2022屆黑龍江省哈爾濱第三中學(xué)高三三模語文試題（解析版）

1、2022屆哈爾濱第三中學(xué)高三第三次模擬考試語文試卷一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。中國陶瓷文化一直被視為體現(xiàn)中華民族文明成就和精神風(fēng)采的重要方面?，F(xiàn)代陶藝所追求的精神性和審美性，在中國亦有深厚的文化基礎(chǔ)中國陶瓷文化始終追求一種超越單純物用、兼重審美價(jià)值的精神品格。例如，青瓷推崇頗具人文性的“玉”的品質(zhì)，以如玉勝玉、無飾為飾為至高境界，既提升了傳統(tǒng)陶瓷的美學(xué)追求，又為內(nèi)在地促進(jìn)現(xiàn)代陶藝的發(fā)展奠定了思想根基。正是在對精神內(nèi)涵的追求中，陶藝跟隨整個(gè)手工藝生產(chǎn)“藝術(shù)化”的趨勢，迅速走向純藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域。中國現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作從以形式美為準(zhǔn)則，到融

2、入哲學(xué)理念，一步步拓展，出現(xiàn)許多分支流派，如實(shí)驗(yàn)陶藝、觀念陶藝、學(xué)院陶藝等。創(chuàng)作者極富才情的藝術(shù)創(chuàng)造，賦予陶藝新的藝術(shù)生命和審美取向。在這一過程中，中國現(xiàn)代陶藝不免受到西方現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作理念的影響，如強(qiáng)調(diào)個(gè)性和現(xiàn)代審美表達(dá)，改變了傳統(tǒng)陶瓷的形態(tài)、釉色、燒制規(guī)則，但并沒有照搬西方，而是一直注重突顯自身的文化品格。隨著陶藝?yán)碚撗芯坎粩嗌钊?，陶藝家對陶藝的民族藝術(shù)特質(zhì)逐漸有了更理性的認(rèn)識，在創(chuàng)作觀念上呈現(xiàn)兩種趨勢：一是重新認(rèn)識傳統(tǒng)“器物”精神。中國歷來講究“器以載道”，通過器物形態(tài)語言表達(dá)特定的藝術(shù)趣味和美學(xué)追求。保持對“道”的堅(jiān)守，也保證了中國藝術(shù)精神的傳承。所以，陶藝不必刻意突破“器”的制約。二是

3、對傳統(tǒng)陶瓷工藝的再探索。技與道、實(shí)用與審美、傳統(tǒng)與現(xiàn)代，都是辯證的統(tǒng)一體，正如一件有著審美性的陶藝作品，并不會因?yàn)榫哂辛藢?shí)用性而損傷其藝術(shù)價(jià)值?，F(xiàn)代陶藝在立足傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，深度發(fā)掘陶瓷工藝的潛能，如發(fā)掘“火”的美學(xué)創(chuàng)造潛能，即充分發(fā)揮燒造工藝的創(chuàng)造性；更大程度地把握和利用“泥”的特質(zhì)，讓泥的流動(dòng)性、柔軟性、松弛性、溫和性、敦厚性等，更具審美特質(zhì)。經(jīng)過幾代人的不懈努力，陶藝進(jìn)入了轉(zhuǎn)型期不僅是新老藝術(shù)家的交替，也包括藝術(shù)觀念、審美取向和創(chuàng)作思想的轉(zhuǎn)變。如今，陶藝與繪畫、雕塑、裝置等藝術(shù)形態(tài)相互融合，全方位地介入當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)造。一大批勇于探索的陶藝家和跨界藝術(shù)家，以嫻熟的技藝、開放的心胸和敏銳的藝術(shù)感

4、覺，賦予陶藝新的生命力，奠定多元發(fā)展格局。一方面，國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流和展覽十分活躍，為陶藝創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。許多陶藝家在日益頻繁的學(xué)術(shù)交流、展覽活動(dòng)中得到啟迪，借鑒新的藝術(shù)創(chuàng)作觀念和表現(xiàn)形式進(jìn)行陶藝創(chuàng)新，在國際舞臺贏得贊譽(yù)。一些創(chuàng)作者甚至在變形、開裂、氣泡、淌釉、失透或蒸染等一系列與燒造相關(guān)的形態(tài)缺陷中，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展富有審美價(jià)值的陶藝語言，豐富造型、加強(qiáng)表現(xiàn)力。盡管有一些創(chuàng)作并不十分成熟，卻也展現(xiàn)了陶藝活躍和多元的發(fā)展態(tài)勢，顯示出創(chuàng)作者對陶藝審美價(jià)值和文化價(jià)值認(rèn)識上的深化。另一方面，陶藝越來越受到各界藝術(shù)家青睞，各地的畫家、書法家、雕塑家等來到景德鎮(zhèn)陶溪川以陶瓷文化為主體的創(chuàng)意園區(qū)，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作

5、。他們以活躍的思維和獨(dú)特的視角，將其他藝術(shù)門類的美感融入陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作之中，拓展了陶藝表現(xiàn)空間，進(jìn)一步推動(dòng)了現(xiàn)代陶藝的融合創(chuàng)新，為其注入新的美學(xué)意蘊(yùn)。（摘編自呂品昌陶藝：傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交響）1. 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（ ）A. 始終追求超越單純物用、重審美價(jià)值精神品格的中國陶瓷文化能體現(xiàn)中華民族文明成就和精神風(fēng)采。B. 中國現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)沒有照搬西方，而是一直注重突顯自身的文化品格，強(qiáng)調(diào)個(gè)性和現(xiàn)代審美的表達(dá)。C. 通過器物表達(dá)特定的藝術(shù)趣味和美學(xué)追求，保證了中國精神的傳承，陶藝不必刻意突破“器”的制約。D. 陶藝追求技與道、實(shí)用與審美、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的辯證統(tǒng)一，不會因具實(shí)用性而損傷

6、陶藝作品藝術(shù)價(jià)值。2. 下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 文章舉實(shí)驗(yàn)陶藝、觀念陶藝的例子，目的是論證中國現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作以形式美為準(zhǔn)則，融入哲學(xué)理念，出現(xiàn)很多分支流派。B. 文章分別從感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的角度，闡述了隨陶藝?yán)碚撋钊?，陶藝家對陶藝的民族藝術(shù)特質(zhì)逐漸形成的兩種創(chuàng)作觀念。C. 文章闡述現(xiàn)代陶藝對“火”美學(xué)創(chuàng)造潛能的挖掘，更大程度對“泥”特質(zhì)的利用，均體現(xiàn)了陶藝家對傳統(tǒng)陶藝的再探索。D. 文章后半部分采用了“總分”的結(jié)構(gòu)，介紹了陶藝全方位介入當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)造，陶藝家和跨界藝術(shù)家對陶藝的發(fā)展。3. 根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 青瓷推崇“玉”的品質(zhì)，把如玉勝玉

7、、無飾為飾作為最高境界，為內(nèi)在地促進(jìn)現(xiàn)代陶藝的發(fā)展奠定了思想根基。B. 陶藝進(jìn)入轉(zhuǎn)型期，新老藝術(shù)家的交替，藝術(shù)觀念、審美取向的轉(zhuǎn)變，賦予了陶藝新的生命力，奠定多元發(fā)展格局。C. 一些創(chuàng)作者在變形、開裂、氣泡、淌釉、失透等一系列與燒造相關(guān)的形態(tài)缺陷中豐富陶藝，作者對此持肯定態(tài)度。D. 各界藝術(shù)家將其他藝術(shù)門類的美感融入陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作中，既拓展了陶藝表現(xiàn)空間，也推動(dòng)了現(xiàn)代陶藝的融合創(chuàng)新?！?3題答案】【答案】1. A 2. B 3. B【解析】【1題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。B.“而是一直注重突顯自身的文化品格，強(qiáng)調(diào)個(gè)性和現(xiàn)代審美的表達(dá)”錯(cuò)誤，根據(jù)“中國現(xiàn)代陶藝不免受

