00后應(yīng)該學(xué)會的小小說閱讀技巧

1、00后應(yīng)該學(xué)會的小小說閱讀技巧語文課程標(biāo)準(zhǔn)對79年級在文學(xué)作品閱讀方面除了要求學(xué)生“了解詩歌、散文、小說、戲劇等文學(xué)樣式”之外，在文學(xué)作品欣賞方面還提出了如下要求：欣賞文學(xué)作品，能有自己的情感體驗，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。對作品的思想感情傾向，能聯(lián)系文化背景作出自己的評價；對作品中感人的情境和形象，能說出自己的體驗；品味作品中富于表現(xiàn)力的語言。近年來，作為文學(xué)形式之一的小小說，因其短小精干且寄意深遠(yuǎn)的特點而被各地中考命題者所青睞，那么，采用怎樣的閱讀方式才能在閱讀過程中把握要旨，擊中命題目標(biāo)呢？以下根據(jù)實例所談到的四步分析法或許能給你一些有益的啟示。四步分析概

2、述：通過描寫分析人物性格通過情節(jié)、環(huán)境補充人物性格通過人物性格分析人物形象通過人物形象分析主題思想。小小說范例賭一個暴君，一個哲人。他們同時生活在一座城市里。暴君指著哲人的鼻子吼道：“你，必須從內(nèi)心臣服于我！否則，我殺你！”哲人笑笑，不說話。暴君突然笑了：“不會讓你這么痛快地死的！”哲人笑笑，不說話。這時上帝來了。暴君臣服于地；哲人謙卑地躬下腰。上帝說：“孩子們，不要太吵鬧。”他指著暴君說：“你一吵鬧，我就痛苦難忍?！彼种钢苋苏f：“你一思考，我就想笑?！比缓?，上帝建議他們一同穿過沙漠，不帶任何補給。誰活著出來，誰就是王者。暴君罵罵咧咧地上路了。他很自信，多年的廝殺、搏斗生涯使他藐視沙漠。而

3、哲人依然笑瞇瞇的，不見任何異樣。開始的兩天，暴君一鼓作氣，遙遙領(lǐng)先。他計算過：騎駱駝穿越沙漠需要6天，而他加把勁，估計5天足矣。哲人并不知道他需要多長時間，如果死了，他就去見上帝；如果活著，他就云游四方。因此，哲人安步當(dāng)車，只是偶爾考慮一下前進(jìn)的方向。第三天，哲人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見沙漠上有個小黑點。漸漸走近，發(fā)現(xiàn)是暴君。那時暴君又熱又累又餓，不堪重負(fù)，脫得只剩一條褲衩，坐在沙丘上?？匆娬苋?，他傲慢地站起身，拍拍屁股，與哲人一同前進(jìn)。哲人一直不說話，世界很靜，只聽見腳踩沙子的沙沙聲。暴君終于忍不住了：“你，不渴嗎？”哲人笑笑。暴君又問：“你，不餓嗎？”哲人笑笑。過了好一段時間，暴君惱怒地叫道：“你，不感到

4、寂寞，不感到無聊嗎？”哲人笑笑。又過了好一段時間，暴君說：“若有劍，我會立刻殺你！”第四天，兩人都有些垮了，走得很艱難。暴君一路咕咕噥噥，像是與哲人說話，又像是自言自語。哲人臉上也不再有往日的笑容，但沉默依舊。沙漠越來越靜了。第五天，暴君遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后了，他的精神已處于半失常狀態(tài)，胡言亂語著。靜默的沙漠對于他就像刀山火海一般沸騰、喧囂。哲人也極端疲憊，難以支撐，但他依然移動腳步，沒有停歇。第六天，暴君在癲狂中迷失方向，后來再也沒有人見過他。而哲人也快不行了，常常虛弱得栽倒，但方向感還在，他爬啊爬啊第七天，早晨的陽光很好，露水也很滋潤。哲人睜開眼，看見不遠(yuǎn)處有個村莊。一、通過人物描寫分析人物性格因為篇

