四川省眉山市東坡區(qū)多悅高級中學校2022-2023學年物理高三第一學期期中調(diào)研試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，A、B兩小球用輕桿連接，A球只能沿內(nèi)壁光滑的豎直滑槽運動，B球處于光滑水平面內(nèi)，不計球的體積開始時，在外力作用下A、B兩球均靜止且桿豎直現(xiàn)撤去外力，B開始沿水平面向右運動已知A、B兩球質(zhì)量均為m，桿長為L，則下列說法中不正

2、確的是（ ）AA球下滑到地面時，B球速度為零BA球下滑到地面過程中輕桿一直對B球做正功CA球機械能最小時，B球?qū)Φ氐膲毫Φ扔谒闹亓兩球和桿組成的系統(tǒng)機械能守恒，A球著地時的速度為2、如圖所示，足夠長的木板B上表面水平，靜止在光滑水平地面上，小物塊A靜止放置在木板B上，從某時刻(t=0)起，給木板B施加一水平向右的力F，且F=kt(k為定值)。已知A、B間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度大小為g，且最大靜摩擦力略大于滑動摩擦力，則物塊A的加速度a隨時間t的變化關(guān)系正確的是ABCD3、如圖所示，套有光滑小鐵環(huán)的細線系在水平桿的兩端A、B上，當桿沿水平方向運動時，小環(huán)恰好懸于A端的正下方并與桿保持相對

3、靜止，已知小環(huán)質(zhì)量為m，重力加速度為g，下列分析正確的是（ ）A桿可能作勻速運動 B桿一定向右作勻加速運動C桿可能向左作勻減速運動 D細線的張力可能等于mg4、火箭的發(fā)射與回收是航天技術(shù)的一大進步。火箭在返回地面前的某段運動，可看成先勻速后減速的直線運動，最后撞落在地面上。不計火箭質(zhì)量的變化，則：A火箭在勻速下降過程中，機械能守恒B火箭在減速下降過程中，攜帶的檢測儀器處于超重狀態(tài)C火箭在減速下降過程中，合力做功等于火箭機械能的變化D火箭在減速下降過程中，機械能守恒5、2016 年 4 月 2 日，滬寧高速上海至無錫方向玉祁段發(fā)生重大車禍，現(xiàn)場至少 50 輛車連環(huán)相撞據(jù) 交警部門調(diào)查，此次事故發(fā)

4、生的主要原因是雨天路滑及突然出現(xiàn)的團霧而造成多車連環(huán)追尾假設該高速 公路上甲、乙兩車在同一車道上行駛，甲車在前，乙車在后t 0 時刻，發(fā)現(xiàn) 前方有事故，兩車同時開始剎車，行進中兩車恰好沒有發(fā)生碰撞兩車剎車過程的 v t 圖像如圖所示，以下判斷正確的是（ ）A兩車都停止運動時相距 25mBt 0 時刻兩車間距等于 50mCt 5s 時兩車間距大于 t 15s 時兩車間距D乙車剎車的加速度大小是甲車的 1.5 倍6、如圖所示，中間有孔的物塊A套在光滑的豎直桿上，通過滑輪用不可伸長的輕繩將物體拉著勻速向上運動，則關(guān)于拉力F及拉力F的功率P，則下列說法正確的是（ ）AF不變，P減小BF增大，P增大CF

5、增大，P不變DF增大，P減小二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，在水平向右的勻強電場中，某帶電粒子從A點運動到B點，在A點時速度豎直向上，在B點時速度水平向右，在這一運動過程中粒子只受電場力和重力，并且克服重力做的功為1J，電場力做的正功為3J，則下列說法中正確的是（ ）A粒子帶正電B粒子在A點的動能比在B點多2JC粒子在A點的機械能比在B點少3JD粒子由A點到B點過程中速度最小時，速度的方向與水平方向的夾角為608、在同一高度,把三個完全相同的小球以相同大

6、小的速度同時拋出去,它們分別做豎直上拋,豎直下拋和平拋運動,則下列說法正確的是( )A相等時間內(nèi)三個小球的速度變化相等B落地時三個小球的速度相同C落地時三個小球的動能相同D落地時三個小球重力的功率相同9、如圖所示，質(zhì)量為m的小球a、b之間用輕繩相連，小球a通過輕桿固定在左側(cè)豎直墻壁上，輕桿與豎直墻壁夾角為30現(xiàn)改變作用在小球b上的外力的大小和方向，輕繩與豎直方向的夾角保持60不變，則A輕繩上的拉力一定小于mgB外力F的最小值為C輕桿對小球a作用力的方向不變D輕桿對小球a的作用力最小值為mg10、如圖所示，一個固定的1/4圓弧阻擋墻PQ，其半徑OP水平，OQ豎直在PQ和一個斜面體A之間卡著一個表

