“新時代好少年”先進事跡范文30篇

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)最新“新時代好少年”先進事跡范文30篇(1)1 xx，xx友誼中學初2018級13班學生，一個懂事、樂觀、自強的女孩。身處困境中的她，不向困難低頭，積極面對，努力向上。父母的言傳身教，老師的悉心教導，在她小的心靈里就暗下決心：一定要做一位自強自立的好孩子、好學生。 天有不測風云，2018年6月1日，她的父親在重慶西南醫(yī)院被檢查出患有尿毒癥（腎衰竭），換腎和透析需要巨額的醫(yī)療費，猶如一道晴天霹靂，這個本是以父親為頂梁柱撐起一片藍天的的家庭，失去了賴以生存的經(jīng)濟基礎，家里的

2、重任便無情地落在了她瘦弱的母親肩上。她的父母只有初中文化，沒有機會干那些收入高的活，只能在外務工。父親從小就有腿疾，能做的工作也就更少了，但父親憑借自己的勤勞雙手為這個家庭撐起一片天。父親患病后，在她的家庭最困難的日子里，學校的老師、同學、家長以及社會各界愛心人士幫助了她，讓她依舊能坐在教室里安心地學習。她立下誓言：一定要堅強、樂觀，一定要刻苦學習、努力奮斗。她在心里想，只有這樣做才對起幫助過自己的人，才對得起養(yǎng)育自己的父母。 她從小就體會到父母的艱辛，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務。xx歲時就會淘米煮飯，做一些簡單的家常菜；父母不在家時，她總能將弟弟照顧得很好。在居住的小區(qū)，她經(jīng)常幫鄰居老人

3、提重物，主動打掃小區(qū)衛(wèi)生，深受鄰里的好評。 她學習努力，成績優(yōu)秀，經(jīng)常幫助一些成績較差的同學，耐心細致給他們解答疑難，直到這些同學聽懂為止。她是班上的物理科代表，認真履行科代表的職責，每天早上來到教室的第一件事就是收交作業(yè)，每天按時將老師批閱后的作業(yè)本發(fā)給同學們，受到了老師和同學的一致好評。她勤奮學習，積極參加各項活動，多次在手抄報比賽和作文比賽中獲獎。她多才多藝，興趣廣泛，全面發(fā)展，積極參加學校組織的文體活動。在學校舉行的運動會上，她是班級的主力隊員，賽前利用課余時間到運動場上訓練。運動會上，她在長跑、跳遠項目比賽中獲得了好的名次。她還愛好打籃球，是班上籃球隊的主力隊員，在學校舉行的籃球比賽

4、中，班級能進入年級前八，她立下了汗馬功勞。 她從不羨慕別人生活在富裕的家庭，她認為有父母陪在身邊，有這么多關心她、幫助她的人，這就是最大的幸福。她不會因為自己的家庭暫時遇到困難而感到自卑，反而變得更加堅強，樂觀向上，她總是面帶笑容，相信通過自己的努力，一定會有一個美好的未來。 2 xx來自于xx友誼中學初2018級5班。作為友中的一名學子，從進校的那一刻起，他就被學校的三賢文化所吸引。賢德、賢能、賢達六個字深深刻在了他的心里。循著三賢文化指引的方向，他一步一個腳印勤學創(chuàng)新，向著人生的一座座高峰努力攀登著。 由于父親經(jīng)常在外工作，一年難得回家?guī)状?，母親工作又忙，所以父母從小就教導他：男子漢要獨立

5、自主，勤奮好學。每當看到父親疲憊的身影，母親青絲夾雜著幾縷白發(fā)，他都會在心里暗下決心：一定要發(fā)憤圖強，勤奮上進！ 從小學開始，無論是在生活上還是學習上，智茗都養(yǎng)成了勤于思考的好習慣。記得一次數(shù)學課上，老師突發(fā)奇想，讓同學們從她出的八道題中選兩道題自己做，一周內交給她。智茗和同桌竊竊私語著，摸不清老師哪門子路，但也只得謹遵師命。 智茗心想，不就兩道題嘛！這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題，因為經(jīng)驗告訴他，最后兩道一般是壓軸題。幾個同學想跟智茗合作解題，但被他拒絕了，因為他想獨立思考，去征服它。放學回家的路上，智茗在心里計算著，低頭深思著，仍百思不得其解，好幾次都差點撞到了電線桿上?；氐郊宜鋈?/p>

6、想起，有一道和以前做過的一道題很類似，但又不完全相同，于是找出原來的那道題仔細看了看，理出點思路來，但還需要花費點功夫。智茗一會用這種方法做，一會用那種方法做，雖然中途遭遇了幾次失敗，但最后還是成功地解了出來。真是皇天不負有心人?。?然而面對另外一道題，智茗的腦子里卻一片空白，無從下手。夜深人靜了，他依然伏著身子在臺燈下寫寫算算第二天早上一起來，睜開疲倦的雙眼，智茗又忍不住去鉆研那道神題，直到有些乏味時，一抬眼看看鐘:7點20分。哦，快遲到啦！智茗趕緊到飯桌前，狼吞虎咽吃了幾口，隨即背上書包，拿上牛奶，跟媽媽道了別，飛快地向學校跑去。他的大腦不停運轉，實在沒轍了，就去問老師不是問老師怎么做，而

7、是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當天晚上智茗又是通宵達旦地演算第二天終于給了老師一個完美的答案。事后有人告訴智茗，那道題是最難的，他長長地舒了一口氣，與難題斗真是其樂無窮呀。 老師告誡過大家，勤能補拙，創(chuàng)新才會有新發(fā)現(xiàn)。所以在學習生活中智茗不光勤學善思，同時也勇于實踐創(chuàng)新。 這不，生物老師讓同學們去找生活中光照對植物影響的實例，智茗主動向學習小組請纓去找例子，他們同意了。他先上網(wǎng)查詢了相關資料，結合課本的內容選出了幾種不同類型的植物，一一列出其特點，并劃定了幾個尋找區(qū)域，準備好了小剪刀、標本袋、放大鏡之類工具。 周末，智茗全副武裝，按計劃搜尋目標樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉

8、這些樹葉真是千奇百怪的，例如楓葉有五片小花瓣，每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢，居然連一根莖都沒有，全都是光滑的葉子。 拿回家后，智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發(fā)現(xiàn)了一片非常特別的銀杏葉，和其它銀杏葉的整片黃不同，這片樹葉的葉面有一小塊綠色，其它地方全是枯黃的。真是太神奇了！難道它病了？或者基因突變了？會不會與光照有關呢？別的樹葉也是這樣嗎？智茗在搜集的樹葉中仔細翻找起來，可是沒有第二片了。他又回憶了一下走過的路徑，想起它好像是在小區(qū)的路燈下收集的。對，就是那里，智茗三步并作兩步跑下樓，果然地上還躺著類似的葉片。智茗望著路燈出神一個星期后，當他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時

9、，淡黃的葉片上卻沒現(xiàn)出綠色。原來，光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已。這或許就是光照對植物的重要影響吧。智茗將這個發(fā)現(xiàn)向小組和老師匯報，同學們夸贊他善于觀察，老師也表揚他勇于實踐。 奇妙的大自然，多彩的生活，這些都需要我們去探索。相信智茗會在以后的學習生活中更加勤奮努力，大膽實踐，勇于創(chuàng)新。 3 xx同學是xx區(qū)xx學八年級(1)班學生。她擔任班長，學校學生會學習部部長。進入初中至今，她一向是一位品學兼優(yōu)的好學生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學校，她是位勤奮學習，心系群眾，尊敬師長，團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好

10、少年。 一、品學兼優(yōu)，學習榜樣 在學校，她勤學苦練，刻苦鉆研知識，入校以來成績優(yōu)異。她用心參加學校組織的活動，不管是文藝活動還是體育，都用心踴躍參加。在學校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中，她總是全力以赴參與，最后都能取得比較好的成績;她自信、大方，一向以來，她都是老師的好助手，她多次參加學校外的實踐活動，從中不斷提高自己的學習水平。她能用心帶頭參加學校的各項活動，群眾榮譽感較強。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。 二、尊敬長輩，孝順父母 在家里，在每一天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動不便，她會幫

11、著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，這天的事這天做好，是她對自己的一慣要求。因為她，家庭里充滿了歡笑、和諧。 三、熱心公益，傳遞愛心 學校開展的各項公益勞動或實踐活動，xx都用心參加、認真準備，鍛煉自己的動手潛力，增強社會職責感。近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人，幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場、街道等打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下，全班學生都用心投入到了這項活動當中 四、一份耕耘，一份收獲 xx同學始終信守著我不是最好的，

12、但必須要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。 4 xx，女，12歲，xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)新村小學六年級(1)班班長，現(xiàn)任學校少先隊副大隊長。小小年紀，就以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，連續(xù)五年被評為校三好學生，連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀學生干部。她是同學中的名人，她是校園里的一道亮麗的風景線。 一、班級的好學生 xx是一個熱愛群眾、關心他人

13、、品質優(yōu)秀的好學生。自入學以來，他先后擔任衛(wèi)生委員、學習委員、大隊委等工作。 她總是把班群眾的榮譽看得高于一切，日常生活中，為學校為班級服務仿佛使命般印在了她心中。從我做起，是她的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學是她的信念，她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學校，融入了班級。她樂于助人，經(jīng)常主動幫忙學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。 在老師的指導幫忙下，他認真負責，凡是學校、老師交給的任務，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了幫困小組

14、，成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立一幫一對子，大家都以她為學習榜樣，你追我趕，班級學習成績提高很快。 二、學校的好標兵 xx愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，課前，她能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，用心思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言。課后，能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的同時，還閱讀了超多課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流，多次參加作文大賽并獲獎。如：在20 xx-20 xx年度參加與經(jīng)典同行征文活動比賽中榮獲二

15、等獎。 xx不但在學習上取得了不少成績，而且愛好廣泛，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，用心參與了班級及學校的各種活動，既提高了潛力，又豐富了自己多彩的生活。在美術方面的素養(yǎng)也很高，是班級手抄報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把手抄報辦成了班內的一個亮點，令其他班級羨慕不已。設計布置櫥窗、板報也是他的強項之一，學校每學期都定期更換櫥窗、板報，里面少不了她的參與，布置的板報，版面獨特，有創(chuàng)意，資料新穎，博得全校師生的好評。如：在永安鎮(zhèn)小學區(qū)2018-2018學年慶六一書法現(xiàn)場比賽中榮獲中年級組三等獎，同時在繪畫現(xiàn)場比賽中榮獲中年級組三等獎。 三、社區(qū)的好孩子 xx還是一個十分節(jié)儉和充滿愛心的

16、少年。在日常生活中她是一個懂事的孩子，在家里，關心長輩，經(jīng)常幫忙長輩做一些力所能及的家務活，陪長輩聊天解悶;對待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。她生活儉樸，平日的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，從不亂花一分錢的她，當?shù)弥氪ǖ卣鸬南?，卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災區(qū)的小朋友，以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災區(qū)小朋友的關心。 她有較強的活動潛力和組織潛力，還有良好的心理素質，心胸開闊，樂觀豁達，具有必須的人際交往潛力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有著用心向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于她綜合素質全面，組織潛力和自立潛力較強，老師和同學們都感到讓他做事十分放心。

17、 一路走來，xx同學不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。她是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。 5 女，漢族，少先隊員，2006年5月13日生于xx市，現(xiàn)年xx周歲，xx市紅旗學校小學部4(6)班學生，是一名品學兼優(yōu)的好少年。 她在父母眼里，她是個聰明乖巧的孩子；在老師眼里，她是一個品學兼優(yōu)的學生；在同學眼里，她是樂于助人的好同學；在鄰居眼里，她是個懂事孝順的少年。她的成長過程，是鄰里教育孩子的典范，是周圍孩子學習的榜樣，她的事跡被編成一個個故事在孩子們中間流傳，是老人們茶余飯后說服教育孩子的經(jīng)典話題。 一

