




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第4章 可持續(xù)發(fā)展第1節(jié) 人類發(fā)展與環(huán)境問(wèn)題我們美麗的家園我國(guó)人口的增長(zhǎng)亂砍濫伐生物物種加速滅絕土壤沙漠化 我國(guó)沙漠化治理速度遠(yuǎn)趕不上沙化速度。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)沙化土地面積達(dá)168.9萬(wàn)平方公里,而且仍以每年2460平方公里的速度擴(kuò)展,相當(dāng)于損失一個(gè)中等縣的國(guó)土面積。土地沙漠化已危及1億多人口的生存和發(fā)展。水體污染目前,我國(guó)大氣質(zhì)量符合國(guó)家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的城市不到1%。北京、沈陽(yáng)、西安、上海、廣州被列為世界十大污染城市。土壤污染固體垃圾垃圾包圍城市沙塵暴肆虐嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題(1)什么是環(huán)境問(wèn)題主要是指環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境的破壞。(2)環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)水土流失嚴(yán)重 沙漠化迅速擴(kuò)展草原退化加劇 森林資源銳減生
2、物物種加速滅絕 地下水位下降水體污染加重 大氣污染嚴(yán)重固體廢棄物存放量過(guò)大 垃圾包圍城市環(huán)境污染向農(nóng)村蔓延 談?wù)勀銓?duì)人類和環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí).討論:環(huán)境就像一個(gè)巨大的倉(cāng)庫(kù)。盡管貯藏了各種豐富的資源,但總有一天會(huì)被用完。人類從環(huán)境中得到的物質(zhì)和能量,最終都?xì)w還環(huán)境了。因此,環(huán)境可以源源不斷地向人類提供各種物質(zhì)和能量。 現(xiàn)在很多災(zāi)害的發(fā)生都是由于人類不合理的活動(dòng)影響環(huán)境而引起的。人類垃圾的無(wú)節(jié)制排放,使環(huán)境不堪重負(fù),總有一天地球會(huì)變成一個(gè)大垃圾場(chǎng)。環(huán)境就像一座加工廠,只要不超過(guò)它的供給能力,地球上的資源是取之不盡、用之不竭的。人類對(duì)環(huán)境的關(guān)注環(huán)境問(wèn)題與人類發(fā)展經(jīng)歷的四個(gè)階段遠(yuǎn)古時(shí)期農(nóng)業(yè)時(shí)期工業(yè)革命時(shí)期
3、近、現(xiàn)代1.利用自然階段遠(yuǎn)古時(shí)期生產(chǎn)力水平主要環(huán)境問(wèn)題水平低下,發(fā)展緩慢 局部有限影響 2.改造自然階 段生產(chǎn)力水平主要環(huán)境問(wèn)題農(nóng)業(yè)時(shí)期生產(chǎn)力發(fā)展灌溉和農(nóng)耕刀耕火種、砍伐森林,造成地區(qū)性風(fēng)沙危害和水土流失3.征服自然階 段工業(yè)革命時(shí)期生產(chǎn)力水平主要環(huán)境問(wèn)題發(fā)展速度驚人過(guò)度開(kāi)采資源,排放“三廢”,造成生態(tài)破壞和環(huán)境污染,環(huán)境問(wèn)題成為全球性問(wèn)題。4. 協(xié)調(diào)發(fā)展階 段生產(chǎn)力水平主要環(huán)境問(wèn)題20世紀(jì)60年代以來(lái),即近現(xiàn)代達(dá)到較高的水平 人口激增,資源欠缺,環(huán)境污染,生態(tài)破壞,20世紀(jì)70以來(lái)可持續(xù)發(fā)展的思想逐步形成并得到公認(rèn)隨著世界人口的持續(xù)增長(zhǎng),環(huán)境所承受的壓力越來(lái)越大,_問(wèn)題、問(wèn)題、和等問(wèn)題已對(duì)人
4、類社會(huì)的持續(xù)發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅。人類只有一個(gè)地球,請(qǐng)愛(ài)護(hù)人類的地球家園人口資源和能源生態(tài)破壞你認(rèn)為該怎樣解決?環(huán)境污染計(jì)劃生育保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策人口問(wèn)題、資源和能源問(wèn)題,生態(tài)破壞和環(huán)境污染等問(wèn)題都嚴(yán)重制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此,實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展既要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口的關(guān)系,還要堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和資源的基本國(guó)策,正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資源、環(huán)境的關(guān)系。為什么解決環(huán)境問(wèn)題需要全球各國(guó)的一致行動(dòng)?每年的6月5日定為世界環(huán)境日討論:作為中學(xué)生,在保護(hù)環(huán)境這一方面,你可以怎樣做?1.拒絕使用一次性物品 2.不要過(guò)分追求穿著的時(shí)尚 3.隨手關(guān)閉水龍頭4.提倡步行,騎單車、乘坐公共汽車5.一水多用6.不進(jìn)入
