小組評比細則

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)班級小組各項評比管理細則一、紀律1、上課說話、看課外書、睡覺的每人每次各扣2分。2、上課被老師點名批評每人每次各扣2分。3、自習課說話、打鬧等行為各扣5分。4、課間在教室和廊道內(nèi)追逐打鬧者每人每次各扣2分。5、毀壞他人物品，對他人人身或自尊心造成傷害者扣2分。6、上課或自習課遲到3分鐘者作出書面說明并扣2分。7、凡發(fā)現(xiàn)帶手機、MP3進校園或班級的一律暫收，到期終考試時歸還，并扣3分。二、衛(wèi)生1、打掃衛(wèi)生不徹底或不及時者扣本組本周衛(wèi)生2分，提醒3次以上另加罰一周。2、每人

2、座位下如有一張紙片扣1分，個人桌面不及時整理者扣1分。3、個人衛(wèi)生習慣差，隨地吐痰每人每次各扣1分。4、故意把墻壁弄臟者每人每次各扣1分。5、染發(fā)、染指甲、穿奇裝異服者發(fā)現(xiàn)一次扣小組分5分，并請家長帶回，改正后再回校上課。三、學習1、各項作業(yè)送交每次缺一人扣2分。2、抄襲作業(yè)者每人次扣2分，被抄襲者扣1分，舉報者獎2分。3、預(yù)習作業(yè)沒完成每人次扣2分。完成沒按要求，不質(zhì)量者扣1分。4、作業(yè)寫的好，被老師表揚者，每人每次獎勵5、3、1分。5、各項過關(guān)分三次，第一次過關(guān)一人加2分，第二次過關(guān)一人加1分，第三次過關(guān)不加不罰，第四以后過關(guān)依次扣1分、2分6、各項考試每次算出各組平均分按名次依次加10、

3、8、6、4、2、1分。7、課堂舉手回答問題，答案唯一加2分；答案多元、有創(chuàng)意加5分；無意答錯加1分.8、作業(yè)完成優(yōu)劣情況獎勵5分、3分、1分不等。9、個人名次獲年級第一名加20分；四校聯(lián)考前100名加15分。四、道德修養(yǎng)1、和任課老師頂嘴者每人次扣3分，同學之間打架拌嘴者每人次扣3分。2、公物損壞者自行修理解決，破損嚴重者除照價賠償外另扣2分。3、小組內(nèi)部或組與組之間鬧不團結(jié)的每組扣3分。4、不服從組長管理并頂撞組長者每人扣2分，不服從班長管理并頂撞班長者每人扣2分。5、在管理時不盡職責的，每人每次扣2分，情節(jié)嚴重者解除班內(nèi)管理職務(wù)。6、拾金不昧者，按政教處加的分數(shù)的2倍給所在小組內(nèi)加分。五、

4、體育和文娛1、積極參加學校舉行的運動會或文娛演出活動，每人每次獎勵2分。2、在運動會或文娛演出活動中，取得第一名加10分、第二名加5分、第三名加3分。3、在各項活動中，取得團體第一名每人加10分、團體第二名每人加5分、團體第三名每人加3分。 【另附：一周如無任何違紀現(xiàn)象獎該組2分。】班干部職責.班長職責：1.全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學的服務(wù)中提高自己的管理水平。2.及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，并組織同學將要求落實到實處。3.班主任在校時，及時聽取班主任對班級管理的意見。班主任不在學校時代行班主任的職權(quán)。4.負責班委會的其他成員及組長、副組長和值日長積極

5、主動地開展工作。5.主持班會。在一周結(jié)束時負責要求各組對各對應(yīng)組的得分進行統(tǒng)計，對每個組得分最少的同學及得分最少的組的全體同學寫行為反思。在調(diào)整座位周負責各組座位的調(diào)整。6.負責每周評價表的發(fā)放、收交、統(tǒng)計和公布。 團支部書記職責1.支部書記負責組織全體共青團員，按時完成校團委布置的各項任務(wù)。2具體負責發(fā)展新團員工作，負責對團外積極分子的幫助、引導(dǎo)，使之盡快達到團員標準。負責黑板報的布置、設(shè)計及抄寫。3.負責本班團員各項活動及好人好事的宣傳工作。一方面向本班全體同學宣傳，使同學學有榜樣；一方面向校團委及上級部門、有關(guān)新聞單位宣傳，使上級及時發(fā)現(xiàn)先進典型。4負責德育課的活動安排。 學習委員職責1

