2016屆高考歷史一輪復習16.31近代以來世界的科學發(fā)展歷程考題演練

1、PAGE PAGE - 8 -【全程復習方略】2016屆高考歷史一輪復習 16.31近代以來世界的科學發(fā)展歷程考題演練【高考題組】高頻點1 物理學和生物學的進展考情統(tǒng)計3年6考物理學(1)生物學(4)綜合考查近代科學的發(fā)展(1)考題匯總2013江蘇T172014山東T222014天津T52013廣東T212013四川T92013全國新課標卷文綜T40命題分析結合近三年的命題點，本高頻點備考時注意：1.近代物理學的進展及對科學發(fā)展和人類社會進步的影響。2.達爾文生物進化論對生物學發(fā)展及社會政治和思想的影響。1.(2014山東文綜T22)在1543年出版的天體運行論中，哥白尼提出太陽是宇宙的中心；

2、在1859年出版的物種起源中，達爾文提出了生物進化理論。兩種學說的共同意義是()A.肯定了人的價值和尊嚴B.推動了近代科學體系的形成C.提供了觀察世界的新視角D.奠定了資產階級革命的思想基礎【解析】選C。太陽中心說涉及的是宏觀宇宙世界，是超出地球范疇的天文學成就，生物進化理論涉及的是生命科學，面向的是生命世界。具體解析如下：選項與正確答案的對應度判斷理由A錯誤選項肯定人的價值和尊嚴，主要是文藝復興時期的思想B錯誤選項近代科學體系形成的標志是牛頓的力學體系，早于生物進化理論提出C正確選項前者是天文學領域，后者是生物學領域，對宗教神學進行沖擊D錯誤選項奠定了資產階級革命的思想基礎的主要是啟蒙思想2

3、.(2014天津文綜T5)達爾文物種起源一出版，英國社會學家斯賓塞馬上將達爾文的學說運用到社會歷史領域，創(chuàng)立了社會達爾文主義。他認為，人類社會也像自然界一樣，存在著生存競爭。在競爭中，強者生存了下來，而弱者則被淘汰。只有這樣，人類社會才能進步。這種觀點()A.正確。社會科學可以借鑒自然科學理論B.錯誤。社會科學不可以借鑒自然科學理論C.正確。自然科學理論可以移植到社會科學領域D.錯誤。自然科學理論不可以移植到社會科學領域【解析】選D。材料中斯賓塞將達爾文的生物進化論直接移植到了人類社會，而忽略了人類社會和自然界的本質區(qū)別，在自然界僅能“適者生存”，而人類擁有發(fā)達的智力與理智，可以自己規(guī)范與修正

4、自己的行為，人類的個體與個體之間不一定是你死我活的競爭關系，更多地是可以通過分工與合作來產生雙贏的結果，永久和平與共同發(fā)展是人類的共同愿望。這一錯誤的認識可能會導致人類社會的弱肉強食與強權政治，甚至導致侵略擴張，國際關系惡化。由此可以判斷這一觀點是錯誤的。具體解析如下：選項與正確答案的對應度判斷理由A選項本身錯誤觀點錯誤B干擾選項觀點正確，但理由表述錯誤，社會科學可以借鑒自然科學的研究方法C選項本身錯誤觀點錯誤D正確選項觀點正確，理由表述正確3.(2013江蘇單科T17)“根據(jù)這一理論，將時間和空間說成是絕對的是沒有意義的，因為對這兩種范疇的測量通常隨著觀察者的運動而改變。對于門外漢來說，這些

5、觀點通常用不能理解的數(shù)學公式解釋表明科學已經達到了能被人類所知的界限。”上述“理論”的主要意義是()A.開創(chuàng)了以實驗為基礎的近代科學B.預見海王星存在的準確性C.彌補經典力學對時空認識的不足D.發(fā)現(xiàn)能量輻射的運動原則【解析】選C。據(jù)題干材料“將時間和空間說成是絕對的是沒有意義的”“對這兩種范疇的測量通常隨著觀察者的運動而改變”反映了愛因斯坦相對論，A是伽利略的貢獻，B是牛頓萬有引力定律的預見性，C是相對論對經典力學的發(fā)展，D是量子論的貢獻。4.(2013廣東文綜T21)被宗教人士評論為“讓上帝遠離了這個世界，降低了人類在其中的獨一無二性”的學說是()A.伏爾泰的天賦人權說B.達爾文的進化論C.

