衡陽市重點中學(xué)2022-2023學(xué)年高三物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、一質(zhì)點沿直線Ox方向做變速直線運動，它離開O點的距離x隨時間變化的關(guān)系為x=6t2t3（m），它的速度v隨時間t變化的關(guān)系為v=66t2（m/s），則該質(zhì)點在t=2 s時的瞬時速度、t=0到t=2 s間的平均速度、平均速率分別為（

2、）A18 m/s、2 m/s、2 m/sB18 m/s、2 m/s，6 m/sC2 m/s、 2 m/s、18 m/sD18 m/s、6 m/s，6 m/s2、如圖所示，欲使在粗糙斜面上勻速下滑的木塊A停下，可采用的方法是A對木塊A施加一個垂直于斜面的力B增大斜面的傾角C對木塊A施加一個豎直向下的力D在木塊A上再疊放一個重物3、天津市新建了幾個滑雪場，如圖所示為某滑雪道示意圖，四分之一圓弧軌道半徑為R，質(zhì)量為m的運動員(含滑板)從A點由靜止開始滑下，到達最低點B時，運動員對軌道的壓力為2mg，已知重力加速度為g，則在運動員(可視為質(zhì)點)下滑的過程中A機械能守恒B重力的功率一直變大C先失重后超重

3、D阻力做功為4、如圖所示，將透明長方體放在空氣中，矩形ABCD是它的一個截面，將a、b兩種單色細(xì)光束射入到P點，入射角為，若a光折射后恰好射至AD面上，b光從CD面射出，則（ ）A在介質(zhì)中b光比a光速度大Ba光在介質(zhì)中的折射率C若要a光束在AD面上發(fā)生全反射，角的范圍應(yīng)滿足D改變?nèi)肷浣堑拇笮?，b光一定可以從AD面射出5、太陽神車由四腳的支架吊著一個巨大的擺錘擺動，游客被固定在擺下方的大圓盤A上，如圖所示擺錘的擺動幅度每邊可達1206臺大功率的異步驅(qū)動電機同時啟動，為游客創(chuàng)造4.3g的加速度，最高可飛躍至15層樓高的高空如果不考慮圓盤A的自轉(zhuǎn)，根據(jù)以上信息，以下說法中正確的是（）A當(dāng)擺錘擺至最高

4、點的瞬間，游客受力平衡B當(dāng)擺錘擺至最高點時，游客可體驗最大的加速度C當(dāng)擺錘在下擺的過程中，擺錘的機械能一定不守恒D當(dāng)擺錘在上擺過程中游客體驗超重，下擺過程游客體驗失重6、類比是一種常用的研究方法對于直線運動，教科書中講解了由圖象求位移的方法請你借鑒此方法分析下列說法，其中不正確的是A由加速度時間圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應(yīng)時間內(nèi)做直線運動物體的速度變化量B由力速度圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應(yīng)速度變化過程中力做功的功率C由力位移圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應(yīng)位移內(nèi)力所做的功D由力時間圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應(yīng)時間內(nèi)F的沖量二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小

5、題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、一質(zhì)量為0.2kg的物體在水平面上運動，它的兩個正交分速度圖象分別如圖所示，由圖可知，下列說法中錯誤的是()A開始4s內(nèi)物體的位移為8mB開始4s內(nèi)物體的平均速度為2m/sC從開始至6s末物體一直做曲線運動D開始4s內(nèi)物體做曲線運動，接著2s內(nèi)物體做直線運動8、如圖所示，在光滑絕緣水平面上三個小球，兩兩間的距離都是LA、B電荷量都是+q，質(zhì)量為m，C球質(zhì)量為2m，給C一個外力F，使三個小球保持相對靜止共同加速運動，以下判斷錯誤的是（ ）AC球只能帶負(fù)電，且電量為-2qB恒力大小F=3C即使

6、他們的軌跡為曲線，A給B的庫侖力也不做功D若某時刻撤去F，則撤去的瞬間C求的加速度大小為29、如圖所示，質(zhì)量均為m的小球A、B用勁度系數(shù)為k1的輕彈簧相連，B球用長為L的細(xì)繩懸于O點，A球固定在O點正下方L處，當(dāng)小球B平衡時，繩子所受的拉力為FT1，彈簧的彈力為F1；現(xiàn)把A、B間的彈簧換成原長相同但勁度系數(shù)為k2(k2k1)的另一輕彈簧，在其他條件不變的情況下仍使系統(tǒng)平衡，此時繩子所受的拉力為FT2，彈簧的彈力為F2.下列關(guān)于FT1與FT2、F1與F2大小之間的關(guān)系，正確的是( )AFT1FT2BFT1FT2CF1F1，故BC正確，AD錯誤10、AC【解析】初始時物塊靜止在小車上，說明物塊受到

