2011年中考政治總復習-七年級下第四單元-做知法守法用法的人

1、PAGE PAGE 6愛心 用心 專心單元即時練一、單項選擇題1.關于法律，下列說法中正確的是（）法律比道德更重要法律依靠國家強制力保證實施法律只是政府的事情，和老百姓關系不大法律建設是一切工作的中心A.B.C.D.答案：D 2.犯罪指的是（）A.民事違法行為B.違反紀律行為C.刑事違法行為D.行政違法行為答案：C 3.遼寧省沈陽市原市委副書記、市長慕綏新，原常務副市長馬向東等人利用職務之便大肆收受賄賂，數額巨大，受到了法律的嚴懲。這說明（）A.法律是由國家制訂或認可的B.法律是靠武力保證實施的C.法律對全體社會成員具有普遍約束力D.法律與人民生活緊密聯系答案：C 4.荊州區(qū)無業(yè)人員吳某，為了

2、試一試消防警察是否及時接警，在無火警的情況下，撥打119電話報火警。吳某的行為是（）錯誤行為一般違法行為擾亂了社會公共秩序應受刑罰處罰的行為A.B.C.D.答案：A 5.在我國，專門保護未成年人的法律有（）未成年人保護法婚姻法刑法預防未成年人犯罪法義務教育法A.B.C.D.答案：D 6.近年來，一些地方的博物館、文化館、科技館、體育場、公園等場所相繼對中小學生免費開放。這體現了對未成年人的（）A.家庭保護B.學校保護C.社會保護D.司法保護答案：C 7.王濤逃課到網吧玩游戲，其父親對他進行了耐心的勸導。王濤的爸爸（）A.履行了對未成年子女撫養(yǎng)的義務B.干涉了未成年子女的課外生活C.履行了對未成

3、年子女教育和保護的義務D.干涉了未成年子女的人身自由答案：C 8.如今上網已成為許多青少年生活中的重要內容，但由于未成年人辨別能力不強，青少年上網產生了一些負面影響。團中央、教育部等部門頒布了全國青少年網絡文明公約，以引導青少年文明上網。這體現了對未成年人的（）A.學校保護B.家庭保護C.社會保護D.司法保護答案：C 9.下列不是違法行為的是（）A.違反課堂紀律的行為B.違反民事法律法規(guī)的行為C.違反憲法的行為D.違反刑法的行為答案：A 10.(2010江蘇南通)一般違法與嚴重違法（犯罪）有嚴格的區(qū)別，抹殺它們的區(qū)別會造成冤假錯案。犯罪的基本特征是（）A.違反國家法律、具有社會危害性B.嚴重的

4、社會危害性、違反刑法、應受刑罰處罰C.社會危害性較大、應受行政處罰D.違反憲法和法律答案：B 11.(2010江蘇南通)陳某在互聯網上編造、傳播虛假信息，騙人錢財，嚴重擾亂了社會公共秩序，被人民法院判處有期徒刑，并處罰金。陳某的行為（）A.屬于民事違法行為，承擔的是民事責任B.觸犯了刑法，受到的是刑罰處罰C.屬于行政違法行為，受到的是行政處罰D.違反了治安管理處罰法，受到的是治安處罰答案：B 12.(2010河北)長期以來，由于我們對一些同違法犯罪作斗爭英勇獻身的少年兒童事跡大加宣揚,致使許多少年兒童因救人或同違法犯罪作斗爭而身亡。出于對少年兒童的關愛和避免誤導的考慮，教育部近期修訂的中小學生

5、守則增添了珍愛生命、安全自護的內容。下列對此認識正確的是（）A.中小學生不應該同壞人壞事作斗爭,而應該學會自我保護B.中小學生屬于未成年人,沒有同違法犯罪作斗爭的義務C.中小學生遇到壞人壞事應講究策略,見義“智”為或“巧”為D.我國憲法和法律沒有賦予中小學生與犯罪分子作斗爭的權利答案：C二、理解與分析13.在我們的生活中有很多這樣的現象：乘車、乘船、飛機時，要遵守制度，聽從指揮，維護交通安全，不得攜帶易燃、易爆、易腐蝕、劇毒等危險品；參觀游覽時，要愛護游覽地的公共財產、文化古跡和花草樹木，維護良好秩序，注意衛(wèi)生，不隨地亂扔雜物等。請你想一想：這些現象共同揭示了一個什么道理？答案：“無規(guī)矩不成方

