2020-2021學(xué)年廣西壯族自治區(qū)防城港市上思縣八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷

1、2021年春季學(xué)期八年級(jí)物理期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè) (考試時(shí)間90分鐘，滿分100分)一、選擇題（每題2 分，共32 分）1. 投出去的籃球在空中飛行時(shí)受到的力是（不計(jì)空氣阻力）A重力 B手對(duì)球的推力C不受力 D手對(duì)球的推力和重力2. 下列力中，最接近1牛頓的是A一只小雞對(duì)地的壓力 B拿起一顆龍眼的力;C一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的重力 D一袋水泥的重力;3. 如圖所示，為水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形，則該桌面A右面高，左面低 B左面高，右面低C左右相平，前高后低 D左右相平，前低后高4. 物體部分浸在液體中時(shí)，它受到浮力的大小等于它所排開(kāi)這部分液體的A密度 B體積 C質(zhì)量 D重力5. 生活中有許多現(xiàn)象都蘊(yùn)含物理知

2、識(shí)下列說(shuō)法正確的是A一塊海綿被壓扁后，體積變小，質(zhì)量變小B人在站立和行走時(shí)，腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等C乘坐地鐵時(shí)抓緊扶手，是為了減小慣性D被踢飛的足球，在空中仍然有慣性6. 如圖甲、乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別是A4N和8N B4N和4N C4N和0N D8N和8N如圖情景中沒(méi)有受到浮力的物體是A遨游的“天宮一號(hào)” B航行的“遼寧號(hào)”C下潛的“蛟龍”號(hào) D上升的熱氣球8. 下列四個(gè)事例中，其中與另外三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是A人對(duì)拉力器的作用力可使彈簧伸長(zhǎng)B桿對(duì)臺(tái)球的作用力可使臺(tái)球由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)C守門員對(duì)足球的作用力可使運(yùn)動(dòng)的足球靜止D攔網(wǎng)隊(duì)員對(duì)排球的作用力可使排球改變運(yùn)動(dòng)方向9. 載重汽車

3、有很多車輪是為了A增大壓力 B減小壓力 C增大壓強(qiáng) D減小壓強(qiáng)10. 下列工具、物品或設(shè)施中，使用時(shí)利用了大氣壓強(qiáng)的是A天平 B溫度計(jì)C船閘 D塑料吸盤11. 生活中很多裝置運(yùn)用了物理知識(shí)，利用連通器原理工作的是A液位計(jì) B密度計(jì) C滑雪板 D吸塵器12. 要使水的沸點(diǎn)超過(guò)100，應(yīng)該A將水量減少 B將火燒旺C給容器加密封蓋子 D將容器移到高山上加熱13. 如圖是小明為家里的盆景設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)供水裝置，他用一個(gè)塑料瓶裝滿水后倒放在盆景中，瓶口剛剛被水浸沒(méi)，這樣盆景中的水位可以保持一定的高度塑料瓶中的水不會(huì)立刻全部流掉的原因是A受浮力的作用B外界大氣壓的作用C盆景盤的支持力的作用D瓶口太小，水不

4、易流出14. 一根彈簧原長(zhǎng) 10cm，掛5N物體時(shí)，彈簧長(zhǎng)為12cm ，那么掛10N物體時(shí)，則A彈簧伸長(zhǎng)了 2cmB彈簧伸長(zhǎng)了12cmC彈簧的長(zhǎng)為 24cm D彈簧伸長(zhǎng)了 4cm15. 一列以速度 v 勻速行駛的列車內(nèi)有一水平桌面，桌面上的 A 處有一小球若車廂內(nèi)的旅客突然發(fā)現(xiàn)（俯視圖）小球沿如圖所示虛線的A 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 B 點(diǎn)，由此可以判斷列車的運(yùn)行情況是A減速行駛，向南轉(zhuǎn)彎 B減速行駛，向北轉(zhuǎn)彎 C加速行駛，向南轉(zhuǎn)彎 D加速行駛，向北轉(zhuǎn)彎 16. 如圖 在甲、乙、丙三個(gè)底面積相等的容器中，裝有深度相同的水，現(xiàn)將質(zhì)量相同的水分別注入三個(gè)容器，水未溢出。比較加水后三個(gè)容器底部受到水的壓力增加量的

