數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、- -數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱與代碼專業(yè)名稱：數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)代碼：650104二、招生對象與修學(xué)年限招生對象：普通高中畢業(yè)生（或中職畢業(yè)生）修學(xué)年限：基本學(xué)制三年，學(xué)習(xí)年限3-5年。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計行業(yè)（企業(yè)）第一線需要的，具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備從事（數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計職業(yè)崗位或崗位群）實(shí)際工作的基礎(chǔ)知識和基本技能，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)，具有較好的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的技術(shù)技能人才。四、人才培養(yǎng)規(guī)格（一）職業(yè)范圍說明本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍和崗位類別，列出相應(yīng)的職業(yè)資格證書。參考

2、格式如下:序號面向行業(yè)就業(yè)崗位職業(yè)資格證書1廣告公司等企業(yè)圖形設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、廣告設(shè)計、海報設(shè)計、VI企業(yè)形象手冊設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍裝幀等設(shè)計中級裝飾美工平面設(shè)計師中級廣告設(shè)計師2網(wǎng)站、多媒體公司、各企事業(yè)單位網(wǎng)站美工設(shè)計、網(wǎng)站flash動畫設(shè)計，多媒體軟件設(shè)計，多媒體軟件包裝設(shè)計中、高級圖形圖象處理員中級裝飾美工多媒體制作員3裝飾裝潢設(shè)計公司室內(nèi)外平面圖制作、室內(nèi)外效果圖制作室內(nèi)設(shè)計師平面設(shè)計師4廣播電視臺、出版社、報社、雜志社、印刷廠電影、電視美工制作，廣播新聞片頭設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)動畫設(shè)計、印刷排版。中、高裝飾美工中、咼平面設(shè)計師5學(xué)校、培訓(xùn)中心美術(shù)教育工作、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作中級裝飾美工平面設(shè)計師

3、6淘寶網(wǎng)店、電子商務(wù)公司電子店面裝飾、電腦美工、網(wǎng)站管理中級裝飾美工平面設(shè)計師多媒體制作員（二）知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)知識結(jié)構(gòu)（1）人文基礎(chǔ)知識具有良好的思想道德品質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),具有必備的法律基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論，能正確運(yùn)用法律工具。掌握毛澤東思想和中國特色社會主義理論的基本觀點(diǎn)，具有較高的政治素質(zhì)。具有掌握藝術(shù)設(shè)計的基本理論、基本知識，具有較高的美學(xué)修養(yǎng)。（2）專業(yè)知識有熟練使用和維護(hù)計算機(jī)的能力；具有室內(nèi)設(shè)計能力；具有平面廣告設(shè)計能力；具有網(wǎng)頁設(shè)計能力；具有產(chǎn)品包裝設(shè)計與制作能力；具有完成出版物排版設(shè)計的能力；具有制作二維動畫的能力；具有VI設(shè)計能力能力結(jié)構(gòu)（1）通用能力具有開拓精神，有一

4、定的就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識，能適應(yīng)市場需要，有良好的就業(yè)觀念。具有健康的體魄和健全的人格。（2）職業(yè)能力：具有掌握藝術(shù)設(shè)計學(xué)科的創(chuàng)作方法、具有獨(dú)立進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計實(shí)踐及研究的基本能力具有了解藝術(shù)設(shè)計學(xué)科的前沿理論、應(yīng)用前景、發(fā)展動態(tài)以及藝術(shù)設(shè)計學(xué)科的新成果；掌握版式、圖形、廣告、平面、包裝、VI和室內(nèi)設(shè)計和創(chuàng)意的能力，并掌握其設(shè)計的基本規(guī)則和設(shè)計方法素質(zhì)結(jié)構(gòu)（1）基本素質(zhì)：具有計劃和組織活動的能力；具有交往與合作的能力；具有學(xué)習(xí)和運(yùn)用技術(shù)、快速適應(yīng)相關(guān)崗位的能力；具有了解電腦藝術(shù)設(shè)計的前沿及發(fā)展趨勢，不斷更新知識；具有社會交往、處理公共關(guān)系的基本能力（2）職業(yè)素養(yǎng)具有一定的計算機(jī)操作能力，熟悉辦公軟件的應(yīng)用

5、。掌握網(wǎng)頁設(shè)計的基本技能，會使用軟件完成網(wǎng)頁設(shè)計五、職業(yè)能力分析通過對就業(yè)崗位分析，歸納出“典型工作領(lǐng)域”，列出其相關(guān)的“工作任務(wù)”，并分析其需要的“職業(yè)能力”，提出支撐職業(yè)能力培養(yǎng)的相關(guān)課程和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可以和課程對應(yīng)，也可以單列。參考框架如下：工作領(lǐng)域工作任務(wù)職業(yè)能力支撐課程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目證書要求數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2016級)- -圖象處理1.VI設(shè)計能設(shè)計公司LOGO標(biāo)志、勾畫矢量圖、設(shè)計名片能手繪藝術(shù)字體設(shè)計能用設(shè)計軟件對文字進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計具備色彩基礎(chǔ)造型能力具有色彩創(chuàng)意設(shè)計能力企業(yè)形象設(shè)計CorelDrawx4矢量圖形創(chuàng)意裝飾與圖案平面色彩立體構(gòu)成電腦美術(shù)1、LOGO標(biāo)

6、志、勾畫矢量圖設(shè)計2、VI手冊設(shè)計(Photoshop)字體設(shè)計2.圖象設(shè)計能運(yùn)用設(shè)計軟件進(jìn)行矢量圖形設(shè)計熟練使用計算機(jī)軟件完成圖文輸入能對圖文進(jìn)行處理，文件轉(zhuǎn)換1、圖文混合編排2、矢量圖形創(chuàng)意設(shè)計廣告設(shè)計3.廣告方案能與客戶溝通，正確把握客戶意圖能對廣告市場進(jìn)行調(diào)研分析做好廣告萬案撰寫廣告語撰寫具體的廣告方案能對廣告方案進(jìn)行說明廣告法律法規(guī)企業(yè)形象設(shè)計CorelDrawx4矢量圖形創(chuàng)意裝飾與圖案平面色彩立體構(gòu)成電腦美術(shù)(Photoshop)字體設(shè)計1、市場調(diào)研2、文案寫作裝飾美工證書廣告設(shè)計師平面設(shè)計師證書4.廣告設(shè)計能對具體優(yōu)秀方案作品的收集與參考具有獨(dú)特方案作品的設(shè)計能力對廣告設(shè)計稿的說

