六年級部編下學期語文期末學業(yè)質量監(jiān)測總結測試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數 7六年級部編下學期語文期末學業(yè)質量監(jiān)測總結測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。j p q ling yn hu f l xu j lio tin di kun t ch f gi do mi 二、 為加點的字選擇正確的讀音，寫在答題卡上。松脂（zh zh） 撫摩（m m） 扁舟（bin pin） 阻撓（no ro） 塑料（su s） 挫折（cu cu） 歸宿（s xi） 瘦削（xio xu）三、 辨字組詞。難（_） 閱（_） 跤（_） 崖（_） 肢（_） 癱（

2、_） 悅（_） 絞（_） 涯（_） 之（_） 四、 先補全四字詞語，再選詞填空。不可開（_） 約定俗（_） 戛然而（_） 波濤（_）涌畫龍點（_） 筆走龍（_） （_）筆生花 （_）奪天工1.舅舅家有一幅書法作品，字寫得特別好，_。2.這處古跡的很多建筑都_，古代工匠的手藝和智慧讓人嘆為觀止。3.端午節(jié)吃粽子的習俗是中國人自古以來_的。4.只有在日常生活中注意積累，寫作時才能做到_。五、 讀一讀，選詞填空。憎惡 厭惡 討厭1瑪琪一向（_）學校，可現(xiàn)在她比以往任何時候都更（_）它。驕傲 傲慢 高傲2托米非常（_）地瞧了她一眼：“因為那不是我們這種類型的學校，傻瓜?！?他待人很（_），讓人無法容忍

3、。六、 仿照例句，填上合適的內容。1.爺爺的書真多呀，來到爺爺的書屋一看，真是“孔夫子搬家競是輸（書）??！”元旦聯(lián)歡會上，同學們都表演了節(jié)目，真是_！2.歡樂的歌聲在校園上空久久回蕩。（縮句）_3.今天下雨。運動會改期。（用關聯(lián)詞語把兩個句子連起來）_4.小路爬上山坡。（把下面的句子寫具體）_七、 課文內容填空。1那些小丘的線條是那么柔美，就像只用_，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處_，輕輕_。2七律長征這首詩的作者是_。詩句“_，_”采用對偶的修辭手法，既表達了紅軍渡江后的喜悅，又表現(xiàn)了奪取瀘定橋的驚心動魄。3讀詩句，悟詩情，“_，_”富有情趣的田園生活是孟浩然筆下的美好境界；“_，_”是朱熹

4、筆下“尋芳”所得，春意蓬勃，萬物皆春；“_，_”是賀知章離鄉(xiāng)五十余年的滄桑感慨。八、 課外閱讀。風雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，烏云壓得很低，似乎要下雨。多爾先生情緒很低落，他最煩在這樣的天氣出差。由于生計的關系，他要轉車到休斯敦。距離開車的時間還有兩個小時，他隨便在站前廣場上漫步，借以打發(fā)時間?！疤?，行行好?！甭曇粑怂淖⒁?。循著聲音望去，他看見前面不遠處一個衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人。那個婦女牽著一條毛色純正且閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄臟了她的衣服。“可憐可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行?！笨紤]到甩不掉這個小乞丐，婦女轉回身，怒喝一聲：“

5、滾！這么點小孩就會做生意！”小乞丐站住腳，滿臉的失望。多爾先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。聽說專門有一種人靠乞討為生，甚至還有發(fā)大財的呢。還有一些大人專門指使一幫孩子乞討，利用人們的同情心。說不定這些大人就站在附近觀察呢。多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，攤著小臟手：“先生，可憐可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行?！辈还苓@個乞丐是生活所迫，還是欺騙，看到這個瘦骨嶙峋的小乞丐，多爾先生心中一陣難過。這個孩子的父母太狠心了，無論如何應該送他上學。他掏出一美元的硬幣，遞到他手里?！爸x謝您，祝您好運！”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個板塊，全身上下只有牙齒和眼球是白的，估計他自

6、己都忘記上次洗澡的時間了。多爾先生不愿意過早去候車室，就信步走進一家鮮花店。他有幾次在這里買過禮物送給朋友。賣花姑娘認出了他，忙打招呼?！澳阋袋c什么？”小姐訓練有素，禮貌而又有分寸。她不說“買什么”，以免強加于人。這時，從外面又走進一人，多爾先生瞥見那人居然是剛才的小乞丐。小乞丐很是認真地逐個端詳柜臺里的鮮花?！澳阋袋c什么？”小姐這么問，因為她從來沒有想小乞丐會買?！耙皇f壽菊?！毙∑蜇ぞ谷婚_口了?！耙覀兯徒o什么人嗎？”“不用，你可以寫上獻給我最親愛的人，下面再寫上祝媽媽生日快樂！”“一共是二十美元。”小姐一邊寫，一邊說。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣，倒在柜臺上，每一枚硬幣