18、、 言傳身教是美德積累的基礎 她生活在一個嚴傳身教的家庭環(huán)境中，從幼年到童年，在長輩們的感召下，無形中學會了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔當、愛護環(huán)境、團結同學的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎，學校教育是她培養(yǎng)美德的根基，自身習慣促成美德貫穿她生活的全部。 幼兒時期，看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋，她會主動撿起來放進垃圾箱內，這一良好的習慣從幼兒園到上小學一直保持著。在紅旗學校學習期間，以純潔心靈、志存高遠、德才兼?zhèn)錇樽鱼?，自己保持著良好的生活習慣，同時也監(jiān)督著身邊的同學，時常提醒亂丟垃圾的學生及時把垃圾放入垃圾箱內，提醒住校學生洗凈手上的灰跡，主動擦凈教室的玻璃窗戶，看到亂跑的同學

19、，她會時提醒注意安全，別撞傷了同學。雖然有些同學不理解，她一直堅持，用自己的行動感化身邊的同學養(yǎng)成生活學習的好習慣。從一年級到四年級，她所在的班級經(jīng)常被評為紅旗標兵班。 二、 自覺行為是美德的真實表現(xiàn) 有志不在年高，無志空活百歲。她在幼兒時期，就經(jīng)?？葱﹦钪竟适聲?，把好多典型事例應用到現(xiàn)實生活中，即豐富了她的童年生活，又培養(yǎng)了她的主動作為意識。 早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手，知道幫媽媽洗菜、涮碗，一個最小的圍裙，系在她身上，看起來整個人都被包裹著，舉手抬腳似要絆倒，踉踉鏘鏘站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，她強烈要求幫媽媽做飯，家長擔心燙著她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己

20、著磨如何用刀削黃瓜皮，如何切成片和絲，經(jīng)過一段時間的練習，她做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動，最主要的是鍛練了她主動作為的意識，也為她美德的積累奠定了基礎。 在幼兒園時期，她就知道與小朋友分享的快樂，別人快樂了，她也從中感受到了快樂。上幼兒園前，她都要提前裝些好吃的零食，家長不理解，也不想讓她吃，她就堅持自己的想法，并說服家長同意她帶到學校，一進教室，她就會給小朋友分享她的戰(zhàn)利品，這樣即能博得小朋友的好感，也與小朋友相處的很融洽，每到課間娛樂時，都會有好多的小朋友與她做游戲，一起玩耍。 一次在公園游玩時，她摘了一個毛毛草，另一小朋友沒有摘到，哭著向家長要，陪同的孩子

21、的母親伸手打了孩子一把掌，她看到后，立即跑過去，把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友，雖然她自己沒有了，能讓別的小朋友開心快樂，她認為這樣做是非常正確的，她知道自己做了一件好事，幫助了一個小朋友，她感覺很幸?？鞓?。 三、 知恩感恩是美德的最佳境界 她在家，就是家人的開心果，是家中的一個寶。她看到爸媽生氣的時候，就會偷偷的把媽媽拉到一邊，勸媽媽你到外面旅游去，這樣就能找到開心的事，也不會再生氣了。去年夏天，媽媽的腳崴著了，行動不便，她就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服，成了媽媽的貼身保姆。 奶奶由農(nóng)村老家來到城里，很多生活習慣不一樣，她就幫助奶奶，教她老人家學會開電視、看電腦等，告訴奶奶，如果她不在

22、家，就沒有人陪奶奶看電視了，所以要學會使用搖控器，這些話從一個涉事不深的幼兒口中說出來，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便，在去洗手間時，她提前跑到門口，用拖布擦凈門口的水滴，以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動作，讓奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸獎，都說從小看大，三生(生日)到老，長大后，一定會有出息，從奶奶那普實的話語里，能看出對她美德養(yǎng)成的肯定。 一份耕耘，一份收獲，她說：我要不斷的學習，不斷的提高，不斷的進步，爭做合格的美德少年。童年學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，她正用自己的誠實和善良、熱心和寬容爭做美德少年，在紅旗學校教師的培養(yǎng)下，向著自己的理想和追求進發(fā)，用愛心、恒心

23、、誠心、信心筑實美德的高地，讓童年留下美好的記憶，讓美好的心靈更陽光，讓美好的明天更燦爛。 6 我叫xx，家住xx旗白音他拉蘇木廟屯村?，F(xiàn)在是xx旗第四中學的一名學生。在我的記憶里，童年的幸福時光很短暫，還沒來得及感受到童年無憂無慮，快樂幸福的感覺，不幸便迫不及待地降臨到了我的身上。 那是2009年農(nóng)歷臘月二十那天，我本以為幸福、美滿的家瞬間跌入深淵。父母經(jīng)營了十三年的婚姻走到了盡頭，他們離婚了。當時我六歲、姐姐十二歲。從此，爸爸帶著我和姐姐，開始了相依為命的生活。爸爸把我們送到了旗府（縣城）大沁他拉鎮(zhèn)上學，吃住在小飯桌，爸爸一個人在家里種地放羊，以此維持一家人的生活和我們的學雜費用。那時候我

24、們家里有幾十畝地和一群羊，要強的爸爸每天早晚放羊，白天侍弄莊稼，一人擔起了即是爸又是媽的雙重責任。看著爸爸每天起早貪黑的辛苦勞作，我心里有一種說不出來的難過，于是，我暗暗下定決心，一定要力所能及的幫助爸爸，哪怕能為爸爸減輕一點點的負擔！記得我八歲那年的夏天，有一次我周末回家。周日的早上當我醒來的時候，出去晨牧的爸爸已經(jīng)圈了羊，一邊做飯，一邊澆灌院子里的玉米。他進進出出、忙里忙外辛勤勞動，我偷偷的哭了。吃完早飯后，趁爸爸到院子里查看玉米地澆水情況的時候，我收拾好了餐桌并洗好了餐具。爸爸返回屋里時，看到正在清掃屋地的我后，一下子把我抱了起來。當我說：爸爸，我要學做家務，你教我吧，以后家務都由我來做

