中西方教育對比概要

1、中西方教育對比概要擊添加標(biāo)題單Your text here單擊添加大標(biāo)題Your text “為什么我們的學(xué)?？偸桥囵B(yǎng)不出出色人才？這就是著名的“錢學(xué)森之問 “錢學(xué)森之問是關(guān)于中國教育事業(yè)開展的一道艱深命題，需要整個教育界乃至社會各界共同破解。從“錢學(xué)森之問”看中美教育差異Your textTEXT 01TEXT 02TEXT 03TEXT 04TEXT 05TEXT 06TEXT 07聰明的中國人“mp4 單擊添加大標(biāo)題Your textYour text網(wǎng)上的一份資料，不知是否準(zhǔn)確，與大家一起分享 聰明的孩子中國 智慧的孩子美國中國 VS 美國 能夠知道答案 VS 能夠提出問題 帶著興趣去

2、聽 VS 能夠表達(dá)有力的觀點 能理解別人的意思 VS 能夠概括抽象的東西 能抓住要領(lǐng) VS 能演繹推理 完成作業(yè) VS 尋找課題 樂于承受 VS 長于出擊 吸收知識 VS 運用知識 擅長操作 VS 擅長創(chuàng)造 長于記憶 VS 長于猜測這就是傳說中的“躺著也中槍內(nèi)容提要一教育理念二教育目標(biāo)三家庭教育四學(xué)校教育五課外生活六考試制度七學(xué)習(xí)態(tài)度八總結(jié)反思 單擊添加大標(biāo)題Your textYour text動態(tài)方塊/藝術(shù)設(shè)計PPT模板第一PPT模板網(wǎng)，教育理念育人目標(biāo)家庭教育學(xué)校教育課外生活考試制度學(xué)習(xí)態(tài)度 the educational differences between Chinese and A

3、merican一教育理念Education Philosophy中國：事先安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師傳授為主，學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)為輔。美國：學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，以學(xué)生興趣為主，教師引導(dǎo)為輔。中國 VS 美國其一：中國的教育注重的是學(xué)習(xí)結(jié)果，美國的教育注重的是學(xué)習(xí)過 程，所以導(dǎo)致了中國會以考試的成績評論學(xué)生的好壞，而美國那么是在意你在學(xué)習(xí)過程中的問題。在我看來，中國的教育方式沿襲舊法，灌輸知識，西方的教育方式那么貼近自然，更接近社會。學(xué)?？荚嚭蛯χ耐笍乩斫馐侵袊鴮W(xué)生的拿手好戲，而西方學(xué)生那么更注重實踐和鍛煉各方面的能力。其二：中國的教育帶有濃重的國家色彩，學(xué)生的一些思想受到桎梏，美國的學(xué)術(shù)提倡自由，中

4、國學(xué)生勤奮規(guī)矩，美國創(chuàng)新探索。 其三：中國的教育以理論為主，美國的注重實踐。雖然中國師生已經(jīng)認(rèn)識到了實踐的重要性，可是沒有付諸實踐。所以中國的教育體制改革不是一朝一夕的事，而是一個非常漫長的過程。動態(tài)方塊/藝術(shù)設(shè)計PPT模板第一PPT模板網(wǎng)，教育理念育人目標(biāo)家庭教育學(xué)校教育課外生活考試制度學(xué)習(xí)態(tài)度 the educational differences between Chinese and American擊添加標(biāo)題單Your text here單擊添加大標(biāo)題Your text二育人目標(biāo) 美國：注重創(chuàng)造力的培養(yǎng) 中國：注重根底知識的把握美國VS中國美國不太重視“根底知識的學(xué)習(xí)，及其看重學(xué)生“

5、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，因而才會發(fā)生美國白領(lǐng)不會算10減6等于幾貌似很“可笑的事情發(fā)生，他們覺得要趁孩子年齡小的時候抓緊培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維，根底知識僅僅滲透在課堂教學(xué)的一局部。而中國的教育特別重視所謂的“雙基，重在練根本功，不重視對學(xué)生創(chuàng)造力和思維能力的培養(yǎng)。美國的學(xué)生低分高能，中國的學(xué)生高分低能，因而世界500強企業(yè)不愿意招收中國學(xué)生，在他們看來，中國教育是培養(yǎng)知識的奴仆，而不是在“育人動態(tài)方塊/藝術(shù)設(shè)計PPT模板第一PPT模板網(wǎng)，教育理念育人目標(biāo)家庭教育學(xué)校教育課外生活考試制度學(xué)習(xí)態(tài)度 the educational differences between Chinese and American