6、.負責全班同學的學習、作業(yè)、考試、復(fù)習等活動的組織、指導(dǎo)工作。2.負責指導(dǎo)各學科科代表開展工作。3.負責指導(dǎo)各學科興趣活動小組的工作。4.負責考試前公布每位同學的考場、座位號安排及考試時間的安排。5負責考試后，根據(jù)學校統(tǒng)計的總成績及各學科成績，統(tǒng)計、公布班級在年級所占的總名次、各學科在年級所占的名次，全校前20名本班所占的人數(shù)，全校前100名本班所占的人數(shù)，全校前200名本班所占的人數(shù)，優(yōu)秀生人數(shù)，及格生人數(shù)，不及格人數(shù)，校次進步十名的學生。負責計算同學估算成績、名次與實際成績、名次的差距，對于考的好的同學要在班內(nèi)大力表揚并加分。 紀律委員職責1.負責協(xié)助班長管理班級紀律。2.和值日長一起管理

7、好班級上課紀律、自習課紀律、課間操紀律和課間紀律。3.上自習課時，要求值日長坐在教室前面，并要求值日長負責記錄好當堂的紀律情況。4.在周末的班會上對本周紀律作一個總結(jié)。 生活委員職責1.負責班級電器、多媒體、門窗、桌凳、黑板、教室墻上宣傳品等公物的管理監(jiān)督。2負責幫助老師打開和關(guān)閉多媒體。3.負責班費的保管和支取，記錄班費往來賬目，并在必要時間向同學們公布。4.負責班級衛(wèi)生清除指導(dǎo)工作，組織好全班大掃除。5.指導(dǎo)負責同學們的服裝、發(fā)型、零食等各項工作的開展。6.及時了解住校同學的衣、食、住、行。并對同學們在住校期間出現(xiàn)的生活情況及時向班主任和學校反映。 文體委員職責1.負責全班各項體育活動，具

8、體領(lǐng)導(dǎo)同學們課間操、眼保健操。2.協(xié)助老師上好體、音、美課。3.組織同學們積極報名參加學校組織的各項體育活動、運動會及在運動會中班級和同學們的獲獎情況統(tǒng)計。并負責對獲獎的同學進行獎勵和加分。4.負責宣傳、組織同學們控制或降低常見病、多發(fā)病的發(fā)病率。5.負責課前一支歌的確定、起調(diào)。負責各種聯(lián)歡會、文藝節(jié)目的編排導(dǎo)演工作。 值日長職責值日長按互助小組號輪流，每個人值日一天。輪到誰，從早到晚，對班級這一天的工作負責。具體職責如下：1.每天早上6：30到班，下午根據(jù)學校的規(guī)定的最早到校時間到班。負責班級紀律，制止同學們在班內(nèi)大吵大鬧、不讀書、不學習，尤其對抄襲作業(yè)的同學進行制止、批評并負責記錄2.負責

9、記錄當天的違紀、出勤情況，對違紀和遲到的同學提出批評，并公布到黑板上予以處罰。3.和紀律委員一起維護自習課的紀律，并對自習課上違反紀律的同學予以制止、批評、記錄、處罰。4.維護課間紀律。及時制止同學下課在班內(nèi)大聲喧嘩、在走廊道打鬧的行為，并予以批評，如果不聽勸告者進行記錄處罰。5提醒每天的值日生及時打掃教室、走廊和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。對無故不打掃衛(wèi)生的同學予以批評、記錄并處罰。每天上午、下午放學后負責提醒同學們把自己的垃圾、紙屑等臟物搜拾干凈并放到垃圾桶內(nèi)并檢查。對座位下，抽屜里有臟物的同學負責記錄和處罰。6.協(xié)助文體委員督促同學們認真做好課間操，發(fā)現(xiàn)做操不認真的予以批評和處罰。7.在當天下午放學時

