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文檔簡介
1、關于動畫短片鏡頭語言第一張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月視覺語言動畫的鏡頭語言視聽語言第二張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月固定鏡頭的定義在攝像機機位不動、鏡頭光軸不變、焦距固定的情況下,拍攝的鏡頭,稱為“固定鏡頭”。固定鏡頭雖然是靜態(tài)的拍攝方式,但它又不等同于攝影照片,因為畫面中的人物和光線全運動和變化的。第一節(jié) 固定鏡頭第三張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月固定鏡頭的特點固定鏡頭有利于表現遠景、全景等大景別的靜態(tài)畫面,以烘托故事發(fā)生的地點和環(huán)境。固定鏡頭能真實地記錄被攝物體的運動速度和節(jié)奏變化。固定鏡頭的視點是固定的,框架是靜止的,因此固定鏡頭的畫面構成給觀眾一種
2、深沉、肅穆、安靜、壓抑的心理感受,它與運動鏡頭帶來的跳躍感產生了強大的心理反差。但是固定鏡頭如果運用得恰當能給影片帶來濃重的文化認同感和歷史的積淀感。第四張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月固定鏡頭的局限固定鏡頭的取景區(qū)受畫面框架的限制視點單一。固定鏡頭受固定畫面框架的制約,固定鏡頭很難表現運動的主體。造型元素單調,畫面構圖可發(fā)揮的自由空間不大,例如戰(zhàn)爭和武打的場面。固定鏡頭屬靜態(tài)的造型畫面,影片中不宜運用過多,否則會給觀眾造成呆板和破碎的感覺。第五張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月根據生理學原理全景、中景、近景、特寫不同的景別,看清楚鏡頭的時間分別為7-8秒、4-5秒、2.5-
3、3秒、1 -1.5秒。因此在剪接時應依據景別來確定鏡頭的長度。在具體過程中,畫面內的不同因素也會影響觀眾讀取鏡頭畫面內容的時間和速度。例如:在相同的景別中畫面構圖的復雜程度、光線的明暗、動作的快慢等造型因素,以及人物關系的復雜程度、聲源的多少、對內容的關注程度等內容因素在很大程度上會影響觀眾讀取鏡頭畫面內容的時間和速度。因此在編輯鏡頭時,應綜合各種因素來決定鏡頭停留的時間長短。停留的時間標準第六張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月掌握好鏡頭的長度1、景別因素全景、遠景時間長些,近景特寫停留時間短些。2、亮度因素亮的部分為主的畫面短些,暗的長些。3、動靜因素動的短些,靜的長些。第七張,PP
4、T共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月空鏡頭又稱“景物鏡頭”,指影片中不出現人物描寫、自然景物或場面的鏡頭??甄R頭具有暗示、象征、說明、隱喻等功能通,常用于介紹環(huán)境背景、推進故事情節(jié)、抒發(fā)人物情緒、交代時空關系和表達作者態(tài)度等諸多方面,空鏡頭在影片中的作用主要表現為:營造情景交融、渲染意境、借物喻景、烘托氣氛,時空轉換和調節(jié)影片節(jié)奏等藝術效果??甄R頭一般有“風景鏡頭”和“細節(jié)描寫”兩種。風景鏡頭通常用大遠景、遠景和全景表現,而細節(jié)描寫則選擇近景或特寫的景別語言來表達。空鏡頭乃是電影導演有機地融合抒情手法和敘事手法,加強電影藝術表現力的重要途徑。空鏡頭第八張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月運
5、動鏡頭是指通過移動攝像機機位、改變鏡頭光軸、變化鏡頭焦距進行拍攝的鏡頭。運動鏡頭是相對于固定鏡頭而言的。運動鏡頭拍攝的畫面,被稱為運動畫面。運動鏡頭包括:推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭、移鏡頭、跟鏡少、升降鏡頭和綜合運動鏡頭等。第二節(jié) 運動鏡頭第九張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月推鏡頭是指攝像機鏡頭逐漸向畫面推近場景變小被攝主體變大觀眾所看到的畫面由遠及近由全景看到局部。一個推鏡頭可以表現環(huán)境與人物、整體與局部之間的變化關系,增強畫面的逼真性和可信性,使觀眾有身臨其境感。推鏡頭的畫面特征主要表現為:強烈的視覺前移感;明確的拍攝主體目標;畫面主體由小變大,場景由大變小1、推鏡頭第十張,PPT共