25、，你就不會每天都這樣累了。這時，我心中錚錚鐵骨，頂天立地的爸爸居然一言不發(fā)，只感覺他抱著我的雙手更有力了。他那長滿絡腮胡子的臉緊緊貼著我的臉。我清晰的看到兩行熱淚正沿著他的臉頰流淌就在那一天，喜歡寫詩的爸爸寫下了一首題目叫做孩子，這一天你八歲的詩： 這是一個初秋的早晨/一扇破舊的板門中/依然反復出沒這你和爸爸的身影/明天就是你開學的日子了/爸爸一邊澆灌著院子里的玉米/一邊打點你上學的行裝 再一次回到屋里你讓爸爸愕然/八歲的你已經(jīng)洗好了碗筷/打掃著每一個房間/痛的滋味在那一刻/迅速從心頭向眼部彌漫/摟著你瘦小的腰身爸爸又一次忘記了語言/你用你嬌嫩的臉貼著爸爸的臉/說爸爸你應該叫我學做飯/那你就再

26、不會像現(xiàn)在這樣忙 嫩聲的訴說仿佛是一顆催淚彈/爸爸拉著你得手禁不住熱淚盈眶/朦朧中有一樣東西正高過你的年齡/它的海拔啊/只能用珠木朗瑪?shù)母叨葋肀攘?隨著年齡的增長，我漸漸發(fā)現(xiàn)生活并不只是爸爸辛勤勞動，我們努力學習。爸爸為了支撐我們這個家，他有操不盡的心，忙不完的事。農(nóng)活不是太忙的時候，假節(jié)日里我有時也跟著爸爸利用過午的時間去放羊。這樣一來，我也逐漸熟悉了村子周邊的牧場。有時候爸爸出門辦事，到了下午放羊的時間還沒有回來，我就獨自去放羊。這時候我還沒有學會做飯，我在家里能做的只是洗碗掃地等簡單的家務。而更多的時候是看著爸爸拖著疲憊不堪的雙腳回到家里，先是坐著或者躺下休息一會，然后再艱難起身去做飯。

27、只有到了晚上，我才能給爸爸洗洗腳，再做些簡單的按摩。慢慢的，我還自創(chuàng)了一套24步驟按摩法，專門為爸爸一個人服務。到我12歲的時候，除了做菜之外，我已經(jīng)學會了所有的家務。也是這一年，整個暑假酷暑難耐，且天旱無雨，地里的莊稼幾乎處于連續(xù)循環(huán)澆灌的狀態(tài)。有一天中午，我做好了米飯，就等爸爸回來做菜?？芍钡较挛缫稽c仍不見爸爸回來。于是，我決定動手做菜，等爸爸回來能讓他吃上一頓現(xiàn)成飯。我憑著平時觀察爸爸做菜步驟的記憶，把從自家菜園子里摘來的茄子，辣椒切成各種幾何狀，然后打開煤氣灶，先放了一些油到馬勺里，再放了幾段蔥葉和醬油，然后就用鏟子不停地翻攪。當我發(fā)覺還應該加湯和鹽時，屋里已經(jīng)飄起了焦糊味。就在這時候

28、爸爸回來了。還沒等他脫掉沉重的高腰水靴和滿身斑斑汗?jié)n的衣服，我就對他說：爸爸，我試著做菜了，可能做糊了。爸爸一臉的倦意，立馬變得燦爛起來，那真的只是一瞬間的事情。不住地說：我兒子真懂事，真能干，你是爸爸最優(yōu)秀的兒子！經(jīng)過爸爸簡單的處理，爸爸吃到了我平生第一次做的菜。那頓飯爸爸吃的特別香，同時，我發(fā)現(xiàn)爸爸那個中午仿佛年輕了好幾歲第二天爸爸手把手地教會了我做菜。后來我也跟著爸爸學會了澆玉米。從此，只要我在家里，所有的家務我都會爭著去做，盡量不讓爸爸動手。除此之外，在每年的玉米生長期里，只要趕在周日或者假日澆水，院子里六畝地的玉米也都是我來澆灌的。因為之前我已經(jīng)跟著爸爸學會了在玉米地里怎樣開、堵畦口

29、子，并掌握了澆完一個畦子需要的固定時間，所以我也能一邊寫作業(yè)，一邊看著時間澆玉米了。由于那時我身體還不高，大人用的鐵鍬用起來不太順手，我就讓父親給我安了一把短柄的鐵鍬，開了畦口就回到屋里寫作業(yè)或者讀書，等到了水流到地頭再去開下一個畦子，如此反復?，F(xiàn)在，我還想著讓爸爸盡早教我學做簡單的針線活，這樣就不用爸爸每每為我縫補衣衫了。 如今，姐姐也已經(jīng)成家立業(yè)，而我也已經(jīng)十六歲了。在學校，我努力學習，學習成績一直名列前茅；我尊敬老師，遵守校規(guī)，團結同學，助人為樂。在校外，我尊敬長輩，文明禮貌，熱愛勞動。除此之外，目前我還談不上怎樣回報爸爸和社會，我能做的就是在老師的教導下，在爸爸的影響下，不斷增強自強自

30、立的精神，讓含辛茹苦，忍辱負重養(yǎng)育我長大的爸爸慰籍。也以此感謝老師、感謝社會對我們的關心、支持。在以后的日子里，我要更加努力學習，將來更好地服務奉獻社會，做一個對社會、對他人有用的人。 7 他勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上。從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長，先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛-他就是三年級二班的xx同學。他是同學中的名人，他是校園里的一道亮麗的風景線。 一、勤奮好學、品學兼優(yōu) 從小不論做任何事，他都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。他總是在各方

