2019-2020年八年級語文下冊-28-醉翁亭記練習(xí)題-新人教版_第1頁
2019-2020年八年級語文下冊-28-醉翁亭記練習(xí)題-新人教版_第2頁
2019-2020年八年級語文下冊-28-醉翁亭記練習(xí)題-新人教版_第3頁
2019-2020年八年級語文下冊-28-醉翁亭記練習(xí)題-新人教版_第4頁
2019-2020年八年級語文下冊-28-醉翁亭記練習(xí)題-新人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2019-2020年八年級語文下冊 28 醉翁亭記練習(xí)題 新人教版一,完成填空 1.本文作者 (10071072),字 ,號 ,晚年又號 ,北宋 、 ,“唐宋八大家”之一。2.醉翁亭記寫于歐陽修到滁州上任的第二年,作者在文中極其生動(dòng)地描寫了 ,表現(xiàn) 。二、解釋下面加點(diǎn)的詞語 1.名之者誰( ) 2.有亭翼然臨于泉上者。( )( )3.醉翁之意不在酒( ) 4.若夫日出而林霏開( )5.野芳發(fā)而幽香( )( ) 6.臨溪而漁( )( )7.非絲非竹( )( ) 8.樹林陰翳( )9.觥籌交錯(cuò)。( ) 10.已而夕陽在山 ( ) 11.林壑尤美 ( ) 12.泉香而酒冽。( )13、望之蔚然而深秀

2、者( )( ) 14、得之心而寓之酒。( )15、佳木秀而繁陰。( ) 16、傴僂提攜。( )17、雜然而前陳者。( )( )( )18、宴酣之樂。( ) 19、蒼顏白發(fā)。( ) 20、頹然乎其間者。( )( )三、解釋下列加點(diǎn)的多義詞。云歸而巖穴暝。( ) 太守歸而賓客從也。( ) 吾誰與歸。( )若夫日出而林霏開。( ) 若夫霪雨霏霏( )太守自謂( ) 太守謂誰( )臨溪而漁( ) 把酒臨風(fēng)。( ) 有亭翼然臨于泉上者。( )山水之樂樂其樂 ( ) 人知從太守游而樂( )頹然乎其間( ) 覽物之情,得無異乎( )潺潺而瀉出于( ) 朝而往( ) 泉香而酒冽( )游人去而禽鳥樂( ) 而不

3、知太守之樂其樂也( )飲少輒醉,而年又最高( ) 得之心而寓之酒( )泄出于兩峰之間者( ) 有亭翼然臨于泉上者( )佳木秀 ( ) 蔚然而深秀者( )四、閱讀醉翁亭記第一段文字,回答下列問題。1解釋句中加點(diǎn)的詞。 A.望之蔚然而深秀者。( ) B.醉翁之意不在酒。( )2指出下列句子中的“之”所指代的具體事物。 名之者誰?( ) 得之心而寓之酒也。( ) 3以上文段中,有一個(gè)現(xiàn)在常用的成語,這個(gè)成語是 ,這個(gè)成語的意思是 。4.“太守與客來飲于此”,句中的“此”所指代的是 。5.醉翁亭的建造者是 ,命名者是 。6.這段文字的寫景部分有一定的順序。作者首先寫 ,其次寫 。7.概括這段文字的(中

4、心)內(nèi)容是 。8.指出下列各句的修辭方法有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。( ) 錦鱗游泳。( )浮光躍金,靜影沉璧。( ) 傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。( )作亭者誰?山之僧智仙也。( ) 雖乘奔御風(fēng)不以疾也。( )9.翻譯下面的語句。 (1)山水之樂,得之心而寓之酒也。 (2)峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。 (3)醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。 10文中哪句話概括描述了滁州地理環(huán)境的特征? 11文中哪些語句描寫了遠(yuǎn)景? 12文中哪些語句描寫了近景? 13文中表現(xiàn)醉是表象、樂是實(shí)質(zhì)的是哪句話? 14文中借釋亭名來抒情,道出了千古名句。這個(gè)千古名句是什么? (二)閱讀醉翁亭記第一

