2022-2023學(xué)年四川省瀘州市瀘縣五中高三物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題(含解析)_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年四川省瀘州市瀘縣五中高三物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題(含解析)_第2頁(yè)
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1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、如圖所示,一輕質(zhì)彈簧一端系在墻上的O點(diǎn), 彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)時(shí)另一端位于B點(diǎn),今用一小物體m把彈簧壓縮到A

2、點(diǎn),然后釋放,小物體能運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)靜止,物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定,試判斷下列說(shuō)法中正確的是( )A物體從A到B速度越來(lái)越大,從B到C速度越來(lái)越小B物體從A到B先加速后減速,從B到C一直減速運(yùn)動(dòng)C物體從A到B加速度越來(lái)越小,從B到C加速度不變D物體在B點(diǎn)所受合力為零2、2016年10月17日7時(shí)30分,搭載兩名航天員的“神舟十一號(hào)”載人飛船由“長(zhǎng)征二號(hào)”運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空,10月19日凌晨,“神舟十一號(hào)”飛船與“天宮二號(hào)”自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功“神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”對(duì)接時(shí),軌道高度是343公里,而“神舟十一號(hào)”和“天宮二號(hào)”對(duì)接時(shí)的軌道高度是393公里,這與未來(lái)空間站的軌道高度基本相同根據(jù)

3、以上信息,判斷下列說(shuō)法正確的是()A“天宮一號(hào)”的動(dòng)能比“天宮二號(hào)”的動(dòng)能大B“天宮一號(hào)”的周期比“天宮二號(hào)”的周期小C“神舟十一號(hào)”飛船的環(huán)繞速度大于第一宇宙速度D“神舟十一號(hào)”飛船必須在“天宮二號(hào)”的軌道上,再加速實(shí)現(xiàn)對(duì)接3、將驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置搬到豎直墻壁的附近,調(diào)整儀器,使球A從斜軌上由靜止釋放,并在水平軌道末端與球B發(fā)生正碰后,兩球都能打在墻上。 已知A、B兩球半徑相同,A球的質(zhì)量大于B球的質(zhì)量,則下列說(shuō)法正確的是A此裝置無(wú)法驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律B碰撞后瞬間,A球的速度大于B球的速度C碰撞后, A、B兩球同時(shí)打到墻上D碰撞后,A球在墻上的落點(diǎn)在B球落點(diǎn)的下方4、如圖,在傾角=30

4、的光滑斜面上,長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線一端固定,另一端連接質(zhì)量為m的小球,小球在斜面上做圓周運(yùn)動(dòng),A、B分別是圓弧的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),若小球在A、B點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的最小速度分別為vA、vB,重力加速度為g,則( )ABCD5、近幾年,在國(guó)家宏觀政策調(diào)控下,我國(guó)房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)。若將房?jī)r(jià)的“上漲”類比成“加速”,將房?jī)r(jià)的“下跌”類比成“減速”,據(jù)此,你認(rèn)為“房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)”可類比成()A速度增加,加速度減小B速度增加,加速度增大C速度減小,加速度增大D速度減小,加速度減小6、如圖所示,甲圖是某人站在力傳感器上做下蹲-起跳動(dòng)作的示意圖,甲圖中的“”表示人的重心,乙圖是根據(jù)力傳感器畫出的壓力F隨時(shí)間t變化

5、的圖線乙圖中a、d、f、g各點(diǎn)數(shù)據(jù)分別與甲圖中人的a、d、f、g狀態(tài)相對(duì)應(yīng),其余點(diǎn)對(duì)應(yīng)狀態(tài)沒(méi)有在甲圖中畫出乙圖中a、c、e、i點(diǎn)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)均為610N請(qǐng)根據(jù)這兩個(gè)圖所給出的信息,判斷下列說(shuō)法中正確的是A乙圖中b點(diǎn)時(shí)刻,人處于超重狀態(tài)B乙圖中d點(diǎn)時(shí)刻,人處于失重狀態(tài)C乙圖中g(shù)點(diǎn)時(shí)刻,人處于失重狀態(tài)D乙圖中i點(diǎn)時(shí)刻,人的速度為零二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、在星球M上將一輕彈簧豎直固定在水平桌面上,把物體P輕放在彈簧上端,P由靜止向下運(yùn)動(dòng),物體的加速度a與彈簧的壓