31、面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。新知學習前，他總能認真地進行預習，做好預習筆記，對于自己學會的和疑難處做到心中有數(shù)；課堂上，他認真聽講，自覺遵守課堂紀律，能抓住重點進行學習，積極思考，不懂就問，學習刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學習成績一直名列前茅。課堂外，他不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時常幫助缺課同學和學習較差的同學補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟，一舉兩得。 二、尊敬長輩，孝順父母 在家長的眼里，他是一個乖巧懂事的好孩子，甚至可以說，是父母的知心朋友。在家里，

32、他自己能做的事情自己做，不管是學習還是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主動分擔不少家務。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現(xiàn)。他知道，自己努力學習，做力所能及的家務事，是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。 三、多才多藝，興趣廣泛 xx父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學生身心健康發(fā)展，更能培養(yǎng)他們的整體素質，為人生的大廈打下堅實的基礎，所以他們從小就培養(yǎng)xx廣泛的興趣愛好。 他參加了校園文化藝術節(jié)，為了跳好老師編排的舞蹈向快樂出發(fā)，他不怕吃苦，勤加練習，常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲，為班級

33、掙得了榮譽。 他熱愛讀書和寫作，每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍，他用學到的讀書方法，如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加，視野也更加開闊。幾年來，他的藏書達到了xx0余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。 他還熱愛體育運動，像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學期學校舉行的運動會，他參加的項目最多，得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。 常說字如其人，這話不假。他的字筆鋒硬朗，干凈利落，又透著幾分豪氣，正如他的個性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好，從二年級開始，他不光在寫作業(yè)時嚴

34、格要求自己，還買了各種字帖，利于課余時間刻苦練習寫字。大到漢字間架結構的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細刻，老師、同學們對他的字也是贊不絕口。 四、富有愛心，品德高尚 家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng)，教師爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過，我們需要不斷地給孩子愛，孩子的愛滿了，他就會把溢出來的愛給別人，才能學會愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個同學遇到困難，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。他以一顆真誠的心，得到了大家

35、的認可，無論何時都深受同學的擁護。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。 五、盡職盡責，忠于職守。 在同學眼中，他是一名懂事的小大人，老師和同學都很信任他。他有一腔勇于負責的精神。在學校里他力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領巾、紀律等情況；對老師交給他的任務，他總是認真地去完成。因為他是班長，勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，他會及時給同學們指出來。 這就是美德好少年xx。他全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)

36、異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，xx同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。 8新時代好少年先進事跡材料xx來自于xx友誼中學初2016級5班。作為友中的一名學子，從進校的那一刻起，他就被學校的“三賢”文化所吸引?！百t德、賢能、賢達”六個字深深刻在了他的心里。循著“三賢”文化指引的方向，他一步一個腳印勤學創(chuàng)新，向著人生的一座座高峰努力攀登著。由于父親經(jīng)常在外工作，一年難得回家?guī)状?，母親工作又忙，所以父母從小就教導他：男子漢要獨立自主，勤奮好學。每當看到父親疲憊的身影，母親青絲夾雜著幾縷白發(fā)，他都會在心里暗下決心：一定要發(fā)憤圖

37、強，勤奮上進！從小學開始，無論是在生活上還是學習上，智茗都養(yǎng)成了勤于思考的好習慣。記得一次數(shù)學課上，老師突發(fā)奇想，讓同學們從她出的八道題中選兩道題自己做，一周內交給她。智茗和同桌竊竊私語著，摸不清老師哪門子路，但也只得“謹遵師命”。智茗心想，不就兩道題嘛！這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題，因為經(jīng)驗告訴他，最后兩道一般是壓軸題。幾個同學想跟智茗合作解題，但被他拒絕了，因為他想獨立思考，去征服它。放學回家的路上，智茗在心里計算著，低頭深思著，仍“百思不得其解”，好幾次都差點撞到了電線桿上?；氐郊宜鋈幌肫穑幸坏篮鸵郧白鲞^的一道題很類似，但又不完全相同，于是找出原來的那道題仔細看了看，理出點思

38、路來，但還需要花費點功夫。智茗一會用這種方法做，一會用那種方法做，雖然中途遭遇了幾次失敗，但最后還是成功地解了出來。真是“皇天不負有心人”??！然而面對另外一道題，智茗的腦子里卻一片空白，無從下手。夜深人靜了，他依然伏著身子在臺燈下寫寫算算第二天早上一起來，睜開疲倦的雙眼，智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”，直到有些乏味時，一抬眼看看鐘:7點20分。哦，快遲到啦！智茗趕緊到飯桌前，狼吞虎咽吃了幾口，隨即背上書包，拿上牛奶，跟媽媽道了別，飛快地向學校跑去。他的大腦不停運轉，實在沒轍了，就去問老師不是問老師怎么做，而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當天晚上智茗又是通宵達旦地演算第二天終于給了老師

39、一個完美的答案。事后有人告訴智茗，那道題是最難的，他長長地舒了一口氣，與難題“斗”真是其樂無窮呀。老師告誡過大家，勤能補拙，創(chuàng)新才會有新發(fā)現(xiàn)。所以在學習生活中智茗不光勤學善思，同時也勇于實踐創(chuàng)新。這不，生物老師讓同學們去找生活中光照對植物影響的實例，智茗主動向學習小組請纓去找例子，他們同意了。他先上網(wǎng)查詢了相關資料，結合課本的內容選出了幾種不同類型的植物，一一列出其特點，并劃定了幾個尋找區(qū)域，準備好了小剪刀、標本袋、放大鏡之類工具。周末，智茗全副武裝，按計劃搜尋目標樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉這些樹葉真是千奇百怪的，例如楓葉有五片小花瓣，每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢，居

40、然連一根莖都沒有，全都是光滑的葉子。拿回家后，智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發(fā)現(xiàn)了一片非常特別的銀杏葉，和其它銀杏葉的整片黃不同，這片樹葉的葉面有一小塊綠色，其它地方全是枯黃的。真是太神奇了！難道它“病”了？或者基因突變了？會不會與光照有關呢？別的樹葉也是這樣嗎？智茗在搜集的樹葉中仔細翻找起來，可是沒有第二片了。他又回憶了一下走過的路徑，想起它好像是在小區(qū)的路燈下收集的。對，就是那里，智茗三步并作兩步跑下樓，果然地上還躺著類似的葉片。智茗望著路燈出神一個星期后，當他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時，淡黃的葉片上卻沒現(xiàn)出綠色。原來，光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已。這或許

