勵志的演講稿3到5分鐘

1、勵志的演講稿3到5分鐘勵志的演講稿3到5分鐘篇一各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家好!在這個20 xx年異常寒冷安靜的時節(jié)，求學(xué)的我們像往常一樣，一如既往地在為夢中的天堂守望著，堅持著，從未有過絲毫的改變。就像平日里那東升西落的太陽，堅守著她本該有的軌道。莘莘學(xué)子，十年寒窗為了只是那每日東升西落的太陽給予我們成功的曙光。學(xué)海本無涯，恰似逆水行舟;求學(xué)之路，亦是崎嶇經(jīng)丘。學(xué)習(xí)的過程像是在感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，亦像收獲淚的晶瑩，又或是為搏擊長空而插上的翅膀，更詩意些，便是在感悟人類的滄桑與美麗。學(xué)習(xí)此般美妙，像是一種享受。我相信一定會有人說不，不是的。學(xué)習(xí)太辛苦，世界上再也沒有什么事比學(xué)習(xí)

2、更難奈、更痛苦。每天面對著那塊沉默的黑板還有三尺講臺，卻從未見過它們更改了顏色，這使我感到茫然;望著桌上堆得老高的書本還有那足以把我淹沒的題海，我無助，我赧然不由長嘆：“學(xué)習(xí)我要拿你怎么辦?”每一個學(xué)生都希望自己能有一個好成績，可怎樣才能達到自己所期望的好成績，怎樣才能把學(xué)習(xí)搞好呢?英勇無畏的亞歷山大大帝在馬背上征服了歐、亞、非三大洲，勇往直前是他的誓言，雄心勃勃的拿破侖波拿巴馳騁縱橫歐洲所向披靡，永不言敗是他的雄心。對于學(xué)習(xí)我們也需要這種超然的自信，有了這種自信，你的學(xué)習(xí)之路就有了一種必勝的信心，即使有在平日考試中的失利，發(fā)揮失常的擔(dān)憂，絕望的消沉，重重陰影無可避免地交織在我們學(xué)習(xí)的征途上，

3、但信心就像那燦爛的陽光能夠驅(qū)走失敗的陰霾，照亮我們前行的門路?！皹I(yè)精于勤荒于嬉，學(xué)習(xí)需要主動。只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感觸感染到其中的諸般樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。“興趣是最好的老師，有了興趣，學(xué)習(xí)的成績也會在不知不覺中“更上一層樓。學(xué)習(xí)的過程中總會有許多不懂的問題，或許你會因羞于向他人請教，結(jié)果郁郁寡歡，久而久之便失去了對學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)習(xí)的成績也因此“一落千丈。正像春秋時的孔子所曰：“敏而好學(xué)，不恥下問。這時，唯一的辦法就是向人請教，弄懂那些難題，只有這樣才能一點一滴地積累，才能進步。大教育家孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。搞好學(xué)習(xí)需要用心，學(xué)習(xí)的過程應(yīng)當是用腦的過程，無論是用眼睛看

4、，用口讀，或是用手抄寫，都只是輔助用腦的手段，真實的關(guān)鍵是用腦。學(xué)習(xí)亦需要全神貫注，滿身心地投入。玩的時候利落索性玩，學(xué)的時候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀不是良策，懸梁刺股更是沒有必要。學(xué)習(xí)需要滿身心投入，手腦并用，到達陶淵明“雖處鬧市，而無車馬喧囂的境界。身體是“革命的最大資本，沒有一個健康的身體，有再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)也不可忽視放松與鍛煉，飽滿的精神是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我的演講完畢，謝謝大家!勵志的演講稿3到5分鐘篇二我從小就怕水。記得第一次去學(xué)游泳時，其他人不到十天就都學(xué)會了，而我學(xué)了十五天，還是不會。今年暑假，爸爸要求我必須學(xué)會游泳，說這是關(guān)鍵時候能保命的本領(lǐng)。我真恨不得找個

