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文檔簡介
1、 新媒體營銷專業(yè)短視頻拍攝與剪輯課程標(biāo)準(zhǔn)使用專業(yè)新媒體營銷修讀學(xué)期第3學(xué)期制訂時間20XX年1月課程代碼課程學(xué)時48課程學(xué)分3課程類型理論+實踐課程性質(zhì)專業(yè)必修課課程類別專業(yè)核心課對應(yīng)職業(yè)資格證或內(nèi)容攝像師、男輯師合作開發(fā)企業(yè)XXXXX執(zhí)筆人人民郵電出版社合作者審核人一、課程定位本課程是新媒體營銷專業(yè)的一門專業(yè)核心課程,該課程是依照高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)與新媒體行業(yè)企業(yè)實際需求設(shè)置的專業(yè)必修課。主要面向電子商務(wù)類、新聞傳播類、傳播與策劃類、市場營銷類相關(guān)專業(yè)學(xué)生、新媒體從業(yè)者、電子商務(wù)從業(yè)者,以及社會學(xué)員,以實現(xiàn)技能提升和知識更新。本課程主要針對新媒體運營、電商美工、廣告視頻制作等崗位開設(shè),主要
2、任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生在短視頻拍攝與剪輯工作崗位中,熟練掌握短視頻策劃、腳本撰寫、拍攝、剪輯等職業(yè)技能,能夠策劃、拍攝和剪輯出較高水平的短視頻作品,在淘寶網(wǎng)、抖音等電商平臺、短視頻平臺上展示和傳播,具有較強(qiáng)的產(chǎn)品視頻策劃和執(zhí)行能力,能制作相應(yīng)的短視頻廣告,培養(yǎng)學(xué)生掌握剪輯、拍攝、特效制作、字幕制作、顏色校正、多機(jī)位剪輯等職業(yè)技能。本課程注重實操性、實用性,重點讓學(xué)生了解傳媒機(jī)構(gòu)、電子商務(wù)企業(yè)、傳統(tǒng)企業(yè)的短視頻運營需求,掌握短視頻拍攝和制作流程方法,掌握實際操作能力,適應(yīng)崗位工作要求。本課程縱向與新媒體文案策劃、新媒體營銷、新媒體運營、抖音運營前后銜接,橫向與新媒體視覺設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)信息編輯有機(jī)結(jié)合。二、
3、課程設(shè)計思路(一)設(shè)計理念根據(jù)工作崗位需求,本課程應(yīng)使學(xué)生具備產(chǎn)品視頻策劃和制作能力,并能制作相應(yīng)的廣告視頻。通過實踐項目的設(shè)計,培養(yǎng)學(xué)生策劃、拍攝、剪輯產(chǎn)品短視頻和娛樂短視頻的能力,使其具備制作簡單的廣告視頻的能力,熟悉短視頻剪輯相關(guān)方法、工具、技巧,具備熟練的職業(yè)技能。(二)課程設(shè)計思路教學(xué)內(nèi)容設(shè)計課程分為“短視頻認(rèn)知”、“短視頻策劃”、“短視頻拍攝”、“視頻剪輯”、“產(chǎn)品視頻制作”和“廣告視頻制作”6個單元?!岸桃曨l認(rèn)知”單元主要介紹短視頻的特點、趨勢、類別、攝像知識等;“短視頻策劃”單元主要讓學(xué)生掌握短視頻創(chuàng)意、短視頻策劃、腳本撰寫等職業(yè)能力;“短視頻拍攝”單元主要讓學(xué)生掌握拍攝方案設(shè)
