初中物理 分子動(dòng)理論的初步知識(shí) 教案-

1、Word文檔 初中物理 分子動(dòng)理論的初步知識(shí) 教案一、能源 （一）教學(xué)目的 1知道什么是能源。 2知道什么是一次能源、二次能源。知道哪些能源是常規(guī)能源、哪些能源是新能源。 3知道解決能源問(wèn)題的重要性和主要出路。 （二）教學(xué)過(guò)程 1引入新課 老師：同學(xué)們每天要吃飯、喝水，用什么來(lái)煮飯、燒水呢？（煤，煤氣，柴禾、自然氣。） 老師：同學(xué)們說(shuō)得都對(duì)，把生米做成熟飯，把生水燒開(kāi)都需要能量。煤、煤氣、柴禾、自然氣等等在燃燒時(shí)都能供應(yīng)能量。那么要開(kāi)動(dòng)汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)等交通工具需要消耗什么呢？（汽油或者柴油） 老師：對(duì)，汽油、柴油燃燒時(shí)也能供應(yīng)能量。同學(xué)們?cè)傧胂耄永锏乃髂懿荒芄?yīng)能量呢？ 同學(xué)：能。山上

2、采伐的木料放到江、河里能順流而下，水流可以運(yùn)輸木料做功。 同學(xué)：水流還可推動(dòng)水輪機(jī)做功，使磨轉(zhuǎn)動(dòng)，水輪機(jī)還能帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出電來(lái)。 。 老師：同樣，流淌的空氣風(fēng)也有能量，風(fēng)能推動(dòng)風(fēng)車(chē)做功。像煤、自然氣、汽油、水流、風(fēng)等等能夠供應(yīng)能量的物質(zhì)資源，我們把它們都叫做能源。人們的生活、生產(chǎn)、科研都離不開(kāi)能源。那么能源包括哪些種，我們應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)開(kāi)發(fā)和有效地利用它們呢？今日開(kāi)頭我們就來(lái)學(xué)習(xí)這方面的學(xué)問(wèn)。 2進(jìn)行新課 (1)什么叫能源？ 板書(shū)：第十四章能源的開(kāi)發(fā)和利用第一節(jié)能源 老師：什么叫能源呢？ 板書(shū)：像煤、石油、自然氣、水流等等，凡是可以供應(yīng)能量的物質(zhì)資源都叫做能源。 (2)一次能源和二次能源 老師

3、：同學(xué)們知道嗎？汽油、柴油都是從石油提煉出來(lái)的。那么煤、石油、自然氣等等又是從哪里來(lái)的呢？從地下開(kāi)采出來(lái)的。地下的這些東西又是從哪里來(lái)的呢？煤、石油、自然氣都是由古代的動(dòng)物、植物經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的地質(zhì)變遷中形成的，我們把它們統(tǒng)稱(chēng)為化石燃料。 板書(shū)：化石燃料、水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能等等都是由自然界供應(yīng)的能源叫做一次能源 老師：一次能源是自然界直接供應(yīng)的能源。教室里點(diǎn)燈，家里開(kāi)收音機(jī)、電視機(jī)，工廠里開(kāi)動(dòng)機(jī)器都要用電能，電能是哪里來(lái)的呢？（電能是由發(fā)電廠供應(yīng)的；電能可由電池供應(yīng)；電能還可由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化而來(lái)太陽(yáng)能電池。） 老師：同學(xué)們說(shuō)得都對(duì)?；痣姀S把煤、石油等化石燃料轉(zhuǎn)化成電能；水電站把水流能轉(zhuǎn)化成電能；干電池

4、、蓄電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能；太陽(yáng)能電池把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能，。電能是由化石燃料、水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能等等自然界直接供應(yīng)的能源轉(zhuǎn)化而來(lái)的，所以叫做二次能源。 板書(shū)：由自然界供應(yīng)的能源轉(zhuǎn)化而來(lái)的能源是二次能源 (3)世界能源消耗量快速增長(zhǎng) 老師：現(xiàn)在我們大量使用二次能源電能，但實(shí)際消耗的還是轉(zhuǎn)化成電能的一次能源目前我國(guó)主要還是消耗化石燃料。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展和進(jìn)步，特殊是近三、四十年以來(lái)，隨著工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，人們的生活也漸趨現(xiàn)代化，使能量消耗的增長(zhǎng)趨勢(shì)非常明顯，為了便于比較，我們把各種能源的消耗量都折合成燃燒值為2.93107焦千克的標(biāo)準(zhǔn)煤計(jì)算（看課本圖141），在1950年是26億噸