7、面光滑的重球B，斜面體A放在光滑的地面上并用一水平向左的力F推著，整個裝置處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)改變推力F大小，推動斜面體A沿著水平地面向左緩慢運動，使球B沿斜面上升一很小高度則在球B緩慢上升過程中，下列說法中正確的是A斜面體A與球B之間的彈力逐漸增大B阻擋墻PQ與球B之間的彈力逐漸減小C水平推力F逐漸增大D水平地面對斜面體A的彈力逐漸減小三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）某研究性學習小組探究平拋運動的規(guī)律他們在水平桌面上用練習本做成一個斜面，使一個鋼球（可視為質(zhì)點）從斜面上某一位置滾下用數(shù)碼相機拍攝鋼球從桌面水平飛出后做平拋運動的幾

8、張連續(xù)照片然后用方格紙做背景，根據(jù)照片上小球的位置在方格紙上畫出小球的平拋運動軌跡已知所用的數(shù)碼相機每秒鐘拍攝10幀照片方格紙每小格邊長5厘米，重力加速度取g=10m/s1試回答下列問題： (1)如圖是該組同學得到的小球在空中運動的三張連續(xù)照片的局部圖，由圖可判斷小球做平拋運動時在水平方向上做的是_運動。（1）由圖可以計算出小球離開桌面時的初速度大小為_。12（12分）某同學利用圖示裝置測量某種單色光的波長實驗時，接通電源使光源正常發(fā)光：調(diào)整光路，使得從目鏡中可以觀察到干涉條紋回答下列問題：（1）若想增加從目鏡中觀察到的條紋個數(shù)，該同學可_；A將單縫向雙縫靠近B將屏向靠近雙縫的方向移動C將屏向

9、遠離雙縫的方向移動D使用間距更小的雙縫（2）若雙縫的間距為d，屏與雙縫間的距離為l，測得第1條暗條紋到第n條暗條紋之間的距離為x，則單色光的波長=_；（3）某次測量時，選用的雙縫的間距為1311 mm，測得屏與雙縫間的距離為1.21 m，第1條暗條紋到第4條暗條紋之間的距離為7.56 mm則所測單色光的波長為_nm（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡諧機械橫波某時刻的波形圖，質(zhì)點P的振動周期為0.4 s.求:（1）該波的波長，波速（2）并判斷P點此時

10、的振動方向（3）t=4s內(nèi)質(zhì)點P的運動距離，（設振幅為A=3cm）.14（16分）如圖所示，固定斜面足夠長，斜面與水平面的夾角=30，一質(zhì)量為3m的“L”型工件沿斜面以速度v0勻速向下運動，工件上表面光滑，其下端連著一塊擋板某時刻，一質(zhì)量為m的小木塊從工件上的A點，沿斜面向下以速度v0滑上工件，當木塊運動到工件下端時（與擋板碰前的瞬間），工件速度剛好減為零，后木塊與擋板第1次相碰，以后每隔一段時間，木塊就與工件擋板碰撞一次已知木塊與擋板都是彈性碰撞且碰撞時間極短，木塊始終在工件上運動，重力加速度為g求：（1）木塊滑上工件時，木塊、工件各自的加速度大?。?）木塊與擋板第1次碰撞后的瞬間，木塊、工

11、件各自的速度大小（3）木塊與擋板第1次碰撞至第n（n=2，3，4，5，）次碰撞的時間間隔及此時間間隔內(nèi)木塊和工件組成的系統(tǒng)損失的機械能E15（12分）如圖，水平地面上有一個質(zhì)量為的木板A，板長，在A的右端放置一個質(zhì)量也為體積可忽略的物塊B，A與地面之間動摩擦因素，A、B間動摩擦因素，開始A、B均靜止，現(xiàn)對A施加一個水平向右的拉力F，重力加速度g取10m/s2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。（1）若且一直作用在A上，試問經(jīng)過多久B從A上落下來；（2）若A板足夠長，當F大小合適時，會出現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，無論F作用多久撤去，B在A上滑動一段時間后總是恰好回到A的最右端，試問這個合適的力F的大小。（F作