5、、四段文字,回答下列問題。1解釋文段中加點(diǎn)的詞語意: 寓: 得: 輒: 上下: 去: 而: 2貫穿文段主體的一個(gè)詞是: 。 3結(jié)尾部分把“醉”和“樂”統(tǒng)一起來,點(diǎn)睛之筆的句子是: 。4根據(jù)文言文斷句的常識用“”給下列句子斷句。,故 自 號 曰 醉 翁 也 ,而 不 知 太 守 之 樂 其樂 也5“醉能同其樂”句中的“其”指的是誰? 6“醒能述以文者”中的“文”指的是什么? 7文中能表達(dá)“太守之樂”的是哪句話? 8文中哪句話將“醉”和“樂”統(tǒng)一起來,點(diǎn)明文章的主旨? 9這段話中寫禽鳥之樂和游人之樂的用意是什么? 10.“醉能同其樂”這句話在文中有什么作用? (三)閱讀醉翁亭記第二段文字,回答下列

6、問題。 1.文段先寫 之景,再寫 之景,最后收筆,引出人之樂亦無窮也。從而達(dá)到了情景交融的境界。 2.用簡潔的語言概括這段文字的主要內(nèi)容: 。3.文中描寫春季景色的是: 。4.文中描寫秋季景色的是: 。5.本段文字中含有一個(gè)成語,請把它概括出來 ,它現(xiàn)在的意思 。6.“樂亦無窮”的原因是什么? (四)閱讀醉翁亭記第三段文字,回答下列問題。 1把下列語句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。 頹然乎其間者,太守醉也 2文中能享受山水之樂的人有哪些?請用一個(gè)字概括出他們共有的心情。 3文中能表明本段文字內(nèi)容核心的是哪個(gè)句子? 4從文中找出描寫“眾賓歡” 的語句: 。5“宴酣之樂”體

7、現(xiàn)在哪里? 6用簡潔的語言概括文段大意。 7文段共4句話,從原文中找出4個(gè)最能概括其意思的短語,依次寫在下面的橫線上。 8對文段理解有誤的一項(xiàng)是( ) A“頹然乎其間者”形象地描繪出太守精神不振、借酒澆愁的樣子。 B“傴僂提攜”和桃花源記中的“黃發(fā)垂髫均指老人和小孩。 C“至于”一詞把文章推進(jìn)一層,由寫欣賞美景之樂轉(zhuǎn)而寫眾人游宴之樂。 D此段以醉翁亭的美麗風(fēng)光為背景,描繪出一幅與民同樂圖,同時(shí)也曲折顯示了太守治滁的政績。 9聯(lián)系全文,可從以上語段中看出作者表達(dá)的是一種( ) A被貶后的抑郁心情。 B與民同樂的思想感情。 C山水之樂。 D“醉”與“樂”的統(tǒng)一關(guān)系。醉翁亭記對比閱讀一【甲】醉翁亭記

8、第四段文字【乙】亭以雨名志喜也。古者有喜則以名物,示不忘也。周公得禾,以名其書;漢武得鼎,以名其年;叔孫勝狄,以名其子:其喜之大小不齊,其示不忘一也。余至扶風(fēng)之明年,始治官舍,為亭于堂之北,而鑿池其南,引流種木,以為休息之所。既而彌月不雨,民方以為憂。越三月乙卯乃雨,甲子又雨,民以為未足;丁卯大雨,三日乃止。官吏相與慶于庭,商賈相與歌于市,農(nóng)夫相與忭于野,憂者以樂,病者以愈,而吾亭適成。于是舉酒于亭上,以屬客而告之曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨則無麥?!薄笆詹挥昕珊?”曰:“十日不雨則無禾?!睙o麥無禾,歲且薦饑,獄訟繁興,而盜賊滋熾。則吾與二三予雖欲優(yōu)游以樂于此亭,其可得耶?今天不遺斯