5、地方躲起來。第一天下午，爸爸強行把我?guī)У搅擞境剡?，我的伙伴文文一到池邊，縱身一躍，就跳進了水里，而我無論爸爸怎么鼓勵、勸說，就是不敢下水。后來爸爸鄙人面接著我，我才敢慢慢地爬進水池里。下水后，我根本不敢游，心想：連下水我都不敢，還談什么游泳啊?我一邊想著，一邊在水里走路，籌辦從旁邊的梯子爬向能夠讓我存活的地方。不料被爸爸發(fā)現(xiàn)，一拽，我立刻摔了個狗啃水，嗆得直咳，許多人都哄堂大笑，我窘極了。接下來，我只敢套著泳圈游，有時一不留神，一個浪打過來，我就翻進了水里，等爸爸把我拎起來時，好幾口水已經(jīng)下肚了。就這樣一直熬到太陽下山，爸爸無奈地把我?guī)Щ亓思?。回家我給媽媽講述了游泳的經(jīng)過，媽媽聽了，耐心地對我

6、說：“媽媽讓你學(xué)游泳并不是要你的技巧如何高，更不是要你成為游泳冠軍。你怕水，可倘若一個人連這一點挑戰(zhàn)都不敢面對，以后怎么面對生活中更大的困難?拋開勇氣不談，你至少要去體會一下水中的感覺，水中的樂趣你總要嘗試嘗試呀!媽媽的一番話深深地觸動了我，我下決心一定要努力去嘗試一下。第二天下午，我硬著頭皮來到了泳池邊?；叵胫鴭寢屨f的要勇敢面對挑戰(zhàn)，我鼓足了勇氣，閉上眼，深吸了一口氣，跳進了水中，幾下劃動，身體竟然浮起來了，似乎找到了一點感覺，我高興極了，信心大增，開始拉著爸爸的手學(xué)蹬水，爸爸不斷糾正我的動作，漸漸的，驚駭感消除了，再加上有爸爸的保護，我開始放開手腳練習(xí)，手劃，蹬腿;一下，兩下我不僅不懼怕水

7、了，而且還能在水里游幾下。不知不覺，太陽又快下山了，可我仍然沒有游夠。我盡情享受著水給我?guī)淼目鞓?，體會水中的樂趣。盡管我還是不太會游泳，游得不快也不遠，但是我敢下水了，我快樂了，我滿身放松，我很閑適看著我不絕地在泳池中撲騰著，爸爸也開心的笑了。經(jīng)過努力，我戰(zhàn)勝了自己。我不僅告別了“旱鴨子的稱號，更有了一些深入體會：人要勇于挑戰(zhàn)自己，也許你不能成為最棒的，但是你能感觸感染一片新的天地，收獲到其他意想不到的驚喜。勵志的演講稿3到5分鐘篇三尊敬的老師，親愛的同學(xué):你們好!首先，我深感榮幸能加入這次演講比賽。我是一個極為平凡的女孩。才能比不上鳳姐，相貌比不上可卿，文墨比不上黛玉。但我并沒有放棄上天給

8、我的任何一個機遇，正如這次演講。今天，我演講的題目是!青春，詩意的韶華，火熱的歲月，多少人為之慨嘆!屈原曾說：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春?屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫，不舍晝夜。孔子如此惋惜青春的流逝;“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。李大釗如此高舉青春。的確，青春如此短暫，白駒過隙，忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢想的雙槳，實現(xiàn)人生的價值!在韓國首爾，有一位姑娘，她的名字叫李喜芽。并不是因為她的牙齒長得特別惹人喜愛而叫喜牙，而是因為她出身時缺乏2。5公斤，像豆芽一樣那么脆弱易斷。她沒有膝蓋，沒有小腿，沒有腳掌，最令人驚異的地方是她一只手只有兩根手指。如此

9、丑陋的她，卻揚言要當世界有名的鋼琴家!然而，對于只有1米03的她，根本就不可能踏到鋼琴的踏板。面隊命運的殘酷。喜芽始終充滿希望。為了能夠得著踏板，母親特意做了一臺踏板的輔助器。為了能使四只手指也能彈出十根手指的效果，喜芽雷打不動地坐在改良的座椅上一練就10個小時。日復(fù)一日，披星戴月，她終于迎著舞臺的燈光，挪動著殘缺的大腿，蹣跚地步入了首場的個人演奏會!這位四指鋼琴家終于在青春的柔波里蕩起了夢想的雙槳!實現(xiàn)人生的價值!青春稍縱即逝，朋友們，聽到這里。你又怎樣為你的青春下一個詮釋呢?或許你以為花有重開日，人無再少年。此生難得這個好機遇，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉呢?我曾經(jīng)也是如