6、縮量x間的關(guān)系如圖中實(shí)線所示在另一星球N上用完全相同的彈簧,改用物體Q完成同樣的過(guò)程,其ax關(guān)系如圖中虛線所示,假設(shè)兩星球均為質(zhì)量均勻分布的球體已知星球M的半徑是星球N的3倍,則AM與N的密度相等BQ的質(zhì)量是P的3倍CQ下落過(guò)程中的最大動(dòng)能是P的4倍DQ下落過(guò)程中彈簧的最大壓縮量是P的4倍8、如圖所示,質(zhì)量分別為m和M的兩三角形斜劈P和Q疊放在一起后置于水平地面上,現(xiàn)用大小相等、方向相反的水平力F分別推P和Q,它們均靜止不動(dòng),已知重力加速度大小為g,則()AP與Q之間一定存在摩擦力BQ與地面之間一定存在摩擦力CQ對(duì)P的支持力可能大于mgD地面對(duì)Q的支持力大小一定等于(M+m)g9、如圖所示,一

7、個(gè)長(zhǎng)直輕桿兩端分別固定一個(gè)小球和,其中、兩球的質(zhì)量分別為和,兩球半徑忽略不計(jì),桿的長(zhǎng)度為。先將輕桿豎直靠放在豎直墻上,輕輕撥動(dòng)小球,使小球在水平面上由靜止開(kāi)始向右滑動(dòng),當(dāng)小球沿墻下滑距離為時(shí),下列說(shuō)法正確的是(不計(jì)一切摩擦,重力加速度為)A小球沿墻下滑的過(guò)程中小球的機(jī)械能守恒B小球沿墻下滑距離為時(shí),小球的速度為C長(zhǎng)直輕桿對(duì)做功為D長(zhǎng)直輕桿對(duì)做功為10、如圖,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置一時(shí)間(x一t)圖線,由圖可知A在時(shí)刻t1,a車追上b車B在時(shí)刻t2,a、b兩車運(yùn)動(dòng)方向相反C在t1到t2這段時(shí)間內(nèi),b車的速率先減少后增加D在t1到t2這段時(shí)間內(nèi),b車的速率一直比a車

8、大三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過(guò)程。11(6分)如圖所示,用半徑相同的A、B兩球的碰撞可以驗(yàn)證“動(dòng)量守恒定律”實(shí)驗(yàn)時(shí)先讓質(zhì)量為m1的A球從斜槽上某一固定位置C由靜止開(kāi)始滾下,進(jìn)入水平軌道后,從軌道末端水平拋出,落到位于水平地面的復(fù)寫紙上,在下面的白紙上留下痕跡重復(fù)上述操作10次,得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡再把質(zhì)量為m2的B球放在水平軌道末端,讓A球仍從位置C由靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后,分別在白紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡,重復(fù)操作10次M、P、N為三個(gè)落點(diǎn)的平均位置,未放B球時(shí),A球的落點(diǎn)是P點(diǎn),0點(diǎn)是水平軌道末端在記錄紙上的豎直投影點(diǎn),如圖所示(1)