12、用在A上時大小恒定）參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】只有重力或只有彈力做功，系統(tǒng)機械能守恒，分析清楚兩球的運動過程，應用機械能守恒定律分析答題【詳解】解：A、A球下滑到地面時，A球速度豎直，沿桿的速度為零，即B球速度為零，故A正確；B、開始時，B球靜止，B的速度為零，當A落地時，B的速度也為零，因此在A下滑到地面的整個過程中，B先做加速運動，后做減速運動，因此，輕桿先對B做正功，后做負功，故B錯誤；C、A球機械能最小時，B球動能最大，即加速度等于零，輕桿作用力為零，B球?qū)Φ氐膲毫Φ扔谒闹亓蔆正確；

13、D、A球落地時，B的速度為零，在整個過程中，系統(tǒng)機械能守恒，由機械能守恒定律得：，解得，D正確故本題不正確的選B【點睛】本題考查了機械能守恒定律的應用，知道A、B組成的系統(tǒng)在運動的過程中機械能守恒，A球落地時，B的速度為零是正確解題的關(guān)鍵2、D【解析】由題意知開始時A、B一起在F的作用下做加速度均勻增加的加速直線運動，F(xiàn)=kt=(mA+mB)a解析得a=ktmA+mB 加速度與時間成正比。當F大于最大靜摩擦力時A、B發(fā)生相對滑動，此時對A分析有：mg=ma解得：a=g，此后A做勻加速直線運動，由于最大靜摩擦力略大于滑動摩擦力，所以B的最大加速度大于g，故選D。3、C【解析】對小環(huán)受力分析：受繩

14、的拉力和重力，如圖，設細線夾角為：由題知豎直方向平衡：mg=T+Tcos設水平方向上加速度為a，由牛頓第二定律得：Tsin=ma由于090，得：T=mg，加速度方向水平向右；故桿和小環(huán)向右做加速度的勻加速或向左勻減速運動，由上分析，可知，故ABD錯誤，C正確；故選C.4、B【解析】火箭在勻速下降過程中，動能不變，重力勢能減小，可知機械能減小，選項A錯誤；火箭在減速下降過程中，加速度向上，則攜帶的檢測儀器處于超重狀態(tài)，選項B正確；火箭在減速下降過程中，合力做功等于火箭動能的變化，選項C錯誤；火箭在減速下降過程中，動能和重力勢能都減小，則機械能減小，選項D錯誤；故選B.5、B【解析】行進中兩車恰好

15、沒有發(fā)生碰撞，說明t=10s時刻兩車速度相等時恰好相遇，則t=0時刻兩車間距等于兩車在10s位移之差，為：S=1010m=50m選項B正確；根據(jù)圖象與時間軸圍成的“面積”表示位移可知，甲的剎車距離為：x甲=2020m=100m，而乙的剎車距離為：x乙= m=225m，兩車都停止運動時相距為：S=x乙-（S+x甲）=225m-（50m+100m）=75m；故A錯誤根據(jù)“面積”表示位移，可知t=5s15s內(nèi)兩車通過的位移相等，所以t=5s時兩車間距等于t=15s時兩車間距，故C錯誤根據(jù)v-t圖象的斜率表示加速度，甲的加速度大小為：a1=1m/s2；乙的加速度大小為：a2=2m/s2；故乙車的加速度

16、是甲車的加速度的2倍；故D錯誤；故選B【點睛】本題考查v-t圖象的應用，要注意掌握圖象的性質(zhì)，能根據(jù)圖象明確物體的運動過程，明確恰好不相撞的條件：速度相等，運用“面積法”求位移6、C【解析】試題分析：對物塊A受力分析如上圖所示，得到，隨著物體的向上運動，角變大，減小，聯(lián)立F增大，A錯；拉力F的功率P=mgv得到功率P不變，C對，BD錯?？键c：受力分析，功率的公式點評：學生要先畫出物塊的受力示意圖，據(jù)圖分析F的變化，能熟練運用功率的公式解相關(guān)問題。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯

17、的得0分。7、ACD【解析】解：A、從A到B，電場力做正功，可知電場力方向水平向右，電場強度方向水平向右，所以粒子帶正電故A正確B、根據(jù)動能定理得，從A到B動能的變化量EK=WG+W電=1+3=2J，所以粒子在A點的動能比B點少2J故B錯誤C、除重力以外只有電場力做功，因為除重力以外其它力做功等于機械能的增量，所以A到B機械能增加3J故C正確D、豎直方向mgh=1J=全程故即由動量定理：mgt=mvqEt=mv得可知合力與水平方向成30度角，當合速度與合力垂直時，合速度達到最小值，故速度方向與水平方向成60度角故D正確故選ACD【點評】本題綜合考查了動能定理以及動量定理和功能關(guān)系，D選項較難，