41、就是光照對植物的重要影響吧。智茗將這個發(fā)現(xiàn)向小組和老師匯報，同學們夸贊他善于觀察，老師也表揚他勇于實踐。奇妙的大自然，多彩的生活，這些都需要我們去探索。相信智茗會在以后的學習生活中更加勤奮努力，大膽實踐，勇于創(chuàng)新。9新時代好少年先進事跡材料xx，是一個品學兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學生，她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔任著班長、中隊長、英語美術課代表等職務，是區(qū)三好學生，除了各科文化成績突出外，生活中好多方面她都表現(xiàn)的個性突出，既是老師的得力小助手，也是同學們學習的榜樣。經(jīng)過家庭和學校的長期教育，如今在xx身上，勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習慣、一種精神。一是體貼父母，從不提非份之求。xx明白父

42、母工作掙錢很辛苦，在吃穿用上從不提過分要求，不與人攀比。父母給做什么就吃什么，米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么，表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么，比同學的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績，父母要獎勵到飯店吃“大餐”，她也不同意，要求在家自己動手包餃子。在家里，她還做一些力所能及的家務，如刷鍋洗碗、疊衣服等。二是儉以養(yǎng)德，常念他人之困。穿小的衣服，xx一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來。去年11月份，在合肥市慈善協(xié)會舉辦“暖冬行動”時，她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童，xx也領到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的孩子得了白血病，聽到我們談論，xx主動把自

43、己攢的賣廢品收入200元錢捐了出來，在她的感召下，全家共資助了患病女孩兩萬元。三是崇尚環(huán)保，力行低碳生活。家里雖然有車，但xx從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有xx00米，她每次都要求走著過去，騎電瓶車都不讓，時間緊張就自己跑步上學。去外婆家約有7公里，她要求騎電瓶車過去，也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環(huán)境造成破壞，她專門做了一個回收盒，不讓我們亂扔，此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池，準備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶，xx不讓扔到垃圾箱，她總是打包收集好，賣給回收人員，這樣既不污染環(huán)境，又能循環(huán)利用。古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也”。xx同學小小年

44、紀便懂得珍惜父母和他人的勞動成果，不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)約的中華美德是值得我們每個人學習和推崇的10新時代好少年先進事跡材料xx是西場學校五年級的一名品學兼優(yōu)的學生，她既是老師的好助手，也是父母幸福的小使者。從一年級開始，xx就擔任班長，對于班內的事務，她總是熱心去做，努力去做；對于老師和同學，她都熱情服務，盡力達到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手，同學們的合格服務員。因為是班長，所以她自然比別人多了一份責任，而她確確實實用稚嫩的肩膀扛起了這份責任。每天清晨，她總是早早地吃過飯，踏著歡快輕盈的步子走進教室：看看同學有沒有沒系紅領

45、巾；看看教室是不是還有紙屑；按老師的要求組織同學們上早讀。每天放學后她又總是最后一個走,看看教室燈是不是關了,查查教室門窗是不是鎖上了。對老師交給的任務，她總是做得盡心盡力。五年來，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，以自己的良好行為習慣去影響班里的同學。xx年齡雖小，卻十分懂事。她知道父母工作忙，所以很小就自立自強，每天，她早早起床，帶著弟弟到外面吃早餐，給父母捎一份捂在鍋里，還交待弟弟不要吵醒平日辛苦上班的爸爸媽媽。從上三年級開始，她就學會了煮方便面，四年級又學會了煎荷包蛋、炸火腿腸。有時爸爸不在家，媽媽需要臨時加班，她雖然心里害怕，卻對媽媽說：“你放心去吧，我和弟弟在家，不害怕。

46、”她自己能做的事情總是堅持自己做，不管是學習還是生活，自己的事情很少要父母操心，還主動分擔不少家務。從一年級開始，就堅持自己洗腳、洗襪子，媽媽非常高興；現(xiàn)在的她更勤快了，每天吃飯前，主動給父母盛飯；端菜、收碗、擦桌、洗碗、疊被子等等這些活她都搶著干。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現(xiàn)，她知道，自己努力學習，做力所能及的家務事，是對父母最好的報答。每個周末，她都要到奶奶家，陪奶奶睡兩晚。她告訴奶奶：“平時上課期間我要起早，光吵醒你，不能來陪你睡覺，周末不用起早，我就來陪陪你?！泵看蔚匠?，她顧不上自己買東西，就先挑奶奶愛吃的買。她的乖巧和懂事，總是讓父母

47、欣慰，讓奶奶開心。她用行動和孝心讓自己的童年熠熠生輝。11新時代好少年事先進事跡材料 從小開始，包就表現(xiàn)出特別陽光的一面。在學習的道路上，他酷愛閱讀，特別喜歡愛的教育，想象自己身邊處處、時時、事事、人人都有愛；他熱愛同學，相信真誠對人，一定會收獲誠摯的友情。他富有愛心，如陽光一般會在不經(jīng)意間折射到他人身上。 也許是科學課上忘帶電池的同學，也許是綠化帶旁掃落葉的清潔員，也許是傳達室里整理雜志的保安，他的一個微笑，一聲問候，或是一句“借給你”、“我?guī)湍恪?，帶給別人的是一種感動，身后總有一聲贊許“真是個好孩子”。他常常用心觀察身邊的人，渴望能用文字去描繪他們，讓他們的故事溫暖更多人的心。他寫的溫暖的