8、到西方現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作理念的影響，如強(qiáng)調(diào)個(gè)性和現(xiàn)代審美表達(dá)”可知，“強(qiáng)調(diào)個(gè)性和現(xiàn)代審美表達(dá)”是受西方的影響。C.“通過器物表達(dá)特定的藝術(shù)趣味和美學(xué)追求，保證了中國精神的傳承”錯(cuò)誤，根據(jù)“通過器物形態(tài)語言表達(dá)特定的藝術(shù)趣味和美學(xué)追求。保持對道的堅(jiān)守，也保證了中國藝術(shù)精神的傳承”可知，這樣做保證的是“中國藝術(shù)精神的傳承”，而不是“保證了中國精神的傳承”，選項(xiàng)內(nèi)容擴(kuò)大了范圍。D.“不會因具實(shí)用性而損傷陶藝作品藝術(shù)價(jià)值”曲解文意，根據(jù)“技與道、實(shí)用與審美、傳統(tǒng)與現(xiàn)代，都是辯證的統(tǒng)一體，正如一件有著審美性的陶藝作品，并不會因?yàn)榫哂辛藢?shí)用性而損傷其藝術(shù)價(jià)值”可知，“不會因具實(shí)用性而損傷陶藝作品藝術(shù)價(jià)值”說的是

9、“陶藝作品”，不是“陶藝”。故選A?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。B.“感性認(rèn)識”錯(cuò)，是無中生有，本文是理性探究陶藝?yán)碚?，沒有從“感性認(rèn)識”角度闡述；“逐漸形成的兩種創(chuàng)作觀念”，曲解文意，原文是說“在創(chuàng)作觀念上呈現(xiàn)兩種趨勢”。故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。B.“陶藝進(jìn)入轉(zhuǎn)型期，新老藝術(shù)家交替，藝術(shù)觀念、審美取向的轉(zhuǎn)變”錯(cuò)，“賦予了陶藝新的生命力，奠定多元發(fā)展格局”的是“一大批勇于探索的陶藝家和跨界藝術(shù)家”，而不是“陶藝進(jìn)入轉(zhuǎn)型期，新老藝術(shù)家的交替，藝術(shù)觀念、審美取向的轉(zhuǎn)變”，選項(xiàng)內(nèi)容張冠李戴。故選B。（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共3

10、小題，12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：“天不言而四時(shí)行，地不語而百物生。”地球是人類共同的、唯一的家園。突如其來的新冠肺炎疫情給人類上了深刻一課，引發(fā)我們對人與自然關(guān)系的深刻反思，警示人們需要高度重視公共衛(wèi)生安全、氣候變化等非傳統(tǒng)安全挑戰(zhàn)。雖然新冠肺炎疫情導(dǎo)致的人類活動(dòng)驟減、世界經(jīng)濟(jì)深度衰退減少了溫室氣體排放，但并未減緩全球氣候危機(jī)。由此可見，全球應(yīng)對氣候變化形勢緊迫，日益嚴(yán)峻的氣候危機(jī)是擺在全人類面前的一場大考，需要世界各國切實(shí)行動(dòng)，攜手應(yīng)對。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局。在此背景下，我國推進(jìn)“碳達(dá)峰”“碳中和”，將有利于提升全球攜手合作的信心和決心。在此關(guān)鍵時(shí)期，我國“碳達(dá)

11、峰”“碳中和”的提出是對世界各國的莊嚴(yán)承諾，體現(xiàn)了中國的全球視野、全局高度、全面思考。作為全球主要排放國里首個(gè)設(shè)定“碳達(dá)峰”“碳中和”限期的國家，我們需要付出極其艱巨的努力，難度遠(yuǎn)大于發(fā)達(dá)國家。但是，中國有決心，更有行動(dòng)；有責(zé)任，更有力量。做好“碳達(dá)峰”“碳中和”，推動(dòng)綠色發(fā)展是黨和政府對14億人的一種承諾，更是一種“大國擔(dān)當(dāng)”。（摘編自蔣欽云等中國推進(jìn)“碳達(dá)峰”“碳中和”，彰顯大國責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，中國發(fā)展網(wǎng)2021年3月25日）材料二：圖1：IEA成員國低碳研發(fā)支出和非低碳研發(fā)支出對比好教育云平臺()圖2：2019年低碳能源公共研發(fā)支出占能源公共研發(fā)支出比重（摘編自中國智庫）材料三：日本東京奧運(yùn)

12、會將于7月23日正式開幕。在籌備之初，東京奧組委就宣布，要把“減量化”（Reduce）、“再利用”（Reuse）和“再回收”（Recycle）的“3R”概念作為奧運(yùn)會的主導(dǎo)理念之一。東京奧組委為奧運(yùn)村提供了1.8萬套硬紙板制作的床具和寢具，這些床都是由再生材料制成的，拼在一起像一個(gè)個(gè)“紙盒子”。他們還對外宣布，東京奧組委幾年前就已經(jīng)開始大規(guī)模地搜集廢舊手機(jī)和家電，從廢棄的電子產(chǎn)品中提煉金、銀、銅，用以制作奧運(yùn)會獎(jiǎng)牌。據(jù)報(bào)道，本屆奧運(yùn)會的頒獎(jiǎng)臺與火炬也使用了環(huán)保材料。頒獎(jiǎng)臺的制作材料使用廢棄的洗滌劑瓶以及回收海洋塑料垃圾的再生塑料制作而成，將其處理成藍(lán)色顆粒后，再用3D打印機(jī)打印出固定模塊，組裝

13、后就能打造出頒獎(jiǎng)臺。而東奧傳遞圣火的火炬由回收鋁制成，材料來自于2011年3月日本大地震后為難民們建造的臨時(shí)住房廢料，通過擠壓等工藝最終造出完全無縫的火炬。在本次圣火傳遞的過程中，部分地區(qū)使用氫氣作為火炬的燃料，這將是奧運(yùn)會歷史上首次主火炬使用不排放二氧化碳的燃料。而在賽事場館方面，東京奧運(yùn)會將盡可能地使用已有場地進(jìn)行比賽，避免新建大型場所而帶來的碳排放，此舉將減少新開發(fā)場館所帶來的環(huán)境壓力。其次，東京奧運(yùn)會的比賽場館、奧運(yùn)村、殘奧村使用的電能100來自可再生能源。比賽期間所有的客車全部使用低污染、節(jié)能型汽車。（摘編自東京奧運(yùn)會貫徹“3R”環(huán)保理念，新浪網(wǎng)2021年7月14日）材料四：中國將力

14、爭于2030年前實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”，2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。此次綠色、共享、開放、廉潔的冬奧盛會就是一個(gè)很好的窗口，證明了中國的能力與決心，我們?nèi)詫⒁脖貙⒗^續(xù)為世界共同應(yīng)對氣候變化貢獻(xiàn)中國智慧！中國工程院院士、生態(tài)環(huán)境部環(huán)境規(guī)劃院院長王金南介紹，中國全面落實(shí)“綠色辦奧”舉措，充分改造利用“鳥巢”“水立方”等原有奧運(yùn)場館，新增場館“冰絲帶”成為世界上第一座采用二氧化碳跨臨界直冷制冰系統(tǒng)的大道速滑館，碳排放趨近于零。國網(wǎng)北京市電力公司冬奧辦主任楊志東表示：“這次北京冬奧會在場館供電上與往屆最大的不同是3個(gè)賽區(qū)26個(gè)場館全部使用了綠色電力。我們把北京和張家口的風(fēng)電、光伏發(fā)電還有水電源源不斷輸送給場館