4、計、單機(jī)位拍攝、多機(jī)位拍攝等崗位技能;“視頻剪輯”單元主要讓學(xué)生熟悉Premiere軟件的基本操作,能用已有的視頻素材制作視頻作品;“產(chǎn)品視頻制作”單元主要訓(xùn)練學(xué)生的拍攝技能與技巧,并能對視頻進(jìn)行后期處理,能整體完成產(chǎn)品視頻的制作過程;“廣告視頻制作”單元主要訓(xùn)練學(xué)生廣告創(chuàng)意,通過團(tuán)隊分工進(jìn)行拍攝與制作,熟悉廣告視頻的整個制作過程,促進(jìn)學(xué)生團(tuán)隊合作意識。教學(xué)模式設(shè)計采取“任務(wù)引領(lǐng),項目驅(qū)動”的教學(xué)模式,以短視頻制作的五項核心工作為教學(xué)目標(biāo)引領(lǐng)整個教學(xué)過程,以6個教學(xué)項目為載體培養(yǎng)企業(yè)所需的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),依托完善的實訓(xùn)條件,創(chuàng)設(shè)企業(yè)真實運營情境,導(dǎo)分配不同的制作任務(wù),進(jìn)行協(xié)作式學(xué)習(xí),共同完
5、成作品拍攝和剪輯的任務(wù),實現(xiàn)學(xué)做合一。通過與本土電商公司、合作的傳統(tǒng)企業(yè)等機(jī)構(gòu)建立校企合作關(guān)系,為教學(xué)提供素材、項目、師資等資源,實現(xiàn)實訓(xùn)項目的實戰(zhàn)化,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和成就感。入企業(yè)真實任務(wù),根據(jù)任務(wù)安排35名學(xué)生組成一個學(xué)習(xí)小組(制作小組)教學(xué)方法設(shè)計本課程應(yīng)根據(jù)短視頻拍攝與剪輯的內(nèi)容和學(xué)生特點,靈活運用項目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動法、講授法、引導(dǎo)教學(xué)法、實訓(xùn)作業(yè)法等教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂于實踐,提高教、學(xué)效果。教學(xué)組織形式應(yīng)多樣化,盡量利用教育信息化手段。教學(xué)過程設(shè)計通過項目化教學(xué),把所需掌握的知識點融入實戰(zhàn)項目,使學(xué)生能更真實地體驗和參與到項目的實際操作流程中。通過案例觀摩+教
6、師演示+學(xué)生演練,使學(xué)生能更快地掌握短視頻拍攝與剪輯技能。通過啟發(fā)引導(dǎo)的授課方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維,掌握實訓(xùn)操作的原理,促進(jìn)學(xué)生對知識點的掌握、作品的把握、任務(wù)的實施。實訓(xùn)環(huán)節(jié)設(shè)計通過產(chǎn)品視頻、娛樂視頻和廣告視頻等綜合性的實訓(xùn)項目,使學(xué)生能將課堂所學(xué)的知識點和操作技能進(jìn)行舉一反三地運用,提高學(xué)生對短視頻制作知識和技能的綜合運用能力。通過優(yōu)秀案例作品的展示和分析,培養(yǎng)學(xué)生的短視頻鑒賞水平和藝術(shù)創(chuàng)造力。通過團(tuán)隊合作,訓(xùn)練學(xué)生的職業(yè)思維和崗位能力。三、課程學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),向?qū)W生傳播視頻處理和視頻剪輯技術(shù)、和藝術(shù)創(chuàng)意意識,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞、有責(zé)任心、做事細(xì)致等基本素質(zhì);讓學(xué)生學(xué)會持續(xù)從互聯(lián)