48、車站、外公的菜園、外婆的家發(fā)表在螢火蟲雜志；小管家獲得全國讀寫大賽金獎；魔法師趙伯伯發(fā)表在全國小學生優(yōu)秀作文選中，他像一個播撒陽光的男孩，通過一個個身邊的人，讓自己、讓別人懂得了愛不僅是幫助、關心，也可以是支持、鞭策。于是，運動場上鼓勵比賽失利的同學；食堂中指出就餐同學的錯誤行為；教室里為同學的精彩發(fā)言而鼓掌成了他關心同學的另一種方式。 每年的寒暑假，他積極參加校少先隊組織的各種社會實踐活動。暑假里，他和外公把菜園的蔬菜送給住隔壁的外地孩子，并和他們一起看書學習；寒假里，他和媽媽參與家鄉(xiāng)河道保護活動，發(fā)動全家宣傳保護母親河。在市的“書香伴我行”讀書征文中，他把“雪花人”的追夢精神分享給大家，并

49、獲得市征文比賽一等獎。電子小報七彩校園中，他讓大家重溫校園生活，懂得團結友愛的快樂，并獲得寧波市二等獎。他的繪畫作品美麗的家鄉(xiāng)獲得浙江省書畫作品三等獎，并參與慈善義賣。 就像他說的那樣，“我是一米陽光，只能溫暖一個角落；但我愿意折射出更多的月光，去照亮更多的地方?！彼`行著。12新時代好少年事先進事跡材料我是大學路第二小六年級一位普通的學生，我助人為樂，獨立自強，孝敬長輩。一直以來，這些習慣從未落下過一個。雖然我學習不算很優(yōu)秀，但我覺得這些習慣會讓我受益一輩子。1、獨立自主打小起，我就是大人眼里最懂事的孩子，別的小朋友還在爸爸媽媽懷里哭時，我就學會了獨立自主。吃飯時，從不要大人喂我；洗臉

50、，刷牙等，都是我自己干。上幼兒園時，別的小朋友哭哭啼啼，而我從未吭過一聲。我家離學校有三公里遠，可只有一年級時讓爸爸陪我走，后來爸爸告訴我要自己走著上學，自己走路回家。我怕累不愿意，爸爸語重心長地告訴我，這樣可以讓我有一個健康的身體和一個獨立自主的心。我明白了爸爸的用意，漸漸地我能自己走回家了。不管是狂風暴雨還是大雪紛飛，我從沒中斷過一天。現(xiàn)在，做任何事情我和小時候一樣都是獨立自主，我也逐漸變得堅強、勇敢而自信！2、孝敬長輩在周圍所有親人的眼里，我還是一個十分孝順的孩子。寒假的時候，姥爺因病來鄭州治療，住在我家。我看他身體很不好，就每天時刻關注著、照顧著他。早上，我為姥爺打好洗臉水、擠好牙膏；

51、吃飯的時候，我給他盛好飯端到跟前，還把好吃的菜都夾到他的碗里；晚上，我還要為姥爺打好洗腳水，給他洗腳；睡覺前，我還要為他捶背我為姥爺做的這些讓他十分開心，病情也好了很多！4、全面發(fā)展除了努力學習，爭取讓自己越來越優(yōu)秀外，我還是個興趣愛好十分廣泛的人。學校的運動場上，總能看到我奮力沖刺的身影。每年參加學校的春季田徑運動會，我總是能為班級爭光添彩。我還多次代表學校參加全區(qū)的比賽，并且名列前茅；學校的建模小組當然也少不了我的參與，誰讓咱動手能力強呢！每一年我也都要代表學校參加全國的建模比賽，獲獎對我來說也是如探囊取物一般容易；人都說“字如其人”，那你可以想見到我的字有多優(yōu)秀吧！上次看到學校體育館展出

52、我的書法作品，我自己都被自己給驚艷了一下。嗯，簡直閃瞎了雙眼！哈哈，偶爾小小的自戀一下。4、助人為樂不只是對親人好，對待身邊的朋友，甚至是陌生人，我依然很熱心。班上哪位同學忘帶學習用品了，我總會主動拿出自己的給他用；誰不小心磕傷摔傷了，我也會主動去照顧他；班里有什么事情，我總會第一個挺身而出。拾金不昧對我來說，更是義不容辭的責任?？赡苁俏疫\氣特別好吧，我曾經(jīng)在路上撿過兩次手機，其中一部還是當時很貴的蘋果手機。我都主動跟失主聯(lián)系，再給人家送過去。很多人笑我傻，可我覺得，失主面對自己心愛的手機失而復得時感受到的溫暖與幸福，才是更珍貴的東西。不是嗎？贈人玫瑰，手有余香。每次幫助別人都讓我感受到了最大

53、的快樂！盡管我做的事情很是微不足道，但就像一根蠟燭，盡管發(fā)出的光芒很微弱，但卻能溫暖身邊的每一個人，溫暖整個社會。那我所做的就是最有意義的事情。我將堅定不移地繼續(xù)努力下去！13新時代好少年事先進事跡材料XX，XX中學少先隊副大隊長，初三11班班長長。她熱愛祖國，努力學習，德智體美勞全面發(fā)展；她勇挑重擔，履職盡責，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用；她孝老愛親，樂于助人，積極傳遞正能量；她熱愛少先隊組織，積極參加社會實踐活動，是一名有理想、有道德、有文化、有紀律的優(yōu)秀學生。XX被評為XX省優(yōu)秀少先隊員、XX市優(yōu)秀少先隊員、XX美德少年、XX市第五屆紅領巾理事會主席、XX市“最美中學（職）生標兵”、X

54、X市“讀書明星”、XX市“文明禮儀小標兵”、XX好寶貝“愛心寶貝”、XX縣“十佳少年”、XX縣“最美少年”、XX縣三好學生；榮獲“第十七屆華人少年作文比賽”一等獎、XX省第七屆“新華書店”杯攝影活動初中組一等獎、XX市青年學生紀念“五四運動”97周年演講比賽一等獎、XX首屆中華經(jīng)典誦讀電視大賽一等獎、XX縣2017年書法大賽青少年組特等獎。分別在上海教育出版社讀讀寫寫發(fā)表文章3篇、人民郵電出版社跟著課本學作文發(fā)表文章1篇、中國文聯(lián)出版社綻放發(fā)表文章2篇。書法考過十級，鋼琴考過九級，跆拳道考過紅帶。還多次被評為校園十佳、三好學生、優(yōu)干標兵、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀少先隊員，先后榮獲學?？?/p>