9、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,為了盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差,兩個(gè)小球的質(zhì)量應(yīng)滿足m1_m2(填“”或“”);除了圖中器材外,實(shí)驗(yàn)室還備有下列器材,完成本實(shí)驗(yàn)還必須使用的兩種器材是_A秒表 B天平 C刻度尺 D打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(2)下列說(shuō)法中正確的是_A如果小球每次從同一位置由靜止釋放,每次的落點(diǎn)一定是重合的B重復(fù)操作時(shí)發(fā)現(xiàn)小球的落點(diǎn)并不重合,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)了錯(cuò)誤C用半徑盡量小的圓把10個(gè)落點(diǎn)圈起來(lái),這個(gè)圓的圓心可視為小球落點(diǎn)的平均位置D僅調(diào)節(jié)斜槽上固定位置C,它的位置越低,線段0P的長(zhǎng)度越大(3)在某次實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量出兩個(gè)小球的質(zhì)量m1、m2,記錄的落點(diǎn)平均位置M、N幾乎與OP在同一條直線上,測(cè)量出三個(gè)落點(diǎn)位置與0點(diǎn)距離

10、OM、OP、0N的長(zhǎng)度在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi),若滿足關(guān)系式_,則可以認(rèn)為兩球碰撞前后在OP方向上的總動(dòng)量守恒;若碰撞是彈性碰撞那么還應(yīng)滿足關(guān)系式_(用測(cè)量的量表示)(4)在OP、0M、0N這三個(gè)長(zhǎng)度中,與實(shí)驗(yàn)所用小球質(zhì)量無(wú)關(guān)的是_,與實(shí)驗(yàn)所用小球質(zhì)量有關(guān)的是_(5)某同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄下小球三個(gè)落點(diǎn)的平均位置M、P、N,如圖所示他發(fā)現(xiàn)M和N偏離了0P方向這位同學(xué)猜想兩小球碰撞前后在OP方向上依然動(dòng)量守恒,他想到了驗(yàn)證這個(gè)猜想的辦法:連接OP、OM、ON,作出M、N在OP方向上的投影點(diǎn)M、N分別測(cè)量出OP、OM、ON的長(zhǎng)度若在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),滿足關(guān)系式:_則可以認(rèn)為兩小球碰撞前后在OP

11、方向上動(dòng)量守恒12(12分)在“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后面拉動(dòng)的紙帶經(jīng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算得到 (1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足_ 時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的總重力(2)甲同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a一F圖線,如圖2(a)所示則實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是_ (3)乙、丙兩同學(xué)用同一裝置探究加速度與力的關(guān)系時(shí),畫出了各自得到的a一F圖線,如圖2(b)所示則是兩同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)_ 取值不同造成的四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答

12、題處,要求寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和演算步驟。13(10分)暑假里,小明去游樂(lè)場(chǎng)游玩,坐了一次名叫“搖頭飛椅”的游藝機(jī),如圖所示,該游藝機(jī)頂上有一個(gè)半徑為4.5m的“傘蓋”,“傘蓋”在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中帶動(dòng)下面的懸繩轉(zhuǎn)動(dòng),其示意圖如圖所示?!皳u頭飛椅”高O1O2=5.8m,繩長(zhǎng)5m。小明挑選了一個(gè)懸掛在“傘蓋”邊緣的最外側(cè)的椅子坐下,他與座椅的總質(zhì)量為40kg。小明和椅子的轉(zhuǎn)動(dòng)可簡(jiǎn)化為如圖所示的圓周運(yùn)動(dòng)。在某段時(shí)間內(nèi),“傘蓋”保持在水平面內(nèi)穩(wěn)定旋轉(zhuǎn),繩與豎直方向夾角為37。g取10m/s2, sin37 =0.6,cos37=0.8,在此過(guò)程中,求:(1)座椅受到繩子的拉力大小;(2)小明運(yùn)動(dòng)的線速