7、都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數出二十美元，然后虔誠地接過下面有紙牌的花，轉身離去。這個小男孩還蠻有情趣的，這是多爾先生沒有想到的。火車終于駛出站臺，多爾先生望著窗外，外面下雨了，路上沒有了行人，只剩下各式車輛。突然，他在風雨中發(fā)現(xiàn)了那個小男孩，只見他手捧鮮花，一步一步地緩緩地前行，他忘記了身外的一切，瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓，他手中的菊花迎著風雨怒放著?；疖囎矒翳F軌越來越快，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強烈沖擊。他的眼前模糊了。1請用簡潔的語言概括文章的主要內容。_2作者安排小乞丐向牽狗的婦人討錢的情節(jié)的作用是什么？_3你是如何理解標題“風雨中

8、的菊花”？_4品讀全文，用簡潔語言填寫多爾先生對小男孩情感態(tài)度變化。鄙夷 （_）（_） （_）5“這個小男孩還蠻有情趣的?！本渲屑狱c詞語指什么？_6分析文中劃線句子中加點詞語的表達效果。_九、 習作天地。感謝我生命中有你提示：成長的過程中，我們要感謝父母養(yǎng)育了、教育了我們，要感謝同學可貴的友誼，還要感謝陌生人無私的幫助你想感謝誰？為什么？寫一寫吧！主題明確、內容具體、感情真實、條理清楚，分段敘述，不少于400字。_答案1、懼怕 凄涼 宴會 乏力 學籍 聊天 貸款 剔除 覆蓋 倒霉2、zh m pin no s cu s xu3、困難 檢閱 摔跤 懸崖 下肢 癱瘓 賞心悅目 心如刀絞 天涯 總之

9、4、交 成 止 洶 睛 蛇 妙 巧 筆走龍蛇 巧奪天工 約定俗成 妙筆生花5、討厭 憎惡 高傲 傲慢6、1.八仙過海，各顯神通。 2.歌聲回蕩。 3.因為今天下雨，所以運動會改期。 4.彎彎曲曲的小路穿過樹林，慢慢爬上遠處的山坡。7、綠色渲染 翠色欲流 流入云際 毛澤東 金沙水拍云崖暖 大渡橋橫鐵索寒 開軒面場圃 把酒話桑麻 等閑識得東風面 萬紫千紅總是春 少小離家老大回 鄉(xiāng)音無改鬢毛衰8、1多爾看到一個小乞丐討錢買花獻給死去的母親，深受感動。 （或小乞丐用辛苦討來的錢買花獻給死去的母親。）2小乞丐為討足給媽媽買花的錢，忍受侮辱。說明了討錢的艱難；這個情節(jié)與后面多爾給了小乞丐1美元形成對比，表

10、現(xiàn)多爾的同情心。3“菊花”寄托著小乞丐對母親的哀思?！帮L雨”的環(huán)境渲染了氣氛，更能表現(xiàn)出對母親的熱愛與懷念。4 難過 驚訝 感動 5小乞丐買花獻給過生日的媽媽。6“一步一步地緩緩地”表現(xiàn)了小乞丐獻花態(tài)度的虔誠，對母親充滿了哀思與懷念。9、示例：感謝我生命中有你世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”我從小就聽這首歌，一直長到了這么大，可現(xiàn)在還是對這首歌非常喜愛。小時候一直不明白為什么這首歌要歌頌媽媽，長大了才明白，媽媽，你在我們的生命中是多么重要。媽媽，感謝我生命中有你。還記得那天，天上下著鵝毛大雪，你來校門口接我，晚來了一會兒，我卻對你發(fā)起了小脾氣，你只是把你的羽絨服脫下來套在了我的身上，遞給我一個熱騰騰的烤紅薯，你自己卻背著我的書包站在寒冷刺骨的風中。等到了第二天，早上起來我發(fā)現(xiàn)你不在，問爸爸才知道你去醫(yī)院輸液了，因為怕我半夜起來見不到人會害怕，所以自己去了醫(yī)院。記得那一次我半夜高燒，你就一直坐在我的