7、網(wǎng)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的能力,讓學(xué)生具備自學(xué)能力、崗位遷移能力和可持續(xù)發(fā)展能力。(一)應(yīng)掌握的知識熟悉短視頻的特點、視頻腳本編輯,視頻拍攝的人員配置。掌握產(chǎn)品視頻拍攝的要點,廣告視頻拍攝策略。熟悉Premiere軟件主界面、時間軸、項目、源監(jiān)視器、項目監(jiān)視器面板。熟悉效果控件面板,了解單/雙面過渡、掌握視頻過渡、運動效果。了解縮放級別、掌握效果的執(zhí)行順序、邊角定位效果、羽化邊緣效果。了解超級鍵、錨點、比率拉伸工具,掌握關(guān)鍵幀、等比縮放。理解五種主要的景別、基本的運鏡方式。熟記幾種常用的技巧轉(zhuǎn)場和無技巧轉(zhuǎn)場。了解分配源、標(biāo)題和字幕、新建字幕的方法。了解明度、工作區(qū),掌握顯示模式-YC波形、參考監(jiān)視器面板、F
8、X按鈕了解色度、色相、飽和度,掌握矢量示波器。了解多機(jī)位拍攝和多機(jī)位剪輯技巧,理解同步的概念。了解蒙太奇的概念、庫里肖夫效應(yīng)、普多夫金實驗,理解幾種蒙太奇類型。掌握無用信號遮罩。掌握較為復(fù)雜的嵌套序列。掌握光照效果。掌握軌道遮罩鍵。(二)應(yīng)具備的專業(yè)能力通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備:熟悉短視頻策劃方法,能夠合理分工,具備腳本編輯能力。能夠拍攝各類景別的鏡頭和不同類型的運動鏡頭。能夠?qū)氩⒉榭此夭?、新建序列、添加素材到軌道、工作區(qū)布局、保存項目、導(dǎo)入字幕、交叉溶解過渡、導(dǎo)出媒體。能夠設(shè)置參數(shù)、設(shè)置持續(xù)時間、添加常見的視頻過渡。能進(jìn)行幀定格操作、修改不透明度、新建軌道、使用剃刀工具、復(fù)制視頻、復(fù)制
9、效果、刪除效果。能夠制作關(guān)鍵幀動畫,以及通過序列嵌套使項目獲得更好的結(jié)構(gòu)。能進(jìn)行三點編輯、分配源,能制作開放性字幕與標(biāo)題字幕。能合理運用技巧轉(zhuǎn)場和無技巧轉(zhuǎn)場。能利用亮度曲線效果明度,利用快速顏色校正器調(diào)整視頻的色度。能進(jìn)行多機(jī)位剪輯、使用標(biāo)記、序列嵌套。能運用無用信號遮罩和關(guān)鍵幀,制作漢字書寫效果能用光照效果制作手電探照效果。能用軌道遮罩鍵、關(guān)鍵幀、快速模糊效果、貝塞爾曲線制作出復(fù)雜的文字動畫效果。能組接拍攝的鏡頭,搭配文字、音樂,制作廣告視頻。(三)應(yīng)具備的方法能力通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)掌握短時視頻剪輯軟件操作技巧、短視頻后期制作及非線性編輯方法,學(xué)會捕獲、合成、錄制視頻、剪輯各類短片,掌
10、握短視頻后期創(chuàng)作的技術(shù),培養(yǎng)短視頻制作及藝術(shù)創(chuàng)造力,培養(yǎng)創(chuàng)意思維和創(chuàng)新意識,能力分析和解決工作中的問題。(四)應(yīng)具備的社會能力通過本課程的學(xué)習(xí),向?qū)W生傳播視頻處理和視頻剪輯技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)意意識,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞、有責(zé)任心、做事細(xì)致等基本素質(zhì);讓學(xué)生學(xué)會持續(xù)從互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的能力,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識與能力,讓學(xué)生具備自學(xué)能力、崗位遷移能力和可持續(xù)發(fā)展能力。四、典型工作任務(wù)本課程基于企業(yè)新媒體運營實際工作過程,以及短視頻運營工作內(nèi)容和工作要求,設(shè)計了“短視頻認(rèn)知”、“短視頻策劃”、“短視頻拍攝”、“視頻剪輯”、產(chǎn)品視頻制作”和“廣告視頻制作”6個工作任務(wù),讓學(xué)生在真實的工作任務(wù)中學(xué)習(xí),通過多環(huán)節(jié)的技能