13、度大小;(3)小明隨身帶的玻璃球從座椅上不慎滑落,求落地點(diǎn)與游藝機(jī)轉(zhuǎn)軸(即圖中O1點(diǎn))的距離(保留兩位有效數(shù)字)。14(16分)如圖斜面傾角為30,一輛汽車從靜止開(kāi)始時(shí)以1m/s2的加速度沿斜面爬坡,已知汽車質(zhì)量為1.0103kg,額定輸出功率為5.6104W,摩擦阻力為車重的0.2倍,g取10m/s2,求:(1)汽車做勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;(2)汽車所能達(dá)到的最大速率.15(12分)如圖所示,長(zhǎng)木板A上右端有一物塊B,它們一起在光滑的水平面上向左做勻速運(yùn)動(dòng),速度v0=1m/s木板左側(cè)有與A等高的物體C已知長(zhǎng)木板A的質(zhì)量為mA=1kg,物塊B的質(zhì)量為mB=3kg,物塊C的質(zhì)量為mc=1kg,物塊B

14、與木板A間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5,取g=10m/s1(1)若木板足夠長(zhǎng),A與C碰撞后立即粘在一起,求物塊B在木板A上滑行的距離L; (1)若木板A足夠長(zhǎng),A與C發(fā)生彈性碰撞(碰撞時(shí)間極短,沒(méi)有機(jī)械能的損失),求第一次碰撞后物塊B在木板A上滑行的距離L1;木板A是否還能與物塊C再次碰撞?試陳述理由參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】物體豎直方向受到重力與地面的支持力平衡,水平方向受到彈簧的彈力和滑動(dòng)摩擦力。從A到B過(guò)程中,彈簧的彈力水平向右,摩擦力水平向左,彈簧的彈力先大于摩擦力,后小于摩擦力,故物體先加速后

15、減速,從B到C過(guò)程,摩擦力和彈簧的彈力方向均向左,物體一直做減速運(yùn)動(dòng)。故AC錯(cuò)誤,B正確。物體在B點(diǎn)時(shí),彈簧的彈力為零,而摩擦力不為零,則物體所受的合外力不為零。故D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查根據(jù)物體的受力情況分析其運(yùn)動(dòng)情況的能力,關(guān)鍵要抓住彈簧的彈力的可變性,進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析2、B【解析】試題分析:根據(jù)公式可得,可知軌道半徑越大,線速度越小,“天宮一號(hào)”的速率比“天宮二號(hào)”的速率大,但由于質(zhì)量的關(guān)系未知,所以不能判斷出“天宮一號(hào)”的動(dòng)能比“天宮二號(hào)”的動(dòng)能大,故A錯(cuò)誤;根據(jù)公式可得,可知軌道半徑越大,周期越大,“天宮一號(hào)”的周期比“天宮二號(hào)”的周期小,故B正確;根據(jù)公式可知軌道半徑越大,線速

16、度越小,所以“神舟十一號(hào)”飛船的環(huán)繞速度小于第一宇宙速度,故C錯(cuò)誤;“神舟十一號(hào)”飛船必須在“天宮二號(hào)”的軌道上,再加速時(shí)將做離心運(yùn)動(dòng),所以不可能實(shí)現(xiàn)對(duì)接,故D錯(cuò)誤考點(diǎn):考查了萬(wàn)有引力定律的應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】在萬(wàn)有引力這一塊,涉及的公式和物理量非常多,掌握公式在做題的時(shí)候,首先明確過(guò)程中的向心力,然后弄清楚各個(gè)物理量表示的含義,最后選擇合適的公式分析解題,另外這一塊的計(jì)算量一是非常大的,所以需要細(xì)心計(jì)算3、D【解析】?jī)汕蚺鲎埠缶銎綊佭\(yùn)動(dòng),根據(jù)高度比較平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒,運(yùn)用水平位移與時(shí)間的比值代替速度得出動(dòng)量守恒的表達(dá)式,從而驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律;【詳解】A、碰撞前后小球均做平拋運(yùn)