6、五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月鏡頭的推進速度傳達著不同的藝術效果。急推作為一種強調,意在強化環(huán)境空間中的被攝主體。慢推則可以表現對人物內心世界的融合與滲透。推鏡頭的作用:1推鏡頭能夠突出被攝主體的細節(jié),強調重點形象和重要情節(jié)。2推鏡頭通過一個鏡頭中景別不斷地發(fā)生變化,能夠營造出前進式蒙太奇的藝術效果。3推鏡頭能夠強化或弱化被攝運動主體的動感。4鏡頭推進速度的快慢直接影響到畫面的節(jié)奏對觀眾形成不同的情緒引導和心理暗示。第十一張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月運用推鏡頭應注意的事項:1推鏡頭使景別由大到小,是對觀眾視覺空間的改變,也是對觀眾視覺心理的引導。2推鏡頭在起幅、推進、落幅三個部分
7、中,落幅畫面是造型表現的重點,因而表現主體必須明確。3由于推鏡頭的起幅和落幅的結構是靜態(tài)的,因而畫面構圖要考究。4推鏡頭在推進的過程中,構圖上應始終保持拍攝主體在畫面的中心位置5推鏡頭的推進速度要與畫面內的情緒和節(jié)奏相一致。第十二張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月第十三張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月第十四張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月設計稿中,推鏡頭的表現方法1分別用黑、紅、藍的彩色畫框表達推鏡頭的運動方向。2在畫框之間,用箭頭標出鏡頭的移動方向以此連接畫框的四個角。3連接前后兩個畫框的箭頭,應用前一個的色彩表示。第十五張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月
8、拉攝是攝像機逐漸遠離被攝主體,或變動鏡頭焦距使畫面框架由近至遠,與主體拉開距離的拍攝方法。用這種方法拍攝的漸行漸遠的視覺畫面稱為拉鏡頭。拉鏡頭將背景空間拉向遠方,視點遠離被攝主體,使觀眾產生距離感的心理反應。由于拉鏡頭展示的是由局部到整體的空間關系,因此可以作為轉場的過渡鏡頭。2、拉鏡頭第十六張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月第十七張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月拉攝鏡頭的畫面特征:1產生強烈的視覺后移效果;2被攝主體由大變小,周圍環(huán)境由小變大。拉鏡頭的效果和推鏡頭正好相反。移拉和變焦拉的效果也是不同的。第十八張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月拉鏡頭的表現力:1拉鏡頭
9、有利于表現主體和環(huán)境之間的關系;2拉鏡頭的畫面呈縱向空間變化是從小的局部逐漸拉到天的全景;3拉鏡頭是一個鏡頭中景別的連續(xù)變化,能夠保持畫面空間的完整和連貫;4拉鏡頭的拍攝鏡頭運動的方向與推鏡頭正相反推鏡頭要以落幅為重點,拉鏡頭應以起幅為重點;5 拉鏡頭常常作為結束性的鏡頭或轉場鏡頭。第十九張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月搖鏡頭是指攝像機機位固定,通過鏡頭左右或上下轉動角度拍攝物體,并引導觀眾的視線從畫面的一端掃向另一端。搖鏡頭的移動速度通常是:兩頭略慢,中間略快,猶如人們轉動頭部環(huán)顧四周或將視線由一點移向另一點的視覺效果。3、搖鏡頭第二十張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月第二
10、十一張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月遙鏡頭的畫面特點表現為:1、搖鏡頭畫面是帶有透視關系的視覺畫面;2、一個完整的搖鏡頭包括起幅、搖動、落幅三個相互貫連的運動過程。搖鏡頭大致分為“橫搖”、“直搖”和“閃搖鏡頭”三種形式。橫搖,是攝像機以中心點為縱軸,如轉頭般左右搖拍,屏幕效果顯示為景框以水平方向在空間移動。直搖,以攝像機中心點為橫軸,如點頭般上下搖拍。閃搖鏡頭又稱“甩鏡頭”,指攝像機在落幅時從一個場景快速甩出,切入第三個鏡頭。前后兩個鏡頭是分別拍攝的,一般作為快速轉換場景的技巧使用,或作為人物視線的快速移動軌跡。第二十二張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月搖鏡頭的表現力:展示透
11、視空間,擴大觀眾視野,有利于小景別畫面包含更多的視覺信息。 同一場景中,搖鏡頭能夠交代多個主體的內在聯系,并有利于表現被攝主體的動態(tài)和運動軌跡。在表達三個以上的多個主體時,鏡頭搖過時或作減速、或作停頓,以構成一種間歇搖。搖鏡頭從一個穩(wěn)定的起幅畫面開始,隨后用極快的搖速使畫面中的影像全部虛化便形成了獨具表現力的甩鏡頭。搖鏡頭能夠搖出意外之象,制造懸念,適合表現主觀性鏡頭。例如利用非水平的傾斜搖、旋轉搖表現一種特定的情緒和氣氛。搖鏡頭也是畫面轉場的慣用手法之一。第二十三張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月搖鏡頭的拍攝要求:1搖鏡頭必須有明確的目的性和方向性。2搖攝速度的流暢度會引起觀眾視覺感