6、馬丁路德的新教學說D.愛因斯坦的相對論【解析】選B?！白屔系圻h離了這個世界，降低了人類在其中的獨一無二性”說明是對宗教思想的顛覆，進化論否定了神創(chuàng)論，故選B。5.(2013四川文綜T9)1925年，美國田納西州的中學教師斯科普斯因在課堂上講授達爾文進化論而被判有罪。該州還立法禁止教師傳授任何有違背圣經上帝造人教導的學說。此法在該州一直適用到1967年。據(jù)此可知()A.1967年后美國開始接受進化論B.斯科普斯言論違背美國宗教信仰自由C.進化論沖擊了美國的基督教信仰D.田納西州的立法行為違反了美國憲法【解析】選C。1967年后美國開始接受進化論與題干1925年不符，A錯誤；斯科普斯講授進化論正體

7、現(xiàn)了宗教信仰自由，B錯誤；由于美國實行聯(lián)邦制，聯(lián)邦政府和州政府實行分權，因此田納西州的立法行為符合憲法規(guī)定，故D錯誤。6.(2013新課標全國卷T40)(節(jié)選)閱讀材料，完成下列要求。材料一第一次世界大戰(zhàn)前，有不少學者對愛因斯坦的學說持懷疑態(tài)度。1919年，英國科學家愛丁頓對日全食的觀測結果證實了愛因斯坦的理論，引起巨大轟動，世界范圍的愛因斯坦熱接踵而至。荷蘭、捷克斯洛伐克、奧地利、美國、英國、法國、日本等國先后邀請他前往講學。在中國，梁啟超發(fā)起成立的講學社曾擬邀請愛因斯坦來華講學。北京大學校長蔡元培亦發(fā)出邀請，并得到其本人應允。雖然愛因斯坦因故未能成行，但相對論卻在中國廣泛傳播。從1917年

8、到1923年，各種報刊登載相對論的論著、譯文、通訊、報告和文獻不下百篇，出版譯著15種左右。摘編自阿爾布雷希特弗爾辛愛因斯坦傳等(1)根據(jù)材料一并結合所學知識，說明愛因斯坦熱興起的原因?！窘馕觥康?1)題，提取材料中“對日全食的觀測結果證實了愛因斯坦的理論”，并結合愛因斯坦提出相對論的背景、內容以及戰(zhàn)爭結束等相關內容予以說明。答案：(1)第二次工業(yè)革命中科學帶動技術和生產的發(fā)展，引起人們對科學的重視；相對論的提出是科學領域的重大革命；觀測結果證實了愛因斯坦的理論；第一次世界大戰(zhàn)結束有利于相對論傳播。高頻點2 從蒸汽機到互聯(lián)網考情統(tǒng)計3年6考蒸汽機與電氣革命(4)互聯(lián)網(1)綜合考查(1)考題匯

9、總2014廣東T202014浙江T202014江蘇T172012上海T182012重慶T232013北京文綜T40命題分析結合近三年的命題點，本高頻點備考時注意：1.蒸汽機及電氣革命對經濟發(fā)展和社會生活的深刻影響。2.綜合考查科技進步與人類文明演進的內在聯(lián)系。1.(2014浙江文綜T20)某英漢辭典在解釋“bus”時，列出的義項有公共汽車火箭的一級火車車廂公共馬車。如果按照歷史上這些含義出現(xiàn)的先后來編寫辭條，那么正確的排序應當是()A.B.C.D.【解析】選D。汽車誕生于第二次工業(yè)革命期間，現(xiàn)代火箭最早誕生于20世紀，火車誕生于第一次工業(yè)革命時期，馬車在工業(yè)革命前就出現(xiàn)了，因此選D。2.(20