17、動(dòng),在豎直方向上:h=12gt2,平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)間:t=2hg,設(shè)軌道末端到木條的水平位置為x,未放B球時(shí),小球A下落的高度為h1,放上小球B后,A和B碰撞后下落的高度分別為h2和h3,則碰撞前后小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度分別為:vA=x2h1g,vA=x2h2g,vB=x2h3g,如果碰撞過(guò)程動(dòng)量守恒,則:mAvA=mAvA+mBvB將速度代入動(dòng)量守恒表達(dá)式解得:mAh1=mAh2+mBh3,分別將h1、h2和h3代入即可驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、由碰撞的實(shí)際過(guò)程可知,碰撞后瞬間,由于A球質(zhì)量大于B球質(zhì)量,則導(dǎo)致A球的速度小于B球的速度,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、由上面分析可知vAh3,導(dǎo)致碰撞后

18、, A、B兩球不會(huì)同時(shí)打到墻上,A球時(shí)間長(zhǎng),后達(dá)到墻壁上,即A球在墻上的落點(diǎn)在B球落點(diǎn)的下方,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間由高度決定,與初速度無(wú)關(guān),知道碰撞的過(guò)程中,動(dòng)量守恒,運(yùn)用水平位移與時(shí)間的比值代替速度得出動(dòng)量守恒的表達(dá)式,從而驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。4、C【解析】在A點(diǎn),對(duì)小球,臨界情況是繩子的拉力為零,小球靠重力沿斜面方向的分力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律得:,解得A點(diǎn)的最小速度為:,對(duì)AB段過(guò)程研究,根據(jù)機(jī)械能守恒得:,解得B點(diǎn)的最小速度為:,故C正確點(diǎn)睛:本題考查了牛頓第二定律和機(jī)械能守恒的綜合運(yùn)用,通過(guò)牛頓第二定律求出最高點(diǎn)的臨界速度是解決本題的關(guān)鍵

19、5、A【解析】“房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)”中“上漲”類比為速度增大,“減緩”類比為加速度減小,所以“房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)”可以類比為加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),即速度增大,加速度減小,A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。6、C【解析】人下蹲過(guò)程中先加速下降,到達(dá)一個(gè)最大速度后再減速下降,直至速度減為零,則乙圖中b點(diǎn)時(shí)刻,人處于失重狀態(tài),A錯(cuò)誤;人站起來(lái)的階段向上做加速運(yùn)動(dòng),處于超重狀態(tài),則乙圖中d點(diǎn)時(shí)刻,人處于超重狀態(tài),B錯(cuò)誤;當(dāng)人離開(kāi)水平面時(shí)處于完全失重狀態(tài),則乙圖中g(shù)點(diǎn)時(shí)刻,人處于失重狀態(tài),C正確;當(dāng)人落回到水平面時(shí),向下先加速后減速運(yùn)動(dòng),則乙圖中i點(diǎn)時(shí)刻,人的速度最大,不為零,D錯(cuò)誤;故選C。二、多項(xiàng)選擇

20、題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、AC【解析】A、由a-x圖象可知,加速度沿豎直向下方向?yàn)檎较颍鶕?jù)牛頓第二定律有:,變形式為:,該圖象的斜率為,縱軸截距為重力加速度根據(jù)圖象的縱軸截距可知,兩星球表面的重力加速度之比為:;又因?yàn)樵谀承乔虮砻嫔系奈矬w,所受重力和萬(wàn)有引力相等,即:,即該星球的質(zhì)量又因?yàn)椋?,?lián)立得故兩星球的密度之比為:,故A正確;B、當(dāng)物體在彈簧上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,加速度為0的一瞬間,其所受彈力和重力二力平衡,即:;結(jié)合a-x圖象可知,當(dāng)物體P和物體Q分別處于平衡位置時(shí)