5、幅短小，小小說的人物并不復(fù)雜，賭中只有“暴君”、“哲人”和“上帝”三個人物，而主要人物明顯是“暴君”和“哲人”。通過人物描寫分析人物性格是一個較淺易的思維過程，但考慮問題的時候需要注意幾個細(xì)節(jié)：1.凡是文中涉及的人物描寫方法都要考慮到，重點是分析主要的描寫方法。如賭文中對二人的神態(tài)、動作描寫，對“暴君”的語言描寫等。如果我們在分析時僅僅關(guān)注“暴君”的語言描寫，我們也許只能從文中讀出他浮躁（或急躁）的性格特點，但再通過分析他“指著哲人的鼻子”等神態(tài)與動作，我們就能進(jìn)一步了解他張狂（或盛氣凌人）、自負(fù)等性格。2.要關(guān)注人物描寫時能展示人物性格的關(guān)鍵詞。賭文第段中的“他（暴君）很自信，多年的廝殺”中

6、的“自信”及第段中的“他（暴君）傲慢地站起身”中的“傲慢”等，這些詞語不僅是對人物神態(tài)的描寫，也直接展示了人物的性格。3.關(guān)注具有雙關(guān)意義或較含蓄（具有深層含義）的描寫詞語。比如，文中多次寫到“哲人”的“笑”與“沉默”，無非是為了展示哲人“沉著（沉穩(wěn)）”、“心態(tài)平和”等性格特點。二、通過情節(jié)、環(huán)境補充人物性格小說的三要素包括人物、情節(jié)和環(huán)境，但這三者之間實際上不是并列的，從某個角度而言，情節(jié)與環(huán)境是為塑造人物服務(wù)的，它們對人物性格的補充作用有時候會體現(xiàn)得相當(dāng)重要。自然環(huán)境描寫除了推動情節(jié)發(fā)展這一作用之外，其他作用都是圍繞人物展開的，它們包括：烘托人物心理活動，烘托氣氛，烘托人物性格。比如，文章

7、第段末句寫到“沙漠越來越靜了”，乍看似乎與人物性格無關(guān)，但就是在這樣“越來越靜”的沙漠之中，“哲人”堅韌與平和的心態(tài)才最巧妙地得以展現(xiàn)。再比如末段中寫道：“早晨的陽光很好，露水也很滋潤。哲人睜開眼，看見不遠(yuǎn)處有個村莊?！边@是不是在告訴我們，只有以堅毅的性格去戰(zhàn)斗，才能看到生命的綠洲呢？故事情節(jié)在塑造人物性格方面的作用，需要我們從整體上去把握，簡而言之，就是我們要看清通過事件的發(fā)生與發(fā)展過程，表現(xiàn)了人物怎樣的性格特點?！百€”完全程之后我們發(fā)覺，“暴君”因浮躁而自食惡果，而“哲人”則因堅毅謙卑而最終迎來了自己生命的春天，整個情節(jié)都是圍繞“暴君”的浮躁與“哲人”的平和心態(tài)而展開的。于是，我們可以將“

8、暴君”的性格特點歸納為：張狂（盛氣凌人）、傲慢、自大（自負(fù)）、浮躁（急躁、意氣用事）；將“哲人”的性格特點歸納為：沉穩(wěn)（沉著）、謙卑、耐勞（堅韌或堅毅）、心態(tài)平和。三、通過人物性格分析人物形象人物形象應(yīng)該是人物性格與其身份地位的綜合。人物性格的分析為人物形象的分析奠定了深厚的基礎(chǔ)，就如同要造一幢樓房，結(jié)構(gòu)上的大多數(shù)建材都已具備，就只等著將這些材料組合在一起了。從表達(dá)上而言，人物形象用如下的方式概括：是一個（人物性格）的（人物身份地位、性質(zhì)、評價等）形象。在賭文中，“暴君”形象可概括為：“暴君”是一個盛氣凌人、傲慢自負(fù)且經(jīng)常意氣用事的反面形象：“哲人”是一個遇事沉穩(wěn)、待人謙卑、心態(tài)平和且能吃苦耐

9、勞的正面形象。概括時，如果能夠確定人物身份的，則以“工人”、“農(nóng)民”、“小市民”、“手工業(yè)者”概括；如能確定其評價的，可以“文學(xué)家”、“畫家”、“政治家”概括；如能確定其（階級）性質(zhì)的，可以“資本家”、“封建地主”、“走狗”概括。四、通過人物形象分析主題思想小說塑造人物形象的目的在于揭示社會矛盾，反映現(xiàn)實生活，這里的“社會矛盾”與“現(xiàn)實生活”就是小說反映的主題思想。因此，每一個形象的塑造都是有其目的的，分析時如果能抓住人物形象，把作者塑造這個形象的目的揭示出來，就能順利達(dá)到分析主題思想的目的。賭文塑造“暴君”和“哲人”這樣兩個人物形象的目的是什么？從“暴君”的角度來說，無非是告訴人們目空一切的

