上海市青浦區(qū)2018屆高三4月質(zhì)量調(diào)研(二模)歷史試卷(含)

1、青浦區(qū)2017-2018學(xué)年高三年級(jí)第二次學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試歷史試卷一、選擇題（每小題2分，共40分，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。）“傾鄰國(guó)而雄諸侯”實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵目標(biāo)的改革是A商鞅變法B文景之治C孝文帝改革D.王安石變法2.“他是第一個(gè)創(chuàng)立太學(xué)，培養(yǎng)人才的皇帝；他是第一個(gè)開通西域的皇帝?！辈牧现械乃?dāng)指A.劉邦B.劉徹C.劉秀D.劉備助朱元璋“安然朝中坐，卻知天下事”的機(jī)構(gòu)是A.內(nèi)朝B.內(nèi)閣C.廠衛(wèi)D.樞密院有學(xué)者評(píng)價(jià)某制“垂二千年而弗能改，合古今上下皆安之?！痹撝剖茿分封制B郡縣制C.行省制D科舉制“蒸汽機(jī)”“血汗工廠”“社會(huì)立法”這些概念反映了西歐哪一時(shí)期的社會(huì)特征？A.6-8世紀(jì)B.11-12世

2、紀(jì)C.15-16世紀(jì)D17-18世紀(jì)“英國(guó)的革命實(shí)際上是議會(huì)的變革”。這一“變革”的標(biāo)志性事件是A.權(quán)利法案的頒布B.人權(quán)宣言的制定C.民法典的制定D.解放宣言的頒布“開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基?！痹?shī)中贊譽(yù)的人物是A.鄭和B.鄭成功C.林則徐D.鄧世昌19世紀(jì)下半葉，俄國(guó)為廢除農(nóng)奴制發(fā)動(dòng)了A.彼得一世改革B.亞歷山大二世改革C.克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)D.十月革命“以耶（穌）排儒，實(shí)行中世紀(jì)神權(quán)專制”的近代運(yùn)動(dòng)是A.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)D.新文化運(yùn)動(dòng)10.近代中國(guó)迸發(fā)“救中國(guó)、建共和，首先得進(jìn)行思想革命”吶喊的是A.李鴻章B.康有為C.孫中山D.陳獨(dú)秀下列關(guān)鍵詞中，與第二次工業(yè)革命密

3、切相關(guān)的是A.重商主義/朝貢貿(mào)易/手工工場(chǎng)B.商品輸出/殖民擴(kuò)張/現(xiàn)代工廠C.資本輸出/全球擴(kuò)張/壟斷組織D.自由放任/國(guó)家壟斷/跨國(guó)企業(yè)下列刊物屬于研究同盟會(huì)綱領(lǐng)和主張的原始資料的是13.有學(xué)者評(píng)價(jià)某次國(guó)際會(huì)議“本想制造和平，卻制造了另一場(chǎng)更大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)?！痹摃?huì)議最可能是A.凡爾賽-華盛頓會(huì)議B.開羅會(huì)議C.雅爾塔會(huì)議D.布雷頓森林會(huì)議“怒潮澎湃黨旗飛舞，這是革命的黃埔”?！案锩狞S埔”創(chuàng)建于辛亥革命爆發(fā)時(shí)B.首度國(guó)共合作中C.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后D.南昌起義打響后若給右側(cè)郵票上的人物配上評(píng)價(jià)關(guān)鍵詞，較合理的當(dāng)是A.獨(dú)立建國(guó)捍衛(wèi)統(tǒng)一新政理國(guó)兩雄爭(zhēng)霸被譽(yù)為“迎接抗戰(zhàn)勝利之曙光”的重要會(huì)議是中共一大B