5、，1987年就是110多億噸，估量到2021年要超過(guò)200億噸。我們國(guó)家的能源消耗量也在快速增加，1953年全國(guó)能源消耗僅為0.54億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，到1992年已達(dá)到10.89億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，增加了近20倍，估計(jì)到2021年將增加到1417億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，幾乎接近20世紀(jì)初全世界1年能源消耗的總量。能源消耗的快速增長(zhǎng)，會(huì)不會(huì)引起“能源危機(jī)”呢？人類(lèi)能不能解決這個(gè)問(wèn)題呢？ 同學(xué)：煤和石油越采越少，人類(lèi)可能要消失能源危機(jī)。 同學(xué)：人們可以查找新的能源。 (4)常規(guī)能源和新能源 從古到今，人類(lèi)使用的能源都是由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化來(lái)的。 老師：同學(xué)們知道煤、石油、自然氣等化石燃料是古代生長(zhǎng)的動(dòng)、植物經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的地質(zhì)變遷而形

6、成的，那么這些動(dòng)、植物又是怎么能生長(zhǎng)壯大的呢？植物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)把各種養(yǎng)分進(jìn)行光合作用變成植物生長(zhǎng)的養(yǎng)料，動(dòng)物生長(zhǎng)靠吃植物或者其他的小動(dòng)物，所以化石燃料從根本上來(lái)說(shuō)，來(lái)源于太陽(yáng)能。那么水能和風(fēng)能又是從哪里來(lái)的呢？ 同學(xué)：太陽(yáng)照到地球上，使空氣變熱上升，冷空氣就下降形成風(fēng)。 同學(xué)：太陽(yáng)照到江、河、湖、海的水面上，使水蒸發(fā)，蒸發(fā)的氣上升到空中，在高空遇冷使變成雨雪降下來(lái)，降到高山上的雨和雪溶化成的水從高處流下，形成水能。 新能源的利用 老師：同學(xué)們說(shuō)得很好，化石燃料、水流能、風(fēng)能等都來(lái)源于太陽(yáng)光的輻射，即太陽(yáng)能。課本上的圖142就畫(huà)出了太陽(yáng)能的轉(zhuǎn)化狀況。太陽(yáng)每秒鐘要向四周空間輻射3.81026焦的能量

7、，其中到達(dá)地球表面的太陽(yáng)能只有1.71017焦，但仍有大量的太陽(yáng)能還沒(méi)有被利用。近年來(lái)創(chuàng)造的太陽(yáng)灶、太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能電池等對(duì)太陽(yáng)能的直接利用還剛剛開(kāi)頭。這里還有很大的潛力可挖。此外自然界還存在大量的潮汐能和地?zé)崮?，我?guó)和有的國(guó)家已試驗(yàn)用潮汐能和地?zé)崮軄?lái)發(fā)電，由于有些技術(shù)問(wèn)題還沒(méi)有解決，使造價(jià)過(guò)高，因此還沒(méi)有被廣泛采納。另外本世紀(jì)初還發(fā)覺(jué)了原子核能（原子能），原子能已經(jīng)做為核潛艇、航空母艦和破冰船的核動(dòng)力，也廣泛地用于核電站。 板書(shū)：我們把化石燃料、水流能、風(fēng)能等人類(lèi)早就應(yīng)用的能源叫做常規(guī)能源 把核能、太陽(yáng)能、地?zé)崮?、潮汐能等新近才開(kāi)頭利用的能源叫做新能源 (5)解決能源問(wèn)題的主要出路 老師：開(kāi)發(fā)和利用新能源是人類(lèi)解決能源問(wèn)題的主要出路。我國(guó)雖然隱藏著豐富的煤炭資源，新油田也在不斷被發(fā)覺(jué)，但是我國(guó)人口眾多，能耗巨大，節(jié)省常規(guī)能源的消耗，開(kāi)發(fā)和利用新能源仍是我國(guó)的一項(xiàng)重要任務(wù)。同學(xué)們努力吧，為將來(lái)給祖國(guó)作出更多