9、民,始旱而賜之以雨,使吾與二三予,得相與優(yōu)游而樂于此亭者,皆雨之賜也。其又可忘也?(節(jié)選自蘇軾喜雨亭記)1解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)太守歸而賓客從也( )(2)余至扶風(fēng)之明年( )(3)既而彌月不雨( )2把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。 (2)憂者以樂,病者以愈,而吾亭適成。 3.喜雨亭記突出表現(xiàn)出蘇軾 的思想感情,這與歐陽修醉翁亭記的主旨 有共通之處。4.甲、乙兩文中畫線句子句式有什么共同特點(diǎn)?它們的表達(dá)效果是怎樣的? 二(甲)醉翁亭記第一段(乙)山以水為血脈,以草木為毛發(fā),以煙云為神采。故山得水而活,得草木而華,得煙云而秀媚。水以山為面,以亭榭為眉目,

10、以漁釣為精神。故水得山而媚,得亭榭而明快,得漁釣而曠落,此山水之布置也。 林泉高致1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(1)有亭翼然臨于泉上者( ) (2)名之者誰( )2.選出下列句子中古漢語句式不同的一項(xiàng)()A漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。B.望之蔚然而深秀者,瑯琊也。C山以水為血脈,以草木為毛發(fā),以煙云為神采。D.故水得山而媚,得亭榭而明快,得漁釣而曠落,此山水之布置也。3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)山水之樂,得之心而寓之酒也。 (2)故山得水而活,得草木而華,得煙云而秀媚。 9.(乙)文的作者郭熙是宋代著名畫家。假如他去游覽瑯琊山,他會(huì)喜歡這座山嗎?為什么? 醉翁亭記練習(xí)題 王運(yùn)

11、嬌 一,完成填空 1,本文作者 歐陽修(10071072),字 永叔 ,號醉翁 ,晚年又號六一居士,北宋文學(xué)家、史學(xué)家,“唐宋八大家”之一。2,醉翁亭記寫于歐陽修到滁州上任的第二年,作者在文中極其生動(dòng)地描寫了醉翁亭的秀美環(huán)境和變化多姿的自然風(fēng)光表現(xiàn)作者政治理想以及 曠達(dá)情懷。二、解釋下面加點(diǎn)的詞語 名之者誰( 命名 ) 有亭翼然臨于泉上者。(象鳥張開翅膀的樣子)(靠近)醉翁之意不在酒(情趣) 若夫日出而林霏開(散開)野芳發(fā)而幽香 (香花)(開放) 臨溪而漁(到)(捕魚)非絲非竹(弦樂器)(管樂器) 樹林陰翳(遮蔽 )觥籌交錯(cuò)。(交相錯(cuò)雜) 已而夕陽在山 (不久) 11.林壑尤美 (特別) 12

12、.泉香而酒冽。(清)13、望之蔚然而深秀者(茂盛的樣子)(幽深秀麗) 14、得之心而寓之酒。(寄托)15、佳木秀而繁陰。(茂盛、繁茂) 16、傴僂提攜。(駝背 這里指代老人 攙扶指小孩)17、雜然而前陳者 。(雜亂的樣子)(在面前)(擺開)18、宴酣之樂。(盡興地喝酒) 19、蒼顏白發(fā)。(臉色蒼白) 20、頹然乎其間者。(醉醺醺的樣子)(在)三、解釋下列加點(diǎn)的多義詞。云歸而巖穴暝。(凝聚) 太守歸而賓客從也。回去 ) 吾誰與歸。( 歸依)若夫日出而林霏開。( 霧氣 ) 若夫霪雨霏霏(雨或雪繁密的樣子)太守自謂( 稱 ) 太守謂誰( 是 )臨溪而漁(到) 把酒臨風(fēng)。( 面對 ) 有亭翼然臨于泉上

