部編人教版九年級(jí)下冊(cè)歷史 第20課 聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、人教九年級(jí)(上冊(cè))人教九年級(jí)(下冊(cè))世界歷史第六單元 走向和平發(fā)展的世界第20課 聯(lián)合國(guó)與世界貿(mào)易組織學(xué)習(xí)目標(biāo)12了解聯(lián)合國(guó)成立的時(shí)間、宗旨、主要機(jī)構(gòu)、職能,知道安全理事會(huì)的責(zé)任和維和部隊(duì)的作用。知道當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)全球化趨勢(shì);掌握經(jīng)濟(jì)全球化的具體表現(xiàn);掌握世界貿(mào)易組織成立的時(shí)間、宗旨、職能和影響等。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容1945年2月,蘇、美、英3國(guó)在雅爾塔舉行會(huì)議,確立了建立聯(lián)合國(guó)的方案。1945年10月,聯(lián)合國(guó)正式成立。第二次世界大戰(zhàn)后,聯(lián)合國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。聯(lián)合國(guó)是如何成立的?它的宗旨是什么?在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,世界貿(mào)易組織又發(fā)揮著怎樣的作用?情境引入(一)、聯(lián)合

2、國(guó)與國(guó)際安全新課探究聯(lián)合國(guó)憲章簽字儀式新課探究1、建立背景:第二次世界大戰(zhàn)后,為了建立一個(gè)擁有廣泛普遍安全制度的世界新秩序。聯(lián)合國(guó)旗正中是一個(gè)白色的聯(lián)合國(guó)徽記?;沼浭且环鶑谋睒O鳥(niǎo)瞰的世界地圖,由橄欖枝組成的花環(huán)拱托,象征世界和平。2、成立時(shí)間:1945年10月,聯(lián)合國(guó)正式成立。新課探究3、建立標(biāo)志:新課探究聯(lián)合國(guó)憲章簽字生效,標(biāo)志著聯(lián)合國(guó)的正式成立。新課探究位于美國(guó)紐約的聯(lián)合國(guó)總部聯(lián)合國(guó)大會(huì)、聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)、聯(lián)合國(guó)秘書(shū)處等2.主要機(jī)構(gòu):1.地點(diǎn):美國(guó)紐約聯(lián)合國(guó)是人類(lèi)構(gòu)建世界和平的成果,也是影響最大的國(guó)際組織。3.聯(lián)合國(guó)的地位聯(lián)合國(guó)的旗幟新課探究簡(jiǎn)稱(chēng)“聯(lián)大”,由全體會(huì)員國(guó)組成,是聯(lián)合國(guó)的審議機(jī)

3、構(gòu),每年舉行一屆大會(huì);每個(gè)會(huì)員國(guó)擁有一票表決權(quán),重要議案需2/3多數(shù)通過(guò)。簡(jiǎn)稱(chēng)“安理會(huì)”,主要責(zé)任是維護(hù)國(guó)際和平與安全。它由5個(gè)常任理事國(guó)和10個(gè)非常任理事國(guó)組成。常任理事國(guó)由中、法、英、美、蘇(1991年以后是俄羅斯聯(lián)邦)五國(guó)組成,擁有否決權(quán),實(shí)行五大國(guó)一致原則。聯(lián)合國(guó)大會(huì):聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)新課探究(3)聯(lián)合國(guó)秘書(shū)處是聯(lián)合國(guó)的行政秘書(shū)事務(wù)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)日常事務(wù),聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)是聯(lián)合國(guó)的行政首長(zhǎng),由大會(huì)根據(jù)安理會(huì)推薦委派。聯(lián)合國(guó)秘書(shū)處新課探究聯(lián)合國(guó)維持和平部隊(duì)新課探究聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)在執(zhí)行維和任務(wù)聯(lián)合國(guó)在維護(hù)國(guó)際和平與安全方面發(fā)揮了積極作用,使許多國(guó)家和地區(qū)避免了一些可能發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)。新課探究聯(lián)合國(guó)維持

4、和平部隊(duì)的作用二、經(jīng)濟(jì)全球化與世界貿(mào)易組織新課探究1.經(jīng)濟(jì)全球化概述一下,圖中反映的是哪一時(shí)期的什么現(xiàn)象?蘇聯(lián)解體發(fā)生在20世紀(jì)90年代,“冷戰(zhàn)”格局被打破。新課探究新課探究經(jīng)濟(jì)全球化概念的提出起源于經(jīng)合組織前首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家S.奧斯特雷,主要是指生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)的廣泛流動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源最佳配置的過(guò)程。據(jù)稱(chēng)S.奧斯特雷在1990年首先采用全球化的概念,也有觀點(diǎn)認(rèn)為全球化的概念最早是在1985 年由T.萊維提出的。隨著對(duì)全球化問(wèn)題研究的深人,人們正在從不同的視角給出全球化的定義。經(jīng)濟(jì)全球化國(guó)際貨幣基金組織給全球化下的定義是:“跨國(guó)商品與服務(wù)貿(mào)易及國(guó)際資本流動(dòng)規(guī)模和形式的增加,以及技術(shù)的廣泛迅速傳播,

