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1、述職述廉:第1頁(yè)共9頁(yè)2019年雨花區(qū)洞井小學(xué)述職述廉工作匯報(bào)姓名:?jiǎn)挝唬喝掌冢耗暝氯盏?頁(yè)共9頁(yè)2019年雨花區(qū)洞井小學(xué)述職述廉工作匯報(bào)xx年8月28日,我接受組織的任命擔(dān)任洞井小學(xué)校長(zhǎng),至今已 有半年時(shí)間,xx年雨花區(qū)洞井小學(xué)述職述廉工作匯報(bào)。 在上任之初就對(duì) 洞井小學(xué)有所耳聞:這里有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;這里有一支團(tuán)結(jié)務(wù) 實(shí)的行政班子;這里教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅;這里是老師和孩子們的學(xué) 習(xí)樂(lè)園。面對(duì)重任,我如履薄冰,唯有以務(wù)實(shí)辦學(xué)、民主治校、勤政為 民、開拓進(jìn)取的工作態(tài)度,不辜負(fù)組織的信任,不辜負(fù)教師的期望。一 學(xué)期內(nèi),學(xué)校工作始終以實(shí)踐教育強(qiáng)區(qū)為主要目標(biāo);以“開放高效、以 人為本、科研先
2、導(dǎo)、彰顯特色”為辦學(xué)指導(dǎo)思想;以創(chuàng)建區(qū)“綠色學(xué)?!?為契機(jī),切實(shí)把握發(fā)展機(jī)遇;以依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色 強(qiáng)校的發(fā)展思想,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的學(xué)校;以內(nèi)涵式發(fā)展促教師、學(xué)生健 康成長(zhǎng)。在洞井小學(xué)全體師生的共同努力下,學(xué)校圓滿完成了制定的各 項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),同時(shí)也取得了可喜的成績(jī)?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)班子建設(shè),落實(shí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的承諾學(xué)校歷年來(lái)重視行政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提倡以“勤政務(wù)實(shí)、依法治校、 服務(wù)群眾、開拓創(chuàng)新”作為班子成員工作的行為準(zhǔn)則。班子成員分工明 確,各司其職,工作中始終堅(jiān)持民主集中決策制度。凡遇學(xué)校重大問(wèn)題, 如人事分工、評(píng)優(yōu)評(píng)先、重大活動(dòng)、大型采購(gòu)、工作方案都需行政、部 門
3、負(fù)責(zé)人及職代會(huì)成員集體討論決定, 決策結(jié)果在教師會(huì)上宣布公或校 務(wù)公示欄公示,廣泛接受全體教職工的建議與監(jiān)督。期末臨近,校長(zhǎng)分 批與教師面對(duì)面談話,虛心聽(tīng)取教師對(duì)學(xué)校工作的建議與意見(jiàn),及時(shí)為 困難教師排憂解難,同時(shí)收集有利于學(xué)校發(fā)展的工作思路,為新學(xué)期學(xué) 校工作計(jì)劃的制定提供依據(jù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率以及工作能力已 經(jīng)得到了廣大教職工的一致認(rèn)可。二、加強(qiáng)后勤管理,做好廉政服務(wù)工作進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,實(shí)行民主理財(cái),民主監(jiān)督。 全體在職教師參與學(xué)校賬務(wù)審核,按預(yù)算方案,堅(jiān)持以“少花錢、多辦 事、辦好事”的原則,合理使用資金,保證專款專用。行政能廉潔奉公、 開源節(jié)流,在重大資金使用下