6、擊添加標(biāo)題單Your text here單擊添加大標(biāo)題Your text美國家長與中國家長教育孩子美國家長 從小就讓嬰幼兒在自己的小房間單獨睡覺，沒有家人陪同 小孩子按正常時間與家人一起吃飯，不享受任何特殊待遇 父母要幾歲的孩子做力所能及的家務(wù)勞動，如洗碗、掃地等 家長鼓勵孩子自己勞動賺錢 尊重孩子的意愿，開發(fā)孩子想象力，培養(yǎng)他們獨立自主的能力 即使是那些富裕家庭的孩子，也很節(jié)省 父輩一般不考慮給孩子留什么財產(chǎn)，認(rèn)為讓孩子坐享其成是人生中最糟糕的事。中國家長嬰兒出生后，一般睡在父母的中間或爺爺奶奶那里經(jīng)常有家長拿著調(diào)羹追在玩耍的孩子后面喂飯父母讓孩子把精力都放在功課上面，不做家務(wù)中國人很少鼓勵

7、孩子打工掙錢幫孩子安排好一切，一切圍繞孩子的讀書和高考往往有意無意鼓勵小孩“攀比消費中國人往往一切“為了兒子中國式教育動態(tài)方塊/藝術(shù)設(shè)計PPT模板第一PPT模板網(wǎng)，教育理念育人目標(biāo)家庭教育學(xué)校教育課外生活考試制度學(xué)習(xí)態(tài)度 the educational differences between Chinese and American擊添加標(biāo)題單Your text here單擊添加大標(biāo)題Your text學(xué)校教育師生關(guān)系教學(xué)內(nèi)容課堂氣氛班級規(guī)模師資力量PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載：PPT背景圖片： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word

8、教程： Excel教程： 表格下載： PPT課件下載： 范文下載： Click To Type Slide Title師生關(guān)系 1教學(xué)內(nèi)容2課堂氛圍3班級規(guī)模4師資力量5第一PPT模板網(wǎng)： 師生關(guān)系在中國，一日為師終身為父，孩子剛踏入學(xué)校就知道教師高高在上，視教師為權(quán)威，從不敢對教師的言論提出質(zhì)疑。在美國，即使是大學(xué)教授也沒什么權(quán)威可言，美國人不成認(rèn)權(quán)威。中國孩子盲目崇拜教師，覺得教師說的都是對的，導(dǎo)致中國教師有一種潛在的優(yōu)越感。喜歡保持威嚴(yán)，不茍言笑。美國教師很喜歡和小孩子交談，師生之間是很要好的朋友。PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載：PPT背景圖片： P

9、PT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 表格下載： PPT課件下載： 范文下載： Click To Type Slide Title師生關(guān)系 1教學(xué)內(nèi)容2課堂氛圍3班級規(guī)模4師資力量5第一PPT模板網(wǎng)： 教學(xué)內(nèi)容美國根底教育十分重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)，教學(xué)內(nèi)容包括經(jīng)濟、技術(shù)及實踐性知識，中學(xué)實行選修制，設(shè)置了學(xué)術(shù)性、中間性及職業(yè)性選修課，教學(xué)靈活多樣，如中小學(xué)教師經(jīng)常出思考題，學(xué)生自己去圖書館查資料、找答案。中國根底教育那么重視文化課知識的識記，要求學(xué)生在熟識的根底上學(xué)會結(jié)題，課程設(shè)置單一，教學(xué)形式以傳統(tǒng)教課，學(xué)生完成課后作業(yè)為主，形勢較單一，不利于學(xué)生

10、自主學(xué)習(xí)。PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載：PPT背景圖片： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 表格下載： PPT課件下載： 范文下載： Click To Type Slide Title師生關(guān)系 1教學(xué)內(nèi)容2課堂氛圍3班級規(guī)模4師資力量5第一PPT模板網(wǎng)： 課堂氣氛美國課堂學(xué)生在課堂上有許多中國學(xué)生沒有的自由，如：上課不用端坐在桌前、可以歪著、斜著、半躺著，課上可以隨時去洗手間、討論問題，發(fā)言可以舉手也可以不舉手，可以任意向教師提問，課堂氣氛輕松愉快。中國課堂學(xué)生一上課就進(jìn)入緊張狀態(tài)，埋頭記筆記，不能在課堂

11、上做小動作，答復(fù)以下問題需要舉手，教師提問，很少有人答復(fù)，整堂課氣氛莊重嚴(yán)肅。PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載：PPT背景圖片： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 表格下載： PPT課件下載： 范文下載： Click To Type Slide Title師生關(guān)系 1教學(xué)內(nèi)容2課堂氛圍3班級規(guī)模4師資力量5第一PPT模板網(wǎng)： 班級規(guī)模中國雖明文規(guī)定每班不超過45人，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣城學(xué)校班級人數(shù)平均60人，法律并不能約束什么，而在美國，一個班的人數(shù)不超過30個，31人就屬于違反教育法，美國人看重的是誠信-不敢越雷池

12、半步。PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載：PPT背景圖片： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 表格下載： PPT課件下載： 范文下載： Click To Type Slide Title師生關(guān)系 1教學(xué)內(nèi)容2課堂氛圍3班級規(guī)模4師資力量5第一PPT模板網(wǎng)： 師資力量美國教師學(xué)歷普遍較高。美國要求中小學(xué)專任教師至少是本科學(xué)歷。截止2001年年底，美國中小學(xué)、幼兒園教師中具有碩士、博士學(xué)位的比率已超過60%中國教師學(xué)歷普遍較低。截至2006年，?？埔陨闲W(xué)教師現(xiàn)在為56.3%，本科以上的初中教師為35.3%，研究生

