生命與和平相愛-江蘇教育版

1、1讓生命與和平相愛鐵凝2作者簡(jiǎn)介鐵凝:祖籍河北趙縣，57年9月生于北京。75年開始發(fā)表作品,至今已發(fā)表文學(xué)作品約150萬(wàn)字。早期作品描寫生活中普通的人和事,特別是細(xì)膩地描寫人物的內(nèi)心,從中反映人們的理想與追求,矛盾與痛苦,語(yǔ)言柔婉清新。88年寫成第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)玫瑰門。3學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 學(xué)習(xí)本文以小見大、逐步深入的寫作方法；2、 體會(huì)本文的選材角度，及運(yùn)用議論反復(fù)點(diǎn)化突出主題的技巧；3、 品味文章語(yǔ)言凝重的特點(diǎn)和豐富的內(nèi)涵；4、 理解猶太人的民族精神。4學(xué)法指導(dǎo)讀一讀說(shuō)一說(shuō)悟一悟5初讀課文了解大意1.這篇散文寫的一個(gè)人是誰(shuí)，一個(gè)家庭是哪一個(gè)家庭，一個(gè)民族是哪一個(gè)民族?2.請(qǐng)用一兩句話概括全文大意

2、。6速讀課文理清思路找出文中能清晰地體現(xiàn)作者寫作思路的幾個(gè)關(guān)鍵句7精讀課文 合作探究1.文章開頭是怎樣引出戴維這個(gè)人的?這樣寫有什么好處?2.課文充分展現(xiàn)了戴維的哪些才能?4.有感情地朗讀最后一段,說(shuō)說(shuō)它概括了戴維什么個(gè)性特點(diǎn)，表達(dá)作者怎樣的感情。3.戴維的優(yōu)秀才能形成的原因是什么?8、開頭從寫?yīng)q太民族被殺戮的歷史和民族生機(jī)勃勃的巨大創(chuàng)造力，來(lái)引出了戴維其人。這樣為寫?yīng)q太人的民族精神設(shè)置“歷史背景”，為寫民族精神張本。同時(shí)，把猶太民族被殺戮的歷史與民族生機(jī)勃勃的創(chuàng)造力進(jìn)行今昔比照，以引起讀者對(duì)戴維和他的民族的“巨大創(chuàng)造力”的源泉何在的思考。9、課文充分展現(xiàn)了戴維的語(yǔ)言才能，具體概括為以下幾個(gè)方

3、面：（）閱讀中文長(zhǎng)篇小說(shuō)已經(jīng)達(dá)到無(wú)需輔導(dǎo)的程度；（）普通話自然、流利、準(zhǔn)確，發(fā)音類似標(biāo)準(zhǔn)播音員；（）掌握多種語(yǔ)言；（）參加中文水準(zhǔn)考試獲佳績(jī)；（）從事翻譯工作深受好評(píng)；（）在北京青年報(bào)開設(shè)專欄。10猶太民族的優(yōu)秀精神，滋潤(rùn)、灌注出戴維優(yōu)異的、正是良好的家庭環(huán)境和家庭教育，特別是人格力量。即戴維的才能與他民族的智慧和本民族“文化精髓”竭力“維護(hù)”的精神有關(guān)。11、他有著愛和平愛生命的信念，他有著為和平而奮爭(zhēng)的勇氣，他有著同情人類的豁達(dá)心胸。12尋讀課文 了解特點(diǎn)一、以小見大：這篇散文寫了一個(gè)人，一個(gè)家庭，卻表現(xiàn)了一個(gè)偉大的民族。二、語(yǔ)言凝重而又內(nèi)涵豐富作者面對(duì)的是“千百年來(lái)一直被他們的敵人驅(qū)趕而

