英語外研新標準（一起）四年級下冊-Module 6 Unit 1 I'll draw the picures.教案

1、外研社新標準小學英語四年級上冊Module6 Unit1 Ill draw the pictures.教學設計 英語組 楊力榕 教學內容Module6 Unit1 Ill draw the pictures.課型對話課時1(40 minutes)教材分析本教材是外語教學與研究出版社出版的英語（一年級起點）四年級下冊。教材以兒童喜聞樂見的連環(huán)畫故事為主線，以聽故事、讀故事、講故事、演故事為主要學習活動。四年級下冊共設十個學習模塊、一個復習模塊，四個單詞表、一個補充閱讀板塊以及一個綜合運用實踐項目。每個學習模塊包括兩個單元，第一單元是語言呈現單元，第二單元是語言擴展和語言練習單元。本課是本模塊的第

2、一單元，課文情景是Lingling提議小伙伴們一起制作英語手抄報，大家都贊成。Daming說他來畫圖，因為他擅長美術；Amy說她寫報道，因為她英語好；Lingling問Sam做什么，Sam說他來剪紙，于是Lingling就負責粘貼圖片。最后，大家一起制作出一份漂亮的英語手抄報。學情分析四年級四班學生已經具備了一定的聽、說、讀、寫的能力。能夠在教師的指導下進行任務型活動的開展，能通過小組合作、討論、交流等方式運用英語做事情。教學目標語言能力目標1. 通過本課學習，學生能聽懂、理解、認讀單詞great, report, stick, fantastic 2. 通過活動的練習，學生能聽懂、理解、會說

3、短語be good at. 句型What will you do? Ill 學習能力目標學生能在圖片、視頻的幫助下理解故事，并完成相關練習。通過學習，學生能夠進行簡單的角色扮演和課文配音。思維品質 和文化意 識目標思維品質：積極參與課堂活動。文化意識：通過了解英語報紙的制作環(huán)節(jié)，進一步注意到中外文化的異同重點難點重點：1.掌握be good at的用法。2.熟練地朗讀文本對話。難點：一般將來時態(tài)的正確運用，fantastic的正確發(fā)音教學準備多媒體課件、單詞卡片、圖片教師活動設計意圖改進建議Step1:Greetings & Warm- up:Chant together. (M2U2 A4)

4、Step2: Lead-inActivity1活動一通過冠軍圖片引出I am good. 隨后用畫畫的女孩子引出I am good at Art. 畫一只小羊引到我們的課文。通過觀察圖片補充他們說的話并描述理由，然后播放M6U1活動一動畫.總結短語be good at。Step3: Presentation Activity2活動二1.1.通過同年級同學的英語報紙展示，引出活動二的主題：English newspaper，引出本課新單詞fantastic并進行難點突破.。2.如何制作英語報紙呢，我們看看report中大明等同學是如何完成的。觀看課本配套動畫并回答閱讀問題。 What is th

5、e English newspaper about? 3.學生指書跟讀跟讀, 并勾畫筆記：What will they do?Step4: Pratice檢測答案并板書角色扮演Step 5 :Production自讀課文后，對話配音。T or FStep6: Extension Activity 4同桌之間互相問答，練習重點句型，對未來發(fā)生的事情進行談論。Step7: Homework跟讀模仿對話；和同學交流明天的計劃，用句型What will you do tomorrow? Ill.利用學習過的歌謠來復習will 的用法，活躍課堂氣氛，快速進入英語學習狀態(tài)。設計環(huán)節(jié)步步銜接，讓課堂流程更順

6、暢，學生更易理解。所學內容是舊知，通過觀察圖片猜測他們所說的話，挖掘腦海中已有的詞匯，提起學生學習興趣。報紙和本課課本主題相關，用句子引出fantastic，制作手工是學生感興趣的活動，可以讓他們體會fantastic這個單詞的情感。使用兒童新聞聯播的圖片引出report這個抽象的單詞,為后面的write the reports奠定基礎。通過觀看對話，讓學生了解今天所學的完整內容。落實到書本，培養(yǎng)指讀習慣和做筆記的習慣。練習文章重點句型.will.給孩子們呈現動畫，吸引了孩子們的注意力，通過角色扮演和配音，給孩子們創(chuàng)設了語言情境，體驗式教學激發(fā)孩子學習英語的積極性，還加強了對課文的理解。鞏固所學內容, 通過T or F 檢測是否理解課文內容。將所學運用到實際生活中，達到學以致用的目的。 板書設計： Module 6 Unit1 Ill draw the pictures . What will they do? Lingling will stick the pictures . stick Amy will write the report