第一的好成績(jī)，這時(shí)你會(huì)說(shuō)（ ）。A.每位運(yùn)動(dòng)員都盡力為班級(jí)爭(zhēng)光，都是好樣的B.要是接力同學(xué)不犯錯(cuò)該多好啊C.就知道接力的幾個(gè)同學(xué)靠不住D.下一次不能再讓他們參加了2.主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，正確做法是（ ）。A.讓媽媽幫我洗校服B.自己的事情自己做C.爸爸幫我擦桌子，我要寫作業(yè)了3.下列說(shuō)法不是對(duì)家庭盡責(zé)的是（ ）。A.自立自強(qiáng)，方能悅親B.排憂解難，方能幫親C.留心觀察，主動(dòng)詢問(wèn)D.事不關(guān)己，高高掛起4.

2、我每次出門，奶奶都會(huì)叮囑我：“路上要注意安全！”我覺(jué)得（ ）。A.這是奶奶對(duì)我的關(guān)心 B.奶奶真嘮叨 C.每次都這樣，好煩 D.就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)5.下列體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義情懷的詩(shī)句是（ ）。A.人生自古誰(shuí)無(wú)死 留取丹心照汗青B.床前明月光 疑是地上霜C.誰(shuí)知盤中餐 粒粒皆辛苦6.當(dāng)父母有時(shí)發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，張彥正確的做法是（ ）。A.在家大吼大叫把父母鎮(zhèn)住。B.把爸爸拉到一邊勸說(shuō)爸爸，當(dāng)好家庭“潤(rùn)滑劑”。C.趕緊跑回自己房間，不管他們爭(zhēng)吵。二.填空題(共6題，共34分)1.優(yōu)秀家風(fēng)是一種無(wú)形的（ ）、一種無(wú)言的（ ）、一部無(wú)形的（ ），它潛移默化地影響著我們的（ ），塑造著我們的（ ）。2.優(yōu)秀家風(fēng)體現(xiàn)在我們的

3、行為規(guī)范中，了解家風(fēng)、學(xué)習(xí)家風(fēng)，才能更好地（ ）家風(fēng)。3.好家風(fēng)，共分享。每家都有自己的家風(fēng)，把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。在小明家，吃完飯后，他會(huì)和爸爸媽媽說(shuō)（ ） ；在小麗家，出門時(shí)，她會(huì)告訴媽媽（ ）；在我家，（ ）。4.在生活中，我們可以通過(guò)和諧、民主的方式，營(yíng)造我們溫馨的家園。家里的事，我們要共同（ ），共同（ ），家庭生活會(huì)更加和諧、美滿！5.與父母溝通需要講技巧，“四心”溝通法主要指的是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。6.家庭是我們（ ）起航的地方，每個(gè)小家的家風(fēng)（ ）成中華民族大家庭的家風(fēng)。三.判斷題(共8題，共16分)1.我長(zhǎng)大了，希望自己能做決定，不希望父母干涉我，所以明知他們講的

4、有道理時(shí)，也故意與他們作對(duì)。（ ）2.與家人發(fā)生矛盾時(shí)，小華的做法是：我不會(huì)跟他們爭(zhēng)吵，反正總是我不對(duì)，他們說(shuō)我就聽(tīng)著，一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。（ ）3.學(xué)做家務(wù)活，我可以仔細(xì)看、動(dòng)嘴問(wèn)、勤思考、多動(dòng)手。（ ）4.提高防范意識(shí)是遠(yuǎn)離煙酒、拒絕毒品的首要方法。（ ）5.家人商討事情時(shí)，因?yàn)樾?，我從不參與意見(jiàn)。（ ）6.當(dāng)家人意見(jiàn)不一致時(shí)，我們要發(fā)揮好“潤(rùn)滑劑”作用。（ ）7.家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的，我們不需要去做什么，就能解決。（ ）8.爸爸早上騎電動(dòng)車送我上學(xué)，怕我遲到闖了紅燈。（ ）四.連線題(共1題，共6分)1.我會(huì)連。媽媽的愛(ài)是香的 像陽(yáng)光和火爐媽媽的愛(ài)是甜的 像鮮花媽媽的愛(ài)提清