13、者。( 靠近)山水之樂樂其樂 (樂趣、以為樂、快樂) 人知從太守游而樂(快樂 )頹然乎其間( 在 ) 覽物之情,得無異乎(語氣詞 吧)潺潺而瀉出于 ( 表修飾 ) 朝而往(表修飾 ) 泉香而酒冽( 表并列 )游人去而禽鳥樂( 表順承 ) 而不知太守之樂其樂也( 表轉(zhuǎn)折 )飲少輒醉,而年又最高(表遞進(jìn) ) 得之心而寓之酒( 表并列 )泄出于兩峰之間者( 從 ) 有亭翼然臨于泉上者( 在 )佳木秀 ( 茂盛 ) 蔚然而深秀者( 秀麗 )四、閱讀醉翁亭記第一段文字,回答下列問題。1解釋句中加點(diǎn)的詞。 A.望之蔚然而深秀者。(茂盛的樣子) B.醉翁之意不在酒。( 情趣 )2指出下列句子中的“之”所指代

14、的具體事物。 名之者誰?( 亭 ) 得之心而寓之酒也。( 山水之樂 ) 3以上文段中,有一個(gè)現(xiàn)在常用的成語,這個(gè)成語是醉翁之意不在酒 這個(gè)成語的意思是用意不在此而在彼 4“太守與客來飲于此”,句中的“此”所指代的是 醉翁亭 5醉翁亭的建造者是 山之僧智仙也 ,命名者是 太守自謂也 6這段文字的寫景部分有一定的順序。作者首先寫 遠(yuǎn)景 ,其次寫 近景 。7概括這段文字的(中心)內(nèi)容是 寫亭的自然環(huán)境和命名的由來 。8、指出下列各句的修辭方法有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。( 比喻 ) 錦鱗游泳。( 借代 )浮光躍金,靜影沉璧。(擬人、對偶) 傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。( 借代)作亭者誰?山之

15、僧智仙也。(設(shè)問) . 雖乘奔御風(fēng)不以疾也。(夸張 )10翻譯下面的語句。 (1)山水之樂,得之心而寓之酒也 游賞山水的樂趣,是領(lǐng)會(huì)在心里,寄托在酒上罷了。 (2)峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。山勢回環(huán),道路彎轉(zhuǎn),有一個(gè)亭子四角翹起像鳥張開翅膀一樣座落在泉水邊的,就是醉翁亭。(3)醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。醉翁的心思不在于酒上,而在于山光水色之間。11文中哪句話概括描述了滁州地理環(huán)境的特征?環(huán)滁皆山也。 12文中哪些語句描寫了遠(yuǎn)景?望之蔚然而深秀者,瑯琊也。 13文中哪些語句描寫了近景? 有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。 14文中表現(xiàn)醉是表象、樂是實(shí)質(zhì)的是哪句話?15文中借釋亭名

16、來抒情,道出了千古名句。這個(gè)千古名句是什么?醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。(二)閱讀醉翁亭記第一、四段文字,回答下列問題。1解釋文段中加點(diǎn)的詞語意:情趣 寓:寄托 得:領(lǐng)會(huì) 輒:就 上下 去 離開 而 表承接 2貫穿文段主體的一個(gè)詞是: 樂 。 3結(jié)尾部分把“醉”和“樂”統(tǒng)一起來,點(diǎn)睛之筆的句子是: 醉能同其樂 。4根據(jù)文言文斷句的常識用“”給下列句子斷句。,故 自 號 曰 醉 翁 也 ,而 不 知 太 守 之 樂 其樂 也5“醉能同其樂”句中的“其”指的是誰? 滁州人、賓客 6“醒能述以文者”中的“文”指的是什么?醉翁亭記7文中能表達(dá)“太守之樂”的是哪句話? 醉能同其樂,醒能述以文 8文中