7、明使用設(shè)計軟件完成廣告設(shè)計任務(wù)。對廣告設(shè)計稿實(shí)施制作1、對設(shè)計任務(wù)進(jìn)行構(gòu)思構(gòu)圖并完成設(shè)計初稿2、手繪設(shè)計草圖及色彩表現(xiàn)3、方案作品精美制作4、方案說明講述印刷制作工藝包裝設(shè)計5.包裝方案能與客戶溝通，正確把握客戶意圖，能對包裝市場進(jìn)行調(diào)研分析做好包裝設(shè)計方案。能撰寫市場調(diào)研報告能對具體包裝設(shè)計任務(wù)進(jìn)行構(gòu)思構(gòu)圖包裝設(shè)計企業(yè)形象設(shè)計CorelDrawx4矢量圖形創(chuàng)意裝飾與圖案平面色彩立體構(gòu)成電腦美術(shù)(Photoshop)字體設(shè)計1、市場調(diào)研2、構(gòu)思設(shè)計3、包裝方案說明講述4、外包裝特殊要求設(shè)計說明裝飾美工證書廣告設(shè)計師平面設(shè)計師證書6.包裝設(shè)計能完成具體包裝設(shè)計初稿能手繪包裝設(shè)計草圖能對具體包裝設(shè)

8、計草圖的色彩表現(xiàn)優(yōu)秀包裝方案作品的收集與參考1、手繪設(shè)計草圖2、完成包裝效果圖設(shè)計具有獨(dú)特精裝紙卡盒能力能對包裝方案進(jìn)行說明具有設(shè)計師之間互相配合的能力熟練使用設(shè)計軟件完成包裝設(shè)計與制作3、完成包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計4、包裝方案作品精美制作書籍裝幀7.書籍/畫冊設(shè)計手繪具體書籍/畫冊色彩色調(diào)并能整體把握色彩色調(diào)具有版式創(chuàng)意的設(shè)計能力手繪藝術(shù)字體設(shè)計并能用設(shè)計軟件對文字進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計與印刷廠之間互相配合的能力熟悉紙張規(guī)格具備構(gòu)思、想象能力，具有創(chuàng)意的設(shè)計能力熟練使用設(shè)計軟件進(jìn)行圖形圖象藝術(shù)處理CorelDrawx4矢量圖形創(chuàng)意裝飾與圖案平面色彩立體構(gòu)成電腦美術(shù)(Photoshop)字體設(shè)計1、手繪插圖2、版

9、式設(shè)計3、藝術(shù)字體設(shè)計4、色彩運(yùn)用5、計算機(jī)輔助軟件的應(yīng)用裝飾美工證書廣告設(shè)計師平面設(shè)計師證書美術(shù)服務(wù)&美工能與客戶溝通正確把握客戶意圖具備構(gòu)思、想象能力，具有創(chuàng)意的設(shè)計能力。熟練手繪草圖對設(shè)計草圖的色彩表能進(jìn)行版式創(chuàng)意設(shè)計手繪藝術(shù)字體設(shè)計設(shè)計素描設(shè)計色彩素描寫生色彩寫生CorelDrawx4矢量圖形創(chuàng)意裝飾與圖案平面色彩立體構(gòu)成電腦美術(shù)(Photoshop)字體設(shè)計1、計算機(jī)輔助軟件的應(yīng)用2、圖形圖象的處理3、手繪設(shè)計草圖4、版式設(shè)計5、藝術(shù)字體設(shè)計6、色彩運(yùn)用裝飾美工證書廣告設(shè)計師平面設(shè)計師證書9.網(wǎng)頁美工運(yùn)用設(shè)計軟件，獨(dú)立完成特效處理效果的網(wǎng)頁完成上網(wǎng)連接，及時解決網(wǎng)頁技術(shù)問題的能力能運(yùn)

10、用軟件對圖形圖象進(jìn)行處理與設(shè)計能進(jìn)行網(wǎng)頁版式創(chuàng)意設(shè)計能進(jìn)行動畫創(chuàng)意設(shè)計能用設(shè)計軟件對文字進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計設(shè)計素描設(shè)計色彩CorelDrawx4矢量圖形創(chuàng)意裝飾與圖案平面色彩立體構(gòu)成電腦美術(shù)(Photoshop)字體設(shè)計1、計算機(jī)輔助軟件的應(yīng)用2、圖形圖象的處理3、網(wǎng)頁版式設(shè)計4、藝術(shù)字體特效處理及設(shè)計5、網(wǎng)頁動畫設(shè)計多媒體作品制作員平面設(shè)計師證書室內(nèi)10.繪圖能識讀一般CAD圖紙室內(nèi)效果圖表現(xiàn)技法1、CAD繪圖實(shí)訓(xùn)室內(nèi)設(shè)計師數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2016級）- -設(shè)計和建模熟悉CAD軟件環(huán)境和一般圖形繪制熟悉3DMAX軟件環(huán)境和基本工具初步掌握3DMAX建模技術(shù)室內(nèi)裝璜（AutoCAD

11、）2、3DMAX建模初衷證書六、培養(yǎng)模式根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，從專業(yè)技術(shù)的崗位需求出發(fā)，對典型工作任務(wù)進(jìn)行整合，緊密結(jié)合市場人才需求和專業(yè)實(shí)際，復(fù)合課程設(shè)置和能力結(jié)構(gòu)，豐富專業(yè)拓展課程內(nèi)容，強(qiáng)化對學(xué)生核心能力、職業(yè)遷移能力和綜合職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，突破現(xiàn)有教育教學(xué)組織架構(gòu)和運(yùn)行模式，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能動性。以就業(yè)和職業(yè)生涯發(fā)展為導(dǎo)向，明確專業(yè)定位；以工作過程為線索，構(gòu)建課程體系；以典型工作任務(wù)為載體，組織課程內(nèi)容；以職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)為參照，強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練；注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，融入大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃。逐步形成以任務(wù)引領(lǐng)型課程為主體，體現(xiàn)實(shí)際工作過程和職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成教育的具有高職教育特色