4、,學(xué)校召開行政部門會(huì)議討論,并向全體 教師公示,接受群眾監(jiān)督。同時(shí),進(jìn)一步做好學(xué)校固定資產(chǎn)定期盤點(diǎn), 帳帳、賬物相符,設(shè)備的添置與采購(gòu)嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度以及區(qū)教育 局后勤管理辦公室的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。杜絕教育亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,嚴(yán)格落實(shí)“一費(fèi)制”。學(xué)校按照上級(jí)文 件精神,我區(qū)對(duì)城區(qū)義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生實(shí)行“一費(fèi)制”全免, 對(duì)享受“一費(fèi)制”全免的學(xué)生,不再收取“一費(fèi)制”以外任何費(fèi)用。讓 適齡入學(xué)兒童家庭感受到政府的關(guān)懷與溫暖。三、錘煉教師隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理1加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),關(guān)注教師健康成長(zhǎng)。學(xué)校充分利用政 治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行師德師風(fēng)的專題學(xué)習(xí), 組織青年教師舉行“我身邊的優(yōu) 秀共產(chǎn)黨員”的演
5、講比賽,組織黨員重溫入黨誓詞,設(shè)立黨員示范崗, 發(fā)揮黨員的示范性作用,組織學(xué)校班主任與桂花樹小學(xué)老師經(jīng)驗(yàn)交流, 聽(tīng)取桂花樹小學(xué)周桂榮老師的優(yōu)秀事跡, 組織教師開展“陽(yáng)光童年”牽 手活動(dòng),關(guān)注貧困學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,工作 匯報(bào)XX年雨花區(qū)洞井小學(xué)述職述廉工作匯報(bào)。教育需要一支符合時(shí) 代發(fā)展要求的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我們?cè)诜e極行動(dòng)!2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,保障教學(xué)工作的有序進(jìn)行。學(xué)校經(jīng)常采取 定期和不定期檢查方式了解教師完成教育教學(xué)任務(wù)情況,教導(dǎo)處定期對(duì) 教師教案及作業(yè)批改進(jìn)行評(píng)優(yōu),將優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)定期進(jìn)行展示,起到標(biāo) 榜示范作用。抓好素質(zhì)評(píng)價(jià)和檢測(cè)工作,形成良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。教導(dǎo)
6、 部門對(duì)每學(xué)期期中期末檢測(cè)都能夠認(rèn)真、周密的安排,做到單人單座, 交叉閱卷,使學(xué)校形成了良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期,教育局來(lái)我校進(jìn) 行學(xué)科操作抽測(cè),合格率達(dá)100%優(yōu)秀率達(dá)80%3、立足“科研興?!钡霓k學(xué)方針,充分發(fā)揮學(xué)校設(shè)備資源和人力 資源優(yōu)勢(shì),努力在“科研”二字上作文章。xx年10月學(xué)校成功申報(bào)了 教育部十二五規(guī)劃課題關(guān)于農(nóng)民工學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的探究課題研 究。11月份在廣西南寧舉辦的全國(guó)創(chuàng)新與發(fā)展教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中,我校王芳老師榮獲數(shù)學(xué)課教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、吳百蕊老師榮獲美術(shù)片段課教 學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、王娟老師榮獲微型講座競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。12月份長(zhǎng)沙市課題 協(xié)作小組與我校聯(lián)合組織了城鄉(xiāng)教學(xué)交流活動(dòng),邀
7、請(qǐng)市級(jí)骨干教師來(lái)校 上公開課,對(duì)我校教師的教學(xué)教研工作起到了較好的推動(dòng)與指導(dǎo)。學(xué)校 以教育科研為載體,努力建設(shè)一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的 師資隊(duì)伍,培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的學(xué)科帶頭人和骨干教師。