4、流離失所”、“精神和肉體面臨被滅絕的巨大威脅”的民族，所涉及的又是生命與和平這一沉重的話題，因而文中語(yǔ)言處處透露作者理性的思考。、運(yùn)用結(jié)論性歸納的議論語(yǔ)句、多用長(zhǎng)句，特別是復(fù)句的運(yùn)用、多用啟迪讀者思考、探究的問(wèn)句13讀中感悟拓展延伸、結(jié)合當(dāng)前風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì)談?wù)勀銓?duì)生命與和平的理解。、作為新世紀(jì)的青少年，為了維護(hù)世界和平，你能做些什么？、圍繞“生命與和平”這一話題，請(qǐng)你擬一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。14謝謝！再 見15投資理財(cái)投資理財(cái) hmq267dfk 的叫聲，寶根正向我們招手跑來(lái)。 “寶根小心” “吱”的一聲，車輪劃碎了我關(guān)于未來(lái)生活的夢(mèng)。 “肖艷”我發(fā)瘋似地沖過(guò)去，妻子已躺在血泊中急救室的門開了，我

5、迫不急待地拉著大夫的手，苦苦哀求，“大夫，救救我的妻子，我們一家人離不開她啊” “已脫離生命危險(xiǎn)，但是大腦受了很大的刺激恐怕很難清醒過(guò)來(lái)”大夫搖了搖頭。 “你是說(shuō)她再也不能和正常人一樣生活了？”我失去理智地?fù)u晃著大夫的胳臂。護(hù)士把我的手拉開，大夫無(wú)可奈何地說(shuō)：“那就只能看她的運(yùn)氣了我的天呢！怎么會(huì)這樣！命運(yùn)之神對(duì)我太不公平了吧！我踉踉蹌蹌地來(lái)到了監(jiān)護(hù)室，妻子的額上纏著繃帶，吃著氧，手背上輸著液，靜靜地躺在病床上。 “肖艷，對(duì)不起這半輩子讓你受委屈了?！蔽易诖睬?，撫摸著她的手，自言自語(yǔ)道：“你累了，你就睡吧，可你可不能不醒啊等你休息過(guò)來(lái)了，我們一起回家，小荷和寶根還在家等著你呢，他們不能沒有媽

6、媽呀”淚，不知不覺地從我的眼里流出來(lái)，滴落在我的衣襟上我的岳父和岳母聞?dòng)嵹s來(lái)。我擦著臉上的淚說(shuō)：“爹娘我沒有保護(hù)好您的女兒讓二老擔(dān)驚受怕了” “唉！”岳父悵悵地嘆了口氣，“這就是命啊你也不要太自責(zé)了?！痹栏甘莻€(gè)通情達(dá)理的人，他反而安慰起我來(lái)，“我和你娘都想通了，為了小荷和寶根，你可千萬(wàn)要挺住，他們還需要你去照顧，這個(gè)家還需要你支撐下去?！?“爹我” “你也累了，回家休息休息吧，小荷和寶根還在家等著你呢。”我走出監(jiān)護(hù)室，走廊里擠滿了人。哥哥和嫂子們?nèi)紒?lái)了，父親和母親坐在旁邊的小登上，臉色發(fā)青，一言不發(fā)。我知道他倆在生我的氣，我輕輕地走到他們跟前。 “爹娘您也來(lái)了？” “出了這樣的事，我倆能不來(lái)嗎？！”我的母親說(shuō)話了，“我說(shuō)老六啊，想當(dāng)年我和你爹不同意你們來(lái)城里，你就是不聽，你看現(xiàn)在” “娘現(xiàn)在不是說(shuō)這話的時(shí)候?！贝蟾缱柚沽四赣H的埋怨，順便安排嫂子們?cè)诖耸睾?，其余的人一起?lái)到了我租賃的城里小屋。 “這哪兒像個(gè)家，跟生產(chǎn)隊(duì)時(shí)的烘煙屋有啥兩樣？”我的母親嘮叨著。自從我進(jìn)了城，我的父母和哥哥們還是第一次來(lái)我家。也許是怕他們疼我的緣故吧，更多的是我的虛榮心在作怪，我怕他們恥笑我住舍的寒磣。屋子里放了兩張床，一張飯桌和四個(gè)馬扎，除了專供小荷做作業(yè)用的一張書桌和一個(gè)凳子以外，