10、此，踏著青春的節(jié)拍，步上青春的舞臺，唱一首青青少年是樣樣紅，捧著最新的雜志，三五成群喝著可口可樂，撩著最新的電影?；蛘邿o所事事，面對黑板，倒不如伏在課桌上與周公把臂同游來得更舒暢，那日子多快活!但是一場車禍把我之前所有的想法砍得不留余地。當車子翻側(cè)的瞬時，面對生與死，我大徹大悟!現(xiàn)在，即使身上遺留下疤痕，手指也經(jīng)歷數(shù)次的手術(shù)，甚至截肢!但，命運就如同掌紋，無論你怎樣彎曲，它始終掌握在自己手中。只有擁有生命。只有擁有青春，只有擁有夢想!就擁有希望，還有什么難事做不了呢?同學(xué)們!高考不遠了!用常識武裝自己吧。只要有所付出，就永不會落下空白!讓青春的我們，插上夢想之翼，展翅翱翔，盡情馳騁;讓青春的我

11、們，蕩起夢想的雙槳，中流擊水，乘風(fēng)破浪，奮起吧。點燃起你的激情，放飛你的夢想，成功向我們招手了!感恩老師演講稿3分鐘感恩老師演講稿3分鐘 篇1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它藍天的感恩；蒼鷹在天空自由翱翔，體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天

12、信息時代，老師的作用時刻貫穿其中。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠西席。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。西席是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像燭炬，燃燒自己，照亮別人，的確如此。對于我們成長而言，老師是文化的.傳播者，帶領(lǐng)我們在常識的海洋遨游；老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著常識的階梯拾she）級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是您，親愛的老師。感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學(xué)

13、習(xí)并不是一種負擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在常識的海洋遨游，使生活充滿驚喜！感謝您老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許您講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。感謝您老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓

14、我們看到了智慧在常識海洋中的閃爍。 感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，您在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好，也是感恩！用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用您一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行，更是對老師的感恩。感恩，不僅是一種禮節(jié)，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的常識，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的辦法，更感謝老師教給我們做人的道理。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，滋養(yǎng)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安！我

15、的演講完畢，謝謝大家！感恩老師演講稿3分鐘 篇2各位老師、同學(xué)們：大家好！我是三年級的哎春，今天我演講的題目是感恩老師。 是誰用淵博的常識，把我們帶入常識的殿堂，讓我們感觸感染文明與希望？是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強？是老師！是我們敬愛的老師！當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時，老師在我們心田播種希望；當我們?nèi)〉贸晒r，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。老師多么偉大??！“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩,人更要學(xué)會感恩。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你滿身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩；下課后，

16、在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師，再見，這依然是對老師的感恩；遵守紀律，文明有禮，愛護情況這些都是感恩。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和愛戴。同學(xué)們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！最后，我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師，謝謝你們！你們辛苦了！祝你們永遠幸福安康！ 謝謝大家！感恩老師演講稿3分鐘 篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好!“一年一度金風(fēng)抽豐勁，同喜同賀西席節(jié)在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第二十九個西席節(jié)，請允許我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻在教學(xué)一線的老師和

17、為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師，致以最誠摯的敬意與祝福：老師，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!敬愛的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感觸感染到了您平凡中的偉大，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時，老師您激勵鼓舞的話語，您告訴我們：學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。因為有了您，我們在常識海洋中前進的航船，才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永久的北斗。忘不了我們沉溺游戲，夜不歸宿時，老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學(xué)習(xí)受阻時老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道，您

18、嚴厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼的關(guān)愛，您對我們的懲罰更是“望生成龍的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時，老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會，面對競爭與挑戰(zhàn)，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場，無論成績的高低都是英雄，回到班級，迎接你的永遠都是掌聲您讓我們超越了自我，奪取了成功。是您讓我們明白：從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量!忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的美麗，我們會銘刻在心，