4、.中共二大C.遵義會(huì)議D.中共七大開國(guó)大典見證了中共建黨至中華人民共和國(guó)新生的風(fēng)雨歷程。為紀(jì)念這一偉大歷史時(shí)刻，慶典儀式上禮炮當(dāng)鳴A.27響B(tài).28響C.29響D.30響右側(cè)漫畫藝術(shù)地呈現(xiàn)了新中國(guó)某一歷史時(shí)期的外交場(chǎng)景，其所聚焦的主題當(dāng)是弱國(guó)沒有外交初登外交舞臺(tái)外交舞臺(tái)拓展全方位的外交美蘇冷戰(zhàn)正式開始的標(biāo)志性事件是富爾頓演說(shuō)B.杜魯門國(guó)情咨文C.馬歇爾計(jì)劃D.柏林危機(jī)的爆發(fā)20.右圖是哪一國(guó)際組織的徽章A.國(guó)聯(lián)B.聯(lián)合國(guó)C.歐盟D.亞太經(jīng)合組織二、綜合分析題（共60分）(一）中國(guó)之為中國(guó)（18分）“中國(guó)之教，得孔子而后立；中國(guó)之境，得漢武帝而后定?！?1.“中國(guó)之教”創(chuàng)立后，經(jīng)歷了不斷發(fā)展的歷

5、程。將下列思想家與其名言匹配起來(lái)。（10分）22.“中國(guó)之政”不斷完善，“中國(guó)之境”不斷鞏固。將下列地圖與其對(duì)應(yīng)的朝代匹配。（8分）1）秦朝_2）漢朝_3）元朝_4）清朝_（填字母）（二）制憲會(huì)議（18分）材料一：A.1787年合眾國(guó)憲法B.費(fèi)城制憲會(huì)議(油畫，繪于1941年)C.麥迪遜著辯論：美國(guó)制憲會(huì)議記錄D.林達(dá)如彗星劃過(guò)夜空：近距離看美國(guó)之四【注：麥迪遜(1751年1836年)，美國(guó)憲法之父；林達(dá)中國(guó)當(dāng)代作家】23.就研究美國(guó)制憲會(huì)議而言，以上四則史料中屬于直接史料的是_（不定項(xiàng)，填字母）。4分）材料二：如彗星劃過(guò)夜空：近距離看美國(guó)之四一書中的敘述：麥迪遜認(rèn)為，組成一個(gè)好的政府的關(guān)鍵，

6、是控制好權(quán)力。他說(shuō)：“如果人人都是天使，那么政府就根本沒有必要再構(gòu)筑任管理人的政府時(shí)，最困難的是：你先得讓政府有能力控制百姓；接下來(lái)，你還得讓它能控制住自己?！钡览硎菍?duì)，可是，又怎樣在“制度上”使這個(gè)“好政府”的權(quán)力，就恰到“好”處呢？在麥迪遜看來(lái)，這就是費(fèi)城制憲會(huì)議要解決的問(wèn)題。24.在麥迪遜看來(lái)，費(fèi)城制憲會(huì)議要解決的核心問(wèn)題是什么？（3分）麥迪遜政治主張的理論來(lái)源是什么？（3分）結(jié)合所學(xué)，簡(jiǎn)述費(fèi)城會(huì)議取得的成果。（8分）（三）“體”“用”之變(24分)材料一“以中國(guó)之倫理名教為原本,輔以諸國(guó)富強(qiáng)之術(shù)。”1861年馮桂芬:校邠廬抗議【注：馮桂芬改良主義先驅(qū)人物，最早表達(dá)了“中體西用的思想】“

7、中國(guó)文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬(wàn)不能及”?！爸袊?guó)欲自自強(qiáng),則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器,欲學(xué)習(xí)外國(guó)利器,則莫如覓制器之器?！崩铠櫿?籌辦夷務(wù)始末,第25卷材料二兩廣總督張樹聲(18241884)遺折稱:“西人立國(guó),自有本末,育才于學(xué)堂,論政于議院,君民一體,上下一心,務(wù)實(shí)而戒虛,謀定而后動(dòng),此其體也。大炮、洋槍、水雷,鐵路、電線，此其用也。中國(guó)遺其體而求其用,常不相及。”張靖達(dá)公奏議卷8材料三康有為和梁?jiǎn)⒊岢觥耙匀簽轶w,以變?yōu)橛谩钡捏w用之說(shuō)。“以群術(shù)治群,群乃成;以獨(dú)術(shù)治群,群乃敗?！薄白兎ㄖ?在育人才;人才之興,在開學(xué)校;學(xué)校之立,在變科舉;:一切要其大成,在變官制?！憋嫳鶎毼募?一