12、受上的強烈變化。3搖鏡頭要講求整個搖動過程的完整與和諧。第二十四張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月搖鏡頭第二十五張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月在傳統(tǒng)的電影拍攝中,移攝是指將攝像機架在活動物體上隨之運動而進行的拍攝。用移動攝像的方法拍攝的電視畫面稱為移動鏡頭,簡稱移鏡頭。而動畫電影中,移鏡頭是指鏡頭的機位不變,通過上下左右地移動背景來實現的。此類鏡頭移動轉換復雜,中間包含著鏡頭移動速度的快慢,以及特殊鏡頭的處理,要根據劇情對景物作分層處理。、移鏡頭第二十六張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月移動鏡頭的畫面特征:開拓了畫面的造型空間,創(chuàng)造出獨特的視覺藝術效果;有利于表現大
13、場面、大縱深、多景物、多層次的復雜場景,使影片具有氣勢恢宏的造型效果。移動鏡頭的視點多樣化,能夠表達強烈的主觀色彩。第二十七張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月移動鏡頭的表現力:1畫面框架始終處于運動之中,從而使畫面主體的位置不斷移動;2視覺位移使觀眾有身臨其境之感。3移動鏡頭表現的畫面空間是完整而連貫的,一個鏡頭中多景別的構圖方式,具有獨特的節(jié)奏感,產生蒙太奇的藝術效果;4一般來說,所有移動鏡頭的動畫紙張,都比普通動畫紙長兩倍以上,才能體現移鏡頭的空間感。第二十八張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月跟鏡頭、又稱跟拍,指攝像機始終跟隨運動的被攝主體一起運動而進行的拍攝。跟鏡頭易于表
14、現復雜的建筑空間和環(huán)境空間的結構關系,表現處于動態(tài)的主觀視線,造成觀眾身臨其境的感覺。5、跟鏡頭第二十九張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月跟鏡頭的特點表現為三個方面:1、畫面中心始終跟隨一個運動的被攝主體。2、被攝主體在畫框中的位置相對穩(wěn)定。3、跟鏡頭不同于攝像機位置向前運動的前移動鏡頭,也不同于攝像機位置向前推進的推鏡頭。第三十張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月跟鏡頭的作用:跟鏡頭既能突出主體,又能交待主體運動方向、速度、體態(tài)及其與環(huán)境的關系。跟鏡頭的屏幕效果表現為運動的主體不變、靜止的背景變化,這種屏幕效果有利于通過人物引出環(huán)境。由于觀眾與被攝主體視點的同一,跟鏡頭可以表現
15、一種主觀性鏡頭,例如從人物背后跟隨拍攝的跟鏡頭。跟鏡頭對人物、事件、場面的跟隨拍攝的記錄方式,常用于紀實性節(jié)目和新聞的拍攝中。第三十一張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月跟鏡頭拍攝時應注意的問題:跟鏡頭拍攝的基本要求是跟上和追準被攝主體。跟鏡頭是通過機位運動完成的一種拍攝方式,其中焦點的變化、拍攝角度的變化、光線入射角的變化等一系列鏡頭運動起來所帶來的拍攝問題,也是運用跟鏡頭拍攝應關注的。第三十二張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月指搖鏡頭的一種。在靜止畫面結束后,鏡頭急速轉向另一個靜止畫面;起止兩個畫面是不同的場景;在這一“急速轉向”過程中畫面是非常模糊的,并且時間是十分短促的,
16、我們把這一拍攝方式稱為甩鏡頭。用甩鏡頭攝得的內容可以給觀眾以時空轉換的效果。甩拍時,速度要掌握好,不要使中間過渡畫面有清晰呈現的可能。6、甩鏡頭第三十三張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月攝像機借助升降裝置一邊升降一邊拍攝的方式叫升降拍攝,用這種手法拍攝到的畫面叫升降鏡頭。升降鏡頭的運用,在鏡頭畫面的構圖上有一種寫意性和象征性,反映一種情緒和心態(tài),有時也可用來表現主觀視線或客觀展示。7、升降鏡頭第三十四張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月升降鏡頭的畫面造型特點:升降鏡頭擴展或收縮了畫面的視域;通過視點的連續(xù)變化,升降鏡頭形成了多角度、多方位的畫面效果。升降鏡頭的功能和表現力:升降鏡