15、?！睏钪緰|介紹，預(yù)計(jì)到北京冬殘奧會結(jié)束時(shí)，冬奧會場館將消耗綠電約4億度，這相當(dāng)于減排二氧化碳32萬噸。2022年北京冬奧會期間，百余輛“氫騰”燃料電池系統(tǒng)的氫能客車為延慶賽區(qū)提供交通接駁保障服務(wù)。相較傳統(tǒng)化石能源車輛，氫能客車每行駛100公里，可減少70公斤二氧化碳排放，相當(dāng)于14棵普通樹木一年的吸收量。中國以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了“綠色辦奧”的莊嚴(yán)承諾，北京冬奧會成為歷史上首個(gè)實(shí)現(xiàn)“碳中和”的冬奧會。正如冬奧會主題口號“一起向未來”所詮釋的北京冬奧會精神一樣，中國將以綠色冬奧為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)“碳達(dá)峰”“碳中和”工作，持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、建設(shè)美麗地球家園做出更大貢獻(xiàn)，與全世界一

16、起走向綠色低碳未來。（摘編自李佳北京冬奧會成首個(gè)碳中和奧運(yùn)會，搜狐網(wǎng)2022年2月19日）好教育云平臺()4. 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 雖然在推進(jìn)“碳達(dá)峰”“碳中和”的過程中，中國需付出艱巨的努力，難度也遠(yuǎn)大于發(fā)達(dá)國家，但憑借我們的堅(jiān)強(qiáng)決心與不懈努力，定能實(shí)現(xiàn)美好愿景。B. 材料二中，根據(jù)IEA的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，近年來低碳研發(fā)支出和非低碳研發(fā)支出的差距在拉大，由此證明了IEA成員國對低碳技術(shù)的重視程度正在不斷提高。C. 2019年中國低碳能源公共研發(fā)支出占能源公共研發(fā)支出比重相較歐盟等地區(qū)明顯偏低，可見我國需加大低碳能源公共研發(fā)力度，優(yōu)化能源研發(fā)支出結(jié)構(gòu)。D. 用硬

17、紙板制作床具寢具，用廢棄電子產(chǎn)品提煉再生金屬鑄造獎(jiǎng)牌，全部使用氫氣作為火炬燃料等等，東京奧組委為實(shí)現(xiàn)全球可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)做出了貢獻(xiàn)。5. 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（ ）A. 新冠肺炎疫情的出現(xiàn)導(dǎo)致人類活動(dòng)驟減、世界經(jīng)濟(jì)深度衰退，從而減少了溫室氣體排放，減緩了全球氣候危機(jī)，但全球共同應(yīng)對氣候變化的形勢依然緊迫。B. 材料一的內(nèi)容沉雄莊重，喚起讀者的氣候危機(jī)意識；材料四的報(bào)道用確鑿事實(shí)和翔實(shí)數(shù)據(jù)凸顯了我國科技創(chuàng)新的迅猛發(fā)展，激發(fā)讀者強(qiáng)烈的民族自豪感。C. 中國以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了“綠色辦奧”的莊嚴(yán)承諾，北京冬奧會成為首個(gè)實(shí)現(xiàn)“碳中和”的冬奧會。這不僅反映了我國國力之強(qiáng)大，更彰顯了大國

18、之擔(dān)當(dāng)。D. 綜合四則材料可以看出，世界改善氣候變化和生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的腳步從未停止，低碳發(fā)展理念也在進(jìn)一步深入人心，低碳生活方式也已經(jīng)進(jìn)入常態(tài)化階段。6. 在低碳環(huán)保方面，東京奧運(yùn)會和北京冬奧會有哪些相同的舉措？請概括說明?！?6題答案】【答案】4. D 5. C 6. 合理利用已有場館，盡量減少環(huán)境壓力。使用可再生能源發(fā)電，點(diǎn)亮綠色奧運(yùn)。節(jié)能汽車服務(wù)冬奧，打造低碳交通體系?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。D.“全部使用氫氣作為火炬燃料等等”錯(cuò)誤，范圍擴(kuò)大。由原文“在本次圣火傳遞的過程中，部分地區(qū)使用氫氣作為火炬的燃料，這將是奧運(yùn)會歷史上首次主火炬使用不排放二氧化碳

19、的燃料”可知，原文說的是“部分地區(qū)”使用氫氣作為火炬的燃料，而不是“全部使用”。好教育云平臺()故選D?！?題詳解】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的概括和分析的能力。A.曲解文意，“減緩了全球氣候危機(jī)”錯(cuò)誤。由原文“雖然新冠肺炎疫情導(dǎo)致的人類活動(dòng)驟減、世界經(jīng)濟(jì)深度衰退減少了溫室氣體排放，但并未減緩全球氣候危機(jī)”可知，原文說的是“但并未減緩全球氣候危機(jī)”。B.“凸顯了我國科技創(chuàng)新的迅猛發(fā)展”錯(cuò)誤，材料四的報(bào)道用確鑿事實(shí)和翔實(shí)數(shù)據(jù)凸顯了我國繼續(xù)為世界共同應(yīng)對氣候變化貢獻(xiàn)中國智慧的能力與決心。D.“低碳生活方式也已經(jīng)進(jìn)入常態(tài)化階段”錯(cuò)誤，無中生有。由原文“由此可見，全球應(yīng)對氣候變化形勢緊迫，日益嚴(yán)峻的氣候危

20、機(jī)是擺在全人類面前的一場大考，需要世界各國切實(shí)行動(dòng)，攜手應(yīng)對”可知，原文只是說“需要世界各國切實(shí)行動(dòng)，攜手應(yīng)對”，并沒有說“低碳生活方式也已經(jīng)進(jìn)入常態(tài)化階段”。故選C【6題詳解】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的篩選和概括的能力。結(jié)合材料“在賽事場館方面，東京奧運(yùn)會將盡可能地使用已有場地進(jìn)行比賽，避免新建大型場所而帶來的碳排放，此舉將減少新開發(fā)場館所帶來的環(huán)境壓力”“中國全面落實(shí)綠色辦奧舉措，充分改造利用鳥巢水立方等原有奧運(yùn)場館，新增場館冰絲帶成為世界上第一座采用二氧化碳跨臨界直冷制冰系統(tǒng)的大道速滑館，碳排放趨近于零”可知，合理利用已有場館，盡量減少環(huán)境壓力。結(jié)合材料“其次，東京奧運(yùn)會的比賽場館、奧運(yùn)村

21、、殘奧村使用的電能100來自可再生能源”“這次北京冬奧會在場館供電上與往屆最大的不同是3個(gè)賽區(qū)26個(gè)場館全部使用了綠色電力。我們把北京和張家口的風(fēng)電、光伏發(fā)電還有水電源源不斷輸送給場館”可知，使用可再生能源發(fā)電，點(diǎn)亮綠色奧運(yùn)。好教育云平臺()結(jié)合材料“比賽期間所有的客車全部使用低污染、節(jié)能型汽車”“2022年北京冬奧會期間，百余輛氫騰燃料電池系統(tǒng)的氫能客車為延慶賽區(qū)提供交通接駁保障服務(wù)。相較傳統(tǒng)化石能源車輛，氫能客車每行駛100公里，可減少70公斤二氧化碳排放，相當(dāng)于14棵普通樹木一年的吸收量”可知，節(jié)能汽車服務(wù)冬奧，打造低碳交通體系。（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字

22、，完成下面小題。文本一：月亮升起來了，院子里涼爽得很，干凈得很。白天破好的葦眉子濕潤潤的，正好編席。女人坐在小院當(dāng)中，手指上纏繞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。不久，在她的身下就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時(shí)望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香。但是大門還沒有關(guān)，丈夫還沒有回來。很晚丈夫才回來。這年輕人不過二十五六歲，頭戴一頂大草帽，上身穿一件潔白的小褂，黑單褲卷過了膝蓋，光著腳。他叫水生，小葦莊的游擊組長，黨的負(fù)責(zé)人。今天領(lǐng)著游擊組到區(qū)上開會去了。女人抬頭笑著問：“今天怎么回來得