5、大小，正確的是A甲最大 B乙最大 C丙最大 D一樣大二、填空題（每空1 分，共15 分）17. 如圖所示，水中的魚吐出的氣泡在水中上升的過(guò)程中，氣泡受到水的壓強(qiáng)將_ _（選填“變大”、“變小”或“不變”）；氣泡受到水的浮力將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）.牛頓第一定律的內(nèi)容： 物體，在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持 狀態(tài)或 狀態(tài)。由高性能復(fù)合材料制成的撐桿，是決定撐桿跳高勝負(fù)的重要因素，因此制造撐桿的材料應(yīng)具有較小的密度和較好的 性如右圖所示，運(yùn)動(dòng)員劉飛亮壓桿騰空時(shí)撐桿彎曲了，說(shuō)明力可以改變物體的 如圖是“遠(yuǎn)望6號(hào)”遠(yuǎn)洋測(cè)量船，排水量為25000噸，滿載時(shí)受到的浮力為 N“遠(yuǎn)望6號(hào)”可在南

6、北緯60度以內(nèi)的任何海域航行，完成對(duì)各類航天飛行器的海上跟蹤、測(cè)控任務(wù)。滿載的測(cè)量船在密度不同的海域漂浮時(shí)，受到的浮力 （填“相同”或“不同”）。船靜止在測(cè)控點(diǎn)，水下3m處船體受到海水的壓強(qiáng)為 Pa（g取10N/kg。海水1.03103kg/m3）如圖所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的冷熱水混合淋浴器。圖中水平連接部分管徑較細(xì)，冷水流經(jīng)此處時(shí)，流速大、壓強(qiáng)，瓶中的熱水在的作用下上升，與冷水混合得到溫水。木塊在10N水平向右拉力F的作用下，沿粗糙水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)該木塊受到的摩擦力為 N，將水平拉力F增大到20N，該木塊受到的摩擦力為N撤去拉力，木塊繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，該木塊受到的摩擦力為N三、作圖題、簡(jiǎn)答題

7、（每題4 分，共8 分）23. 如圖所示，一只小鳥落在樹(shù)枝上，請(qǐng)畫出此時(shí)小鳥的受力示意圖。24. 2020年5月，如圖所示的長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭，成功將搭載的新一代載人飛船試驗(yàn)船和柔性充氣式貨物返回艙試驗(yàn)艙送入預(yù)定軌道。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)為什么火箭向下噴射燃?xì)猓瑓s能向上運(yùn)動(dòng)？(2)助推器分離后失去動(dòng)力，為什么還能繼續(xù)上升一段距離？四、實(shí)驗(yàn)、探究題（每空1 分，共20 分）25. 如圖所示，是 “研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)： (1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)U型管兩側(cè)的 來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果 U 形管中的液體能靈活升降，則說(shuō)明裝置 _ （選填 “漏

8、氣”或“不漏氣”）； (2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn) U 形管內(nèi)水面已有高度差，通過(guò) 方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)； A從 U 形管內(nèi)向外倒出適量水 B拆除軟管重新安裝 C向 U 形管內(nèi)加適量水 (3)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與 有關(guān)；比較 _、丁實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)； (4)如果保持乙實(shí)驗(yàn)中探頭浸在液體中深度不變，然后將橡皮膜朝向不同方向， U 形管兩側(cè)液面 _ （選填 “會(huì)”或“不會(huì)”）出現(xiàn)高度差的變化。說(shuō)明在同種液體內(nèi)部的同一深度，向各個(gè)方向壓強(qiáng) 。（選填 “相同”或“不同”） 在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，提出如下猜想猜想1：浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)猜想

9、2：浮力的大小可能與物體的重力有關(guān)猜想3：浮力的人小可能與物體的形狀有關(guān)猜想4：浮力的大小可能與排開(kāi)液體的體積有關(guān)(1)如圖1所示，用手把飲料罐按入水中，飲料罐浸入水中越深，手會(huì)感到越吃力這個(gè)事實(shí)可以支持以上猜想_（選填序號(hào)）(2)為了研究猜想1和猜想2，運(yùn)用了體積相同的A、B、C三個(gè)圓柱體，測(cè)得重力分別為4N，4.5N和5N然后進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)在序號(hào)a的實(shí)驗(yàn)中物所受的浮力為_(kāi)N比較序號(hào)_，_，e的三次實(shí)驗(yàn)，可得出初步結(jié)論：浮力大小與液體密度有關(guān)進(jìn)一步分析可知：浸沒(méi)液體中的物體，液體的密度越大，物體所受的浮力越_；比較序號(hào)a、b、c的三次實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論：浮力的大小與物體的重力關(guān)(3)為了研