6、圓”，做任何事情都要有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩，社會生活需要共同的準則。14.16歲的男孩小華雖然從小愛玩好動，但學習成績還算不錯。這個年紀的孩子，愛打游戲機的挺多，小華也不例外。一次，在游戲機房里，小華認識了一群“哥們”。他們掏出一種白色粉末，圍坐在那里吸，一副“飄飄欲仙”的樣子，一下子就引起了小華的好奇。當“哥們”慫恿他嘗一口時，小華毫不猶豫地伸出了手。有了第一次，就有了第二次、第三次。后來，為了弄錢吸毒，小華開始學會說謊，學也沒心思上了，有時騙一些低年級同學的錢。有一天，他竟然持刀搶劫了一名女青年的錢包最終，小華受到了應有的懲罰。閱讀此文后，你有哪些感受？答案：拒絕不良誘惑，遠離生活禁區(qū)，明

7、確一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，從小加強道德修養(yǎng)，樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀守法，防微杜漸，防患于未然，做一個遵紀守法的好公民。解析：任何結果都會有原因。小華的發(fā)展變化就給我們揭示了一個道理：一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。15.某校八年級學生周某，不遵守學校紀律，上課不認真聽講，作業(yè)不按時完成，經常與同學打架，頂撞侮辱老師，成了學校有名的“刺頭”。學校老師找其家長協(xié)助教育，幫其改掉不良習慣，但其父母不肯配合且袒護其子，說誰不犯錯誤，孩子小，樹大自直。為湊集上網的費用，他多次持刀搶劫小學生的錢物1 500多元。一次，周某在網吧與同學打架，將同學用刀子刺成重傷。被抓獲后，

8、當地人民法院少年法庭對周某進行了不公開審理，判處其有期徒刑4年。（1）分析周某走上違法犯罪道路的原因。（2）評析學校家長、法院對周某的態(tài)度和做法。答案：（1）周某走上犯罪道路的原因有三個方面：一是周某本人道德水平低下，法制觀念淡?。欢瞧涓改笡]有對他盡到家庭保護的責任；三是周某受到社會不良習氣的影響及社會方面保護不力。（2）周某家長的態(tài)度是極其錯誤的。作為家長，對孩子應盡到撫養(yǎng)、教育和保護的責任，發(fā)現孩子有不良行為時，應及時給予批評、教育和指正而不是庇護和縱容。法院的做法是正確合法的，是對周某的司法保護。中華人民共和國未成年人保護法規(guī)定，對未成年人實施專門保護措施。例如：設立少年法庭，不公開審

9、理未成年人犯罪案件，尊重違法未成年人的人格尊嚴等。16.材料：2010年12月26日，制造河南平輿特大殺人案的殺人惡魔黃勇終于被依法執(zhí)行死刑。黃勇從2001年起采用多種欺騙手段，先后將17名青少年從網吧、游戲廳、錄像廳等場所誘騙至家中折磨殺害。學生張翔（化名）在網吧里被黃勇騙至家中，一次次遭到捆打折磨。為了生存，張翔多次懇求黃勇放了他，最終打動了罪犯，得以逃脫。逃出后，張翔在家人的陪同下，及時向公安機關報案，黃勇才得以被抓獲。（1）張翔是用什么方法同罪犯作斗爭的?除此之外你還知道哪些同違法犯罪分子作斗爭的方式、方法?（2）張翔成功逃出后，為什么要立即去報案?（3）這個案例給我們青少年學生的啟示

10、是什么?答案：（1）張翔采取的方法有：機智勇敢地保護自己，及時報警等。同違法犯罪作斗爭的方式、方法還有檢舉、控告、正當防衛(wèi)等。（2）積極同違法犯罪作斗爭不僅是法律賦予公民的權利，也是公民義不容辭的責任，這有利于打擊犯罪，保護公民合法權益不受侵害，維護良好的社會秩序。（3）未成年人要增強自我保護意識，提高自我保護的能力，遵紀守法，自覺抵制不良誘惑。公民要敢于同違法犯罪作斗爭，協(xié)助公安機關及時偵破案件。青少年要善于同違法犯罪作斗爭，面對不法侵害，要學會巧妙地借助社會力量同違法犯罪分子進行智斗，保護自己最關鍵。國家、社會、學校、家庭要共同配合，保護未成人的合法權益。國家要依法嚴厲打擊侵犯未成年人權益