10、向下一位值日長交班，并把下一個值日長的名字寫在小黑板上，同時寫好當天的班務(wù)日志，交給下一位值日長。班務(wù)日志不能寫的太簡單，一定要認真對當天的情況進行總結(jié)，寫出優(yōu)缺點。8.在下午放學時，負責督促各小組把記錄的對應(yīng)組分數(shù)統(tǒng)計在黑板上。對受處罰的學生負責進行處罰（唱歌、寫反思、寫病歷等）。 科代表職責1.負責本學科老師委派的任務(wù)，例如：收發(fā)作業(yè)，收發(fā)試卷，準備課堂用具，協(xié)助老師做演示實驗，幫助老師做分組實驗的準備工作。2.及時搜集同學們對教師教學的意見和建議，并及時向任課老師反映。3.協(xié)助老師調(diào)查、了解、分析本學科學習極端后進同學的困難、障礙，并盡力幫助他們排除一部分。4.更深地了解任課教師的意圖，

11、教學風格、特點，及時向同學們加以介紹，使同學們盡快適應(yīng)老師的教法。5.負責本學科興趣小組的工作，帶動本學科學有所長的同學發(fā)揮其專長，總結(jié)他們的學習經(jīng)驗，帶領(lǐng)他們幫助本學科弱的同學。 組長和副組長職責1.負責本組的學習、紀律、衛(wèi)生、考勤等一切事務(wù)。2.負責本組組員的作業(yè)的收發(fā)和送交及對本組和對應(yīng)組的作業(yè)的檢查。3負責對本組和對應(yīng)組得分的記錄和統(tǒng)計。4.負責對對應(yīng)組同學的各科的過關(guān)監(jiān)督和自習課的監(jiān)督和記錄。5.負責對對應(yīng)組同學對預(yù)習任務(wù)的完成情況的檢查和對本組同學預(yù)習結(jié)果的集中統(tǒng)一，以便和老師配合，使課堂順利進行。注：a.對以上情況，組長和副組長可以進行分工。b.組長和副組長可以根據(jù)本組的具體情況

12、，制定適合本組的具體獎罰措施小組評比制度一種有效的班級管理制度班級管理是班主任的主要工作，也是班主任最耗時、最頭疼的工作。班級管理模式大致可以分為兩種，一種是“人治”式的管理，一種是“法制”式的管理。“人治”式的管理，就是依靠班主任的個人威信和個人經(jīng)驗、國家賦予教師的權(quán)力來管理學生，學生“怕”老師，學生和老師的關(guān)系就好象老鼠和貓、小偷和警察的關(guān)系，老師在，學生守紀律，老師不在，學生便不守紀律，甚至學生專門看老師的自行車和摩托車在不在，有時不可避免地產(chǎn)生老師體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象，不利于學生健康心理的培養(yǎng)、健全個性的發(fā)展。而“法制”式的管理模式，則是依靠班級制度來管理學生，學生是“怕”制度，而

13、不是怕老師，老師在與不在一個樣，可以形成平等的師生關(guān)系，培養(yǎng)學生健康的心理、健全的個性。我在班級管理工作中，嘗試了一種小組評比管理制度，可以歸結(jié)為“法制”式的管理模式。初中生年齡處于11-15歲，有關(guān)資料表明，這個年齡段的學生集體歸屬感強，集體榮譽感強，好勝心強。小組評比制度滿足了學生的心理需要，符合學生的心理特點。小組評比制度，就是把學生按座位分成小組（7、8人 一組），以小組進行紀律、衛(wèi)生、學習方面的評比，以小組名次來激發(fā)學生榮譽感，調(diào)動學生積極性，使學生養(yǎng)成守紀律、講衛(wèi)生、愛學習的意識和習慣，增強班級凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種班級管理制度。具體操作方法如下：紀律和衛(wèi)生方面的評比：值日班長每天把