21、,彈簧的壓縮量之比為:,故物體P和物體Q的質(zhì)量之比為:,故B錯(cuò)誤;C、物體P和物體Q分別處于各自的平衡位置(a=0)時(shí),它們的動(dòng)能最大;根據(jù),結(jié)合a-x圖象面積的物理意義可知:物體P的最大速度滿足,物體Q的最大速度滿足:,則兩物體的最大動(dòng)能之比:,C正確;D、物體P和物體Q分別在彈簧上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),由平衡位置(a=0)可知,物體P和Q振動(dòng)的振幅A分別為和,即物體P所在彈簧最大壓縮量為2,物體Q所在彈簧最大壓縮量為4,則Q下落過(guò)程中,彈簧最大壓縮量時(shí)P物體最大壓縮量的2倍,D錯(cuò)誤;故本題選AC8、CD【解析】先對(duì)兩個(gè)物體P、Q整體進(jìn)行受力分析,根據(jù)平衡條件得到地面對(duì)整體的支持力和摩擦力;再對(duì)物體P

22、受力分析,根據(jù)平衡條件求解物體m對(duì)物體M的支持力和摩擦力【詳解】BD、先對(duì)P、Q整體受力分析,受到重力(M+m)g、支持力N和已知的兩個(gè)推力,如圖所示:對(duì)于整體,由于兩個(gè)推力的合力剛好為零,故整體與地面間沒(méi)有摩擦力;根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:N=(M+m)g;故B錯(cuò)誤,D正確;AC、再對(duì)物體P受力分析,受重力mg、已知的推力F、斜面體Q對(duì)P的支持力N和摩擦力f,當(dāng)推力F沿斜面分量大于重力的下滑分量時(shí),摩擦力的方向沿斜面向下,如下圖:當(dāng)推力F沿斜面分量小于重力的下滑分量時(shí),摩擦力的方向沿斜面向上,如下圖:當(dāng)推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量時(shí),摩擦力為零,如下圖:根據(jù)共點(diǎn)力平衡的條件,運(yùn)用正交分解

23、法,可以得到:N=mgcos+Fsin,故P與Q之間可能沒(méi)有摩擦力,Q對(duì)P的支持力可能大于mg,故A錯(cuò)誤,C正確;故選:CD。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是對(duì)兩個(gè)物體整體受力分析,根據(jù)平衡條件得到地面對(duì)整體的支持力和摩擦力,然后再對(duì)物體P受力分析,再次根據(jù)平衡條件列式求解出各個(gè)力的情況9、BC【解析】AA沿墻下滑的過(guò)程中小球受重力、桿對(duì)它的彈力和墻對(duì)它的彈力,除重力做功外,桿的彈力對(duì)A小球做負(fù)功,所以A的機(jī)械能不守恒,故A錯(cuò)誤;B當(dāng)小球A沿墻下滑距離為時(shí),設(shè)A球的速度為vA,B球的速度為vB,根據(jù)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒得兩球沿桿子方向上的速度相等,則有聯(lián)立解得:故B正確;C對(duì)B球,根據(jù)動(dòng)能定理得故C正確;D對(duì)A

24、球,根據(jù)動(dòng)能定理得解得:故D錯(cuò)誤。10、BC【解析】由xt圖象可知,在0-t1時(shí)間內(nèi),b追a,t1時(shí)刻相遇,所以A錯(cuò)誤;在時(shí)刻t2,b的斜率為負(fù),則b的速度與x方向相反,所以B正確;b圖象在最高點(diǎn)的斜率為零,所以速度為零,故b的速度先減小為零,再反向增大,所以C正確,D錯(cuò)誤三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過(guò)程。11、; BC; C; ; ; OP; OM和ON; ; 【解析】明確實(shí)驗(yàn)原理,從而確定需要測(cè)量哪些物理量; 在該實(shí)驗(yàn)中,小球做平拋運(yùn)動(dòng),H相等,時(shí)間t就相等,水平位移x=vt,與v成正比,因此可以用位移x來(lái)代替速度v,根據(jù)水平方向上的分