23、這么晚？”站起來要去端飯。水生坐在臺階上說：“吃過飯了，你不要去拿?！彼α艘幌?。女人看出他笑得不像平常?！霸趺戳?，你？”水生小聲說：“明天我就到大部隊(duì)上去了?！迸说氖种刚饎?dòng)了一下，想是叫葦眉子劃破了手。她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下。水生說：“今天縣委召集我們開會。假若敵人再在同口安上據(jù)點(diǎn)，那和端村就成了一條線，淀里的斗爭形勢就變了。會上決定成立一個(gè)地區(qū)隊(duì)。我第一個(gè)舉手報(bào)了名的?！迸说椭^說：“你總是很積極的?！彼f：“我是村里的游擊組長，是干部，自然要站在頭里。他們幾個(gè)也報(bào)了名。他們不敢回來，怕家里的人拖尾巴，公推我代表，回來和家里人說一說。他們?nèi)X得你還開明一些?！迸藳]有說話。過

24、了一會兒，她才說：“你走，我不攔你。家里怎么辦？”水生指著父親的小房，叫她小聲一些，說：“家里，自然有別人照顧。可是咱的莊子小，這一次參軍的就有七個(gè)。莊上青年人少了，也不能全靠別人，家里的事，你就多做些，爹老了，小華還不頂事。”女人鼻子有些酸，但她并沒有哭，只說：“你明白家里的難處就好?！彼氚参克?。因?yàn)橐紤]和準(zhǔn)備的事情還太多，他只說了兩句：“千斤的擔(dān)子你先擔(dān)吧。打走了鬼子，我回來謝你。”（節(jié)選自孫犁荷花淀）文本二：“斯嘉麗，我這人向來沒耐心拼補(bǔ)碎片，騙自己破鏡可以重圓。東西碎了就碎了我寧肯記住它完好時(shí)的模樣，也不想拼拼補(bǔ)補(bǔ)再一輩子盯著那破過的地方?！彼麌@口氣，“我年紀(jì)太大，不相信冰釋前嫌

25、重修舊好之類的動(dòng)人鬼話。我年紀(jì)太大，不能再靠彬彬有禮的夢想，一輩子撒謊過日子。我不能跟你一起生活，既騙你又騙自己?！卑兹鹛乜炜煳跉猓p松卻柔和地說：“寶貝兒，我不在乎你啦?！彼乜粗兹鹛厣蠘侨?，但覺喉頭疼得快憋死人。他的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，消失在樓上過道里。她的最后一線希望也隨之遠(yuǎn)去?，F(xiàn)在她才明白想求助他，感情或理性的一切努力都白費(fèi)力氣，他那冷靜頭腦的決定不會動(dòng)搖半分?，F(xiàn)在她才明白他方才話說得輕松，卻句句當(dāng)真。她懂了，因?yàn)樗砩暇哂袆倧?qiáng)不屈、絕不妥協(xié)的個(gè)性這些東西她一直想在艾希禮身上找，卻一直找不到。她所愛的這兩個(gè)男人她都沒能真正了解，所以都只好失去?，F(xiàn)在她才隱約意識到倘若她真了解艾希禮，

26、就絕不會愛他了。倘若她真了解白瑞特，也絕不會失去他。她萬分凄涼地想，這輩子她到底真正了解過誰？此刻，心神麻木。她經(jīng)歷得多，曉得麻木過后就是劇烈的痛楚，撕皮裂肉，一如身體被外科大夫一刀切開，片刻的無感覺，隨即就疼得要命?！艾F(xiàn)在甭想啦，”她咬咬牙，“現(xiàn)在琢磨失去他的痛苦，我會瘋的，明天再想好了?！薄翱墒?，”她的心在吶喊，刀絞般地疼，“不能讓他走！一定還有法子！”“現(xiàn)在甭想啦！”她又在心里大聲說一遍，想把憂傷推開，想擋住滾滾而來的痛楚，“對了，明天我回塔拉去?！毕氲竭@兒，她心情稍稍平靜。她現(xiàn)在不愿想，她只要一個(gè)容她生存、容她痛苦的小天地，一個(gè)安安靜靜的地方，好舔舐自己的傷；一個(gè)避難所，好籌劃以后的戰(zhàn)

27、斗。一想到故鄉(xiāng)塔拉，就仿佛有只涼爽溫柔的手在撫慰她作疼的心。她仿佛看到那幢白房子在閃光，在歡迎她歸來；鄉(xiāng)間寧靜的暮靄正向她徐徐降下，為她祝福；露珠正悄然滴落在無邊的綠野、雪白的棉桃上。通往塔拉的林蔭道，雪松郁郁蒼蒼；一叢接一叢的茉莉花，映襯雪白的墻壁，欣欣向榮；潔白的窗簾隨風(fēng)起舞。這美麗的圖景讓她感到慰藉，給她增添了幾分力量，心頭的創(chuàng)痛與悔恨頓時(shí)輕松不少。以祖先面對失敗絕不低頭的精神，她揚(yáng)起下頜。她要贏回白瑞特，她曉得她辦得到！只要她下定決心，沒哪個(gè)男人她得不到?！耙磺械让魈旎厮偌?xì)想，明天就挺得住了。得想辦法奪回他的心。說到底，明天總是個(gè)新日子?！彼?。（節(jié)選自瑪格麗特米切爾飄）7. 下列

28、對文本思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的鑒賞不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 文本一寫女人在院里等丈夫，是擔(dān)心水生會帶回不好的消息，而很晚才回，說明斗爭形勢嚴(yán)峻，為下文的情節(jié)發(fā)展蓄勢。B. 文本一中水生嫂雖是普通的農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女，但在抗戰(zhàn)過程中不斷成長進(jìn)步，是和祝福中祥林嫂完全不同的女性形象。C. 文本二中美麗、充滿生機(jī)和活力的塔拉莊園既是斯嘉麗生活的環(huán)境，又是她精神家園的象征，成為她迷茫時(shí)的精神寄托。D. 兩個(gè)文本均采用第三人稱的敘述方式，既能突破時(shí)空限制自由講述故事，又能全面表現(xiàn)人物，增強(qiáng)了作品的藝術(shù)感染力。8. 同為女性形象，選文中水生嫂和斯嘉麗都經(jīng)歷了怎樣的心理變化？表現(xiàn)手法各有什么不同？請結(jié)合文本簡要分析。

29、9. 孫犁是“荷花淀派”的創(chuàng)始人，其小說融敘事、寫景和抒情于一爐，充滿了詩情畫意，給人以美的享受，有“詩體小說”之美稱，請結(jié)合文本一，淺析小說的詩意之美。【79題答案】【答案】7. B 8. 心理變化都由柔弱到堅(jiān)強(qiáng)（都有由震驚到平靜再到勇敢面對的過程）。表現(xiàn)手法不同：文本一主要通過語言（對話）或細(xì)節(jié)（動(dòng)作）。細(xì)節(jié)如“震動(dòng)”“吮”，看出水生嫂因丈夫說的事心底起了波瀾，又不想讓丈夫看出自己失態(tài)；語言如“你總是很積極的”，將抱怨與不滿隱在理解支持中。文本二主要通過心理描寫（內(nèi)心獨(dú)白）。如“她萬分凄涼地想，這輩子她到底真正了解過誰？”“一切等明天回塔拉再細(xì)想，明天就挺得住了。得想辦法奪回他的心。說到底