12、的人才培養(yǎng)方案。實(shí)際的工作任務(wù)（基于工作過程的描述）整合的工作任務(wù)（基于工作過程的描述）工作過程系統(tǒng)化課程（教學(xué)分析）任務(wù)項(xiàng)目范例實(shí)驗(yàn)問題設(shè)備個性化教材普適性教材七、課程體系根據(jù)崗位（群）工作任務(wù)與職業(yè)能力分析結(jié)果，依據(jù)國家教育政策、教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)畢業(yè)綜合實(shí)踐發(fā)展規(guī)律，構(gòu)建課程體系。列示專業(yè)課程體系說明及課程體系結(jié)構(gòu)圖。公共基礎(chǔ)課程公共素質(zhì)養(yǎng)成課程公共基礎(chǔ)課程公共基礎(chǔ)課描述序號課程名稱教學(xué)目標(biāo)與主要教學(xué)內(nèi)容實(shí)踐教學(xué)與考證要求學(xué)時學(xué)分1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)目標(biāo)：綜合運(yùn)用馬克思主義的基本觀點(diǎn)和方法，從當(dāng)代大學(xué)生面臨和關(guān)心的實(shí)際問題出發(fā)，進(jìn)行正確的人生觀、價

13、值觀、道德觀和法制觀教育，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立社會主義榮辱觀，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和健全人格，提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)與法律素質(zhì)，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和較強(qiáng)的職業(yè)能力，使他們成為中國特色社會主義事業(yè)的合通過實(shí)踐活動教學(xué)，使學(xué)生增強(qiáng)思想道德和法治觀念和對社會現(xiàn)實(shí)問題的認(rèn)識、分析、判斷能力，培養(yǎng)作為好學(xué)生、好公民、好員工、好子女應(yīng)當(dāng)具備的543格建設(shè)者和可靠接班人。教學(xué)內(nèi)容：1珍惜大學(xué)生活，開拓新的境界；2追求遠(yuǎn)大理想，堅持崇高信念；3繼承愛國傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中國精神；4領(lǐng)悟人生真諦，創(chuàng)造人生價值；5學(xué)習(xí)道德理論，注重道德實(shí)踐；6領(lǐng)會法律精神，理解法律體系；7樹立法治理念，維護(hù)法律權(quán)威；8遵守行為規(guī)范

14、，錘煉高尚品德；9立志做社會主義“四有”新人?；舅刭|(zhì)。2毛澤東思想和中國特色社會主義理論教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生深刻領(lǐng)會馬克思主義中國化和中國化馬克思主義的精神實(shí)質(zhì)，加深理解我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的新思想新理論的積極意義，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀，提高理論課的教學(xué)效果。增強(qiáng)社會責(zé)任感、具備一定的政治鑒別能力。教學(xué)內(nèi)容：馬克思主義中國化兩大理論成果及其精髓；毛澤東中國革命與建設(shè)理論；中國特色社會主義總依據(jù)總?cè)蝿?wù)理論；中國特色社會主義總體布局理論；中國特色社會主義內(nèi)政外交理論；中國特色社會主義依靠力量和領(lǐng)導(dǎo)核心理論。通過實(shí)踐活動教學(xué)，使學(xué)生更加了解社會、國情、省情和校

15、情，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵的職業(yè)能力：如合作能力、解決矛盾能力、調(diào)查研究能力、自學(xué)能力、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新能力；無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、吃苦耐勞的精神。6443形勢與政策教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生較為全面系統(tǒng)地掌握有關(guān)形勢與政策的基本概念、正確分析形勢的方法，理解政策的途徑及我國的基本國情、黨和政府的基本治國方略，形成正確的政治觀，學(xué)會用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察分析形勢，理解和執(zhí)行政策。通過實(shí)踐教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識社會，把握時代特點(diǎn)，了解國際動向，加深對黨的路線方針政策的理解；提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)641教學(xué)內(nèi)容：1“兩會”精神解讀（上半年）；2黨的重要會議精神解讀（下半年）；3國內(nèi)外重大熱點(diǎn)冋題評析

16、；4區(qū)域、行業(yè)和高等教育和職業(yè)教育發(fā)展趨勢等。際、認(rèn)識分析、解決社會問題的能力。4體育與健康教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運(yùn)動技能；培養(yǎng)運(yùn)動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣；具有良好的心理品質(zhì)，表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神；提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式；發(fā)揚(yáng)體冃精神，形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。通過游泳學(xué)習(xí)能使學(xué)生熟悉水性及水上漂浮，同時能初步掌握蛙泳的基本技術(shù)。教學(xué)內(nèi)容：足球、籃球、排球、游泳、羽毛球、乒乓球、健美操、武術(shù)等等。通過實(shí)踐教學(xué)使學(xué)生了解自己的身體狀況，學(xué)會適合自己身體的鍛煉方法，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運(yùn)動技能，

17、養(yǎng)成樂觀開朗的生活態(tài)度。12445軍事理論教學(xué)目標(biāo)：通過課程學(xué)習(xí)了解我國的國防歷史和現(xiàn)代化國防建設(shè)的現(xiàn)狀，增強(qiáng)依法建設(shè)國防的觀念；了解中國古代軍事思想、毛澤東軍事思想、鄧小平和江澤民的新時期軍隊(duì)建設(shè)思想；知道軍事思想的形成和發(fā)展過程，初步掌握我軍軍事理論的主要內(nèi)容，樹立科學(xué)的戰(zhàn)爭觀和方法論；知道世界軍事發(fā)展現(xiàn)狀及我國周邊安全環(huán)境現(xiàn)狀，增強(qiáng)國家安全意識；了解高科技軍事精確制導(dǎo)技術(shù)、空間技術(shù)、激光技術(shù)、夜視偵察技術(shù)、電子對抗技361術(shù)及指揮自動化等軍事咼技術(shù)方面的概況；理解當(dāng)代高技術(shù)戰(zhàn)爭的形成及其特點(diǎn)，知道咼技術(shù)對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的影響。教學(xué)內(nèi)容：1中國國防要素、國防歷史、國防法規(guī)、國防領(lǐng)導(dǎo)體制、國防建設(shè)

18、成就、國防建設(shè)目標(biāo)和國防政策；2國防教育；3國防戰(zhàn)略環(huán)境；4軍事技術(shù)。6軍事技能訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)：通過軍事技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識，增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容：隊(duì)列訓(xùn)練；內(nèi)務(wù)整理；教唱軍歌觀看愛國主義電影國防知識講座。6027始業(yè)教育教學(xué)目標(biāo)：通過教育讓學(xué)生了解學(xué)校學(xué)生管理與教學(xué)管理相關(guān)規(guī)定，了解所學(xué)專業(yè)的基本情況及職業(yè)方向，縮短角色轉(zhuǎn)換的適應(yīng)期，以最快、最好的方式適應(yīng)高等學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，從而完成由中學(xué)生向大學(xué)生的轉(zhuǎn)變；引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，明確在校期間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、發(fā)展目標(biāo)和奮斗