14、學生的違紀行為記在班級日記上，包括遲到、曠課、上課說話、起哄、課下打鬧、打架、亂扔爛紙等行為。學習方面的評比：以小組成員學習進退名次的總和為小組得分。當然，再好的制度也需要實踐的檢驗，需要在實踐中調(diào)整、完善和發(fā)展。在剛開始實行小組評比制度時，有的學生對這個制度并不重視，一說就是“大不了扣分”。針對這種情況，我采取了兩個措施。一是讓班委會每周進行一次紀律、衛(wèi)生評比，并把評比得分和名次公布在小黑板上。二是在開班會時，讓組長從班級日記上記下每個組員的扣分情況，讓每個組員在小組內(nèi)作自我檢查與自我批評，說明自己下周將怎樣做，最后，在充分討論的基礎(chǔ)上，定下本組下周的奮斗目標。并讓組長上講臺發(fā)言，向全班同學

15、提出本組的奮斗目標。采取了這兩個措施后，學生普遍重視起了小組評比制度。在期中考試完以后，班委會召開了“我們進步了看期中望期末”的主題班會，當最后一名小組組長息晶上講臺發(fā)言時，情不自禁地哭了，她說“這是我們小組的恥辱，是我們小組的傷疤我們要從哪里跌倒從哪里爬起！”這時，她們小組的成員都低下了頭，臉色很慚愧，全班同學鴉雀無聲，陷入了深深的思考。第一次月考時，我們班級各門功課得分是年級第三名，與第一名相差156.分59，且有兩門課目是第五名。期中考試時，我們班級盡管還是第三名，但與第一名僅差14.72分，而且擺脫了第五名。這說明小組評比制度在增強班級凝聚力和戰(zhàn)斗力方面還是起一定效果的，當然，它畢竟是

16、一種制度，還需要根據(jù)實際情況改進它，還需要和其它制度一起配合使用，才能收到良好的教育效果本著“學習比進步，活動比參與，衛(wèi)生比整潔，紀律比嚴格”的原則，將班級分為四個小組，在各個方面進行評比，具體原則如下： 組織 ：每組組長兩名，各科代表一名，各組基礎(chǔ)分數(shù)100分。一 學習1、每次考試后班級平均分數(shù)作為評比依據(jù)，各小組高于平均分加5分，低于平均分扣5分（組長保留組員每科具體分數(shù)及進步分數(shù)、名次）2、大考學年總分第一名加5分，2-5名加3分，6-10名加2分3、小測、大考學科最高分加3分，前5名加1分4、作業(yè)或上課表現(xiàn)好被老師表揚加2分，被老師因為學習批評扣2分5、未按時完成作業(yè)或不交作業(yè)以及作業(yè)

17、不合格，抄襲他人扣2分6、考試作弊并被通報批評扣10分，并在全班作檢討7、大考學年上次進入前一百名同學進步10-20名加4分（前10名進步15 名），30名以上加8分（前10名進步610名）；一百名以外同學進步10-30名加2分，30名以上加4分二 活動1、積極參加各項文、體活動（包括組織、后勤、班級或團會發(fā)言）加1分2、在活動中為班級獲得榮譽者，視情況加1-3分三 衛(wèi)生1、值日生遲到扣2分 上課倒垃圾扣2分 逃避勞動者扣3分2、值日不合格者扣2分3、墻壁文化制造者扣1分4、破壞勞動用具者，有意扣3分，無意者扣1分，并照價賠償5、本周流動紅旗取消，對扣分的人所在組扣3分6、座位周圍被發(fā)現(xiàn)有垃圾者扣1分五 紀律1、遲到、早退、曠課、無故不上間操者扣2分2、因紀律上課被老師點名者扣2分3、上課吃東西、玩手機、睡覺扣2分4、上課嚴重擾亂課堂秩序扣5分，并進行思想教育5、罵人扣3分，打架扣5分6、不服從班長組長管理，頂撞班干部扣3分，并向全班同學和老師作檢討六 其他1、未及時關(guān)燈被學年扣分，扣靠墻組1分2、好人好事被表揚者，加2分3、各科老師組