11、訓(xùn)練,全面掌握短視頻策劃、拍攝和剪輯技巧和策略,熟練掌握產(chǎn)品短視頻、娛樂短視頻、廣告短視頻等作品的制作流程,強(qiáng)化短視頻的集體創(chuàng)意、腳本設(shè)計、拍攝策劃、拍攝實操、視頻剪輯等關(guān)鍵工作任務(wù),培養(yǎng)成為熟練的短視頻制作技術(shù)技能人才。修改腳本觀摩和改進(jìn)五、課程整體設(shè)計序號單元(項目)主題(模塊)學(xué)時分配1短視頻短視頻認(rèn)知1視聽語言3攝像機(jī)應(yīng)用22短視頻創(chuàng)意與策劃短視頻創(chuàng)意與策劃2短視頻腳本撰寫23短視頻拍攝固定鏡頭拍攝4運動鏡頭拍攝24短視頻剪輯剪輯基本流程2視頻過渡與運動效果2視頻效果2關(guān)鍵幀25產(chǎn)品視頻制作三點編輯與字幕2調(diào)色-明度2調(diào)色-色度26廣告視頻制作廣告短頻的選題2技巧轉(zhuǎn)場和無技巧轉(zhuǎn)場4多機(jī)
12、位剪輯2無用信號遮罩2嵌套序列2光照效果2軌道遮罩2團(tuán)隊作品賞析團(tuán)隊作品賞析與評價2課程學(xué)習(xí)總學(xué)時48六、課程學(xué)習(xí)單元內(nèi)容與要求單元(項目)名稱:短視頻基礎(chǔ)學(xué)習(xí)性工作任務(wù)或項目目標(biāo):了解短視頻的特點、類別、市場現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、企業(yè)需求等;掌握短視頻視聽語言和相關(guān)攝像知識。具體任務(wù):了解短視頻發(fā)展趨勢,作品特點;掌握視頻視聽語言;掌握必備的短視頻攝像知識。3活動設(shè)計:案例展示學(xué)生實操講評載體或活動以“陳翔六點半”為例學(xué)習(xí)方法建議講授法+實踐法學(xué)習(xí)重點與難點重點:視聽語言、攝像知識、短視頻作品分析難點:視聽語言組織實施建議理實一體項目化教學(xué)學(xué)習(xí)場地與設(shè)施建議攝影攝像實訓(xùn)室、具備拍攝和剪輯條件、提供
13、寬帶網(wǎng)絡(luò)學(xué)生學(xué)習(xí)知識與技能準(zhǔn)備短視頻的類別、特點,攝像機(jī)的種類、功能與使用技巧,場景、景別、角度、視點、鏡頭運動、構(gòu)圖、影像、聲音、剪輯學(xué)習(xí)考核與評價短視頻概述40%,攝像知識60%學(xué)習(xí)單元設(shè)計擬實現(xiàn)的能力目標(biāo)必須掌握的知識內(nèi)容學(xué)時短視頻概述掌握短視頻的特點、類別、趨勢、行業(yè)需求,用戶興短視頻的類別、特點,典型作品分析與體會。1視聽語言掌握和領(lǐng)會視頻視聽語言。場景、景別、角度、視點、鏡頭運動、構(gòu)圖3攝像知識掌握攝像機(jī)和手機(jī)的使用技巧,理解鏡頭、場景、構(gòu)圖、燈光、道具、人物等概念。攝像機(jī)的種類、功能與使用技巧,鏡頭、場景、構(gòu)圖、人物、燈光、道具。2本學(xué)習(xí)單元學(xué)時小計6單元(項目)名稱:短視頻創(chuàng)意