19、目標(biāo)，更好地完成專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)。教學(xué)內(nèi)容：理想信念；專業(yè)認(rèn)識；制度文件；人際交往；安全教育；161誠信教育；圖書信息。8大學(xué)生心理健康教育教學(xué)目標(biāo)：通過主體體驗(yàn)性大學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)，使學(xué)生了解心理健康基本知識，掌握基本的心理調(diào)適方法；通過該課程的實(shí)訓(xùn)模塊，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自信心和耐挫性，培養(yǎng)學(xué)生樂觀積極的生活態(tài)度和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，通過理論與實(shí)踐的有機(jī)融合，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好心理素養(yǎng)的目的，從而為他們的全面發(fā)展提供良好的基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容：大學(xué)生的社會認(rèn)知與自我意思；2情緒及其管理；健康人格及其塑造；生涯規(guī)劃與實(shí)踐；學(xué)習(xí)心理與創(chuàng)新；人際交往與調(diào)試；戀愛心理與健康；健康行為與養(yǎng)成；挫折心理與壓力管

20、理；常見異常心理及應(yīng)對；心理危機(jī)應(yīng)對與生命成長。3229職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：了解自身角色特性、未來職業(yè)的特性以及社會環(huán)境；掌握職業(yè)發(fā)展的階段特點(diǎn)以及職業(yè)、創(chuàng)業(yè)的的基本知識。能力目標(biāo)：具備自我認(rèn)識與分析技能、信息搜索與管理技能、生涯決策技能、生涯規(guī)劃技能及生涯評估技能。素質(zhì)目標(biāo)：樹立職業(yè)生涯發(fā)展的自覺意識，樹立積極正確的職業(yè)態(tài)度和就業(yè)觀念，具備把個人職業(yè)生涯發(fā)展與社會發(fā)展相融合的221積極態(tài)度。教學(xué)內(nèi)容：1職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展導(dǎo)論；2職業(yè)自我認(rèn)知；3職業(yè)世界認(rèn)知；4職業(yè)生涯決策；5職業(yè)生涯計劃行動；6職業(yè)生涯評估調(diào)整。10就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)目標(biāo)：教育學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職

21、業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求；通過對畢業(yè)生提供就業(yè)政策、求職技巧、就業(yè)信息等方面的指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生根據(jù)自身的條件和特點(diǎn)，選擇職業(yè)崗位，實(shí)現(xiàn)人生價值。教學(xué)內(nèi)容：1大學(xué)生就業(yè)形勢及本專業(yè)就業(yè)形勢分析；2.職業(yè)道德及就業(yè)素質(zhì)要求；3就業(yè)政策法規(guī)；4.求職材料準(zhǔn)備及求職面試方法技巧。161合計43219專業(yè)課程（1）核心課程描述序號課程類別課程名稱教學(xué)目標(biāo)與主要教學(xué)內(nèi)容技能考核與職業(yè)素養(yǎng)要求教學(xué)資源學(xué)時學(xué)分1專業(yè)必修課企業(yè)形象設(shè)計CorelDrawX4/031158B教學(xué)目標(biāo)：具備基本的企業(yè)標(biāo)志設(shè)計VIS設(shè)計能力。教學(xué)內(nèi)容：（VIS）的理論、（VIS）設(shè)計的技巧等實(shí)踐考核為主達(dá)到職業(yè)崗位

22、工作要求課程網(wǎng)站正在建設(shè)6442包裝設(shè)計/031159B教學(xué)目標(biāo)：掌握包裝設(shè)計的基本原理、結(jié)構(gòu)、功能，掌握包裝裝潢的設(shè)計方法。教學(xué)內(nèi)容：包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、容器設(shè)計、商標(biāo)及品牌、帖簽的設(shè)計以及包裝盒系列化設(shè)計、組合設(shè)計等。實(shí)踐考核為主達(dá)到職業(yè)崗位工作要求課程網(wǎng)站正在建設(shè)4833網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計/031160B教學(xué)目標(biāo)：具備Web網(wǎng)頁設(shè)計、制作及站點(diǎn)管理的基本知識和基本技能。教學(xué)內(nèi)容：頁面布局設(shè)計、CSS羊式設(shè)計、表單的應(yīng)用、使用行為等實(shí)踐考核為主達(dá)到職業(yè)崗位工作要求課程網(wǎng)站正在建設(shè)4834室內(nèi)裝璜設(shè)計（AutdCAD/031161B教學(xué)目標(biāo)：掌握AutoCAD室內(nèi)裝潢設(shè)計的各種應(yīng)用技巧教學(xué)內(nèi)容：室內(nèi)設(shè)計

23、的基本知識、基本繪圖知識室內(nèi)設(shè)計師考核大綱相關(guān)內(nèi)容課程網(wǎng)站正在建設(shè)483小計20813（2）其它專業(yè)課程描述序號課程類別課程名稱教學(xué)目標(biāo)與主要教學(xué)內(nèi)容技能考核與職業(yè)素養(yǎng)要求學(xué)時學(xué)分1二維繪畫訓(xùn)練（素描）/031151B教學(xué)目標(biāo)：掌握設(shè)計素描基本技能教學(xué)內(nèi)容：靜物寫生、動態(tài)寫生考核方式：實(shí)踐考核為主4232二維繪畫訓(xùn)練（色彩）/031152B教學(xué)目標(biāo)：掌握設(shè)計色彩的繪畫基本操作教學(xué)內(nèi)容：色彩三要素、設(shè)計色彩的創(chuàng)建考核方式：實(shí)踐考核為主4233平面設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)目標(biāo)：掌握平面設(shè)計基本技能教學(xué)內(nèi)容：常用平面設(shè)計軟件的功能使用考核方式：形成性評價60%+終結(jié)性環(huán)節(jié)40%多媒體制作員考核大綱相關(guān)內(nèi)容423