10、狂妄之徒終將自食惡果，警示人們做任何事情都不可心浮氣躁；從“哲人”的角度而言，無非是想告訴人們唯有以謙卑與堅毅的心態(tài)才能實現(xiàn)自己的理想，到達(dá)心儀的彼岸；如果再聯(lián)系題目“賭”，從二者對比的角度來分析，又不難看出文章實際上是告訴我們?nèi)松拖褚粓鲑€博，狂妄自大者必然輸?shù)糇约旱娜松踔辽?，心態(tài)平和者才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。附：賭文中考真題（2006年廣東湛江）1.小說用對比的手法刻畫了暴君和哲人的形象。請概括兩人的性格特點。答：暴君：_哲人：_2.小說生動地描寫了暴君穿越沙漠的心理過程，請用三個詞或短語將這一過程概述完整。答：_.3.試分析標(biāo)題“賭”的含義。答：_.4.你得到了什么啟示？請結(jié)合實

11、際談?wù)?。答：_.參考答案1.暴君：張狂（盛氣凌人）、傲慢、自大（自負(fù)）、浮躁（急躁、意氣用事）哲人：沉穩(wěn)（沉著）、謙卑、耐勞（堅韌或堅毅）、心態(tài)平和2.不堪重負(fù)自負(fù)傲慢惱羞成怒3.表層意思是上帝讓暴君與哲人打賭，誰能穿越沙漠誰為王者。深層含義是人生就像一場賭博，狂妄自大者必然輸?shù)羧松?，輸?shù)粜悦?.可從學(xué)習(xí)哲人的明智之舉這一角度談啟示，如：謙卑、堅毅者才能達(dá)到心儀的彼岸；也可從暴君的直橫做法這一角度談教訓(xùn)，如：目空一切的狂妄者一般都沒有好結(jié)局。金題精練某總豬蹄秦德龍某總豬蹄，就是某總喜歡吃的豬蹄。也許是大飯店吃多了，吃膩了，某總偏偏喜歡到小食攤上啃豬蹄。一啃就是兩只，再弄上二兩小酒，搞得嘴上美

12、滋兒美滋兒。賣豬蹄的小范，是個人精。某總是個公眾人物，公眾人物就是個特殊的資源。小范干脆就嚷嚷起來了：“豬蹄，豬蹄，某總最愛吃的豬蹄！”人們就都知道了某總豬蹄。“吃某總豬蹄！”“某總豬蹄味道好極了！”人們口耳相傳，也都喜歡上了某總豬蹄。每天，某總豬蹄都很暢銷，不到黃昏，一車豬蹄就賣完了。某總已經(jīng)聽說了賣豬蹄的拿他當(dāng)招牌的事。某總手下的小廝，問某總要不要掀翻小范的豬蹄車？某總淡然一笑：“都不容易，人家也要吃飯嘛！只要我的名字能讓窮人填飽肚子，我不也是個社會慈善家嗎？”某總還是常常上街啃豬蹄。要兩只豬蹄，弄二兩小酒，搞得嘴上美滋兒美滋兒。臨走，拿10塊錢給賣豬蹄的小范。小范哪里肯收某總的銀子？小范

13、說：“某總，因為您愛吃我的豬蹄，我的生意才做得起來！您就是我的財神！”某總微微一笑：“說哪兒去了，你在群眾中為我揚名，提高了我在社會上的名譽度，我還要感謝你呢！”某總和小范就這么交上了朋友。小范總是給某總留出烀得最香最爛的豬蹄，等著某總來啃。有時候，某總忙，一時過不來，小范就打的給某總送豬蹄。某總也不白吃小范的豬蹄。順便扔給小范兩包香煙吸。當(dāng)然，某總也會和小范侃上幾句“豬蹄文化”。某總從豬的祖師爺豬八戒說開去，一直說到豬的每一只蹄子，把豬說得渾身都是寶。某總還會拿出這樣的問題來考小范：“豬蹄子天天踩爛泥，為什么吃起來特別香？”小范答不上來，就請某總賜教。某總說：“豬是最幸福的動物，整天傻吃悶睡