55、試成績優(yōu)異喜報、聲樂比賽一等獎、曲藝比賽一等獎、科技論文一等獎、魔方比賽二等獎。一、快樂學習的好榜樣思想方面：XX最喜歡周恩來所言，為中華之崛起而讀書。她 熱愛祖國，從小就樹立遠大理想，抱定愛國之志，牢固樹立起為振興中華而發(fā)奮讀書的堅定信念。她每天看新聞，尤其愛看焦點訪談、東方時空等節(jié)目，還時常與家人談論國家未來發(fā)展趨勢。十九大召開后，她根據(jù)十九大報告提出的“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”的目標，明確了自己的學習目標和努力方向，激勵自己為成為國家棟梁而努力奮斗。學習方面：她秉承快樂學習的家風家訓，始終做到先行一步、深入一步、跨越一步，各科成績名列前茅。升入初三后，她對物理化學產(chǎn)生了濃厚的興趣

56、，尤其喜歡做實驗。一天晚上，她在家做水的過濾實驗，由于條件簡陋，只能用玻璃瓶代替燒杯，用吸管代替玻璃棒，用帶孔白紙代替濾紙，盡管經(jīng)歷了三次失敗，但她依然堅持到實驗成功為止。 才藝特長方面：她多才多藝，擅長英語、書法、鋼琴、跆拳道、聲樂、主持、演講等。在英語學習中，她先后學習了洪恩英語、思邁外語、新概念英語，能夠熟練進行日常口語交際；在書法學習中，她經(jīng)過鉛筆、鋼筆、毛筆等書寫訓練，掌握了楷體、行體、隸書等不同字體的書寫技巧；在音樂學習中，她從小學習奧爾夫音樂、鋼琴，培養(yǎng)了較強的樂感；在跆拳道學習中，她課上肯學、課下苦練，對每一個動作都做到精益求精。二、履職盡責的好干部作為XX市第五屆紅領巾理事會

57、主席，XX主動承擔責任，積極謀劃少先隊活動，及時反映少先隊員的意見和要求，成為隊員和少先隊組織之間的橋梁與紐帶。同時，她帶頭加入紅領巾志愿服務隊，率領隊員們參加少先隊各種公益活動。作為少先隊副大隊長，她有一定的組織能力和管理經(jīng)驗，配合輔導員組織開展少先隊活動。她有較強的集體榮譽感和強烈的責任心，帶頭并鼓勵少先隊員全心全意為少先隊做貢獻。 作為班長，她定期組織召開班委會，營造起團結、友愛、勤奮、上進的班級氛圍。她以身作則，秉公辦事，不徇私情。在一次放學路隊上，家長超越了指定范圍等候，正在執(zhí)勤的她二話沒說給自己扣了2分，事后還教育家長要遵守規(guī)章制度。三、品德優(yōu)良的好少年孝老愛親：XX尊敬長輩,孝順

58、父母，是個懂得感恩的好孩子。節(jié)日里，她親手給長輩們制作愛心桃子、千紙鶴、全家福等手工作品，一件件暖意融融的小物件充盈著無限愛意。中秋節(jié)，她給奶奶送上一份自己攢錢買的月餅禮盒，臉上洋溢著滿滿的幸福。周末，她給爺爺送上自己的毛筆作品，在與爺爺?shù)那写柚刑岣吡藭鴮懰健Ｉ钪?，她有時幫忙打掃衛(wèi)生，有時幫忙洗衣做飯，用自己勤勞的雙手為家庭貢獻一份力量。助人為樂：她秉承關愛友善、樂于助人的中華傳統(tǒng)美德，時時處處關心他人、為他人著想。自小學以來，她一直堅持幫助學習成績落后的同學，不厭其煩地給他們講解難題，直到他們徹底明白為止。平日里，她喜歡幫助家庭困難的同學，有時送上一支筆，有時送上一本書，用默默的付出和溫

59、暖的話語激勵著他們勇往直前。在“一元一份 愛”壓歲錢捐贈公益活動中，她不但主動捐出自己的壓歲錢，而且引導身邊的同學獻出一份愛心，為幫助貧困孩子貢獻一份力量。 誠實守信：她重承諾、守信用，真誠待人，答應別人的事情就一定想法設法做到。一次，她承諾給同學復印試卷，但是家里打印機無法復印那種規(guī)格的試卷，于是她自己掏錢去復印店給同學復印，并按時交給同學使用。四、積極參加社會實踐的好隊員學習楷模精神：XX帶領少先隊員參觀了XX事跡展廳，收看了XX老師的宣傳紀錄片，觀看了XX老師曾經(jīng)用過的實物、親自制作的教具以及人民日報等媒體為其刊發(fā)的專人專題文章等珍貴資料，認真聆聽了XX老師本人的重要講話，感受頗深，受益

60、匪淺。參加送春聯(lián)下鄉(xiāng)活動：春節(jié)前夕，她到魯村鎮(zhèn)西埠村為村民們寫對聯(lián)。雖然那天天氣很冷，但是當她看到自己書寫的對聯(lián)被村民們一搶而空的時候，感覺心里暖暖的。特別是當她寫完其中一副對聯(lián)，轉身回去寫橫批時，對聯(lián)已經(jīng)不見了，這時的她雖有些失落，但更多的是欣慰。 到敬老院獻愛心：周末，她組織少先隊員到敬老院看望老人，陪老人們聊天，傾聽老人們的心聲，還幫忙打掃衛(wèi)生，清理院落。當少先隊員們把橘子、香蕉等送到老人們手中時，他們有的面帶微笑，不停念叨一些感恩的話語；有的紅了眼眶，想要落淚；有的則低頭細細觸碰著水果，體會那蘊含其中的特殊感情。到居民小區(qū)調研：暑假，她帶領小伙伴到居民小區(qū)對綠化、安全、衛(wèi)生、文化等情況