30、，明天總是個(gè)新日子”，直接表現(xiàn)其內(nèi)心變化。 9. 寫景如詩如畫：水生嫂月夜編席的畫面，樸素清新；葦席、白洋淀、荷葉荷花香等意象輕婉柔美，自然美和人物美相結(jié)合，意境鮮明生動(dòng)。敘事自然舒緩：不追求情節(jié)的離奇曲折，沒有激烈的矛盾沖突，沒有正面渲染戰(zhàn)爭的嚴(yán)酷，而是以輕松明快的筆調(diào)描繪白洋淀婦女夫妻話別的畫面，淡雅疏朗。抒情純美高尚：作者淡化了戰(zhàn)爭猙獰的面目，側(cè)重抒發(fā)夫妻之情、家國之愛，將至真至純的人性融入到崇高的民族大義中，情感詩意化。語言詩意化：寫景語言清新純樸，“濕潤潤”“薄薄”等疊音詞給人輕緩的節(jié)奏美感，“透明”“涼爽”“跳躍”等詞給人以舒適光亮的情感體驗(yàn)，富有抒情性。人物詩意化：水生嫂勤勞善良

31、、賢惠體貼等傳統(tǒng)美德和她豐富的內(nèi)心世界，都體現(xiàn)出革命年代樸素的人情美，高貴的人性美。【解析】【7題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞作品內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。B.“水生嫂是和祝福中祥林嫂完全不同的女性形象”錯(cuò)誤。并非“完全不同”，兩位女性都有中國傳統(tǒng)勞動(dòng)?jì)D女的典型特點(diǎn)，如勤勞善良溫順等。故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞作品的藝術(shù)形象的能力。從“水生小聲說：明天我就到大部隊(duì)上去了。女人的手指震動(dòng)了一下，想是叫葦眉子劃破了手。她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下”可知，了解到丈夫“明天”就要參軍到大部隊(duì)上去，水生嫂心里受到震驚；但水生嫂畢竟是一個(gè)識大體、明大義的人，她用“吮”受傷手指這個(gè)動(dòng)作，迅速平復(fù)了自己的情緒

32、，這顯示了她的堅(jiān)強(qiáng)性格；而從“女人沒有說話。過了一會兒，她才說：你走，我不攔你。家里怎么辦？”“女人鼻子有些酸，但她并沒有哭，只說：你明白家里的難處就好。”可知，水生嫂了解實(shí)際情況、穩(wěn)定情緒之后，已經(jīng)決定勇敢面對現(xiàn)實(shí)了。綜上所述，水生嫂經(jīng)歷了由震驚到平靜再到勇敢面對的過程。從“白瑞特快快吸口氣，輕松卻柔和地說：寶貝兒，我不在乎你啦。她默默地看著白瑞特上樓去，但覺喉頭疼得快憋死人。他的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，消失在樓上過道里。她的最后一線希望也隨之遠(yuǎn)去”“此刻，心神麻木。她經(jīng)歷得多，曉得麻木過后就是劇烈的痛楚，撕皮裂肉”可知，斯嘉麗剛剛聽到白瑞特要和自己分手的消息時(shí)，非常震驚痛苦；而從“現(xiàn)在甭想啦！她又

33、在心里大聲說一遍，想把憂傷推開，想擋住滾滾而來的痛楚，對了，明天我回塔拉去。想到這兒，她心情稍稍平靜”可知，不過，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的斯嘉麗努力讓自己平靜下來；從“以祖先面對失敗絕不低頭的精神，她揚(yáng)起下頜。她要贏回白瑞特，她曉得她辦得到！只要她下定決心”，最終，勇敢樂觀的斯嘉麗決定勇敢的面對現(xiàn)實(shí)。綜上所述，斯嘉麗也經(jīng)歷了由震驚到平靜再到勇敢面對的過程。從“女人坐在小院當(dāng)中，手指上纏繞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著”“女人抬頭笑著問：今天怎么回來得這么晚？站起來要去端飯”“女人低著頭說：你總是很積極的。”“女人鼻子有些酸，但她并沒有哭，只說：你明白家里的難處就好?！笨芍?，文本一主要通過

34、語言、動(dòng)作、神態(tài)、細(xì)節(jié)等多種描寫手法塑造水生嫂的形象。如“女人的手指震動(dòng)了一下，想是叫葦眉子劃破了手。她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下”，是細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)得知丈夫“明天”就要參軍到大部隊(duì)上去，水生嫂心里受到震驚，手指不由自主地震動(dòng)了一下。但水生嫂畢竟是一個(gè)識大體，明大義的人，很快地把一個(gè)手指放在嘴里“吮”了一下，她用這個(gè)動(dòng)作迅速平衡了自己的情緒，她不能讓丈夫看出自己有軟弱的表現(xiàn)，這表現(xiàn)了水生嫂的堅(jiān)強(qiáng)賢惠的形象特征?！澳憧偸呛芊e極的”，是語言描寫，這句埋怨的話語里包含著對丈夫的贊揚(yáng)。丈夫丟下家報(bào)名參軍，她埋怨他，但是水生嫂愛丈夫，愛自己的家，更恨鬼子，丈夫第一個(gè)報(bào)名參軍，她為自己有這樣一個(gè)丈夫而感到

35、自豪，所以，責(zé)怪就變成了贊揚(yáng)。而從“現(xiàn)在她才明白想求助他，感情或理性的一切努力都白費(fèi)力氣，他那冷靜頭腦的決定不會動(dòng)搖半分?，F(xiàn)在她才明白”“她萬分凄涼地想，這輩子她到底真正了解過誰？”“一切等明天回塔拉再細(xì)想，明天就挺得住了。得想辦法奪回他的心。說到底，明天總是個(gè)新日子。她想?！钡忍幙芍?，文本二主要通過心理描寫，通過斯嘉麗的內(nèi)心獨(dú)白，直接表現(xiàn)斯嘉麗勇敢堅(jiān)強(qiáng)的形象特征?？梢姡谋疽缓臀谋径茉烊宋锏谋憩F(xiàn)手法不同?！?題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞作品藝術(shù)特色的能力。好教育云平臺()從“月亮升起來了，院子里涼爽得很，干凈得很。白天破好的葦眉子濕潤潤的，正好編席。女人坐在小院當(dāng)中，手指上纏繞著柔滑修長的葦眉

36、子。葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。不久，在她的身下就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時(shí)望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香”可知，文本一的這段景物描寫，寫景如詩如畫，渲染了一種清新寧靜的氣氛，烘托了水生嫂勤勞純樸，溫順善良的形象；同時(shí)，情景相生，展現(xiàn)人物的精神面貌?！耙磺芯罢Z皆情語”，在水生嫂們的眼里，家鄉(xiāng)的一切都是那么美好，這樣美好的家鄉(xiāng)豈能容忍外國強(qiáng)盜來侵犯？這種情景相生的境界，使自然美和人物美相結(jié)合，使得作品的意境更加廣闊而深邃。從“女人抬頭笑著問：今天怎么回來得這么晚？站起來要去端飯。水生坐在臺

37、階上說：“吃過飯了，你不要去拿?！笨芍?，文本一敘事自然舒緩，沒有激烈的矛盾沖突，而是以輕松明快的筆調(diào)描繪白洋淀婦女夫妻話別的畫面，淡雅疏朗。從“水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常。怎么了，你？水生小聲說：明天我就到大部隊(duì)上去了?！薄芭吮亲佑行┧幔]有哭，只說：你明白家里的難處就好。水生想安慰她。因?yàn)橐紤]和準(zhǔn)備的事情還太多，他只說了兩句：千斤的擔(dān)子你先擔(dān)吧。打走了鬼子，我回來謝你?！笨芍?，文本一的抒情純美高尚，側(cè)重抒發(fā)夫妻之情、家國之愛，這些善良、純真的人們在戰(zhàn)爭環(huán)境中閃耀出人性的光輝，表現(xiàn)了人民不畏強(qiáng)暴、保衛(wèi)家園的精神狀態(tài)。文本一將至真至純的人性融入到崇高的民族大義中，情感詩意化。