18、關(guān)鍵知道當合力方向與合速度方向垂直時，速度達到最小值8、AC【解析】三個小球的加速度均為g，則相等時間內(nèi)三個小球的速度變化均為gt，選項A正確；根據(jù)動能定理得，mgh=12mv212mv02知，重力做功相等，則落地時三個小球的動能相等，平拋運動和豎直上拋和豎直下拋運動的速度方向不同，則三個小球的速度不同故C正確，B錯誤三個小球落地時，豎直上拋和下拋落地的速度相等，且大于平拋物體的豎直速度，根據(jù)P=mgv豎直可知，落地時豎直上拋和下拋落地的重力功率相等，且大于平拋物體的落地的重力的功率，故D錯誤故選AC點睛：解決本題的關(guān)鍵掌握運用動能定理解題，動能定理解題不需要考慮速度的方向，既適用于直線運動，

19、也適用于曲線運動，既適用于恒力做功，也適用于變力做功，所以比較方便9、BD【解析】分別以a與b為研究對象，結(jié)合共點力平衡的條件列式即可求出【詳解】A、對b進行受力分析如圖，當F的方向發(fā)生變化時，由圖可知，輕繩上的拉力可能小于mg，也可能大于mg，故A錯誤B、由b的受力圖可知，當拉力F的方向與ab繩子垂直時，拉力F最小為：Fmin=mgsin60=mg，故B正確C、以a為研究對象，可知a受到重力、繩子ab對a的作用力以及桿對a的作用力處于平衡狀態(tài)，由三個力平衡的特點可知，桿對a的作用力與a的重力、ab對a的拉力的合力大小相等，方向相反a受到的重力大小方向都不變，繩對a的拉力方向不變，大小是變化的

20、，所以a受到的重力與繩對a的拉力的合力大小、方向都是變化的，所以桿對a的作用力大小、方向都是變化的，故C錯誤D、由b的受力分析可知，當拉力F對b的拉力方向豎直向上時，拉力F與b的重力大小相等，方向相反，繩子ab此時的拉力等于0，此時a只受到重力和桿對a的作用力，此時桿對a的作用力最小，恰好等于a的重力，故D正確故選B、D【點睛】本題有隱含的臨界問題，關(guān)鍵運用圖解法確定出F的范圍，得到F最小的條件，再由平衡條件進行求解10、BD【解析】小球B處于平衡狀態(tài)，對B受力分析，如圖所示：當球B沿斜面上升一很小高度時，圓弧阻擋墻對B的壓力方向與水平方向的夾角減小，根據(jù)圖象可知，斜面體A與球B之間的彈力逐漸

21、減小，阻擋墻PQ與球B之間的彈力逐漸減小，故AB正確；以斜面體為研究對象，則有上述解析可知球B對斜面A的彈力減小，則可以將該力分解為水平方向和豎直方向，該力與水平豎直所成夾角不變，所以豎直與水平分力都減小，而F等于其水平分力，故F減小，地面對A的支持力等于A的重力加上該力的豎直分力，故地面對A的支持力也減小，故CD錯誤故選AB【點睛】小球B處于平衡狀態(tài)，對B受力分析，根據(jù)力的合成原則畫出受力分析圖，當球B沿斜面上升一很小高度時，圓弧阻擋墻對B的壓力方向與水平方向的夾角減小，根據(jù)作圖法分析AB之間的彈力以及PQ與B之間的彈力變化，把AB看成一個整體，整體受到重力、地面的支持力、水平推力F以及PQ

22、對B的壓力，根據(jù)平衡條件判斷F以及地面對A的支持力的變化即可三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、 勻速直線運動 1【解析】(1) 因為相等時間內(nèi)的水平位移相等，知平拋運動在水平方向上做勻速直線運動；(1)根據(jù)，解得，則初速度，點晴：解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，結(jié)合運動學公式進行求解。12、B 631 【解析】（i）由x= ，因x越小，目鏡中觀察得條紋數(shù)越多，故B符合題意；（ii）由，= （iii）=四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）1.0 m， 2.5 m/s（2）沿y軸正方向振動.（3）1.2m【解析】試題分析：由圖象可知波的波長，根據(jù)可求得波速；（1）由題圖知波的波長1.0 m，又知周期T0.4 s，則該波的波速為：（2）波向x軸正方向傳播，根據(jù)靠近振源的質(zhì)點帶動后面的質(zhì)點振動，可以判斷P點沿y軸正方向振動 （3）質(zhì)點在一個周期內(nèi)運動的距離為4倍的振幅，質(zhì)點在運動的周期數(shù)為：n=t/T=10質(zhì)點P的運動距離為：S=n4A=40A=120cm=1.2m14、（1）a1； a1 （1）1v0 ；1v0（3）