24、4構(gòu)圖與色彩教學(xué)目標(biāo)：掌握設(shè)計所需專業(yè)理論教學(xué)內(nèi)容：設(shè)計構(gòu)圖與色彩心理，色彩搭配知識考核方式：課堂練習(xí)作業(yè)的成績40%+項(xiàng)目七的綜合訓(xùn)練60%理論和實(shí)踐考核相結(jié)合2825二維動畫教學(xué)目標(biāo)：掌握FLASH平面動畫基本制作教學(xué)內(nèi)容：FLASH軟件學(xué)習(xí)、動畫制作考核方式：評價將綜合兩個方面的標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生操作技能的熟練程度和規(guī)范程度；學(xué)生作品的美學(xué)水平。評價將結(jié)合過程性評價和總結(jié)性評價來進(jìn)行，主要采用學(xué)生自評、展評、教師評價的方式進(jìn)行。多媒體制作員考核大綱相關(guān)內(nèi)容2826構(gòu)成/031158X教學(xué)目標(biāo)：掌握構(gòu)成的基本原理和方法，能應(yīng)用構(gòu)成的基本原理與視覺語言進(jìn)行有目的的視覺形象創(chuàng)造。教學(xué)內(nèi)容：平面、色彩、

25、立體構(gòu)成考核方式：形成性評價60%+終結(jié)性環(huán)節(jié)40%實(shí)踐考核為主6447計算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)目標(biāo)：掌握計算機(jī)原理基本知識教學(xué)內(nèi)容：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、組成原理等考核方式：平時5%+信息處理能力30%+程序設(shè)計能力35%+算法應(yīng)用能力30%全國計算機(jī)二級考試?yán)碚搩?nèi)容282小計274198專業(yè)限選包書籍裝幀與版面設(shè)計/031151X教學(xué)目標(biāo)：能獨(dú)立進(jìn)行書籍裝幀設(shè)計。教學(xué)內(nèi)容：封面、護(hù)封、腰封、護(hù)頁、扉頁、前勒口、后勒口實(shí)踐考核為主，達(dá)到職業(yè)崗位工作要求4839淘寶美工PS/031151R教學(xué)目標(biāo)：掌握淘寶美工PS基本技能、完成淘寶開店流程教學(xué)內(nèi)容：常用平面設(shè)計軟件的功能使用實(shí)踐考核為主，達(dá)到職業(yè)崗位工作要求4

26、8310藝術(shù)字體設(shè)計/031153X教學(xué)目標(biāo)：理解基本字體設(shè)計和創(chuàng)意字體設(shè)計的概念及法則，通過訓(xùn)練，提高設(shè)計創(chuàng)新能力。教學(xué)內(nèi)容：基本字體設(shè)計、創(chuàng)意字體設(shè)計等實(shí)踐考核為主，達(dá)到職業(yè)崗位工作要求48311二維繪畫訓(xùn)練（色彩）1/031154X教學(xué)目標(biāo)：訓(xùn)練學(xué)生對構(gòu)圖、形體、結(jié)構(gòu)、空間、色彩、光感、質(zhì)感、量感等視知覺要素方面的敏感感受與把握。教學(xué)內(nèi)容：玻璃金屬器皿、水果蔬菜、鳥禽標(biāo)本、五金制品等實(shí)踐考核為主，48312廣告設(shè)計/031158X教學(xué)目標(biāo)：掌握平面廣告設(shè)計的各種創(chuàng)意方法和表現(xiàn)手法，并在實(shí)際訓(xùn)練中學(xué)會使用廣告業(yè)常用的一些機(jī)械。教學(xué)內(nèi)容：圖形、文字、色彩、編排等設(shè)計基本方法。實(shí)踐考核為主，達(dá)

27、到職業(yè)崗位工作要求4838專業(yè)限選包二維繪畫訓(xùn)練（素描）1/031155X教學(xué)目標(biāo)：訓(xùn)練學(xué)生正確的觀察方法和豐富的繪畫表達(dá)語言，達(dá)到準(zhǔn)確、生動、深刻地表現(xiàn)對象教學(xué)內(nèi)容：靜物素描寫生、石膏幾何體寫生、人物頭像、胸像、半身及全身素描達(dá)到職業(yè)崗位工作要求4839室內(nèi)效果圖（3D）（VR渲染）/031156X教學(xué)目標(biāo)：掌握基本的室內(nèi)效果圖繪制技術(shù)。教學(xué)內(nèi)容：室內(nèi)設(shè)計表現(xiàn)圖、表現(xiàn)圖的草圖、表現(xiàn)圖的定稿、室內(nèi)設(shè)計表現(xiàn)圖達(dá)到職業(yè)崗位工作要求48310效果圖手繪表現(xiàn)技法/031161X教學(xué)目標(biāo)：掌握效果圖手繪表現(xiàn)技法技巧。教學(xué)內(nèi)容：透視、鋼筆淡彩、馬克筆、噴筆等綜合技法的應(yīng)用達(dá)到職業(yè)崗位工作要求48311素描

28、、色彩寫生/031151R教學(xué)目標(biāo)：研究運(yùn)用色彩塑造物體的形體、結(jié)構(gòu)、空間、光感、質(zhì)感冷暖關(guān)系、色相、純度、明度、環(huán)境色、固有色等教學(xué)內(nèi)容：風(fēng)景素描（速寫）、色彩風(fēng)景。達(dá)到職業(yè)崗位工作要求48312展示設(shè)計（徒手畫）/031153R教學(xué)目標(biāo)：了解展示設(shè)計的流程和規(guī)律教學(xué)內(nèi)容：展示設(shè)計場地、展示設(shè)計尺度、展示設(shè)施設(shè)計。達(dá)到職業(yè)崗位工作要求483小計240151315專業(yè)任選包結(jié)合地方文化研究，根據(jù)專業(yè)拓展需要和個人興趣選修3門課海洋文化漁民畫創(chuàng)作、原創(chuàng)手繪、產(chǎn)品攝影、電子商務(wù)、中國畫、網(wǎng)站推廣這些課程中選修3門課程。1449小計144916專項(xiàng)實(shí)踐課校內(nèi)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)4選2教學(xué)目標(biāo)：減小學(xué)校教學(xué)與企業(yè)