38、從“葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。不久，在她的身下就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上”“水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香”可知，文本一的語言詩意化，寫景語言清新純樸，“濕潤潤”“薄薄”等疊音詞給人輕緩的節(jié)奏美感，“透明”“涼爽”“跳躍”等詞給人以舒適光亮的情感體驗(yàn)，富有抒情性，富于詩歌般的意象美。從“女人坐在小院當(dāng)中，手指上纏繞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。不久，在她的身下就編成了一大片”“女人鼻子有些酸，但她并沒有哭，只說：你明白家里的難處就好?！笨芍谋疽坏娜宋镄蜗笤娨饣?，水生嫂勤勞善良、賢惠體貼，她在家庭中

39、上要侍奉公公，下要養(yǎng)育孩子，是典型的賢妻良母；丈夫參軍，她并沒有拖丈夫的后腿，這表明她的深明大義。水生嫂的性格既有中國婦女傳統(tǒng)的美德，又具有抗日根據(jù)地婦女進(jìn)步的特點(diǎn)。文本一體現(xiàn)出革命年代樸素的人情美，高貴的人性美。二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。魏明帝太和元年，蜀丞相亮率諸軍北駐漢中。二年，亮揚(yáng)聲由斜谷道取郿，使鎮(zhèn)東將軍趙云、揚(yáng)武將軍鄧芝為疑軍，據(jù)箕谷。亮身率大軍攻祁山，戎陳整齊，號令明肅。帝曰亮阻山為固今者自來正合兵書致人之術(shù)破亮必也乃勒兵馬步騎五萬遣右將軍張郃督之西拒亮。初，昭烈臨終謂亮曰：“馬謖言過其實(shí)，不可大用，君其察之

40、?！绷联q謂不然。及出軍祁山，以謖督諸軍在前，與郃戰(zhàn)于街亭。謖違亮節(jié)度，舉措煩擾，舍水上山，不下?lián)?。郃絕其汲道，大破之。亮進(jìn)無所據(jù)，乃還漢中。收謖下獄，殺之。亮上疏請自貶三等，漢主以亮為右將軍，行丞相事。十一月，亮聞曹休敗，魏兵東下，關(guān)中虛弱，欲出兵擊魏，曰：“先帝深慮以漢賊不兩立，王業(yè)不偏安，故托臣以討賊。臣鞠躬盡力，死而后已?！笔拢烈錾㈥P(guān)，圍陳倉，相攻拒二十余日。帝召郃于方城，使擊亮。郃晨夜進(jìn)道，未至，亮糧盡引去。三年，亮遣其將陳戒攻武都、陰平，雍州刺史郭淮引兵救之。亮自出至建威，淮退，遂拔二郡以歸。漢主復(fù)策拜亮為丞相。五年，亮率諸軍入寇，圍祁山。帝命司馬懿西屯長安，懿使郃攻無當(dāng)

41、監(jiān)何平于南圍，自按中道向亮。亮使魏延、高翔、吳班逆戰(zhàn)，魏兵大敗。漢人獲甲首三千人，懿還保營。亮以糧盡退軍，懿遣郃追之。郃進(jìn)至木門與亮戰(zhàn)，亮乘高布伏，弓弩亂發(fā)，飛矢中郃右膝而卒。好教育云平臺()青龍?jiān)辏羷褶r(nóng)講武，作木牛、流馬運(yùn)米集斜谷口，治斜谷邸閣，息民休士。二年，亮悉大眾十萬由斜谷入寇，屯五丈原，數(shù)挑戰(zhàn)，懿不出，亮乃遺懿巾幗婦人之服，懿曰：“孔明食少事煩，其能久乎！”亮病篤，卒于軍中。長史楊儀整軍而出，懿追之。護(hù)軍姜維令儀反旗鳴鼓，若將向懿者。懿斂軍退，不敢偪。儀結(jié)陳入谷然后發(fā)喪。百姓為之諺曰：“死諸葛走生仲達(dá)?！敝T軍還成都，大赦，謚曰忠武侯。（節(jié)選自通鑒紀(jì)事本末諸葛亮出師）【注】昭烈：蜀

42、漢劉備謚號。曹休?。禾投昝鞯鄯謨傻烙懛?，曹休率領(lǐng)一路部隊(duì)進(jìn)軍尋陽，與吳軍在石亭作戰(zhàn)失敗。無當(dāng)：蜀漢軍部的稱號。10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）A. 帝曰/亮阻山/為固今者/自來正合兵書致人之術(shù)/破亮必也/乃勒兵馬步騎五萬/遣右將軍張郃督之/西拒亮B. 帝曰/亮阻山/為固今者/自來正合兵書/致人之術(shù)破亮必也/乃勒兵馬步騎五萬/遣右將軍張郃督之/西拒亮C. 帝曰/亮阻山為固/今者自來/正合兵書致人之術(shù)/破亮必也/乃勒兵馬步騎五萬/遣右將軍張郃督之/西拒亮D. 帝曰/亮阻山為固/今者自來/正合兵書/致人之術(shù)破亮必也/乃勒兵馬步騎五萬/遣右將軍張郃督之/西拒亮11. 下列

43、對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 致人，即“善戰(zhàn)者致人”，意思是指善于作戰(zhàn)的人能夠把敵人引出來。B. 右將軍，一種將軍稱號，漢末以后將軍名號繁多，如前、左、后之類。C. 木牛、流馬，相傳是便于在山道險(xiǎn)路間行走的木制運(yùn)載工具，可運(yùn)糧。D. 邸閣，古代官府所設(shè)囤積糧食等物資的倉庫，后專指王公貴族的住宅。12. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 太和二年，諸葛亮出師北伐，親自率軍攻打祁山，軍陣整齊，但因用人不當(dāng)導(dǎo)致失敗，被迫退還漢中，上疏請求自貶。B. 劉備不滿足于偏安一隅，托付諸葛亮伐魏，諸葛亮鞠躬盡瘁，積勞成疾，病逝五丈原，杜甫嘆其“出師未捷身先死”。C

44、. 太和二年十二月圍陳倉、太和五年圍祁山，皆因糧盡而退兵；太和三年，諸葛亮派部將攻下武都、陰平二郡，勝利班師。D. 派將領(lǐng)據(jù)箕谷以迷惑敵軍；乘高布伏，射殺敵軍將領(lǐng)張郃；死后秘不發(fā)喪，嚇退司馬懿，都能體現(xiàn)諸葛亮的謀略不凡。13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）帝命司馬懿西屯長安，懿使郃攻無當(dāng)監(jiān)何平于南圍，自按中道向亮。（2）護(hù)軍姜維令儀反旗鳴鼓，若將向懿者。懿斂軍退，不敢偪?！?013題答案】【答案】10. C 11. D 12. C 13. （1）明帝命令司馬懿向西駐守長安，司馬懿派張郃在蜀漢包圍祁山的南部陣地攻打無當(dāng)監(jiān)何平，自己占據(jù)中路與諸葛亮相對。（2）護(hù)軍姜維命令楊儀掉轉(zhuǎn)軍旗，

45、擂響戰(zhàn)鼓，仿佛準(zhǔn)備朝司馬懿進(jìn)攻似的。司馬懿收聚軍隊(duì)后退，不敢進(jìn)逼。【解析】【10題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：明帝說：“諸葛亮依仗山谷作為險(xiǎn)固，如今自己送上門來，正好符合兵書上所說的善戰(zhàn)者致人的戰(zhàn)術(shù)，打敗諸葛亮是一定的了?！庇谑墙y(tǒng)率五萬步兵騎兵，派右將軍張郃督率他們，向西抵御諸葛亮?！敖裾摺睘闀r(shí)間狀語，一般放在句子開頭或單獨(dú)成句，故應(yīng)在“今者”前面斷開，排除AB?！罢媳鴷氯酥g(shù)”為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，“致人之術(shù)”為“合”的賓語，中間不能斷開，排除D。故選C?！?1題詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識的能力。D.“后專指王公貴族的住宅”錯(cuò)誤?！佰〉凇薄佰∩帷敝竿鹾钯F族的住宅，