10、14江蘇單科T17)英國學者懷特海論及近代西方科學精神時說：人們“完全有意識地認識到知識對技術進步的重要性，發(fā)現(xiàn)了抽象知識和技術進步相聯(lián)系的方法，并且也看到了技術進步的無限前程”。能夠為這種觀點提供論據(jù)的史實是()A.牛頓經典力學體系的建構B.伽利略自由落體定律的創(chuàng)立C.瓦特聯(lián)動式蒸汽機的制造D.法拉第電磁感應理論的應用【解析】選D。從材料中“知識對技術進步的重要性”等信息可以看出這是指第二次工業(yè)革命。A發(fā)生在17世紀，B發(fā)生在1617世紀，顯然不符合題意。瓦特聯(lián)動式蒸汽機的制造主要依據(jù)實踐經驗，且是第一次工業(yè)革命的成果，C錯誤。法拉第電磁感應理論推動了電的廣泛應用，是第二次工業(yè)革命的一個重要

11、的科學前提。3.(2012上海單科T18)在1900年的巴黎世博會上，璀璨耀眼的展覽場館和高聳入云的建筑物成為新亮點。為此提供物質基礎的是()A.電力與蒸汽B.電力與鋼鐵C.蒸汽與煤炭D.煤炭與鋼鐵【解析】選B。抓住時間1900年，璀璨耀眼的展覽場館反映了電力的應用，高聳入云的建筑物是鋼鐵技術發(fā)展的結晶。4.(2012重慶文綜T23)第三次科技革命的浪潮洶涌澎湃，蔚為壯觀。它與前兩次技術革命相比，既有不同的特點，又呈現(xiàn)出新的發(fā)展趨勢。這具體表現(xiàn)為()A.新的技術和發(fā)明超出一國范圍B.科學和技術之間開始走向結合C.學科越來越少且分工越來越細D.科學研究朝著綜合性方向發(fā)展【解析】選D。第三次科技革

12、命的特點之一是科學技術領域之間相互滲透，并出現(xiàn)兩種趨勢，一是學科越來越多，分工越來越細；二是學科間的聯(lián)系越來越多，科學研究朝綜合性方向發(fā)展，故D項正確，C項錯誤。A、B兩項是第二次工業(yè)革命的特點，與題意不符。5.(2013北京文綜T40)(節(jié)選)海洋是人類活動的重要舞臺。時間歷史資料1831-1836年達爾文進行環(huán)球航行考察1840年利物浦至波士頓之間的輪船航班開通18581864年瑞典地質學家伊雷克先后對北極斯匹茲卑爾根島進行了3次考察，并繪制了詳細地圖1859年達爾文發(fā)表物種起源1869年連接地中海和紅海的蘇伊士運河開通1869年英國至印度海底電纜開通 (1)以“海洋與人類文明進步”為題，

13、從上表中選擇恰當?shù)牟牧线M行論述?！窘馕觥拷忸}時應首先對表格中的材料信息進行分類整理，然后從“海洋對人類文明進步的影響”和“人類文明進步對海洋的影響”兩個方面辯證理解。表述應力求觀點明確，論據(jù)正確，論證合理。答案：(1)海洋考察推動了人類文明進步。例1：達爾文通過海洋考察擴大了視野，獲得了新知，寫出物種起源，提出優(yōu)勝劣汰的生物進化論，對當時基督教的世界觀形成極大挑戰(zhàn)與沖擊。例2：伊雷克對北極進行3次科學考察，繪制出地圖，增進了人類對北極地區(qū)的了解。人類科技進步也推動了對海洋的利用與開發(fā)。例1：利物浦至波士頓之間輪船航班的開通，使工業(yè)革命成果應用于全球交通領域，有利于克服海洋的阻隔，促進了經濟發(fā)展

14、，便利了社會生活。例2：英國至印度海底電纜在很大程度上克服了海洋對人類區(qū)域的阻隔，縮短了交往時間，有利于信息傳播。【模擬題組】1.(2014佛山模擬)思想領域的進步推動了科學的發(fā)展。下列各項能夠印證這一結論的是()A.文藝復興與經典力學B.宗教改革與生物進化論C.啟蒙運動與牛頓力學體系D.馬克思主義與相對論【解析】選A。文藝復興把人從天主教神學的精神獨裁中解放出來，開始關注探求自然界的規(guī)律，推動了經典力學的形成，符合題意，故A項正確。2.(2014廣東六校聯(lián)考)(英國)皇家學會會長湯姆遜致詞說：“愛因斯坦的相對論是人類思想史上最偉大的成就之一，也許是最偉大的成就，它不是發(fā)現(xiàn)一個孤島，而是發(fā)現(xiàn)了