四、加強(qiáng)德育工作,全面提高學(xué)生思想道德水平學(xué)校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展 為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化 的浸潤(rùn)下,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國(guó)情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。本 學(xué)期著重開展“綠色家園我們?cè)谛袆?dòng)”的德育特色活動(dòng),努力構(gòu)建綠色校園、文明校園。組織開展“我身邊的文明之星”調(diào)研活動(dòng),發(fā)現(xiàn)身邊 的好人好事。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站宣傳文明禮儀
8、知識(shí),倡導(dǎo)低碳生活觀念。 各中隊(duì)扎實(shí)開展了“文明從小事做起”“安全伴我行” “在同一片藍(lán) 天下”的主題隊(duì)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生從認(rèn)知上形成禮儀、安全、環(huán)保 的意識(shí)與習(xí)慣,讓同學(xué)們?cè)谏顚?shí)踐中做一名優(yōu)秀的小公民。五、注重綜合素質(zhì)培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展1為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校注重學(xué)科教師的培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí), 以提高教師自身的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。組織學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的開展“剪紙、器樂(lè)、科技、籃球”等課外活動(dòng)培訓(xùn),確保學(xué)生學(xué)有所成,學(xué) 有所得,即擴(kuò)大學(xué)生的參與面,又全方位、多元化挖掘?qū)W生個(gè)性與特長(zhǎng) 潛能。本學(xué)期來(lái),已有多名學(xué)生在參加區(qū)、市乃至省級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽 中獲得佳績(jī)。2、通過(guò)開展多姿多彩的學(xué)生活動(dòng)
9、,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,即培養(yǎng) 了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,又具備動(dòng)手動(dòng)腦的能力。今年“六一兒童節(jié)”學(xué) 校舉行了“七彩童年,放飛夢(mèng)想”為主題的班級(jí)舞蹈比賽,9月份我校三百名學(xué)生參加了由長(zhǎng)沙市人民政府舉辦的“嬰幼童博覽會(huì)”大型戶 外文藝表演,精湛的演出得到了市領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。三一班與環(huán)保聯(lián)盟 聯(lián)合開展的“在同一片藍(lán)天下”環(huán)保主題活動(dòng),讓每一位學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán) 保人人有責(zé)。學(xué)校還先后組織了班級(jí)學(xué)生演奏比賽、長(zhǎng)沙市少兒剪紙、 冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、雨花區(qū)英語(yǔ)風(fēng)采比賽等活動(dòng)。學(xué)生在活動(dòng)中拓寬了視野, 擴(kuò)展了知識(shí)面,樹立了學(xué)生正確的價(jià)值觀與人生觀,學(xué)生在活動(dòng)中健康 的成長(zhǎng)。六、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序安全工作是學(xué)校
10、的生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句 空話。有鑒于此,安全問(wèn)題逢會(huì)必講,常抓不懈。學(xué)校通過(guò)活動(dòng)與培訓(xùn) 牢固樹立師生的“安全重于泰山”的意識(shí)。 利用國(guó)旗下講話、夕會(huì)時(shí)間、 校園廣播站、宣傳窗等宣傳陣地,讓教師增強(qiáng)安全工作的觀念,始終把 學(xué)生的安全放在重要地位。學(xué)期內(nèi),采取各種預(yù)防措施,做到校園內(nèi)處 處有安全警示標(biāo)語(yǔ),班級(jí)醒目處張貼安全提示語(yǔ)句。認(rèn)真組織開展消防 知識(shí)講座、緊急疏撒演練等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)。在家長(zhǎng)會(huì) 上強(qiáng)調(diào)良好的安全學(xué)習(xí)環(huán)境是家校共同的責(zé)任與義務(wù),目前,學(xué)校傳達(dá) 室工作得到了家長(zhǎng)的配合,杜絕了車輛和非教學(xué)人員進(jìn)入校園的現(xiàn)象。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們!新的一年又將有新的機(jī)遇