25、運(yùn)動(dòng)即可驗(yàn)證動(dòng)量守恒;根據(jù)動(dòng)量守恒定律以及平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律可確定對(duì)應(yīng)的表達(dá)式;【詳解】解:(1)為了防止入射球碰后反彈,應(yīng)讓入射球的質(zhì)量大于被碰球的質(zhì)量;小球離開(kāi)軌道后做平拋運(yùn)動(dòng),小球在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,小球的水平位移與其初速度成正比,可以用小球的水平位移代替小球的初速度,實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證:,因小球均做平拋運(yùn)動(dòng),下落時(shí)間相同,則可知水平位移x=vt,因此可以直接用水平位移代替速度進(jìn)行驗(yàn)證,故有,實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量小球的質(zhì)量、小球落地點(diǎn)的位置,測(cè)量質(zhì)量需要天平,測(cè)量小球落地點(diǎn)的位置需要毫米刻度尺,因此需要的實(shí)驗(yàn)器材有:BC;(2)AB、由于各種偶然因素,如所受阻力不同等,小球的落點(diǎn)不可能完全重合,落點(diǎn)應(yīng)當(dāng)比

26、較集中,但不是出現(xiàn)了錯(cuò)誤,故A、B錯(cuò)誤;C、由于落點(diǎn)比較密集,又較多,每次測(cè)量距離很難,故確定落點(diǎn)平均位置的方法是最小圓法,即用盡可能最小的圓把各個(gè)落點(diǎn)圈住,這個(gè)圓的圓心位置代表落點(diǎn)的平均位置,故C正確;D、僅調(diào)節(jié)斜槽上固定位置C,它的位置越低,由于水平速度越小,則線段OP的長(zhǎng)度越小,故D錯(cuò)誤故選C;(3)若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒,則,又,代入得:,若碰撞是彈性碰撞,滿足動(dòng)能守恒,則:,代入得; ;(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可知,OP是放一個(gè)小球時(shí)的水平射程,小球的速度與質(zhì)量無(wú)關(guān),故OP與質(zhì)量無(wú)關(guān);而碰后兩球的速度與兩球的質(zhì)量有關(guān),所以碰后水平射程與質(zhì)量有關(guān),故OM和ON與質(zhì)量有關(guān);(5)如圖所示,連

27、接OP、OM、ON,作出M、N在OP方向上的投影點(diǎn)M、N,如圖所示;分別測(cè)量出OP、OM、ON的長(zhǎng)度若在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi),滿足關(guān)系式,則可以認(rèn)為兩小球碰撞前后在OP方向上動(dòng)量守恒12、(1)Mm;(2)沒(méi)有平衡摩擦力或平衡不足;(3)質(zhì)量,M乙M丙【解析】(1)要求在什么情況下才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力,需求出繩子的拉力,而要求繩子的拉力,應(yīng)先以整體為研究對(duì)象求出整體的加速度,再以M為研究對(duì)象求出繩子的拉力,通過(guò)比較繩對(duì)小車的拉力大小和盤和盤中砝碼的重力的大小關(guān)系得出只有mM時(shí)才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力(2)圖中有拉力時(shí)沒(méi)有加速度,說(shuō)明沒(méi)有(完全)平衡小車受到的摩擦力(3)aF圖象的斜率等于物體的質(zhì)量的倒數(shù),故斜率不同則物體的質(zhì)量不同【詳解】解:(1)以整體為研究對(duì)象有:mg=(m+M)a,解得:,以M為研究對(duì)象有繩子的拉力為: ,顯然要有F=mg必有Mm,即只有Mm時(shí)才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力;(2)圖中有拉力時(shí)沒(méi)有加速度,是由于實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足造成的;(3)根據(jù)F=Ma可得,即aF圖象的斜率等于物體的質(zhì)量倒數(shù),所以兩小車的質(zhì)量不同,根據(jù)圖象可知,M乙M丙故答案為(1)Mm;(2)沒(méi)有平衡摩擦力或平衡不足;(3

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