14、，不會思考，所以它的肉香！”小范的臉一紅，心想：某總不是罵我吧？又一想，某總是喜歡我，才罵我的。某總罵我是愛我，不愛我就不會罵我！小范知道，某總這樣的公眾人物，一定有許多煩心事。有了煩心事，總是要罵人的。罵人瀉火，要是能讓某總大罵一頓就好了，只要他高興。小范的心里，突然產(chǎn)生了這樣的奢望，很迫切的奢望。說實在的，小范是有野心的，他要把豬蹄事業(yè)做大做強(qiáng)，做成一個豬蹄集團(tuán)，也就是說，他烀的豬蹄，要打入各大酒樓飯店。菜名都想好了，就叫“八戒招手”。小范需要某總的支持，只要某總支持一下，“八戒招手”就能到達(dá)理想的彼岸。這也是小范前一階段喊出“某總豬蹄”的初衷?？偠灾》兑蚰晨傔@張牌！一不做，二不休

15、，小范連夜開始了籌劃。第二天，他就把全市乃至郊區(qū)各縣賣豬蹄的全都聯(lián)合起來了，成立了八戒連鎖集團(tuán)。他自任董事長兼總經(jīng)理，要求各攤、點、戶，統(tǒng)一打出“某總豬蹄”的招牌，搶先登陸。當(dāng)晚，大街小巷，到處都是“某總豬蹄”的金色幌子。這一招真是厲害。某總領(lǐng)著一幫人過來了，指著小范的鼻子，大發(fā)雷霆。要的就是這個效果。某總把小范罵了個狗血噴頭，大家都聽見了。某總與小范打了一場官司，告小范侵犯名譽權(quán)。某總勝了官司，卻沒要求小范做任何經(jīng)濟(jì)賠償。某總說：我一個堂堂的官員，怎么能和老百姓較真呢？某總因為愛民親民而名聲大振，不久就提拔當(dāng)大官去了。“某總豬蹄”正式更名為“八戒招手”，生意更火了，很快就打進(jìn)了各大飯店酒樓超

16、市。小范時常親手烀制豬蹄，給某總送去。用的是“特快專遞”，專人專車。外地飲食業(yè)紛紛效仿，拓展創(chuàng)意，雨后春筍般冒出來一些名堂：“XX總菜單”、“X總美食”、“X總專席”、“X總忌口”不一而足。（選自微型小說選刊2006年第8期）點評這篇作品寫得微妙而有深度?！拔ⅰ痹谧阶∩钪行」賳T某總同小食攤賣豬蹄的小范，互相利用，取得雙贏的小故事。故事幽默生動，人物惟妙惟肖。某總愛吃豬蹄，“留出烀得最香最爛的豬蹄，等著某總來啃”，某總越啃越饞，小范越來越優(yōu)惠，兩人成了朋友。某總小有名氣，想要更高的知名度，小范再投其所好，拿某總做招牌，將自家的產(chǎn)品稱為“某總豬蹄”，于是，豬蹄以某總傳，某總以豬蹄傳，豬蹄、某總，

17、雙雙名揚市場。某總“美譽”更高了，豬蹄生意更火了，“某總豬蹄”成了名牌貨?！靶》妒怯幸靶牡摹保龃笞鰪?qiáng)豬蹄生意，深知必須深層次地投某總所好。他發(fā)現(xiàn)某總志得意滿，卻愛以“罵人瀉火”為樂。于是，小范橫下心，借著某總的名義，將全市賣豬蹄的都聯(lián)合起來，打著“某總豬蹄”招牌，自任董事長，成立一個豬蹄集團(tuán)，一夜間，大街小巷，全市掛滿了寫著某總的名字的“某總豬蹄”的醒目廣告。這下可惹火了某總，他大發(fā)雷霆，一紙狀告小范侵犯了他的名譽權(quán)，媒體隨之推波助瀾，某總與“某總豬蹄”家喻戶曉，越加揚名。某總勝訴，卻放棄索要小范的經(jīng)濟(jì)賠償，某總愛民不愛利的聲譽大振，得到提拔。小范借機(jī)將“某總豬蹄”更名為“八戒招手”，使這

18、名牌貨更具文化內(nèi)涵，八戒豬蹄打進(jìn)了所有酒樓超市。作品妙在結(jié)尾，從此，飲食業(yè)雨后春筍般地出現(xiàn)“某總菜單”、“總專席”云云。這就揭示和諷喻了當(dāng)今社會的一大弊病官商勾結(jié)。1.這篇小小說敘述了一個怎樣的故事？_2.你能用簡潔的語言概括出文中“小范”的性格特點嗎？_3.請概括小說中“某總”的形象。_4.小說通過敘述故事表現(xiàn)了怎樣的主題思想？_5.文中畫線的句子說“小范的心里，突然產(chǎn)生了這樣的奢望，很迫切的奢望”，這個迫切的奢望是什么？_6.文章最末段看似旁逸斜出之筆，你認(rèn)為呢？_7.善于通過生活事例反映重大主題是文學(xué)作品的重要功能，你能根據(jù)下列主題選擇一個現(xiàn)實生活中的事例演繹一下嗎？供選主題：1.誠信2