8、4頁(yè)問(wèn)題：根據(jù)材料,簡(jiǎn)要?dú)w納近代中國(guó)“體”“用”觀的變化。(4分)概述近代中國(guó)“體”“用”觀變化的時(shí)代背景。（6分）談?wù)勀銓?duì)近代中國(guó)“體”“用”之變的認(rèn)識(shí)。（14分）2017學(xué)年高三第二學(xué)期歷史卷答案1-10ABCBDABBAD11-20CCABCDBCBB21(1)-(5)BDEAC22(1)-(4)DCAB23AC24費(fèi)城會(huì)議要解決的核心問(wèn)題是：從制度上保證所建立的政府，既能有力地管理社會(huì)，又不侵害人民的權(quán)利。（必須突出制度建設(shè)，或者通過(guò)制憲會(huì)議、立法途徑，控制政府權(quán)力。3分。若只是講組成一個(gè)好政府的關(guān)鍵是控制好權(quán)力，給2分。）理論來(lái)源：孟德斯鳩三權(quán)分立原則、洛克分權(quán)學(xué)說(shuō)、盧梭等社會(huì)契約論

9、、天賦人權(quán)、主權(quán)在民思想。（籠統(tǒng)回答分權(quán)學(xué)說(shuō)和天賦人權(quán)思想，即可3分）251787年合眾國(guó)憲法確立了聯(lián)邦體制（2分）；美國(guó)實(shí)行中央與地方分權(quán)的國(guó)家體制，各州法律不能違背聯(lián)邦憲法和法律（2分）；聯(lián)邦政府擁有征稅、征兵、發(fā)行貨幣和管理對(duì)外貿(mào)易的權(quán)力（2分）；聯(lián)邦國(guó)會(huì)、總統(tǒng)和聯(lián)邦高等法院為最高立法、行政和司法機(jī)關(guān)，三權(quán)分立，相互制衡。（2分）26近代中國(guó)“體用”觀之變化大致經(jīng)歷了3個(gè)階段（1分）19之術(shù)為用（1分），19世紀(jì)80年代開始強(qiáng)調(diào)以“西方體制”為本（提出“群為體，變?yōu)橛谩?。?分）世紀(jì)60年代以倫理綱常為本，富強(qiáng)1分），西方技藝為用，19世紀(jì)末27.分別概述3個(gè)歷史階段的時(shí)代背景，如19世

10、紀(jì)60年代，清政府內(nèi)外交困（具體敘述）（2分）；隨著西學(xué)東漸的影響，中國(guó)知識(shí)分子對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不斷加深，憂患意識(shí)不斷加強(qiáng)（2分）；19世紀(jì)末，甲午戰(zhàn)敗，瓜分狂潮、民族危機(jī)加深（2分）。（第2、3可統(tǒng)整起來(lái)一起表述，諸如進(jìn)化思想對(duì)近代中國(guó)的影響。）28能從論者的文化背景與時(shí)代特征出發(fā)，結(jié)合其政治動(dòng)機(jī)、“體用”觀的內(nèi)涵以及這些思想所產(chǎn)生的的實(shí)際作用和歷史影響作分析和闡釋。如：洋務(wù)派在儒學(xué)傳統(tǒng)和清政府內(nèi)外交困背景下，主張引進(jìn)西方技術(shù)以維護(hù)清王朝統(tǒng)治，其進(jìn)步性是突破中國(guó)傳統(tǒng)觀念，發(fā)展洋務(wù)，興辦軍事工業(yè)、民用工業(yè)、近代教育及軍事，開啟了中國(guó)近代化之路。隨著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的深入、西學(xué)東漸及早期維新思想的影響，國(guó)人對(duì)東西方文化認(rèn)識(shí)發(fā)生一定變化，看到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的不足，主張?jiān)谝M(jìn)西方技術(shù)的同時(shí)，學(xué)習(xí)西方的政治體制，體用觀發(fā)生較大改變，反映了部分先進(jìn)的知識(shí)分子對(duì)東西方文化的認(rèn)識(shí)和對(duì)傳統(tǒng)文化的反思，推動(dòng)了維新變法運(yùn)動(dòng)的到來(lái)。19世紀(jì)末，甲午戰(zhàn)敗，瓜分狂潮，民族危機(jī)加深，康有為梁?jiǎn)⒊染S新派從進(jìn)化論思想出發(fā)，為宣傳維新變法，提出新的體