14、與策劃學(xué)習(xí)性工作任務(wù)或項目目標(biāo):具備短視頻的創(chuàng)意能力,能策劃短視頻腳本和拍攝方案。具體任務(wù):掌握短視頻創(chuàng)意方法和策略,能設(shè)計短視頻腳本,策劃拍攝方案。活動設(shè)計:案例展示-學(xué)生實操-講評載體或活動以“陳翔六點半”為例學(xué)習(xí)方法建議講授法+實踐法學(xué)習(xí)重點與難點重點:短視頻創(chuàng)意、短視頻策劃、短視頻腳本設(shè)計難點:短視頻創(chuàng)意組織實施建議理實一體項目化教學(xué)學(xué)習(xí)場地與設(shè)施建議攝影攝像實訓(xùn)室、具備拍攝和男輯條件、提供寬帶網(wǎng)絡(luò)學(xué)生學(xué)習(xí)知識與技能準(zhǔn)備短視頻的創(chuàng)意方法、短視頻賞析、短視頻腳本、短視頻文案、短視頻拍攝方案、短視頻腳本設(shè)計、文案策劃。學(xué)習(xí)考核與評價短視頻創(chuàng)意與策劃50%,短視頻腳本撰寫50%學(xué)習(xí)單元設(shè)計擬
15、實現(xiàn)的能力目標(biāo)必須掌握的知識內(nèi)容學(xué)時短視頻創(chuàng)意與策劃能夠提出短視頻創(chuàng)意、能策劃短視頻文案、能策劃短視頻拍攝方案。短視頻的創(chuàng)意方法、短視頻賞析、短視頻文案、短視頻拍攝方案。2短視頻腳本撰寫能設(shè)計短視頻腳本、能修改短視頻腳本、能策劃短視頻文案。短視頻腳本、腳本格式、腳本元素、任務(wù)、情節(jié)、場景、對白、道2本學(xué)習(xí)單元學(xué)時小計4單元(項目)名稱:短視頻拍攝學(xué)習(xí)性工作任務(wù)或項目目標(biāo):具備短視頻的創(chuàng)意能力,能策劃短視頻腳本和拍攝方案。具體任務(wù):掌握短視頻創(chuàng)意方法和策略,能設(shè)計短視頻腳本,策劃拍攝方案。3活動設(shè)計:案例展示學(xué)生實操講評載體或活動以“辦公室小野”為例學(xué)習(xí)方法建議講授法+實踐法學(xué)習(xí)重點與難點重點:
16、短視頻創(chuàng)意、短視頻策劃、短視頻腳本設(shè)計難點:短視頻創(chuàng)意組織實施建議理實一體項目化教學(xué)學(xué)習(xí)場地與設(shè)施建議攝影攝像實訓(xùn)室、具備拍攝和剪輯條件、提供寬帶網(wǎng)絡(luò)學(xué)生學(xué)習(xí)知識與技能準(zhǔn)備短視頻的創(chuàng)意方法、短視頻賞析、短視頻腳本、短視頻文案、短視頻拍攝方案、短視頻腳本設(shè)計、文案策劃。學(xué)習(xí)考核與評價短視頻創(chuàng)意與策劃50%,短視頻腳本撰寫50%學(xué)習(xí)單元設(shè)計擬實現(xiàn)的能力目標(biāo)必須掌握的知識內(nèi)容學(xué)時固定鏡頭拍攝掌握固定鏡頭拍攝方法,靈活運用不同的鏡頭角度、設(shè)置不同的景別。穩(wěn)定器、鏡頭角度(平視、斜角、仰角、俯角)、景別(特寫、中景、遠(yuǎn)景)、背景與景4運動鏡頭拍攝掌握運動鏡頭拍攝方法,靈活掌握鏡頭運動方式、拍攝角度、機(jī)位
17、設(shè)置等技巧。鏡頭運動(橫搖直搖、變焦、跟隨、不規(guī)則運動、環(huán)拍)、拍攝角度、拍攝景別、機(jī)位設(shè)置、正面攝影、交叉攝影、鏡頭切換等。2本學(xué)習(xí)單元學(xué)時小計6單元(項目)名稱:短視頻剪輯學(xué)習(xí)性工作任務(wù)或項目目標(biāo):熟悉Pr軟件應(yīng)用、具備短視頻剪輯能力,能修改視頻效果、制作關(guān)鍵幀動畫。具體任務(wù):掌握剪輯基本流程,掌握視頻過渡與運動效果,能修改視頻效果、能夠制作關(guān)鍵幀動畫。3活動設(shè)計:案例展示學(xué)生實操講評載體或活動以“二更”為例學(xué)習(xí)方法建議講授法+實踐法學(xué)習(xí)重點與難點重點:視頻過渡、運動效果、視頻效果優(yōu)化難點:關(guān)鍵幀的處理組織實施建議理實一體項目化教學(xué)學(xué)習(xí)場地與設(shè)施建議攝影攝像實訓(xùn)室、具備拍攝和剪輯條件、提供