11、出現(xiàn),但我們直面的 更是新的挑戰(zhàn),相信,只要我們永不滿足,與時(shí)俱進(jìn),我們就一定能夠 創(chuàng)造洞井小學(xué)輝煌的明天!2019年青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心述職報(bào)告時(shí)光飛逝,來(lái)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心工作已有一年。如果說(shuō),青 少年校外教育是一門重要的當(dāng)代課程,那么,這兒就是課堂。最難得的 是,我融進(jìn)了這里的文化,由陌生到熟悉,走進(jìn)了這課堂。一年來(lái),自我感覺(jué)收獲頗多。要感謝組織對(duì)我的信任與厚愛(ài),給了 我舞臺(tái),讓我有了體現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì);要感謝教育前輩們對(duì)我的指點(diǎn) 與幫助,讓我成長(zhǎng)、成熟;要感謝各位同仁對(duì)我的寬宥與支持,讓我有 了一個(gè)愉快的工作環(huán)境,可以施展拳腳。這一年,對(duì)我來(lái)說(shuō)是脫胎換骨的提升,有過(guò)彷徨,有過(guò)迷惘
12、,在一 個(gè)似曾相識(shí),而又有陌生的教育領(lǐng)域去領(lǐng)悟教育,在躑躅中背負(fù)著前輩 們的叮嚀與囑托,邁步前行,漸漸有了屬于自己的思考?,F(xiàn),就一年來(lái), 我感受最為深切的,就如何以文化引領(lǐng)來(lái)促進(jìn)中心科學(xué)發(fā)展的這一脈 絡(luò),擇其要點(diǎn),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在述職中如有不當(dāng)之外,懇請(qǐng)批評(píng)。一年來(lái),我深刻地認(rèn)識(shí)到了,生命的本性原本就是載歌載舞的,需 要輕松,需要快樂(lè)。作為一個(gè)教育人,以前的理解從來(lái)沒(méi)有這么深刻。 從奧林匹克到佛羅倫薩,從維納斯到大衛(wèi),其實(shí)就是對(duì)生命本性的重新 確定,從蘇霍姆林斯基到杜威,到陶行知的生活即教育,都是在呼喚生 命本性的回歸。社會(huì)是浮躁的,于是,孩子們太多的愉悅卻被褊狹的智 能剝奪了大半。如果把我
13、們的工作歸納為一句話,就是要讓來(lái)這里學(xué)習(xí) 的孩子們快樂(lè),為他們打開一扇扇可以瞭望藍(lán)天的窗戶。這里,是孩子們的假日樂(lè)園。這里,快樂(lè)沒(méi)有掩飾,都在放聲高呼,全都在為青春喝彩。我想,我們已經(jīng)做到了 ;或者,我們正在努力前行。我們單位的同志整體素養(yǎng)高,敬業(yè)精神強(qiáng),都能把職業(yè)當(dāng)事業(yè),勤 勉肯干;只要工作任務(wù)下達(dá),就總是想方設(shè)法把事情辦得出色,從不斤 斤計(jì)較個(gè)人得失;同事之間關(guān)系融洽,從不說(shuō)長(zhǎng)道短,都能用心呵護(hù)、 捍衛(wèi)集體的榮譽(yù)。記得,在去年期末的工作總結(jié)中,我寫過(guò)這樣一句話:如果教育是當(dāng)今行業(yè)中的一塊凈土,那我們活動(dòng)中心則是這塊凈土 上的一片桃園,黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè)。我的運(yùn)氣好,有這么一個(gè)這么好的團(tuán)隊(duì),
14、我看重的不僅是單兵作戰(zhàn) 的本事,更看重的是的團(tuán)隊(duì)精神、集體意志,我們有共同的價(jià)值觀、榮 辱觀。這里,我要感謝前任唐鐵庚主任,是他給這支隊(duì)伍注入了靈魂。我們中心所有的制度,在我接任主任之前就已經(jīng)相當(dāng)完善,是所有 同志參與討論,民主大會(huì)上通過(guò)了的,早已內(nèi)化到了大家的心中。我想, 這些制度再也不要掛在墻上,寫在紙上了,它早已是我們集體意志的體 現(xiàn)。所有工作運(yùn)行有條不紊,能事盡其人,人盡其能,我也樂(lè)得做個(gè)太 平宰相,依章行事罷了。剩下,我該做什么呢?怎樣將隊(duì)伍的力量凝聚到一個(gè)點(diǎn)上 ?思忖再 三,我們的核心文化就是開啟智慧的文化高地。那為什么不在文化二字上做文章呢?豁然開朗,思路清澈起來(lái),以 文化引領(lǐng),走內(nèi)
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