《鋼鐵材料新產(chǎn)品開發(fā)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱（本科）

1、鋼鐵材料新產(chǎn)品開發(fā)基礎(chǔ)(Fundamentals of New Ferrous Material Products Development)課程代碼：07410048學(xué)分：1.5學(xué)時(shí)：24 （其中：課堂教學(xué)學(xué)時(shí)：24實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：0上機(jī)學(xué)時(shí)：0課程實(shí)踐學(xué)時(shí):0）先修課程：鋼鐵冶金學(xué)（鋼）、金屬學(xué)及熱處理適用專業(yè)：冶金工程四年級(jí)學(xué)生教材：講義一、課程性質(zhì)與課程目標(biāo)（-）課程性質(zhì)鋼鐵材料新產(chǎn)品開發(fā)基礎(chǔ)是冶金工程專業(yè)的選修課程。它建立在金屬學(xué)和鋼鐵冶金學(xué)的基 礎(chǔ)上，將鋼鐵產(chǎn)品開發(fā)的成分設(shè)計(jì)、冶煉工藝結(jié)合到一起，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)鋼鐵產(chǎn)品開發(fā)、質(zhì)量研究 的工作。通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解鋼鐵的分類與命名規(guī)那么

2、，鋼中的組織和夾雜物，各種合金元素 在鋼中起到的作用，爐渣的性質(zhì)及對(duì)于鋼鐵冶煉的重要作用，爐外精煉技術(shù)的原理及在鋼鐵冶煉中 的應(yīng)用，學(xué)習(xí)包括不銹鋼、軸承鋼、齒輪鋼、工模具鋼的開展概況及冶煉技術(shù)。通過上述知識(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解鋼鐵新產(chǎn)品開發(fā)的成分設(shè)計(jì)、最終冶煉技術(shù)的使用，為他們 今后從事鋼鐵新產(chǎn)品開發(fā)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（二）課程目標(biāo)（根據(jù)課程特點(diǎn)和對(duì)畢業(yè)要求的貢獻(xiàn)，確定課程目標(biāo)。應(yīng)包括知識(shí)目標(biāo)和能力 目標(biāo)。）課程目標(biāo)1:使學(xué)生了解鋼鐵產(chǎn)品的化學(xué)成分、組織與性能之間的聯(lián)系；課程目標(biāo)2：培養(yǎng)學(xué)生制訂鋼鐵新產(chǎn)品的冶煉工藝的能力；課程目標(biāo)3：介紹幾個(gè)典型的鋼種的成分設(shè)計(jì)與冶煉工藝，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際的結(jié)合，提

3、高學(xué) 生分析問題、解決問題的能力。二、課程內(nèi)容與教學(xué)要求（按章撰寫）第一章鋼鐵材料的分類（一）課程內(nèi)容（1）鋼鐵材料的分類（2）鋼鐵材料開發(fā)的開展動(dòng)向（二）教學(xué)要求對(duì)鋼鐵材料的品種、鋼鐵產(chǎn)品開發(fā)的研究熱點(diǎn)有所了解。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（假設(shè)不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)我國(guó)鋼鐵材料命名的規(guī)那么。.難點(diǎn)我國(guó)鋼鐵牌號(hào)與其他國(guó)家鋼鐵牌號(hào)對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二章鋼的組織及鋼中夾雜物研究（-）課程內(nèi)容1）鋼的宏觀組織及顯微組織2）鋼中夾雜物的分類3）組織和夾雜物對(duì)鋼性能的影響（-）教學(xué)要求了解鋼的組織類型、夾雜物及主要宏觀、微觀缺陷。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（假設(shè)不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)鋼在不

4、同熱處理狀態(tài)下的組織，鋼中夾雜物的類型及危害。2.難點(diǎn)鋼中的相與組織之間的聯(lián)系和區(qū)別，貝氏體、馬氏體、珠光體等組織的形成機(jī)理。第三章合金元素在鋼鐵材料中的作用（-）課程內(nèi)容（1）常規(guī)元素在鋼鐵材料中的作用（2）微合金元素在鋼鐵材料中的作用（3）鋼的成分設(shè)計(jì)原那么（二）教學(xué)要求了解化學(xué)成分對(duì)鋼鐵組織、性能的影響，加深學(xué)生對(duì)鋼鐵成分設(shè)計(jì)原那么的理解。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（假設(shè)不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)合金元素對(duì)鋼相變的影響。2.難點(diǎn)合金元素在不同鋼種中的作用區(qū)別，多種合金元素間的復(fù)合作用。第四章爐外精煉技術(shù)簡(jiǎn)介（一）課程內(nèi)容（1）爐外精煉技術(shù)原理（2）主要的爐外精煉設(shè)備與技術(shù)簡(jiǎn)介（二）