10、究猜想3，小明用兩塊相同的橡皮泥分別捏成圓錐體和圓柱體進(jìn)行如圖3所示的實(shí)驗(yàn)、小明得出的結(jié)論是：浮力的大小與物體的形狀有關(guān)，很多同學(xué)認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不可靠，主要原因是： 某學(xué)生用一根長(zhǎng)6.5cm的橡皮筋自制測(cè)力計(jì)，用鉤碼和刻度尺測(cè)得以下數(shù)據(jù)： 鉤碼重量/N00.51.01.52.03.0橡皮筋長(zhǎng)度/cm6.57.58.59.511.014.5橡皮筋伸長(zhǎng)/cm0(1)在表中空格內(nèi)填入橡皮筋的各次伸長(zhǎng)。(2)該測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值是_。五、計(jì)算題（6+9+10分，共25 分）28. 2020年，我國(guó)的載人深潛器 “奮斗者”號(hào)按計(jì)劃完成水深萬(wàn)米級(jí)海試。它有一個(gè)面積為50cm2 的觀察窗，當(dāng)它在 10000

11、米深處時(shí)（海水的密度為1.0103kg/m3 ，取g=10N/kg ），求： (1) 此處海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)； (2) 觀察窗受到的海水壓力。 29. 如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)A物體的重力。求：(1)A物體所受的重力。(2)A物體的質(zhì)量。(3)現(xiàn)有質(zhì)量為0.6千克的B物體，能否用這把彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它的重力。（通過(guò)計(jì)算加以說(shuō)明）一個(gè)不規(guī)則的實(shí)心物體，質(zhì)量55g，放入裝滿純水的燒杯中，沉入底部，排開(kāi)0.5N的水。然后向燒杯中加鹽并攪拌，直到物體懸浮為止。（g=10N/kg，純水的密度為1.0103kg/m3）求：(1)物體在純水中所受的浮力；(2)物體的體積；(3)物體懸浮時(shí)鹽水的密度。2021年春季

12、學(xué)期八年級(jí)物理期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)參考答案一、選擇題（每題2 分，共32 分）1、 A 2、 A 3、 B 4、 D 5、 D6、 B 7、 A 8、 A 9、D 10、 D11、A 12、 C 13、 B 14、 D 15、 A 16、 C二、填空題（每空1 分，共15 分）17、 變小， 變大 18、一切 靜止 勻速直線運(yùn)動(dòng)19、 彈 形狀20、 2.5108； 相同； 3.09104 21、 小 在大氣壓 22、 10 10 10三、作圖題、簡(jiǎn)答題（每題4 分，共8 分）23 （每個(gè)力2分，力的作用點(diǎn)、方向各1分）(1)火箭向下噴射燃?xì)?，因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模?分），燃?xì)鈱?duì)火箭有向上的作用力

13、，（1分）所以火箭能向上運(yùn)動(dòng)。(2)助推器分離后失去動(dòng)力，由于它具有慣性，（1分）還能繼續(xù)上升一段距離。（1分）四、實(shí)驗(yàn)、探究題（每空1 分，共20 分）25、液面高度差 不漏氣 B 液體密度 丙 不會(huì) 相同 26、 4 1 a d 大 無(wú) 沒(méi)有控制變量（或排水體積不同）27、（1）鉤碼重量/N 0 05 10 15 20 30 橡皮筋長(zhǎng)度/cm 65 75 85 95 110 145 橡皮筋伸長(zhǎng)/cm 01020304580(2) 1.5N 五、計(jì)算題（6+9+10分，共25 分）28、 (1) 海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為 (2) 由 （1分）可得觀察窗受到的海水壓力為 ；29、 (1)從彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可知，A物體所受的重力 G=