5、自然保護(hù)核心區(qū)7.盡量購(gòu)買本地產(chǎn)品8.不使用非降解塑料餐盒9.隨手關(guān)燈,節(jié)約用電 10.不燃放煙花爆竹11.拒絕過(guò)分包裝12.雙面使用紙張13.使用節(jié)約型水具14.節(jié)約糧食地球是我們唯一的家,我們生于斯、長(zhǎng)于斯,保護(hù)它、珍惜它,我們責(zé)無(wú)旁貸。只要我們?cè)敢?,只要我們有心,一個(gè)舉手之勞,可以為瀕危的地球帶來(lái)重生,可以為燃燒的地球帶來(lái)希望。1“人類只有一個(gè)地球,為了保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,下列做法不正確的是()A.回收處理垃圾,變廢為寶B.污水經(jīng)處理后排放C.為了牟取暴利,可隨意捕殺、販賣野生動(dòng)物D.開(kāi)發(fā)新能源,逐步減少使用化石燃料(石油、煤)C2.下圖是世界人口發(fā)展表,分析下表你可以得出什么結(jié)論?
6、我國(guó)針對(duì)人口的迅速發(fā)展。制定了什么政策?世界人口發(fā)展 世界人口發(fā)展階段 經(jīng)歷時(shí)間 原始人口數(shù)2億 漫長(zhǎng)時(shí)期 2億5億 1600多年 5億10億 約200年 10億20億 130年 20億30億 30年 30億40億 14年 40億50億 13年結(jié)論:人口發(fā)展的速度在不斷加快。政策:計(jì)劃生育3.要處理好人與自然的關(guān)系,就我國(guó)目前而言,最緊迫的問(wèn)題是 ()A.如何獲得更多的糧食B.如何獲得更多的能源C.如何保護(hù)好耕地D.如何控制過(guò)快增長(zhǎng)的人口 D歷年世界環(huán)境日年 份主 題 1974只有一個(gè)地球 1975人類居住 1976水:生命的重要源泉 1977關(guān)注臭氧層破壞、水土流失,土壤退化和濫伐森林 1978沒(méi)有破壞的發(fā)展 1979為了兒童和未來(lái)沒(méi)有破壞的發(fā)展 1980新的10年,新的挑戰(zhàn)沒(méi)有破壞的發(fā)展 1981保護(hù)地下水和人類食物鏈,防治有毒化學(xué)品污染 1982提高環(huán) 境意識(shí) 1983管理和處置有害廢棄物,防冶酸雨破壞和提高能源的利用率 1984沙漠化 1985青年、人口、環(huán)境 年 份主 題1986環(huán)境與和平1987環(huán)境與居住1988保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與1989警惕全球變暖1990兒童與環(huán)境1991氣候變化需要全球合作1992只有一個(gè)地球齊心關(guān)心,共同分享1993貧窮與環(huán)境擺脫惡性循環(huán)1994一個(gè)地球,一個(gè)家庭1995各國(guó)人民聯(lián)合起來(lái),創(chuàng)造更加美好的世界19
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試試卷分析
- 中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)題含答案
- 中級(jí)電工模擬試題及參考答案
- 廠里工序分包協(xié)議合同范本
- 債券抵押合同范本
- 一年級(jí)班主任的個(gè)人年底總結(jié)
- 一年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃
- 廠家招商加盟合同范例
- 《黃帝內(nèi)經(jīng)》讀書心得體會(huì)
- 廠家飯盒供貨合同范本
- 頸動(dòng)脈狹窄的護(hù)理查房
- 中國(guó)后循環(huán)缺血的專家共識(shí)48506課件
- 信用管理概論課件整書電子教案完整版教學(xué)課件全套ppt教學(xué)教程最全課件最新
- 思想道德與法治全冊(cè)教案
- (高職)旅游景區(qū)服務(wù)與管理電子課件完整版PPT全書電子教案
- 唯美動(dòng)畫生日快樂(lè)電子相冊(cè)視頻動(dòng)態(tài)PPT模板
- 設(shè)計(jì)文件簽收表(一)
- 試運(yùn)行方案計(jì)劃-
- 可研匯報(bào)0625(專家評(píng)審)
- 帶電核相試驗(yàn)報(bào)告
- SCH壁厚等級(jí)對(duì)照表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論