29、崗位需求差距，提高就業(yè)質(zhì)量教學(xué)內(nèi)容：.VI綜合實(shí)訓(xùn)/031162X.包裝設(shè)計綜合實(shí)訓(xùn)/031163X室內(nèi)設(shè)計綜合實(shí)訓(xùn)/031164X.網(wǎng)站、網(wǎng)頁設(shè)計實(shí)訓(xùn)/031165X96617校內(nèi)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)4選296618校外頂崗實(shí)習(xí)（必修）企業(yè)鑒定和導(dǎo)師評定相結(jié)合1601019校外就業(yè)實(shí)習(xí)（選修）學(xué)分可以與升學(xué)考試輔導(dǎo)課、岀境升學(xué)復(fù)習(xí)課互代企業(yè)鑒定和導(dǎo)師評定相結(jié)合1601020畢業(yè)設(shè)計（論文）與答辯（必修）644小計5763621素質(zhì)拓展課社會實(shí)踐活動按學(xué)校相關(guān)規(guī)定認(rèn)定或獎勵學(xué)分4大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目學(xué)生社團(tuán)與志愿者活動職業(yè)技能鑒定22專業(yè)技能競賽專業(yè)社團(tuán)每學(xué)期認(rèn)定1學(xué)分，獲獎按學(xué)校獎勵政策獎勵學(xué)分，與素質(zhì)拓

30、展課和公共選修課互認(rèn)423專業(yè)素質(zhì)拓展課程（任選2門）電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷、項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)與合作、職業(yè)溝通、創(chuàng)業(yè)管理64424其他選修專升本或?qū)缇成龑W(xué)輔導(dǎo)升學(xué)成功后與校外就業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分互代16010小計6412合計129891八、實(shí)踐教學(xué)體系實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)高端技術(shù)技能型專門人才，要面向設(shè)計企業(yè)一線崗位技能教育，根據(jù)技能型人才培養(yǎng)的目標(biāo)和規(guī)格，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的操作能力為內(nèi)核，通過操作技能訓(xùn)練、專項(xiàng)實(shí)踐、社會實(shí)踐、社會服務(wù)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，將專業(yè)技能訓(xùn)練和職業(yè)技能培養(yǎng)有機(jī)地融合到實(shí)踐中，同時，建立起完善

31、的實(shí)踐評價標(biāo)準(zhǔn)體系和測試辦法，形成有效的實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評價機(jī)制，從而構(gòu)成一套完整的實(shí)踐教學(xué)體系。實(shí)踐教學(xué)的組織與實(shí)施本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)活動貫串于各學(xué)年中，按照技能培養(yǎng)的客觀規(guī)律，循序漸進(jìn)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，根據(jù)崗位職業(yè)能力培養(yǎng)需求，通過基本技能訓(xùn)練、專業(yè)單項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)綜合技能實(shí)訓(xùn)、崗位職業(yè)能力訓(xùn)練等幾個過程進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的組織和實(shí)施。培養(yǎng)階段課程性質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)組織形式基本技能訓(xùn)練專業(yè)必修課課內(nèi)實(shí)訓(xùn)掌握本專業(yè)就業(yè)所必須的基本技能必修課，任務(wù)驅(qū)動教學(xué)專業(yè)單項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)專業(yè)方向限選課課內(nèi)實(shí)訓(xùn)掌握專業(yè)特疋方向的應(yīng)用技能限選課，任務(wù)驅(qū)動教學(xué)專業(yè)綜合技能實(shí)訓(xùn)校內(nèi)專項(xiàng)實(shí)踐選修課課內(nèi)實(shí)訓(xùn)掌握專業(yè)技能綜合

32、運(yùn)用能力校內(nèi)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)活動、工作室或?qū)I(yè)社團(tuán)社會服務(wù)項(xiàng)目、職業(yè)技能競賽崗位職業(yè)能力訓(xùn)練校外專項(xiàng)實(shí)踐必修課掌握本專業(yè)相關(guān)崗位必校外頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)須的職業(yè)能力計（作品）與答辯2.實(shí)踐教學(xué)的組織與實(shí)施設(shè)計色彩網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與網(wǎng)頁制平面設(shè)計基礎(chǔ)tC基本技能構(gòu)圖與色彩二維動畫設(shè)計素描VI手冊綜合實(shí)訓(xùn)綜合技技室內(nèi)設(shè)計與效果圖綜合實(shí)訓(xùn)平面設(shè)計專項(xiàng)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)體系圖-2實(shí)踐技能內(nèi)容圖九、培養(yǎng)進(jìn)程1.綜合教學(xué)環(huán)節(jié)分配綜合教學(xué)環(huán)節(jié)分配表（單位：周）-一-2132118-二二161118二162119四161118五162119六151/117合計27715186109數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2016級）-

33、 -2.課程設(shè)置與安排課程設(shè)置與安排表課程屬性課程性質(zhì)課程代碼課程名稱學(xué)分課程類型考核方式學(xué)時周學(xué)時*學(xué)周備注總學(xué)時理論實(shí)踐第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年-一-二二二四五六公共基礎(chǔ)課必修課000202B思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3B考試4832164*12000203B毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論4B考試6440242*162*16000702B體育與健康4C考查1221222*132*162*162*16000102B軍事理論1A考查3636/36000104B軍事技能訓(xùn)練2C考查60/6030*2000105B始業(yè)教育1B/168816000110B大學(xué)生心理健康教育2A考查3232/2

34、*122*4000204B形勢與政策1B考查64481616161616000106B職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃1B考查2212102*11000101B就業(yè)指導(dǎo)1B考查16882*8創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)2A考查323232合計22512248264選修課000503X大學(xué)外語7B考試11658584*134*16000505G計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)3B考試5217354*13001000G經(jīng)濟(jì)管理類課程2A考查30302*15000300G人文社科類課程4A考查56562*132*15001100G自然科學(xué)類課程2A考查30302*15000800G藝術(shù)類課程2B考查3010202*15合計20314201113專

35、業(yè)課基礎(chǔ)課必修課000752平面設(shè)計基礎(chǔ)3B考試4221213*13000751構(gòu)圖與色彩2B考試2814143*13000750B二維動畫2B考試2814142*13031151B二維繪畫訓(xùn)練（素描）/031151B3B考試4221213*13031152B二維繪畫訓(xùn)練（色彩）/031152B3B考試4221213*13合計131829191選修課000751ZAl矢量設(shè)計3B考試4816323*16此處課程要求任選8個學(xué)分031151R淘寶美工PS/031151R2B考試3210222*16000749B3D設(shè)計基礎(chǔ)3B考試4810383*16合計81283692專業(yè)課必修課031158B

36、企業(yè)形象設(shè)計CorelDrawX4/031158B4B考試6410544*16031159B包裝設(shè)計/031159B3B考試4810383*16031160B網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計/031160B3B考試4810383*16031161B室內(nèi)裝璜設(shè)計（AutdCAD）031161B3B考試4810383*16031158X構(gòu)成/031158X6B考試9632646*16合計1930472232限選修課031154X設(shè)計色彩/031154X3考試4810383*16此處課程要求任選20個學(xué)分031155X設(shè)計素描/031155X3考試4810383*16031153X藝術(shù)字體設(shè)計/031153X2B考試3