13、學(xué)歷的高中教師到達(dá)1.2%。而截至2003年中國普通高等學(xué)校教師專任教師中，研究生畢業(yè)的占32.6%動態(tài)方塊/藝術(shù)設(shè)計PPT模板第一PPT模板網(wǎng)，教育理念育人目標(biāo)家庭教育學(xué)校教育課外生活考試制度學(xué)習(xí)態(tài)度 the educational differences between Chinese and American點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加標(biāo)題Text 1Text 2Text 3單擊添加大標(biāo)題Your text單擊添加大標(biāo)題Your text課外生活美國的課外活動形式豐富多樣，注重學(xué)生創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)，學(xué)生有充足的精力和時間在課外活動中捕捉知識。中國的課外活動相對較少，

14、學(xué)生主要精力都投入在課堂聽講和課后完成家庭作業(yè)上，很少有時機參與社會實踐，個別實踐活動只是流于形式，實際效果差。動態(tài)方塊/藝術(shù)設(shè)計PPT模板第一PPT模板網(wǎng)，教育理念育人目標(biāo)家庭教育學(xué)校教育課外生活考試制度學(xué)習(xí)態(tài)度 the educational differences between Chinese and American考試制度中國：根底教育+高等教育 即小學(xué)、初中、高中、大學(xué)的應(yīng)試教育模式，所有學(xué)生學(xué)習(xí)的目的都是為了升學(xué)，學(xué)生視高考為終生學(xué)習(xí)奮斗的最高目標(biāo)，考上大學(xué)后就隨意散漫，前途迷茫。美國：美國也有高考，一年可以考7次，學(xué)生可以一直考直到不想考為止，另外，美國的SAT，每一門科目都

15、是800分，無論考多少次，學(xué)校只取你各門成績的最高分來計算總分，美國大學(xué)生第二年才定專業(yè)，而且美國的大學(xué)生活很辛苦，專業(yè)知識很豐富，學(xué)生投其所好，刻苦鉆研，目標(biāo)明確。課外生活教育理念育人目標(biāo)家庭教育學(xué)習(xí)教育考試制度學(xué)生態(tài)度學(xué)生態(tài)度在此比照下，不難看出，中國學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，導(dǎo)致很多學(xué)生只關(guān)注成績，沒有真正意義上的趣味學(xué)習(xí)，社會適應(yīng)能力差，甚至有學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)心理。而美國成績屬于隱私，學(xué)生和教師都不關(guān)注成績，學(xué)生可以公平競爭，在沒有負(fù)擔(dān)和心理壓力的條件下趣味學(xué)習(xí)。單擊添加大標(biāo)題Your textYour text從這些背后我們能得出什么啟示呢追根溯源一教育投入有差距美國教育早在上世紀(jì)五六

16、十年代就占了每年GDP國民生產(chǎn)總值的7%。國務(wù)委員陳至立2004年4月在“中國科學(xué)與人文論壇作報告時表示，我國將盡快使全國教育經(jīng)費占GDP的比例到達(dá)4%，2021年力爭到達(dá)5%中國式教育 培養(yǎng)“考生還是培養(yǎng)“學(xué)生？是中美根底教育的根本區(qū)別，也是應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的本質(zhì)區(qū)別。中國孩子起跑領(lǐng)先知識一種虛幻的表象，美國根底教育使得孩子后勁十足，才是中國人不可無視的真相。中國根底教育屬于灌輸知識類，美國是培養(yǎng)能力型。二民主氣氛的缺失考察美國的教育，我們不難發(fā)現(xiàn)其教育精神的核心就是民主平等精神、自由精神、寬容精神以及權(quán)利與責(zé)任公民意識長期以來我們的教育嚴(yán)重存著種種非民主現(xiàn)象，比方話語霸權(quán)充滿著課堂，本應(yīng)

17、生機勃勃的課堂，變成了鴉雀無聲的教堂；機械的標(biāo)準(zhǔn)答案禁錮著學(xué)生的思維。這樣的教育我們又焉能期望它能培養(yǎng)出有健全人格、獨立的精神、自由的思想、創(chuàng)新的意識和合作的習(xí)慣的現(xiàn)代人才呢？Your text總結(jié)第一PPT模板網(wǎng)，單擊添加大標(biāo)題Your text世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離而是我站在你面前你不知道我愛你世界上最遠(yuǎn)的距離不是我站在你面前你不知道我愛你而是愛到癡迷卻不能說我愛你世界上最遠(yuǎn)的距離不是我不能說我愛你而是想你痛徹心脾卻只能深埋心底 點擊更換文本單擊添加大標(biāo)題Your text總結(jié)中國的教育模式看重知識的灌輸，教育內(nèi)容和教育方法值得改進(jìn)。美國的課程和教學(xué)那么善于教導(dǎo)學(xué)生如何提出問題、獨