18、寬帶網(wǎng)絡(luò)學(xué)生學(xué)習(xí)知識與技能準(zhǔn)備男輯軟件界面、效果控件面板、男輯流程、視頻過渡、運動效果、視頻效果優(yōu)化、超級鍵、關(guān)鍵幀的處理。學(xué)習(xí)考核與評價男輯基本流程10%,視頻過渡與運動效果30%、視頻效果30%、關(guān)鍵幀30%學(xué)習(xí)單元設(shè)計擬實現(xiàn)的能力目標(biāo)必須掌握的知識內(nèi)容學(xué)時剪輯基本流程能夠?qū)氩⒉榭此夭?、新建序列、添加素材到軌道、工作區(qū)布局、保存項目、導(dǎo)入字幕、交叉溶解過渡、導(dǎo)出媒體。Pr軟件主界面、時間軸、項目、源監(jiān)視器、項目監(jiān)視器面板。2視頻過渡與運動效果能夠設(shè)置參數(shù)、設(shè)置持續(xù)時效果控件面板、單/雙面2間、添加常見的視頻過渡。過渡、視頻過渡、運動效果。視頻效果能進(jìn)行幀定格操作、修改不透明度、新建軌道、
19、使用剃刀工具、復(fù)制視頻、復(fù)制效果、刪除效果??s放級別、視頻效果的執(zhí)行順序、邊角定位效果、羽化邊緣效果。2關(guān)鍵幀掌握關(guān)鍵幀、等比縮放,能夠制作關(guān)鍵幀動畫。超級鍵、錨點、比率拉伸工具,關(guān)鍵幀的添加、刪除、設(shè)置關(guān)鍵幀。2本學(xué)習(xí)單元學(xué)時小計8單元(項目)名稱:產(chǎn)品視頻制作學(xué)習(xí)性工作任務(wù)或項目目標(biāo):能夠合理組接拍攝的鏡頭,搭配字幕、音樂,設(shè)置視頻明度,制作出美觀的產(chǎn)品視頻。具體任務(wù):掌握三點編輯與字幕技巧、調(diào)色(明度與色度)技巧?;顒釉O(shè)計:案例展示-學(xué)生實操-講評載體或活動以“日食記”為例學(xué)習(xí)方法建議講授法+實踐法學(xué)習(xí)重點與難點重點:字幕處理、視頻調(diào)色難點:視頻調(diào)色組織實施建議理實一體項目化教學(xué)學(xué)習(xí)場地
20、與設(shè)施建議攝影攝像實訓(xùn)室、具備拍攝和男輯條件、提供寬帶網(wǎng)絡(luò)學(xué)生學(xué)習(xí)知識與技能準(zhǔn)備標(biāo)題、字幕、新建字幕、明度、工作區(qū),顯示模式-YC波形、色度、色相、飽和度,視頻調(diào)色。學(xué)習(xí)考核與評價三點編輯與字幕30%,調(diào)色-明度30%、調(diào)色-色度40%學(xué)習(xí)單元設(shè)計擬實現(xiàn)的能力目標(biāo)必須掌握的知識內(nèi)容學(xué)時三點編輯與字幕能進(jìn)行三點編輯、分配源,能制作開放性字幕與標(biāo)題字幕。分配源、標(biāo)題、字幕、新建字幕。2調(diào)色-明度能觀察視頻的明度波形,能用亮度與對比度效果,亮度曲線效果調(diào)整視頻的明度。明度、工作區(qū),顯示模式-YC波形、參考監(jiān)視器面板、FX按鈕。2調(diào)色-色度能觀察矢量示波器,能用快速顏色校正器來調(diào)整視頻的色度。色度、色
21、相、飽和度、矢量示波器。2本學(xué)習(xí)單元學(xué)時小計6單元(項目)名稱:廣告視頻制作學(xué)習(xí)性工作任務(wù)或項目目標(biāo):能夠根據(jù)要求創(chuàng)意選題,合理組接拍攝的鏡頭,運用技巧轉(zhuǎn)場、無技巧轉(zhuǎn)場、無用信號遮罩、嵌套序列、光照效果、軌道遮罩等技巧,制作出美觀的廣告視頻。具體任務(wù):熟練掌握技巧轉(zhuǎn)場、無技巧轉(zhuǎn)場、無用信號遮罩、嵌套序列、光照效果、軌道遮罩等技巧,并用于視頻剪輯。制作廣告作品?;顒釉O(shè)計:案例展示-學(xué)生實操-講評載體或活動以“辦公室小野”為例學(xué)習(xí)方法建議講授法+實踐法學(xué)習(xí)重點與難點重點:技巧專場、無技巧轉(zhuǎn)場、信號遮罩、嵌套序列、軌道遮罩難點:技巧專場、無技巧轉(zhuǎn)場、軌道遮罩組織實施建議理實一體項目化教學(xué)學(xué)習(xí)場地與設(shè)