37、210222*16031151X版面設(shè)計/31151X2B考試3210222*16031158X廣告設(shè)計/031158X3B考試4810383*16031151X書籍裝幀2考試3210223*16031156X室內(nèi)效果圖（3D）（VR渲染）/031156X3考試4810383*16031161X效果圖手繪表現(xiàn)技法/031161X2考試3210222*16031151R素描、色彩寫生/031151R2考查30302030972X數(shù)字?jǐn)z影與攝像3考試4810383*16030602Z中國畫2考試3210222*16030603X網(wǎng)商客戶管理3考試4810383*16合計2023850188素質(zhì)拓展

38、課必修課030106X社會實(shí)踐2考查課余030108X專業(yè)工作室2考查11課余選修課030105X素養(yǎng)包職業(yè)溝通2B考查2616102限選，5選1030110X團(tuán)隊(duì)合作2B考查2616102030101X自我管理2B考查2616102030181X公共關(guān)系管理2B考查2616102030182X商務(wù)禮儀2B考查2616102030183X創(chuàng)技能課財務(wù)分析與決策/2（任選課，并可030184X新創(chuàng)業(yè)營銷策劃2在創(chuàng)業(yè)技能課或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課中選擇2-8學(xué)030185X小微企業(yè)經(jīng)營管理2包創(chuàng)業(yè)啟程2分）抵專業(yè)選修課最高8個學(xué)分實(shí)踐課企業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐/8專業(yè)工作室高級/44抵專業(yè)選修課最高8個學(xué)分專升本專項(xiàng)（大

39、學(xué)語文、大學(xué)英語）/22222抵專業(yè)工作室2個學(xué)分、專業(yè)選修課最高8個學(xué)分專升本專項(xiàng)（高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語）/22222合計813050畢業(yè)實(shí)習(xí)選修課頂崗實(shí)習(xí)或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐或國際交流16240240V3選14選1就業(yè)實(shí)習(xí)或升學(xué)或國際交流或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐16240240V必修課畢業(yè)設(shè)計/畢業(yè)綜合實(shí)踐報告2V根據(jù)專業(yè)要求二選一注：港口管理學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能/實(shí)踐課、專業(yè)工作室高級、專升本專項(xiàng)等選修課選修說明。為鼓勵學(xué)生多種渠道提升自身專業(yè)能力和實(shí)踐技能、提高就業(yè)質(zhì)量，港口管理學(xué)院致力為學(xué)生提供多種渠道的學(xué)習(xí)空間和實(shí)踐機(jī)會，學(xué)生可以根據(jù)個人興趣和職業(yè)生涯規(guī)劃的需求，選修相關(guān)課程，特作說明如下：1、學(xué)生從二年級起，

40、可以參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能課程選修課學(xué)習(xí)，考試合格，相關(guān)學(xué)分可以抵專業(yè)選修課學(xué)分，最高8個學(xué)分；二年級第二學(xué)期起，可參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動（半工半讀，必須完成校內(nèi)專業(yè)課程學(xué)習(xí)），實(shí)踐成績須經(jīng)創(chuàng)業(yè)學(xué)院認(rèn)定，可抵專業(yè)選修課8個學(xué)分，以上創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新技能課和實(shí)踐課學(xué)分可抵專業(yè)選修課總學(xué)分不得超過8學(xué)分；三年級起，參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動，經(jīng)創(chuàng)業(yè)學(xué)院或政府認(rèn)定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培育機(jī)構(gòu)認(rèn)定，可替代頂崗實(shí)習(xí)或就業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分，具體細(xì)則按當(dāng)年度實(shí)習(xí)計劃要求實(shí)施。2、專業(yè)工作室是結(jié)合專業(yè)課程并提供多種興趣化實(shí)踐活動的選修課，不占用課內(nèi)課時，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主、教師輔導(dǎo)教學(xué)為輔的實(shí)踐課程，分普及班和高級班兩種形式，高級班僅限技能優(yōu)秀，能有

41、效帶領(lǐng)工作室成員做岀突岀成效的高年級學(xué)生，經(jīng)工作室教師認(rèn)定后選課，每工作室原則上不超過2人，其學(xué)分可最高抵專業(yè)選修課8學(xué)分。8學(xué)分。3、專升本專項(xiàng)培訓(xùn)班是為學(xué)生提供專升本文化課程輔導(dǎo)，提高專升本升學(xué)率的舉措，其選修學(xué)分最高抵專業(yè)選修課以上1-3類選修課學(xué)分合計最高抵扣專業(yè)選修課學(xué)分不超過8學(xué)分。數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2016級）- -教學(xué)進(jìn)程安排教學(xué)進(jìn)程安排表學(xué)期課程安排（含理實(shí)一體化課程）專項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)安排證書課程名稱學(xué)分總課時周學(xué)時*學(xué)周項(xiàng)目名稱學(xué)分總課時周數(shù)第一學(xué)期體育與健康31222*13軍事理論43636軍事技能訓(xùn)練46030*2始業(yè)教育11616大學(xué)生心理健康教育2322

42、*12形勢與政策16416職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃2222*11創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)23232大學(xué)外語41164*13計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)3524*13人文社科類課程4562*13平面設(shè)計基礎(chǔ)3423*13構(gòu)圖與色彩3283*13二維動畫2282*13二維繪畫訓(xùn)練（素描）/031151B3423*13二維繪畫訓(xùn)練（色彩031152B3423*13合計26第二學(xué)期公共選修2322*16思修與法律基礎(chǔ)3484*12實(shí)用英語3483*16體育與健康2322*16AI矢量設(shè)計3483*16專業(yè)必修（企業(yè)形象）4644*16專業(yè)必修（包裝設(shè)計）3483*16專業(yè)限選（素）3483*16專業(yè)限選（色）3483*16藝術(shù)字體設(shè)

