中考語文散文閱讀

1、關于中考語文散文閱讀第一張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月掌握散文的知識要點明確中考散文閱讀的考點掌握散文閱讀的一般方法復習目標第二張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月一、知識儲備 有備無患 （一）明確散文概念 散文是指同詩歌、小說、戲劇并列的一種文學體裁。是作者運用生動形象的語言描摹社會生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的內涵、哲理，表達對自然、社會、人生的感悟的一種文體。第三張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月（二）理解特點:形散：1、取材自由：寫人，記事，繪景，狀物2、表現(xiàn)手法靈活多樣：象征、襯托、對比等等3、表達方式不拘一格：往往以抒情為主，把敘述、描寫、議論、抒

2、情融為一爐。神聚：主題集中鮮明形散神聚(形散神不散）第四張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月（三）散文的分類記敘散文抒情散文議論散文第五張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月背影 藤野先生 從百草園到三味書屋阿長與春 紫藤蘿瀑布我的信念 敬畏自然記敘散文抒情性散文議論性散文第六張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月（四）、散文的線索 根據(jù)文章中心需要，可以以物為線，以事為線；可以以人為線，以情為線；也可以以時間為線，以地點為線。雙線索：明線（敘事線索） 暗線（感情線索）第七張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 尋找散文線索的方法 文章的標題 反復出現(xiàn)的詞或事物 文中議論抒情

3、的語句 作者的思想感情（變化） “我”的所見所聞所感第八張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月以人物或事物的形象為線索以感情的發(fā)展為線索以時間或空間順序為線索以人物活動為線索朱自清的背影魯迅的阿長與魯迅的藤野先生 魯迅的從百草園到三味書屋經典散文線索回顧以事物的成長經歷和發(fā)展階段為線索冰心的談生命第九張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月（五）、散文的語言 質樸、自然 生動、形象 深刻、雋永第十張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月（六）、散文的表現(xiàn)手法 （七）散文中的表達方式： 象征、對比、烘托、設置懸念、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、借景抒情（寓情于景）、卒章顯志、動靜結合（以

4、動襯靜、以靜襯動、動靜結合）、虛實結合、正面描寫、側面烘托、聯(lián)想、想象、襯托（正襯、反襯）等手法。記敘、描寫、議論、抒情第十一張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月（八）、散文的主題 散文的主題歸根結底就是作者對自然、社會或人生的感悟，把握住了作者融會在文章內容中的主觀感受，就能挖掘出文章的深刻意義。第十二張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月二、明確考點 百戰(zhàn)不殆 散文閱讀的命題方向1.整體感知文章內容，歸納主題思想，概括文意或感情2.指出行文思路和線索3.體味和推敲重要詞句在具體語言環(huán)境中的意義和作用。4.五種表達方式的識別及其在文中的作用。5.描寫的各種類型及其在文中的表達效果。

5、6.表現(xiàn)手法的區(qū)分及其作用。7.自選角度鑒賞文章的藝術技巧。8.結合相關材料表達閱讀的感悟和體驗。（內容、主題）(結構)（語言）（技巧）（個性體驗）第十三張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月三、掌握鑰匙 臨淵垂釣 閱讀散文時，要透過“形”抓住“神”，體會作者所要表達的思想情感，要抓住文章的結構和線索（文脈），要注意欣賞優(yōu)美的語言。 遵循詞不離句、句不離段、段不離篇的宗旨如何閱讀散文第十四張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月題型一整體感知內容，概括文章主題第十五張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月1直接概括全文內容。2回答某一段落內容或全文的主題 以及作者的思想感情等。考查類型

6、第十六張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月1概括文章內容盡量利用原文語句。2沒有原文語句可利用時，要注意概括得全面、準確，不要漏掉答題點。明確主題的方法：看題目、人物（事物）、事件，進行綜合、概括。答題形式：此文記敘了（描寫了）,表現(xiàn)了(贊美了、揭示了)?！窘忸}鑰匙】第十七張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月實戰(zhàn)演練 枯枝與鮮花 那是一棵什么樹呢？在這深秋，黃葉已紛紛墜落的時候，它卻是繁花滿枝，顯出一種青春和歡樂來。這是什么樣的一棵充滿了奇跡的樹呢？ 清晨，走進園子，遠遠的，就看見一樹鮮花，紅的花，紫的花，在晨風中輕輕搖曳著。 當我一步步走近那樹時，才看清了，那不過是一株秋葉落盡的

7、枯枝，纏繞著剛剛綻開的牽?；ā？輼?，把它的身軀借給了柔弱的牽?；ǖ拈L藤，而牽?；ǎ脖惆氧r艷的花簪上了枯樹的頭頂。于是它們便復活了，和諧地美麗地生活在一起，使你猛然間感到他們原本就是渾然一起的。 枯樹喲，你不厭棄新生者的柔弱，以你的堅硬支持了它，所以你也得到了美。 柔藤喲，你不厭棄那長者的衰老，以你的活力裝點著它，所以你的美得到了發(fā)揮。 我看過一些枯枝傲然地挺立著，身上落滿了骯臟的鳥糞，腳下卷過蕭條的風。我也看過一些牽?；ǎ也坏街?，委棄在地上，被荒草吞沒。 望著這一棵樹，我微笑著。作者看到了什么奇異的景象？（不超過10個字） 第十八張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月題型二品味散文語