22、施建議攝影攝像實訓(xùn)室、具備拍攝和剪輯條件、提供寬帶網(wǎng)絡(luò)學(xué)生學(xué)習(xí)知識與技能準(zhǔn)備技巧專場、無技巧轉(zhuǎn)場、同步、蒙太奇、無用信號遮罩、關(guān)鍵幀、嵌套序列層次、光照效果、軌道遮罩鍵,熟練掌握蒙太奇、無用信號遮罩、嵌套序列、光照效果、軌道遮罩等技巧,能完成多機(jī)位剪輯。學(xué)習(xí)考核與評價技巧專場與無技巧轉(zhuǎn)場20%、多機(jī)位剪輯20%、無用信號遮罩10%、嵌套序列20%、光照效果10%、軌道遮罩20%。學(xué)習(xí)單元設(shè)計擬實現(xiàn)的能力目標(biāo)必須掌握的知識內(nèi)容學(xué)時廣告短頻的選題能根據(jù)企業(yè)要求,進(jìn)行廣告創(chuàng)意、合理選題廣告視頻、廣告策劃、廣告創(chuàng)意、廣告選題2技巧轉(zhuǎn)場和無技巧轉(zhuǎn)場能合理運用各種技巧轉(zhuǎn)場、無技巧轉(zhuǎn)場效果,制作廣告短視頻,
23、實現(xiàn)畫面銜接。技巧轉(zhuǎn)場、無技巧轉(zhuǎn)場、淡入淡出、疊化、劃像轉(zhuǎn)場、翻頁、承接、相似性兀素、反差等。4多機(jī)位男輯能進(jìn)行多機(jī)位剪輯、使用標(biāo)記、序列嵌套。面板、同步、多機(jī)位源序列、多機(jī)位剪輯。2無用信號遮罩能運用無用信號遮罩和關(guān)鍵幀,制作漢字書寫效果。遮罩、遮罩鍵、無用信口、*cm號遮卓。2嵌套序列能在制作關(guān)鍵幀動畫中,通過序列嵌套使項目獲得更好的結(jié)構(gòu)。關(guān)鍵幀動畫、嵌套序列2光照效果能用光照效果制作手電探照效果。光照效果、手電探照效果。2軌道遮罩能用軌道遮罩鍵、關(guān)鍵幀、快速模糊效果、貝塞爾曲線文字動畫、軌道遮罩、關(guān)鍵幀、快速模糊效果、22020 制作出復(fù)雜的文字動畫效果貝塞爾曲線。本學(xué)習(xí)單元學(xué)時小計16
24、七、課程考核與評價創(chuàng)新課程學(xué)習(xí)考核評價方法,采取教師評價和學(xué)生互評相結(jié)合、校內(nèi)教師和企業(yè)教師綜合評價的方式。實現(xiàn)教師評價和學(xué)習(xí)者互評相結(jié)合、過程評價和結(jié)果評價相結(jié)合、課內(nèi)評價和課外評價相結(jié)合、理論評價和實踐評價相結(jié)合、校內(nèi)評價和校外評價相結(jié)合的方式。改革考核手段和方法,加強(qiáng)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的考核,可采用形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的考核方法,并合理設(shè)置各部分成績的權(quán)重。課程考核評價分為平時考核、作品考核、期末考核三部分。平時考核成績根據(jù)學(xué)生平時練習(xí)的完成情況、出勤情況、工作態(tài)度進(jìn)行打分。作品考核根據(jù)學(xué)生制作的短視頻的質(zhì)量度、創(chuàng)意性、藝術(shù)性、完整性、可用性等進(jìn)行打分,期末成績則根據(jù)最終提高的短視頻作品的制作情況進(jìn)行打分??己隧椖恐邪ǎ赫n程表現(xiàn)+設(shè)計作品+成果匯報,以百分制形式計分,具體考過程性評價結(jié)果性評價學(xué)習(xí)單元評價學(xué)生自評學(xué)習(xí)單元評價知識理解、參與討論、回答問題、出勤情況知識掌握與態(tài)度方案策劃、腳本與文案撰寫學(xué)習(xí)效率(課堂表現(xiàn))工作態(tài)度工作熟練程度方案合理性20102010考核方法平時
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