17、哪句話將“醉”和“樂”統(tǒng)一起來,點(diǎn)明文章的主旨? 醉能同其樂 9這段話中寫禽鳥之樂和游人之樂的用意是什么? 襯托太守之樂 10“醉能同其樂”這句話在文中有什么作用? 表達(dá)了作者與民同樂的高尚情懷 (三)閱讀醉翁亭記第二段文字,回答下列問題。 1、文段先寫 朝暮 之景,再寫 四時(shí) 之景,最后收筆,引出人之樂亦無窮也。從而達(dá)到了情景交融的境界。 2、用簡潔的語言概括這段文字的主要內(nèi)容。 寫了山間朝暮和四時(shí)之景。3文中描寫春季景色的是:野芳發(fā)而幽香 4文中描寫秋季景色的是;風(fēng)霜高潔 5本段文字中含有一個(gè)成語,請把它概括出來 水落石出 ,它現(xiàn)在的意思。 到了一定時(shí)候,事情真相就徹底暴露,真相大白6“樂

18、亦無窮”的原因是什么?山間朝暮、四時(shí)之景不同 (四)閱讀醉翁亭記第三段文字,回答下列問題。 1把下列語句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 、傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。老人彎著腰,小孩由大人抱著領(lǐng)著,來來往往,絡(luò)繹不絕,是滁州人們的出游啊、頹然乎其間者,太守醉也 臉色蒼老,頭發(fā)花白,醉醺醺地坐在人群中間的,是太守喝醉了2文中能享受山水之樂的人有哪些?請用一個(gè)字概括出他們共有的心情。滁州人、賓客、太守 樂3文中能表明本段文字內(nèi)容核心的是哪個(gè)句子? 眾賓歡也 4從文中找出描寫“眾賓歡” 的語句。射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者 5“宴酣之樂”體現(xiàn)在哪里?射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者 6用簡

19、潔的語言概括文段大意。寫滁州人、賓客、太守游山的情形 7文段共4句話,從原文中找出4個(gè)最能概括其意思的短語,依次寫在下面的橫線上。 滁人游 太守宴 眾賓歡 太守醉8對文段理解有誤的一項(xiàng)是( A ) A“頹然乎其間者”形象地描繪出太守精神不振、借酒澆愁的樣子。 B“傴僂提攜”和桃花源記中的“黃發(fā)垂髫均指老人和小孩。 C“至于”一詞把文章推進(jìn)一層,由寫欣賞美景之樂轉(zhuǎn)而寫眾人游宴之樂。 D此段以醉翁亭的美麗風(fēng)光為背景,描繪出一幅與民同樂圖,同時(shí)也曲折顯示了太守治滁的政績。 9聯(lián)系全文,可從以上語段中看出作者表達(dá)的是一種( B ) A被貶后的抑郁心情。 B與民同樂的思想感情。 C山水之樂。 D“醉”與

20、“樂”的統(tǒng)一關(guān)系。醉翁亭記對比閱讀一【甲】醉翁亭記第四段文字【乙】亭以雨名志喜也。古者有喜則以名物,示不忘也。周公得禾,以名其書;漢武得鼎,以名其年;叔孫勝狄,以名其子:其喜之大小不齊,其示不忘一也。余至扶風(fēng)之明年,始治官舍,為亭于堂之北,而鑿池其南,引流種木,以為休息之所。既而彌月不雨,民方以為憂。越三月乙卯乃雨,甲子又雨,民以為未足;丁卯大雨,三日乃止。官吏相與慶于庭,商賈相與歌于市,農(nóng)夫相與忭于野,憂者以樂,病者以愈,而吾亭適成。于是舉酒于亭上,以屬客而告之曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨則無麥?!薄笆詹挥昕珊?”曰:“十日不雨則無禾?!睙o麥無禾,歲且薦饑,獄訟繁興,而盜賊滋熾。則吾與二三予雖欲優(yōu)游以樂于此亭,其可得耶?今天不遺斯民,始旱而賜之以雨,使吾與二三予,得相與優(yōu)游而樂于此亭者,皆雨之賜也。其又可忘也?(節(jié)選自蘇軾喜雨亭記)17解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(3分)(1)太守歸而賓客從也(跟隨)(2)余至扶風(fēng)之明年(第二年)(3)既而彌月不雨(下雨)18把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。譯文:(2)憂者以樂,病者以愈,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論