7、的摩擦力為6牛，所以最大靜摩擦大于等于6N;當(dāng)小車加速度增大時，假設(shè)物塊和小車一起運動，則加速度也逐漸增大到1m/s2,即物塊受到的靜摩擦力先減小到零，后又增加到反向的2N，靜摩擦力一直小于最大靜摩擦，所以假設(shè)成立，小車和物塊一直保持相對靜止，AB錯；D對；當(dāng)小車加速度（向右）為0.75 m/s2時，物塊受到的彈力恰好提供加速度，所以此時所受摩擦力為零，C對三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、BC mA|OP|mA|OM|mB|ON| mA|OP|2mA|OM|2mB|ON|2 【解析】(1)1. A.斜槽軌道沒必要必須光滑，只要小球到

8、達低端的速度相同即可，選項A錯誤；B.斜槽軌道末端的切線必須水平，以保證小球到達低端時速度方向水平，選項B正確；C.入射球A每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下，以保證小球到達低端的速度相同，選項C正確；D.為保證小球碰后不被反彈，入射小球的質(zhì)量必須大于被碰小球的質(zhì)量，選項D錯誤；(2)2.小球離開軌道后做平拋運動，由于小球拋出點的高度相同，它們在空中的運動時間t相等，它們的水平位移x與其初速度成正比，可以用小球的水平位移代替小球的初速度，若兩球相碰前后的動量守恒，則有：mAv0=mAv1+mBv2又|OP|=v0t，|OM|=v1t，|ON| =v2t，整理得：mA|OP|mA|OM|mB|O

9、N|3.若碰撞是彈性碰撞，則機械能守恒，由機械能守恒定律得：將|OP|=v0t，|OM|=v1t，|ON| =v2t，整理得：mA|OP|2mA|OM|2mB|ON|2；12、BC 拖動紙帶 mM 1.1 【解析】根據(jù)實驗?zāi)康拿鞔_實驗步驟和所要測量的物理量，即可知道實驗所需要的實驗器材，根據(jù)勻變速直線運動的推論x=aT2求解加速度?！驹斀狻?1) 本實驗需要測量紙帶上點的間距，需要刻度尺；有220V交流電源，需要電火花計時器；故選BC；(2) 平衡摩擦力時，摩擦力包括軌道的摩擦和限位孔的摩擦，故需要拖著紙帶來平衡摩擦力；(3) 根據(jù)實驗誤差的來源，在 Mm條件下，可以認(rèn)為繩對小車的拉力近似等于

10、沙和沙桶的總重力；(4) 根據(jù)x=aT2得：。【點睛】解決實驗問題的關(guān)鍵是明確實驗原理，同時熟練應(yīng)用基本物理規(guī)律解決實驗問題，要明白公式的x=aT2的推導(dǎo)和應(yīng)用，知道為什么沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量時沙和沙桶的重力可以認(rèn)為等于小車的拉力，對于基本知識規(guī)律不但明白是什么還要知道為什么。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、 (1)見解析(2)20 m/s(3)2 m/s2【解析】(1)圖線AB牽引力F不變，阻力f不變，汽車作勻加速直線運動，圖線BC的斜率表示汽車的功率P，P不變，則汽車作加速度減小的加速運動，直至

11、達最大速度v2，此后汽車作勻速直線運動。(2) 汽車速度為v2，牽引力為F1=1103N可得速度為：(3) 由上可知汽車受到的阻力為：f=1103N根據(jù)牛頓第二定律：F-f=ma可得汽車做勻加速直線運動時的加速度為：a=2 m/s214、（1）a=2m/s2，t=14.5s；（2）T=64N，f人=171.2N【解析】試題分析：(1)由圖示圖象應(yīng)用加速度定義式求出加速度；應(yīng)用勻變速運動規(guī)律與勻速運動規(guī)律求出運動時間；(2)對輪胎與人分別應(yīng)用牛頓第二定律列方程，可以求出拉力與摩擦力大小(1)圖示圖象可知，加速度：，加速時間：t1=4s，加速位移：，勻速位移：s2=s-s1=100-16=84m，勻速時間：，故跑完100m時間t=t1+t2=14.5s(2)設(shè)繩子與水平面間的夾角為，由題意可知：，則cos=0.8，對輪胎：水平方向，由牛頓第二定律：，豎直方向：，滑動摩擦力：，代入數(shù)據(jù)解得：T=74.1N，對運動員，由牛頓第二定律得：，代入數(shù)據(jù)得：點晴：本題考查了求加速度