43、計/031153X2322*16合計2828第三學(xué)期毛概2322*16體育與健康2322*16人文社科2322*16藝術(shù)類2322*16專業(yè)必修（室內(nèi)設(shè)計）3483*16專業(yè)限選（網(wǎng)頁設(shè)計）3483*16專業(yè)限選（字體）2322*16專業(yè)任選（寫生）230一周專業(yè)必修（構(gòu)成）6644*163D設(shè)計基礎(chǔ)3483*16創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)2專業(yè)工作室4素養(yǎng)包2322*16合計2527第四學(xué)期毛概2322*16裝飾美工或多媒體作品制作員考證體育與健康2322*16經(jīng)濟(jì)管理2322*16自然科學(xué)2322*16專業(yè)任選（淘寶PS）2322*16專業(yè)限選（3D渲）3483*16專業(yè)限選（數(shù)字?jǐn)z影與攝像）3483*16

44、專業(yè)限選（手繪效果圖）2322*16專業(yè)限選（中國畫）2322*16專業(yè)選修（網(wǎng)商客戶管理）3483*16創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)2專業(yè)工作室4合計23第五學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)、倉U業(yè)實(shí)踐、國際交流16240合計16240第六學(xué)期就業(yè)實(shí)習(xí)、升學(xué)、國際交流、16240創(chuàng)業(yè)實(shí)踐畢業(yè)設(shè)計（論文）232合計182724.學(xué)時分配學(xué)時分配表課程性質(zhì)課程屬性總學(xué)時構(gòu)成其中：實(shí)踐學(xué)時構(gòu)成學(xué)時占總學(xué)時比例學(xué)時占總學(xué)時比例必修課公共基礎(chǔ)課51223.10%26417.96%專業(yè)基礎(chǔ)課1828.12%916.19%專業(yè)課30413.72%23215.78%頂崗實(shí)習(xí)或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐或國際交流24010.83%24016.33%畢業(yè)設(shè)計（論文）3

45、21.44%0小計127057.31%82756.26%選修課公共基礎(chǔ)課31414.17%1137.69%專業(yè)基礎(chǔ)課1285.78%926.26%專業(yè)課23810.74%18812.79%素質(zhì)拓展課261.73%100.7%就業(yè)實(shí)習(xí)或升學(xué)或國際交流或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐24010.83%24016.33%小計94642.69%64343.74%合計221614705學(xué)分分配學(xué)分分配表課程性質(zhì)課程屬性總學(xué)分構(gòu)成其中：實(shí)踐教學(xué)學(xué)分構(gòu)成學(xué)分占總學(xué)分比例學(xué)分占總學(xué)分比例必修課公共基礎(chǔ)課2214.49%1212.77%專業(yè)基礎(chǔ)課139.42%77.45%專業(yè)課1913.77%1414.89%頂崗實(shí)習(xí)或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐或國際

46、交流1611.59%1617.02%畢業(yè)實(shí)習(xí)21.45%22.13%小計7252.17%511.06%選修課公共基礎(chǔ)課2014.49%66.38%專業(yè)基礎(chǔ)課85.80%55.32%專業(yè)課2014.50%1617.02%素質(zhì)拓展21.45%就業(yè)實(shí)習(xí)或升學(xué)或國際交流或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐1611.59%1617.02%小計6647.83%4345.74%合計13894十、考核評價（一）知識考核依據(jù)浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程考核實(shí)施細(xì)則之規(guī)定，進(jìn)行考試或考查并評定成績。本專業(yè)學(xué)生的知識考核主要采用形成性考核為主，結(jié)合項(xiàng)目化評測等手段進(jìn)行考試等方式，來評價學(xué)生的知識掌握程度。（二）實(shí)踐考核實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)是指時

47、間在一周以上的課程實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計、專業(yè)實(shí)習(xí)等。實(shí)行課程化管理，實(shí)習(xí)不合格者不具備畢業(yè)資格。本專業(yè)學(xué)生在第五第六學(xué)期分別參加頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)實(shí)訓(xùn)，其中頂崗實(shí)習(xí)原則上參加由學(xué)院推薦的校企合作實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)活動。就業(yè)實(shí)習(xí)階段如學(xué)生參加學(xué)校統(tǒng)一組織的升學(xué)考試培訓(xùn)，并因此取得升學(xué)資格，可以減免就業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)過程；如果未達(dá)到升學(xué)資格，則必須繼續(xù)完成至少2個月的就業(yè)實(shí)習(xí)，并取得合格成績。畢業(yè)（論文）設(shè)計畢業(yè)設(shè)計是高職學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間最后一個綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分，依據(jù)浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）教學(xué)工作規(guī)范第十四條規(guī)定評定等級。技能證書考核（1）外語等級證書和計算機(jī)等級證書：鼓勵

48、學(xué)生在校期間考取各級各類外語等級證書，視證書等級給予相應(yīng)學(xué)分，記入學(xué)生畢業(yè)總學(xué)分。（2）職業(yè)資格證書：要求本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前必須獲得至少一項(xiàng)職業(yè)資格或水平證書。（三）素質(zhì)考核依據(jù)港口管理學(xué)院操作分管理規(guī)定實(shí)施。十一、保障措施1師資條件的配置要求（1）專任教師要求專業(yè)師資配備，是以本專業(yè)在校生1:16人師生比進(jìn)行配備。至少需要專任專業(yè)教師56名。專任教師配置要求：美術(shù)基礎(chǔ)知識、電腦藝術(shù)設(shè)計或計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，具有一定的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷，雙師素質(zhì)。（2）兼職教師要求數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2016級）數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2016級)- - -兼職教師配置要求

49、：按照與專任教師1:1進(jìn)行配備，具有美術(shù)基礎(chǔ)知識、電腦藝術(shù)設(shè)計或計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，具有五年及以上電腦藝術(shù)設(shè)計企業(yè)經(jīng)歷，從事計算機(jī)應(yīng)用開發(fā)、電腦美工設(shè)計及其他相關(guān)工作的高資歷技工。2實(shí)踐教學(xué)條件的配置要求(1)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地配置要求校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地是完成專業(yè)職業(yè)能力訓(xùn)練所應(yīng)具有的包括理論與實(shí)踐一體化教學(xué)、綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地能夠滿足專業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的要求，并涵蓋職業(yè)資格鑒定和社會培訓(xùn)項(xiàng)目。數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地配置要求實(shí)訓(xùn)室名稱實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目主要設(shè)備配置備注數(shù)字技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心電腦藝術(shù)設(shè)計、各種設(shè)計軟件的學(xué)習(xí)計算機(jī)、打印機(jī)、設(shè)計軟件人手一機(jī)，能夠完成計算機(jī)制圖及創(chuàng)意設(shè)計，職業(yè)資格鑒定和培