46、“邸閣”無此意。故選D?！?2題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。C.“諸葛亮派部將攻下武都、陰平二郡”錯(cuò)誤。原文“亮自出至建威，淮退，遂拔二郡以歸”表明是諸葛亮親自攻下二郡。故選C。【13題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“西”，名詞做狀語，向西；“屯”，駐守；“屯長安”，省略“于”；“于南圍”，狀后；“按”，占據(jù)。 （2）“反”，掉轉(zhuǎn)；“斂”，收聚；“偪”，進(jìn)逼。參考譯文：魏明帝太和元年，蜀漢丞相諸葛亮統(tǒng)率各路軍隊(duì)向北駐扎漢中。太和二年，諸葛亮揚(yáng)言由斜谷道奪取郿縣，派鎮(zhèn)東將軍趙云、揚(yáng)武將軍鄧芝為疑軍，占據(jù)箕谷。諸葛亮親自率領(lǐng)大軍攻打祁山，軍隊(duì)的陣容整齊，號令嚴(yán)明。明

47、帝說：“諸葛亮依仗山谷作為險(xiǎn)固，如今自己送上門來，正好符合兵書上所說的善戰(zhàn)者致人的戰(zhàn)術(shù)，打敗諸葛亮是一定的了?！庇谑墙y(tǒng)率五萬步兵騎兵，派右將軍張郃督率他們，向西抵御諸葛亮。當(dāng)初，先帝劉備臨死前對諸葛亮說：“馬謖言過其實(shí)，不能重用，希望你能看清他?！敝T葛亮仍認(rèn)為不對。等到出兵祁山，諸葛亮讓馬謖在前面督率各路軍隊(duì)，與張郃在街亭交戰(zhàn)。馬謖違背諸葛亮的指揮調(diào)度，行動(dòng)、措施煩瑣擾人，舍棄水源而到山上扎營，不下來據(jù)城守御。張郃阻斷他的引水渠道，大敗馬謖。諸葛亮要前進(jìn)沒有什么可以依恃，于是撤回漢中。拘捕馬謖關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，把他殺了。諸葛亮上書請求將自己貶官三級，漢主劉禪任命諸葛亮為右將軍，兼代丞相事務(wù)。太和二年十

48、一月，諸葛亮聽說曹休戰(zhàn)敗，魏國軍隊(duì)向東進(jìn)發(fā)，關(guān)中虛弱，準(zhǔn)備出兵襲擊魏國，說：“先帝思慮深遠(yuǎn)，認(rèn)為蜀漢與曹賊不能共存，帝王大業(yè)不能偏安一隅，所以把討伐敵人的任務(wù)托付給我。我為國事鞠躬盡力，直到死了才會停止?！笔?，諸葛亮率軍出散關(guān)，包圍陳倉。雙方攻守達(dá)二十多天。明帝把在方城的張郃叫來，派他襲擊諸葛亮。張郃日夜趕路，還沒到達(dá)，諸葛亮糧食吃完帶兵撤退了。太和三年，諸葛亮派遣手下將領(lǐng)陳戒攻打武都、陰平，雍州刺史郭淮帶兵救援。諸葛亮親自出兵到達(dá)建威，郭淮撤退，諸葛亮于是攻克了這兩個(gè)郡后回去。漢主劉禪重新下策書任命諸葛亮為丞相。太和五年，諸葛亮率領(lǐng)各路軍隊(duì)入侵，包圍祁山。明帝命令司馬懿向西駐守長安，司馬

49、懿派張郃在蜀漢包圍祁山的南部陣地攻打無當(dāng)監(jiān)何平，自己占據(jù)中路與諸葛亮相對。諸葛亮派魏延、高翔、吳班迎戰(zhàn)，魏國軍隊(duì)大敗。蜀漢人殺死了魏軍甲士三千人，割下了他們的首級，司馬懿退兵保護(hù)自己的營壘。諸葛亮因?yàn)榧Z食吃完而退兵，司馬懿派張郃追擊。張郃進(jìn)軍到木門與諸葛亮交戰(zhàn)，諸葛亮利用高地布下埋伏，弓弩亂發(fā)，張郃被一支飛來的箭射中右膝而死。青龍?jiān)?，諸葛亮勉勵(lì)農(nóng)耕、講授武事，制造木牛、流馬運(yùn)輸糧食囤積在斜谷口，修建斜谷邸閣，讓百姓與士兵得到休息。青龍二年，諸葛亮出動(dòng)全部十萬大軍從斜谷入侵，駐扎在五丈原，多次挑戰(zhàn)，司馬懿不肯出戰(zhàn)，諸葛亮于是贈(zèng)送司馬懿婦女的服裝，司馬懿說：“諸葛孔明吃得少，要處理的事情多，他能

50、活得長久嗎！”諸葛亮病重，死在軍中。長史楊儀整頓軍隊(duì)出發(fā)，司馬懿追趕漢軍。護(hù)軍姜維命令楊儀掉轉(zhuǎn)軍旗，擂響戰(zhàn)鼓，仿佛準(zhǔn)備朝司馬懿進(jìn)攻似的。司馬懿收聚軍隊(duì)后退，不敢進(jìn)逼。于是楊儀結(jié)成陣勢進(jìn)入斜谷后才公布死訊。百姓因此流傳諺語說：“死了的諸葛亮嚇跑了活著的司馬懿?！笔駶h各路軍隊(duì)回到成都，漢主劉禪大赦，賜予諸葛亮忠武侯的謚號。（二）古代詩歌鑒賞（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。東城送運(yùn)判馬察院（節(jié)選）梅堯臣都人傾望若焦渴，寒食已近溝已淘。何當(dāng)黃流與雨至，雨深一尺水一篙。都水御史亦即喜，日夜順疾回輕舠。頻年吳楚歲苦旱，一稔未足生脂膏。吾愿取之勿求羨，窮鳥困獸易遁逃。我今出城勤送子，沽

51、酒不惜典弊袍。數(shù)途必向睢陽去，太傅大尹皆英豪。試乞二公評我說，萬分豈不益一毛。國給民蘇自有暇，東園乃可資游遨。【注】運(yùn)判馬察院：即馬遵，當(dāng)時(shí)以監(jiān)察御史為運(yùn)判官。他這次回任所的任務(wù)，就是要協(xié)助轉(zhuǎn)運(yùn)使收繳財(cái)賦，運(yùn)進(jìn)京師。何當(dāng)：合當(dāng)之意，表肯定語氣。羨：盈余?！皷|園”在真州，許元所筑，歐陽修有真州東園記，詳記修園始末和馬遵同發(fā)運(yùn)使施昌言、許元園中游憩事。14. 下列對這首詩的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 詩歌節(jié)選的開篇以“若焦渴”比喻急切的心情，“溝已淘”疏浚溝渠，以防水潦成災(zāi)。B. “亦即喜”的“亦”字表明歡喜的不僅是馬遵，還包括苦于旱災(zāi)的人民，也包括詩人。C. 只有國家富足，地方無事，地

52、方官許元和馬遵，才有資財(cái)重修東園，在東園盡情游玩。D. 此詩雖然是送別詩，但以國計(jì)民生為主，又將朋友深情，融貫其中，可算是別具一格。15. “民之所憂，我必念之；民之所盼，我必行之?！边@彰顯了總書記的人民情懷，這種情懷在本詩中亦有所表現(xiàn)，請概括說明?！皣o”與“民蘇”有什么關(guān)系？【1415題答案】【答案】14. C 15. 情懷表現(xiàn)：疏浚溝渠，防止災(zāi)澇。收稅有度。雨至而喜?！皣o”和“民蘇”是相生相聯(lián)的：只有國家強(qiáng)盛富足，人民才能得到蘇生；只有人民溫飽，有力耕作，國家才能富足?！窘馕觥俊?4題詳解】本題考查學(xué)生分析理解詩歌內(nèi)容及分析概括詩人在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。C“只有國家富足，地方無事在東