17、頭常用以表現宏大場面或事件的氛圍和氣勢;升降鏡頭有利于表現縱深空間中的點面關系或高大物體的各個局部;升降鏡頭的升降運動可以表現劇中人物感情的跌宕起伏;利用鏡頭可以實現一個鏡頭內的內容轉換與調度。第三十五張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月8、切鏡頭第三十六張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月晃動鏡頭9、晃動鏡頭第三十七張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月綜合運動鏡頭是指一個鏡頭中綜合了推、拉、搖、移、跟、升降等各種運動鏡頭拍攝而成的畫面。綜合運動鏡頭的特點:綜合運動鏡頭的畫面復雜多變。綜合運動鏡頭的運動軌跡是多方向、多方式運動合一后的結果。10、綜合運動鏡頭第三十八張,PPT
18、共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月綜合運動鏡頭的表現力:綜合運動鏡頭能夠在一個鏡頭中記錄和表現一個場景中相對完整的情節(jié),有利于再現現實生活的流程。綜合運動鏡頭的畫面形式富有音樂般的動感,畫面內涵富有表現涵意的多元性。除特殊情緒對畫面的特殊要求外,鏡頭的運動應力求保持平穩(wěn)。鏡頭運動的每次轉換應力求與人物動作和方向轉換一致,與情節(jié)中心和情緒發(fā)展的轉換相一致,形成畫面外部的變化與畫面內部的變化完美結合。第三十九張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月蒙太奇(Montage)在法語是“剪接”的意思,但到了俄國它被發(fā)展成一種電影中鏡頭組合的理論。蒙太奇的概念不僅僅局限于鏡頭間的組接效果,它也是整個 片子
19、的場面、段落和結構的藝術構思手段。蒙太奇原是法國建筑學上的一個名詞,意思是按一定的構思方案和計劃,把建筑材料有機地組合起來,構成一個完整的建筑物?,F在它已成了電影、電視藝術的專用名詞,并取其組接、構成之意。第三節(jié) 鏡頭組接第四十張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月蒙太奇鏡頭間隨意的連接和有目的的連接效果是不同的,比如有這樣的三個鏡頭 i、一個躺著的病人,臉色慘白,氣喘噓噓。 ii、 醫(yī)生給該病人注射,治療。 iii、病人康復后,在院中散步。按i、ii、iii的次序組接鏡頭,意思是:病人經過醫(yī)生的治療,恢復了健康。第四十一張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月換種接法iii、病人康復后
20、,在院中散步ii、 醫(yī)生給該病人注射,治療。 i、一個躺著的病人,臉色慘白,氣喘噓噓。按iii、ii、i的次序組接鏡頭好象是發(fā)生了一場醫(yī)療事故。這個例子告訴我們,鏡頭的組接、鏡頭組接前對鏡頭組接后所產生的作用與效果的構思,是一種藝術的創(chuàng)作。由于導演的分鏡頭稿本是在文字稿本的基礎上產生的,所以,它是對文字稿本的再創(chuàng)作。導演在這個創(chuàng)作過程中所運用的創(chuàng)作手段,就是蒙太奇。 第四十二張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月一、鏡頭組接規(guī)律電影畫面是由一個個分鏡頭組成的,有內景、外景和實景之分,由于不同場景的拍攝手法不一,無法按照劇情內容的順序來拍攝,必須將相同場景的鏡頭分別集中拍攝下來,運用剪輯手段
21、將鏡頭的發(fā)展和變化按照一定的規(guī)律組接起來:第四十三張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月1、“動接動”、“靜接靜”規(guī)律“動接動”鏡頭組接規(guī)律是指畫面中被攝主體的動作是連貫的,動作接動作能夠達到順暢過渡的要求?!办o接靜”鏡頭組接規(guī)律是指兩個畫面中的被攝主體的運動是不連貫的,或是二者之間有停頓,在組接這兩個鏡頭時,應當在前一個被攝主體的完整動作結束后,再接后一個從靜止開始的運動鏡頭?!办o接靜”組接時,前一個鏡頭結尾停止的片刻叫“落幅”,后一鏡頭運動前靜止的片刻叫做“起幅”,起幅與落幅時間間隔大約為一二秒鐘。第四十四張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月固定鏡頭和運動鏡頭組接,同樣要遵循“動接動”、“靜接靜”的規(guī)律。例如:一個固定鏡頭要接一個搖鏡頭,搖鏡頭開始要有起幅;相反一個搖鏡頭接一個固定鏡頭,搖鏡頭要有“落幅”,否則畫面會有一種跳動感。在特殊效果中,也有“靜接動”或“動接靜”的鏡頭。第四十五張,PPT共五十一頁,創(chuàng)作于2022年6月2、衡序漸進式的景別變化對一個場景進行拍攝時,“景”的變化應適度,以方便鏡頭的組接。因此,應采取循序漸進式的拍攝方法拍攝景的變化。循序漸進地改變不同視覺距離的鏡頭,可以形成不同樣式的蒙太奇語句,產生順暢的鏡頭連接。其分別是:第四十六張,PPT共五
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