5、新的 像蜜糖媽媽的愛(ài)是寧?kù)o的 像森林中草地媽媽的愛(ài)是柔軟的 像藍(lán)天上的白云媽媽的愛(ài)是溫暖的 像清風(fēng)和細(xì)雨五.簡(jiǎn)答題(共6題，共37分)1.優(yōu)秀的家風(fēng)會(huì)給我們帶來(lái)哪些影響？2.為什么在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中與家人相處最為重要的是相互溝通和理解?3.每個(gè)人身上都有許多閃光點(diǎn)。你的父母身上有哪些閃光點(diǎn)？你是如何發(fā)現(xiàn)自己父母的閃光點(diǎn)的？4.媽媽失業(yè)了，心里很難受。問(wèn)：如果你遇到以上情況，可以做些什么呢？5.家人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)方式有哪些，寫寫吧！6.你還有哪些宣傳優(yōu)秀家風(fēng)的好創(chuàng)意？請(qǐng)?jiān)囍鴮懸粚憽Ａ?材料題(共1題，共8分)1.讀下面的故事，談一談你明白了什么道理？晉朝時(shí)有個(gè)人叫朱沖，他小時(shí)候十分好學(xué)，但家境貧寒

6、，靠種田為生。村子里有一家人，三番五次地把牛趕到朱沖家的地里啃食莊稼。朱沖多次帶上草料，連同啃食他家莊稼的牛，一起送到那戶人家去。那家主人很慚愧，再也不讓牛去吃朱沖家的莊稼了。七.綜合題(共2題，共18分)1.我們總有家人發(fā)生矛盾的時(shí)候，通常采取什么樣的態(tài)度和做法？請(qǐng)你在贊成的意見(jiàn)前面畫上“”。他們也不總是對(duì)的。（ ）我會(huì)和他們吵架，摔東西。（ ）站在對(duì)方的角度想一想。（ ）努力讓自己平靜下來(lái)，多想想他們平時(shí)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。（ ）不與他們爭(zhēng)吵，不說(shuō)過(guò)頭話，避免激化矛盾。（ ）2.李豪的爸爸最近生病住院了，媽媽要去醫(yī)院照顧爸爸，又要照顧家里的爺爺奶奶，沒(méi)時(shí)間管得上李豪學(xué)習(xí)的事。李豪一下子覺(jué)得好像少

7、了父母的關(guān)愛(ài)，面對(duì)這樣的變化，你幫李豪出出主意，他應(yīng)該做些什么？參考答案一.選擇題1.A2.B3.D4.A5.A6.B二.填空題1.力量；教育；典籍；心靈；人格2.傳承3.我吃好了。去哪里，大約去多長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)天事情當(dāng)天做，不能拖拉。4.商議；承擔(dān)5.留心看；細(xì)心聽(tīng)；用心講；耐心說(shuō)6.夢(mèng)想；匯聚三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.四.連線題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.答：優(yōu)秀家風(fēng)是一種無(wú)形的力量，一種無(wú)言的教育，一部無(wú)字的典籍，它潛移默化的影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。優(yōu)秀家風(fēng)意蘊(yùn)深遠(yuǎn)是凝聚情感，涵養(yǎng)德行，砥礪成才的人生信條。家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分，優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)氣，家風(fēng)好就能家道興盛和順美滿優(yōu)秀家風(fēng)體現(xiàn)在我們的行為規(guī)范中，了解家風(fēng)，學(xué)習(xí)家風(fēng)，才能更好地傳承家風(fēng)。2.因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)和自主意識(shí)的逐漸增強(qiáng)，我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得家人說(shuō)的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法不一致，有時(shí)還會(huì)與家人產(chǎn)生一些不愉快。主動(dòng)與家人交流，能增進(jìn)相互的了解與理解。減少矛盾的產(chǎn)生。3.勤勞、樸素、孝親敬長(zhǎng)。我是通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)父母身上的閃光點(diǎn)的。4.節(jié)約開(kāi)支，安慰媽媽。5.嚴(yán)格的要求。 精心的照顧。民主地與我們協(xié)商。6.家風(fēng)演講；制作宣傳板報(bào)；顯示優(yōu)秀家訓(xùn)；網(wǎng)絡(luò)傳遞家書等。六.材料題1.寬容是仁愛(ài)之心的重要表現(xiàn)。古人強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)于律己、寬以待人，做到這一點(diǎn)，人