5、使世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的相互依賴性增強(qiáng)。”經(jīng)濟(jì)全球化的內(nèi)涵十分廣泛,技術(shù)全球化、貿(mào)易全球化、生產(chǎn)全球化和金融全球化等都可以列入經(jīng)濟(jì)全球化的范疇。一般意義上,資本、商品、服務(wù)、勞動(dòng)以及信息超越市場(chǎng)和國(guó)界進(jìn)行擴(kuò)散的現(xiàn)象就被認(rèn)為是經(jīng)濟(jì)全球化。新課探究雖然對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化并沒(méi)有統(tǒng)一的定義,但這里需要澄清兩點(diǎn)。首先,經(jīng)濟(jì)國(guó)際化不等同于經(jīng)濟(jì)全球化,經(jīng)濟(jì)國(guó)際化是經(jīng)濟(jì)全球化的前奏。其次,經(jīng)濟(jì)一體化也不同于經(jīng)濟(jì)全球化。經(jīng)濟(jì)一體化是經(jīng)濟(jì)全球化的更高階段,要達(dá)到經(jīng)濟(jì)一體化既要消除生產(chǎn)要素流通的一切障礙,使勞動(dòng)力、資本、商品在全球自由流通,又要有超國(guó)家的權(quán)威性協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),來(lái)協(xié)調(diào)一體化下的國(guó)家間關(guān)系。經(jīng)濟(jì)一體化仍然是人類(lèi)可望而不可即

6、的目標(biāo)。新課探究(1)20世紀(jì)八九十年代以來(lái),世界局勢(shì)趨于緩和,和平與發(fā)展成為時(shí)代主題。(2)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)正逐漸形成。新課探究20世紀(jì)八九十年代,東西方冷戰(zhàn)結(jié)束,國(guó)際形勢(shì)趨于緩和,這時(shí)世界上的兩大主題是什么?各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展出現(xiàn)了什么情況?什么是經(jīng)濟(jì)全球化呢?請(qǐng)同學(xué)們先看下面的材料:材料一 家住城區(qū)的陳明早晨起床后先用潘婷(美國(guó)保潔公司品牌)洗發(fā)水洗頭后,然后用佳潔士(美國(guó))牙膏刷牙,洗臉時(shí)用了歐萊雅(法國(guó))洗面奶,穿上阿迪達(dá)斯(德國(guó))外套和耐克(美國(guó))運(yùn)動(dòng)鞋,吃了昨晚買(mǎi)的肯德基(美國(guó))漢堡,喝了杯雀巢(瑞士)咖啡,帶.上索尼(日本)mp3和諾基亞(芬蘭)手機(jī),剛出家門(mén)遇見(jiàn)鄰居李叔叔開(kāi)著新買(mǎi)的

7、奔馳(德國(guó))汽車(chē)。材料二 “跳出國(guó)界,走向世界,哪里有市場(chǎng),哪里生產(chǎn)成本低,就在哪里生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),這種現(xiàn)象已經(jīng)越來(lái)越普遍.”新課探究這兩則材料反映了什么現(xiàn)象?這種現(xiàn)象主要表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)同學(xué)們小組討論,思考一下。新課探究材料反映了當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì);經(jīng)濟(jì)全球化主要表現(xiàn)為生產(chǎn)的全球化、貿(mào)易的全球化和資本的全球化。隨著世界經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,各國(guó)各地區(qū)之間的聯(lián)系越來(lái)越密切,世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體,這種現(xiàn)象被稱(chēng)為“經(jīng)濟(jì)全球化”。新課探究(3)國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密,世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)加強(qiáng)。概述經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)出現(xiàn)的原因(1)20世紀(jì)八九十年代以來(lái),世界局勢(shì)趨于緩和,和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題。

8、(2)各國(guó)把發(fā)展經(jīng)濟(jì)作為首要任務(wù),生產(chǎn)力和科技水平有了新的提高。新課探究(3)1995年1月1日,世界貿(mào)易組織正式成立。(重要表現(xiàn))經(jīng)濟(jì)全球化在當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)生活中有哪些具體的表現(xiàn)?(1)國(guó)際投資和國(guó)際貿(mào)易迅速增長(zhǎng);(2)跨國(guó)公司的影響日益增大,生產(chǎn)活動(dòng)的全球化趨勢(shì)加快;新課探究2.世界貿(mào)易組織世界貿(mào)易組織(WTO):成立于1995年1月1日,前身是關(guān)貿(mào)總協(xié)定,總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦 世界貿(mào)易組織是一個(gè)獨(dú)立于聯(lián)合國(guó)、負(fù)責(zé)管理世界經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易秩序的永久性國(guó)際組織。新課探究主要是制定和規(guī)范多邊貿(mào)易協(xié)定,組織貿(mào)易談判、解決貿(mào)易爭(zhēng)端。(1)宗旨:是以非岐視性、開(kāi)放、公平為原則,促進(jìn)全球貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,保證就業(yè)、收入與需求的增長(zhǎng),提高人類(lèi)生活水平 。(2)職能:新課探究(3)作用:已經(jīng)成為最有影響力的國(guó)際組織之一,它與聯(lián)合國(guó)一起起為支撐、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟(jì)和政治中的兩大支柱,推動(dòng)著世界的和平與發(fā)展。新課探究全球化趨勢(shì)下的中國(guó)(機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存)機(jī)遇:引進(jìn)資金、技術(shù)、 管理經(jīng)驗(yàn)、參與競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn):工業(yè)基礎(chǔ)薄弱、 技術(shù)落后、競(jìng)爭(zhēng)不利

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