19、永遠不會忘記，因為，老師教會我們懂得感恩。這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人，為了學(xué)生，無私奉獻，甘為人梯，不僅為我們傳授常識，更為我們樹立了做人的典范。敬愛的老師，我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!親愛的同學(xué)，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng)，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少輕狂、任性沖動的我們，傷害了老師的感情或是忽視老師的勞動成果。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學(xué)們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采，我想，這是獻給我們老

20、師最好的問候和祝福。多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重，少一次無端的抱怨和頂嘴;多一次遵紀守規(guī)，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯!同學(xué)們，讓我們以實踐行動回報恩師，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進，互相監(jiān)督!最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!高中生勵志的演講稿3分鐘篇一尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學(xué)：大家好!很高興今天的晨會我能夠站在這里，開學(xué)快兩個月了，我和我

21、們班集體的每一位成員都相片的很愉快，已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。和初中有著很大分歧的是：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強的自學(xué)能力。在這方面，由于老師和同學(xué)的幫助，我逐漸克服了以前單純依靠老師課堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固缺乏的缺點。不僅能夠做到課堂上認真聽講，而且在課后也能夠及時復(fù)習(xí)，遇到疑難問題及時向老師同學(xué)請教。正是緣于你們的幫助，在這次月考中我才取得了一定的成績。在此，我謹向你們表示我最忠心的感謝，并懇請你們能在今后的學(xué)習(xí)過程中，一如既往地給予我支持和鼓勵。我也會盡自己所能幫助其他需要幫助的同學(xué)，爭取和大家一起共同進步。我們所取得的每一點進步，每一項成績都凝聚著老師們的心血和

22、汗水。從上課內(nèi)容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過程中，都灌注了自己大量的心血和精力，也正因為如此，課堂中的那些重難點問題，在你們的諄諄教導(dǎo)之下，我們覺得是那么通俗易懂和便于掌握。不僅僅如此，在課后針對同學(xué)們的疑問，老師們也能做到不厭其煩，認真細致地給予解答。尤其是晚自習(xí)，有多個老師上堂，使我們有更多的機遇向老師詢問一些難于掌握的常識點，盡管這樣會占用你們很多的休息時間，但你們不但沒有絲毫怨言，反而鼓勵大家要勤思考，多提問。你們這種誨人不倦的深深地感動了我們，也激發(fā)了我們刻苦學(xué)習(xí)，不斷進步的念頭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是為了我們不惜花費大量時間、財力、物力和精力，不僅為我們提供了各種完善的硬件設(shè)

23、施，保證我們的學(xué)習(xí)能順利進行而且在校風(fēng)、校紀、師資力量等建設(shè)上也不遺余力地為我們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)情況和氛圍。校領(lǐng)導(dǎo)還規(guī)定晚自習(xí)不得授課，這樣就給予了我們更多的自主學(xué)習(xí)的時間和窨，讓我們真正領(lǐng)略到了在學(xué)校什么是家的感覺，什么叫主人的意識，你們所給予的每一份關(guān)愛，我們都會銘記在心。“旭日，在降低郵湖畔，英才，輩出某某校園。我們學(xué)校雖建校時間不長，沒有悠久的歷史，卻有著讓人傾慕不已的光榮傳統(tǒng)，我們一定會秉承羅炳輝將軍的遺志，發(fā)揚革命先烈的艱苦奮斗和拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合自身實踐，努力提高學(xué)習(xí)成績，為學(xué)校爭光，給某某添彩!“今天以某某為榮，明天某某以我為榮親愛的同學(xué)們讓我們以此為目標，攜起手來共同努

24、力吧!尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師這是我們對你們的承諾，也是我們所能給予你們的最好回報，請看我們的行動吧!我的演講完畢，謝謝大家!高中生勵志的演講稿3分鐘篇二敬愛的陳老師、親愛的同學(xué)們：大家好，我今天演講的題目是論實干。實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實干。如果你想成功那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實干中。大家應(yīng)該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結(jié)果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結(jié)果有會是怎樣肯定的如果他們不去實干不付出行動那么他們就不會成功。實干造就了一代代成功人物。在科學(xué)手藝經(jīng)濟水平不斷發(fā)展的今天實干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的.實干SAS就不會這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實干我們今天的生