19、.節(jié)約參考答案1.“某總”與小攤販“小范”之間相互利用并最終達(dá)成雙贏的故事。2.精明（見風(fēng)使舵），有商業(yè)頭腦但過于不擇手段。3.“某總”是一個善借輿論造勢，自私虛偽，為達(dá)目的不擇手段的官員形象。4.小說借官員與小攤販之間相互利用并最終實現(xiàn)“雙贏”的故事強(qiáng)烈地諷喻了當(dāng)今社會官商勾結(jié)的重大。天衣無縫華山鷹W局長一向以大公無私自居，大會小會上，他都會自我吹噓一番：本領(lǐng)導(dǎo)自從調(diào)到本局以來，從來不以權(quán)謀私，也沒有利用職權(quán)安排過自己的親屬子女在本局就業(yè)，希望各位今后繼續(xù)對我監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)有此類現(xiàn)象，本局長將自動辭職一言既出，駟馬難追。W局全體干部職工天天瞪起溜圓的眼珠，總想在W局長身上找出點什么瑕疵來，但總

20、是徒勞。人們看到，W局長上班很準(zhǔn)時，八時一到，W局長準(zhǔn)能在辦公室找到；接人待物，他十分熱情，人家來請示匯報什么事，他都是正襟危坐，側(cè)耳細(xì)聽；局里有什么工程，他還會請市紀(jì)委或監(jiān)察局的同志到場監(jiān)督。于是，人們對W局長一直持好感，領(lǐng)導(dǎo)班子民意測驗，數(shù)他的滿意率最高。過了一段時間，W局長唯一的殘疾兒子在市里一家殘聯(lián)辦的企業(yè)找到了工作，那家企業(yè)的D廠長想把老婆安排到W局，被W局長一口回絕，說我的兒子進(jìn)你廠，是通過殘聯(lián)考試擇優(yōu)錄用的，你老婆調(diào)過來，我不就說不清了嗎？話說到這個份上，D廠長不吱聲了。W局長的兒子結(jié)婚了，但妻子是個待業(yè)青年，時間長了，經(jīng)濟(jì)上就有點緊張，兒媳婦常纏著W局長要安排工作，如果辦不到，

21、就跟你兒子離婚算了。W局長想，兒子好不容易才找到這么一個女人，我還靠他們傳宗接代呢。如果離了，再去找，容易么？W局長的夫人也不斷吹枕頭風(fēng)，看在兒子的份上，你想想辦法吧W局長很不情愿地跑了幾個單位，哪個單位也不想多要人。他想，既然D廠長有求于我，我何不跟他再合計合計。一連幾天，W局長閉門謝客，叫辦公室主任擋架，說是本領(lǐng)導(dǎo)正在籌謀本局大計，請勿打擾。一天，W局長主持召開領(lǐng)導(dǎo)會議，說是研究人事問題。W局長說，本局汽車到修理廠的修理費用每年就高達(dá)十余萬元，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)C單位有一位好修理工E，如果能要來，我們自己辦個修理廠，一年節(jié)約個五六萬元是不成問題的，看各位有何意見。幾個副職聽W局長一說，既能產(chǎn)生這么

22、好的經(jīng)濟(jì)效益，此人又不是W局長的親戚，何樂而不為呢？這樣，E很順利地來到W局長的單位上班了，而且工作很積極，有事無事修理廠總是響起叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?。過不多久，W局長的兒媳婦也找到了工作，是到C單位去了。晚上，W局長跟夫人說，這件事我做得天衣無縫，等幾個副職以后慢慢發(fā)現(xiàn)時，木已成舟了又過了幾天，W局長聽到本局開始傳播一條消息：W局長的兒媳婦是靠等價交換找到工作的！W局長大驚，心想，幾個副職都不在家，有去省城學(xué)習(xí)的，有去住院的，有去下鄉(xiāng)的，不可能這么快就漏風(fēng)。不過，這天衣這么快就有了縫，事情真蹊蹺。又是晚上，W局長跟夫人談蹊蹺之事，夫人笑道，你兒媳婦懷孕了，嘴饞，在C廠中午就餐時，為了多吃幾塊酸蘿卜，被老炊逗弄