15、新的科學思想的新大陸?！睖愤d的依據(jù)是()A.愛因斯坦因為相對論而獲得諾貝爾獎B.相對論是現(xiàn)代物理學的理論框架C.相對論繼承發(fā)展了牛頓經典力學D.相對論揭示了時空與物質的本質屬性【解析】選D。材料對相對論作了評論，然后考查作此評論的依據(jù)，應從相對論本身上去尋找。A項不符合史實，故A項錯誤；B項揭示了相對論的地位，不是本身的內容，故B項錯誤；C項揭示相對論與牛頓經典力學的關系，故C項錯誤；D項是相對論本身的特性，故D項正確?！就卣寡由臁肯鄬φ搶浀淞W的發(fā)展(1)牛頓確立了萬有引力定律和運動三定律，之后光學、電磁學等與力學進一步統(tǒng)一，大大推動了物理學的發(fā)展。(2)愛因斯坦打破了牛頓以來傳統(tǒng)的絕對

16、時空觀，于1905年提出了狹義相對論和光速不變原理，1916年愛因斯坦完成了廣義相對論的最終形式。愛因斯坦的相對論發(fā)展了牛頓力學，將牛頓力學概括在相對論力學之中，推動物理學發(fā)展到一個新的高度。3.(2014廣東六市聯(lián)考)某班歷史學習小組在探究“工業(yè)文明的前奏”這一課題時，下列材料應該排除的是()A.物種起源B.權利法案C.十日談D.自然哲學的數(shù)學原理【解析】選A。第一次工業(yè)革命在英國興起于18世紀60年代至19世紀中期，按“工業(yè)文明的前奏”的時間要求來判斷，A項不符合時間要求，但符合題目要求(物種起源出版于1859年)，故答案為A。4.(2014寶雞模擬)馬克思說物種起源這本書實際上也為階級斗

17、爭提供了自然科學依據(jù)。馬克思這樣說，是因為()A.物種起源強調自然界中生物的物種是不斷進化的B.物種起源強調“適者生存，劣者淘汰”進化論觀點C.物種起源強調自然界中生物物種的進化是由低級向高級發(fā)展的D.物種起源證明了整個有機界植物、動物、包括人在內都是長期發(fā)展進化的產物【解析】選B。達爾文提出進化論后，被應用于社會領域，強者生存，弱者淘汰，只有這樣，人類社會才能進步，因此階級斗爭是人類社會進步的重要動力，而先進的無產階級將贏得這場生存斗爭，故B項正確。5.(2015惠州調研)斯塔夫里阿諾斯指出：第二次世界大戰(zhàn)引發(fā)了多項技術突破，這幾項重大技術突破的意義如此深遠，以至于值得將它們歸類為第三次工業(yè)

18、革命。這里的第三次工業(yè)革命應該包括()A.航天技術的出現(xiàn)B.機器制造業(yè)出現(xiàn)C.化學工業(yè)的建立D.內燃機的發(fā)明【解析】選A。據(jù)材料中“第二次世界大戰(zhàn)引發(fā)了多項技術突破”是指航天技術以及原子彈等新式武器的研制等第三次科技革命成果，故選A。機器制造業(yè)出現(xiàn)屬于第一次工業(yè)革命，B項錯誤；化學工業(yè)的建立屬于第二次工業(yè)革命，C錯誤；內燃機的發(fā)明也屬于第二次工業(yè)革命，D錯誤。6.(2015長春模擬)科學的發(fā)展對人類社會產生了廣泛而深遠的影響。閱讀下列材料，回答問題。材料一李時珍的本草綱目對動物的分類基本上是按照從低級到高級的生物進化順序排列的，還注意到環(huán)境對生物的影響，記載了一些遺傳和變異的現(xiàn)象。但他的認識沒有得到重視，也沒有人沿著他的道路繼續(xù)研究下去。1859年，達爾文的物種起源正式出版。該書用大量事實論證了自然界生物是不斷進化的，是從低級向高級發(fā)展的。這就是震撼世界并對人類社會產生巨大影響的進化論。材料二愛因斯坦從相對論的思想出發(fā)，提出了著名的質量能量公式，為核開發(fā)提供了理論基礎。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，愛因斯坦向美國總統(tǒng)羅斯福提出建議，向他通報核