53、園盡情游玩”錯(cuò)誤。“國給民蘇自有暇，東園乃可資游遨”，只有國家富足，人民安居樂業(yè)。要是地方太平，不生事端，那么就有時(shí)間跟馬遵去遨游東園?！百Y”是憑借、依托的意思，不是“資財(cái)”的意思。故選C?！?5題詳解】本題考查學(xué)生分析理解詩歌內(nèi)容及評價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力?！昂骋呀鼫弦烟浴?，長時(shí)間以來，寒食前夕，京城里大小溝渠都也已經(jīng)疏通完畢，以便大雨下來時(shí)迅速地排洪。大小溝渠已經(jīng)疏浚，防止災(zāi)澇?！岸妓芬嗉聪?，日夜順疾回輕舠”，等到大雨來臨，黃河水也到來之時(shí)，不僅都城人民和吳楚人民得以解除旱象，而且汴河也暢行無阻了。雨至而喜。“頻年吳楚歲苦旱，一稔未足生脂膏。吾愿取之勿求羨，窮鳥困獸易遁逃”，吳楚常常

54、受到苦旱災(zāi)害的折磨，連年欠收，即使這回下一場透雨，莊稼可以得到一次較好收成，老百姓還是不能緩過氣來。重稅之下，老百姓沒有辦法生活下去，他們就會像無食之鳥、被困之獸一樣，被迫逃亡。需要收稅有度。結(jié)合“國給民蘇自有暇，東園乃可資游遨”，只有國家強(qiáng)盛富足，人民才能得到復(fù)蘇；只有人民溫飽，有力耕作，國家才能富足。結(jié)尾以“國給民蘇”相期許，“國給”和“民蘇”是互為因果的。只有國家富足，人民才能安居樂業(yè)。人民溫飽了，地方上沒有事端，作地方官的許元和友人馬遵，才有閑暇逸致，得以在東園盡情遨游，國家才能富足。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16. 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）“景乃詩之媒，情乃詩

55、之胚?！庇|景生情情景相生情景交融，是詩歌意境創(chuàng)作的基本途徑之一。小石潭記中“_，_”兩句情景交融，表現(xiàn)出詩人壓抑的心情。（2）“芝蘭生于幽谷，不以無人而不芳。”“蘭”作為高潔有節(jié)操的象征，是古詩文中的常見意象，如赤壁賦中蘇軾飲酒扣舷的歌詞“_”，又如屈原在離騷中調(diào)轉(zhuǎn)車頭后走在水邊“_”。（3）舊時(shí)凡遇祭祀、婚嫁、安葬等大事，都選吉利日子舉行，稱“擇吉”。詩經(jīng)氓中“_，_”兩句恰能印證這一習(xí)俗?！?6題答案】【答案】 . 凄神寒骨 . 悄愴幽邃 . 桂棹兮蘭槳 . 步余馬于蘭皋兮 . 爾卜爾筮 . 體無咎言【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意重點(diǎn)字詞的正確書寫：凄、棹、槳、

56、皋、筮、咎。三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題?！爸袊保暧钪?！”2022河南春晚又“出圈”了！層出不窮的節(jié)目在各大平臺如牡丹盛放，_！2022河南春晚以“年宇宙”為概念，以“家”為核心主題，通過19個(gè)節(jié)目、5個(gè)篇章，將“家”特殊的情感、情愫呈現(xiàn)在整臺晚會中。有網(wǎng)友留言“感覺就像千年的文化畫卷在眼前徐徐展開?！逼渲腥蟾栉鑲涫懿毮?。“舞金碧輝煌，憶大唐盛世。”舞蹈國色天香盡顯盛世景象，11位中國頂尖舞者全情投入，將上官婉兒、白居易、狄仁杰等傳奇人物展現(xiàn)得_，共赴盛大的美麗傳奇?！罢l說女子不如男？”颯爽的英姿，奔騰的戰(zhàn)馬，巾幗令集舞蹈

57、、武術(shù)和影視敘述于一身，凌云的一招一式中_地演繹女子心中的家國情懷?！皶r(shí)空穿梭，舞武交融?！卑殡S著燈光秀，歌舞神州門神將中國傳統(tǒng)文化中的古典舞以及武術(shù)，與流行街舞相結(jié)合，以新潮的國風(fēng)舞蹈為載體，將傳統(tǒng)美、力量感與新潮流演繹得_。2022河南春晚以“傳統(tǒng)文化”為題，不斷解鎖多元的創(chuàng)作方式，于新春佳節(jié)之際，以緊跟時(shí)代腳步、扎根生活熱土、深植傳統(tǒng)文化的態(tài)度，不斷賦予春晚這頓中國人的年夜飯以全新的口感。2022河南春晚創(chuàng)作者在知行合一中的探索嘗試，抵達(dá)了實(shí)現(xiàn)固本培元和培根鑄魂的目標(biāo)，勇挑文化創(chuàng)新先行者、先知者和先倡者的重任和使命。傳統(tǒng)文化風(fēng)帆正舉，這條以“國潮”為內(nèi)核的文藝創(chuàng)新的“覺醒之路”必將海闊潮

58、平，鵬程萬里！17. 依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 美艷絕倫 栩栩如生 張弛有度 入木三分好教育云平臺()B. 引人入勝 惟妙惟肖 剛?cè)岵?jì) 淋漓盡致C. 美艷絕倫 惟妙惟肖 張弛有度 入木三分D. 引人入勝 栩栩如生 剛?cè)岵?jì) 淋漓盡致18. 下列各項(xiàng)中修辭手法與文中劃波浪線句子相同的一項(xiàng)是（ ）A. 有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。B. 一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。C. 錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云D. 興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄洲。好教育云平臺()19. 文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 2022河南春晚創(chuàng)作者在知行合一中的探索嘗試

59、，擔(dān)負(fù)了文化創(chuàng)新先行者、先知者和先倡者的重任和使命，抵達(dá)了固本培元和培根鑄魂的理想境界。B. 2022河南春晚創(chuàng)作者在知行合一中探索嘗試，勇挑文化創(chuàng)新先行者、先知者和先倡者的重任和使命，抵達(dá)了固本培元和培根鑄魂的理想境界。C. 2022河南春晚創(chuàng)作者在知行合一中探索嘗試，擔(dān)負(fù)了文化創(chuàng)新先行者、先知者和先倡者的重任和使命，抵達(dá)了固本培元和培根鑄魂的理想境界。D. 2022河南春晚創(chuàng)作者在知行合一中探索嘗試，抵達(dá)了固本培元和培根鑄魂的理想境界，勇挑文化創(chuàng)新先行者、先知者和先倡者的重任和使命?！?719題答案】【答案】17. B 18. B 19. C【解析】【17題詳解】本題考查學(xué)生正確使用詞語的

60、能力。美艷絕倫：形容容貌美好靚麗，無可相比。只能形容人。引人入勝：吸引人進(jìn)入美妙的境界。多指風(fēng)景或文藝作品非常吸引人。文中形容節(jié)目吸引觀眾，選“引人入勝”。惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常逼真，生動(dòng)形象。栩栩如生：通常比喻畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真，就像活的一樣。文中強(qiáng)調(diào)舞者將歷史人物演繹地很像，因此選“惟妙惟肖”。剛?cè)岵?jì)：意思是剛強(qiáng)的與柔和的互相配合。張弛有度：松緊有度，收放自如。文中表現(xiàn)凌云的表現(xiàn)，既富武術(shù)動(dòng)作的颯爽英姿，又具舞蹈的女子柔美，因此選“剛?cè)岵?jì)”。張弛有度，與文意不符，文中無關(guān)“松緊”。淋漓盡致：形容文章或說話表達(dá)得非常充分、透徹。也可形容非常痛快。入木三分：是形容書法