5、教學(xué)要求了解爐外精煉技術(shù)對(duì)鋼鐵成分控制的基本原理，對(duì)于不同的鋼種如何選擇爐外精煉設(shè)備與技術(shù)。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（假設(shè)不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)爐外精煉技術(shù)原理。.難點(diǎn)冶煉特殊鋼種如何選擇合適的爐外精煉技術(shù)。第五章冶金熔渣在冶煉過程中的作用（一）課程內(nèi)容（1）冶金熔渣的分類和成渣機(jī)理（2）冶金熔渣的主要物理化學(xué)性質(zhì)（3）冶金熔渣在冶煉過程的作用（二）教學(xué)要求掌握冶金熔渣的物理化學(xué)性能指標(biāo)對(duì)冶煉質(zhì)量的影響。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（假設(shè)不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)冶金熔渣的主要物理化學(xué)性質(zhì)及對(duì)冶煉質(zhì)量的影響。.難點(diǎn)冶金熔渣的質(zhì)量評(píng)價(jià)，如何獲得冶煉需要的熔渣指標(biāo)。第六章不銹鋼開展

6、概括與冶煉技術(shù)(一)課程內(nèi)容(1)不銹鋼開展概況(2)不銹鋼的分類(3)不銹鋼中合金元素的作用(4)不銹鋼冶煉技術(shù)要點(diǎn)(二)教學(xué)要求掌握不銹鋼中各化學(xué)元素的作用，了解不銹鋼的成分設(shè)計(jì)思路，掌握不銹鋼冶煉技術(shù)關(guān)鍵點(diǎn)。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)(假設(shè)不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明).重點(diǎn)不銹鋼去碳保銘的熱力學(xué)原理。2.難點(diǎn)新型不銹鋼的組織成分設(shè)計(jì)原理。第七章軸承鋼開展概況和冶煉技術(shù)(-)課程內(nèi)容(1)軸承鋼開展概況(2)冶煉工藝對(duì)軸承鋼氧含量的影響(3)軸承鋼的質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)(二)教學(xué)要求了解軸承鋼中氧含量控制的意義，了解鋼鐵材料的脫氧工藝。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)(假設(shè)不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明).重點(diǎn)

7、在工業(yè)生產(chǎn)中，擴(kuò)散脫氧與沉淀脫氧的應(yīng)用。2.難點(diǎn)評(píng)價(jià)各工序?qū)S承鋼中氧含量的影響。第八章齒輪鋼開展概括與冶煉技術(shù)(一)課程內(nèi)容(1)齒輪鋼的開展概況(2)化學(xué)成分對(duì)鋼的淬透性的影響（3）齒輪鋼冶煉技術(shù)特點(diǎn)（二）教學(xué)要求了解鋼的淬透性，齒輪鋼冶煉要點(diǎn)（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（假設(shè)不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)齒輪鋼淬透性與化學(xué)元素控制之間的關(guān)系。.難點(diǎn)窄淬透性帶齒輪鋼生產(chǎn)技術(shù)。第九章工模具鋼的開展概括與冶煉技術(shù)（一）課程內(nèi)容（1）工模具鋼的開展概況（2）工模具鋼中合金元素對(duì)相圖的影響（3）高合金鋼的冶煉技術(shù)特點(diǎn)（二）教學(xué)要求了解工模具鋼的合金元素對(duì)相圖的影響，了解不氧化法冶煉高合金鋼的技術(shù)。

8、（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（假設(shè)不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)工模具鋼中合金元素對(duì)相圖的影響。.難點(diǎn)不氧化法冶煉的P含量控制問題。三、學(xué)時(shí)分配及教學(xué)方法章教學(xué)形式及學(xué)時(shí)分配主要教學(xué)方法支撐的課程目標(biāo)（按序填寫）課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)上機(jī)課程實(shí)踐小計(jì)第一章22講授、演示1第二章44講授、演示、討論1、2第三章33講授、討論1、2第四章33講授、演示、討論2、3第五章33講授、討論2第六章33講授、演示2、3第七章22講授、討論2、3第八章22講授、演示、討論2、3第九章22講授、討論2、3.合計(jì)2424注：1.課程實(shí)踐學(xué)時(shí)按相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃列入表格；.主要教學(xué)方法包括講授法、討論法、演示法、研究型教學(xué)方

9、法（基于問題、工程、案例等教學(xué)方法）等。四、課程考核考核形式考核要求考核權(quán)重備注課堂表現(xiàn)出勤情況、回答下列問題情況30%小論文創(chuàng)新性，分析總結(jié)問題能力70%注：1.分學(xué)期設(shè)置和考核的課程應(yīng)按學(xué)期分別填寫上表。.考核形式主要包括課堂表現(xiàn)、平時(shí)作業(yè)、階段測(cè)試、期中考試、期末考試、大作業(yè)、小 論文、工程設(shè)計(jì)和作品等。.考核要求包括作業(yè)次數(shù)、考試方式（開卷、閉卷）、工程設(shè)計(jì)要求等。.考核權(quán)重指該考核方式或途徑在總成績(jī)中所占比重。五、參考書目及學(xué)習(xí)資料（書名，主編，出版社，出版時(shí)間及版次）.項(xiàng)程云著，合金結(jié)構(gòu)鋼，北京：冶金工業(yè)出版社，1999,第1版。.鐘順?biāo)?，王昌生主編，軸承鋼，北京：冶金工業(yè)出版社，2000,第1版。.張鑒，爐外精煉的理論與實(shí)踐，北京：冶金工業(yè)出版社，19