11、的違法犯罪活動。17.閱讀普法歌謠與漫畫，回答下列問題。普法歌謠（一）孩子行為若異常，父母監(jiān)護須加強；夜不歸宿及時找，情況特殊報警方。普法歌謠（二）少兒頑皮是天性，教師誘導要耐心；體罰施暴不可取，愛心教育是根本。漫畫（一）漫畫（二）（1）普法歌謠（一）、（二）及漫畫（一）、（二）分別體現了未成年人的健康成長離不開哪些方面的保護？（2）如果你是漫畫（一）中的參觀者，你怎樣做到文明參觀？答案：（1）普法歌謠（一）、（二）說明未成年人的健康成長離不開家庭保護和學校保護。漫畫（一）、（二）則說明未成年人的健康成長離不開社會保護和司法保護。（2）遵紀守法，自覺遵守、維護公共場所秩序，自覺遵守公民基本道德

12、規(guī)范等。解析：本題為歌曲及漫畫類問答題。這類題目新穎，開放性比較強，同時又與所學知識緊密結合。這就要求我們在做題時，一定要仔細閱讀題目，在閱讀中獲取準確的信息，這樣才會不難得出答案。18.(2010廣東佛山，30)案例分析:張某經營了一間以中小學生為主要客源的網吧。為了招徠學生，獲取暴利，張某提供了許多色情、暴力的網頁和光盤給學生在電腦上瀏覽和游戲。這一招果然吸引了不少的學生來這個網吧玩暴力恐怖類電腦游戲或瀏覽色情網頁。后來公安部門根據群眾的舉報立即查封了該網吧，并拘留了網吧老板張某。（注：網吧是指提供電腦和互聯網上網服務的經營性場所。）（1）請根據未成年人保護法的有關規(guī)定分析這個案例。（2）

13、針對該案例所反映的目前網吧存在的問題，你認為應該怎么辦？答案：（1）張某提供色情、暴力網頁和光盤給中小學生的行為違反了我國未成年人保護法社會保護中的關于嚴禁任何組織和個人向未成年人傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的音像制品等有關規(guī)定，應受到法律制裁。公安部門查封張某的網吧并拘留張某體現了對未成年人的社會保護。中小學生不應該違反以上禁止性規(guī)定，他們去網吧玩對未成年人有害的電腦游戲或瀏覽色情網頁是不對的。（2）應加強對網吧的清理整頓和監(jiān)督管理，對違法經營的依法予以制裁；應勇于檢舉揭發(fā)違法經營的網吧；中小學生進入網吧應依法自律，增強自我保護意識。19.(2010廣東佛山) 2010年4月20

14、日，劉小姐（去年剛剛留學回國，擁有碩士學歷以及海歸背景）與另一女伴亂穿馬路時，被交警擋下。當時，她堅決不肯接受處罰，甚至對在現場正常執(zhí)法的交警大罵臟話，最后還狠狠地將擋在自己面前的交警一把推開。劉小姐因此而成為上海第一個因為亂穿馬路后妨礙交警執(zhí)法的女行人，被治安行政拘留10天。在事發(fā)后的第二天，劉小姐向公司遞交了辭職信。（1）試評析劉小姐的行為。（2）有人認為，劉小姐的過錯與學校教育的缺失有內在聯系。請問：從劉小姐身上你能看出學校教育有何缺失？（3）結合上述材料，談談劉小姐的行為對你有何啟示。答案：（1）劉小姐的行為不僅是違反治安管理處罰法的違法行為，也是違反“遵紀守法”的社會公德的行為，不符

15、合社會主義榮辱觀。（2）思想道德教育、法制教育缺失。（3）全面提高自身素質，不僅要提高身體素質，更要提高思想道德素質和法制意識，樹立社會主義榮辱觀。（其他言之有理的說法，也可。）20.一天下午，12歲的小強放學回家，在一僻靜的拐角處，一個身材高大、留著長發(fā)的男青年笑嘻嘻地攔住了他：“喂！小兄弟，有錢嗎？借我點花花。”小強嚇壞了，轉身就跑，長發(fā)青年追上去掐住他的脖子，讓他把身上的錢都交出來，小強哆嗦著把身上的10元零花錢都掏給了他。那個青年還威脅說，假如告訴別人就擰斷他的脖子。因此，小強不敢把這件事告訴任何人。從那以后，那個男青年經常截住他要錢，沒有錢就打他。小強只好找各種借口向父母要錢，由10元到100元。小強連上課都在想如何編謊話向父母要錢，他苦惱極了。（1）小強苦惱的原因是什么？（2）小強應該怎樣做才能擺脫苦惱的境地？答案：（1）缺乏自我保護意識和能力