8、言 體悟詞句作用第十九張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 品味詞語 1解釋詞語含義。 2品評加點詞語的作用?！究碱}形式一】 第二十張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月1解釋詞語要考慮文章或段落的主題，結合主題來答詞語含義，即結合語境答題。格式：“”一詞原指，這里表達了。如“開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。”“鑲嵌”一次的含義？ 【解題鑰匙】“鑲嵌”原指把一物體嵌入另一物體內，這里寫出了老王步履維艱，身體僵直的形態(tài) 。第二十一張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月2品評詞語的表達作用，要結合語境、作品的主題思想 、作者的思想感情、景物意境 、人物性格 、特殊的表達效果 (即運

9、用了某種修辭手法的詞語)或在結構上起到獨特作用 。如08年重慶中考題別踩疼了雪第三題：(1)揣摩下面句中加點的詞，說說它的表達效果。(4分)孩子的心靈是最純潔的一片雪地，在他們心靈上經過的時候，一定要小心、小心，不要弄臟了孩子的世界，不要踩疼了他們的夢想。 爸爸，順著我的腳印走，別踩疼了雪。答案：變抽象為具體，表現(xiàn)出父親對女兒夢想的呵護，對女兒的愛。答案：運用擬人的手法賦予雪以生命，表達出女兒對母親的愛，展示出女兒純潔的心靈。第二十二張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 品味句子的深層含義和作用 1從內容上說，常考查散文中表達作者觀點態(tài)度或寫作意圖的句子。 2從結構上說，?？疾樯⑽闹械目?/p>

10、領句、總結句和重要的過渡句。 3從表達上說，常考查散文中富有哲理性的句子。【考題形式二】 第二十三張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月某句話在文中的作用： 文首：開篇點題；渲染氣氛；埋下伏筆，設置懸念，為下文作鋪墊；總領下文；引起下文,推動故事情節(jié)發(fā)展； 文中：承上啟下；引出下文；總結上文； 文末：畫龍點睛、點明中心；深化主題；總結全文；首尾呼應（前后照應），使結構完整第二十四張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月首句。一個語段的首句往往有提示、概括和承轉的作用。要注意抓住六種重要句子：中心句和點睛句。感情句。語段中的有些句子明顯表達了作者的情感和態(tài) 度。描寫句。那些刻畫人物和環(huán)境的

11、句子往往有表現(xiàn)人物思想 性格，烘托、渲染氣氛的作用。修辭句。為了更好地寫景狀物，傳神達意，作者往往在語 段中運用一些修辭手法。尾句。語段的尾句或概括總結全文，或照應開頭，或留下 思考的余地，或抒發(fā)感情。表達效果上有些句子有升華主 題，渲染氣氛，烘托心情等作用。第二十五張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月解答句子的含義與作用【解題鑰匙】要二思考：一是句子自身的意思 二是句子深層的意思。 要三想到：“一想到”其可能采用了某種修辭手法或者某種表現(xiàn)手法；“二想到”其可能在結構上具有某種特殊的功能（總結上文、引起下文、承上啟下） ；“三想到”一些文中的重要語句，有時受文章寫作背景和思想內容的制約，

12、還需結合文章的主題，作者的態(tài)度、感情等內容加以理解。 四抓：抓關鍵詞、抓修辭、抓表現(xiàn)手法、抓表達方式 四聯(lián)系：聯(lián)系上下文、聯(lián)系主題、聯(lián)系作者情感、 聯(lián)系寫作背景或目的。第二十六張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月南京中考卷丁香賦中的題目：品味下面句子的精彩之處：“花如云，花如海，花如霞”（過于概括，不夠具體。）（指出了所運用的修辭方法和在具體語境中的特定作用。）實戰(zhàn)演練學生一：形象生動地寫出了花的特點。學生二：運用比喻和排比的修辭手法，形象生動地寫出了花的輕盈、繁茂和艷麗的特點第二十七張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月題型三表達方式第二十八張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6

13、月1.判斷屬哪種表達方式2.說出這種表達方式的作用3.考察重點是描寫?！究碱}形式】 第二十九張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論考試重點是描寫：描寫角度：正面描寫、側面描寫、細節(jié)描寫描寫人物的方法：語言、動作、神態(tài)、心理、外貌描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺、嗅覺描寫景物的方法：動靜結合、概括與具體結合、虛實結合由遠及近（由近及遠）第三十張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 散文中的描寫主要是景物、人物描寫。景物描寫：主要考意境描寫的作用，答題時重點是景物描寫對表達作者或人物思想感情的作用。注意：嚴格區(qū)分小說景物描寫與散文景物描寫的不同小

14、說景物描寫是渲染氣氛或交代時令（季節(jié)），襯托人物；散文景物描寫是直接表達作者的思想情感或主題。人物描寫：主要是考語言、動作、神態(tài)、心理、外貌，有關細節(jié)描寫的地方值得注意。人物描寫主要是突出人物的思想感情。明確第三十一張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月題型四表現(xiàn)手法第三十二張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月寫景類借景抒情、寓情于景、情景交融、移情于景詠物類托物言志懷古類借景抒情、即事抒情詠史類借古諷今、借題發(fā)揮送別類即事抒情、即景抒情邊塞類直抒胸臆、借景抒情等等有時也見襯托、對比、側面描寫、象征、卒章顯志、諷喻、動靜結合（以動襯靜、以靜襯動、動靜結合）、虛實結合（以實寫虛、寓虛于實、虛實相生）手法等。散文常用寫作手法第三十三張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月題型五開放性考題第三十四張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月【考題形式】 1.仿寫 2.談感受3.續(xù)寫第三十五張，PPT共三十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 仿寫此考點一般是給一個句子，讓考生仿寫一個或幾個，答題要點：要讀懂題旨要求，出題人讓考生做什么，怎么做；例句的關鍵詞語是什么，要抓住關鍵詞語思考、答題