安全出行別大意說課

1、關(guān)于安全出行別大意說課第一張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月 本課是在學(xué)習(xí)學(xué)校安全、居家安全的基礎(chǔ)上的深入和拓展?！俺鲂小笔敲總€學(xué)生生活中的重要方面，包括學(xué)生戶外游戲，與家人或?qū)W校外出旅游參觀等。本課是從三個方面展開教學(xué)的，1、有備無患：主要是引導(dǎo)學(xué)生外出前做好充分的準(zhǔn)備，這是避免禍患的前提。2、遠(yuǎn)離危險：引導(dǎo)學(xué)生外出時，可能遇到的險情，思考應(yīng)該怎樣注意安全，遠(yuǎn)離危險。3、樂不可極：是從“樂極生悲”的古訓(xùn)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到戶外游戲時歡娛不可過度，要有時間意識、安全意識。第二張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月 三年級的學(xué)生正處于小學(xué)階段的過渡期，他們開始嘗試著脫離父母的監(jiān)視而獨立外出

2、或戶外游玩，家長也開始放手培養(yǎng)孩子的獨立外出能力，但一般只限在社區(qū)附近，在日常生活中，家長會教給孩子一些基本的安全常識，但也有一些家長沒有放手讓孩子獨立外出和游玩的經(jīng)歷，也缺乏指導(dǎo)孩子外出安全的意識。 三年級的學(xué)生，一般有隨家長和學(xué)校一起外出的經(jīng)歷，對于學(xué)生的安全，家長和學(xué)校監(jiān)護得非常周到和細(xì)致，因此，在學(xué)生的頭腦中外出安全意識很淡泊，獨自外出經(jīng)驗少，沒有安全意識。根據(jù)學(xué)生的特點，教師用真實的社會生活案例，創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的活動場景，對學(xué)生認(rèn)識外出安全的重要性，以及應(yīng)怎樣保證安全外出，遠(yuǎn)離危險。學(xué)情分析第三張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月教學(xué)目標(biāo)：1.知識：認(rèn)識外出安全的重要性，了解

3、外出安全的活動常識。2.能力：增強遠(yuǎn)離危險和自我保護的意識。3.情感：增強安全意識和自我保護意識，懂得珍惜生命。教學(xué)重點：了解外出活動的安全常識。教學(xué)難點：增強防護和自護能力，理解“樂不可極，樂極生悲”的含義。第四張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入主題設(shè)計意圖：結(jié)合學(xué)生出行經(jīng)歷，直接引出教學(xué)主題。師同學(xué)們，眼下是春暖花開，氣候宜人的時節(jié)，更是外出游玩的好時機，也許你和家人要組織一次出游活動了，我要在這里提醒你幾個字：安全出行別大意。（出示課題）第五張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月（二）有備無患設(shè)計意圖：通過“新聞式”的案例回放，使學(xué)生了解“大漠營救”的事發(fā)

4、經(jīng)過，進而意識到出行前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。1.過渡同學(xué)們，你們聽說過由于出行前準(zhǔn)備不足而發(fā)生意外的故事嗎？2.案例呈現(xiàn)第六張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月 2006年5月，一些北京游客通過網(wǎng)上自發(fā)組隊到內(nèi)蒙古庫布齊沙漠游玩探險。出發(fā)前，領(lǐng)隊一再強調(diào)沙漠缺水，一定帶足水量，但很多隊員嫌沉都沒按要求去做。 進入沙漠，由于天氣炎熱，當(dāng)天下午就有隊員把水喝光了。這里地況復(fù)雜、環(huán)境惡劣，經(jīng)過長時間的沙漠穿越，多數(shù)隊員體力消耗過大，這個團隊最終在沙漠迷了路，遭遇險情。第七張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月 就在這時，女隊員李倩出現(xiàn)了嚴(yán)重的中暑現(xiàn)象，可誰也沒帶解署藥，大家只得把剩下的水給她喝

5、，但李倩由于喝水過多導(dǎo)致嘔吐，嘔吐物導(dǎo)致氣管堵塞，還沒等到營救人員的到來李倩就因窒息死亡。 北京警方接到報警后，及時與當(dāng)?shù)毓簿秩〉寐?lián)系，布置營救方案，最終把除李倩之外的41名游客全部營救出沙漠。第八張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月3.議一議 從這個故事中你想到了什么？是什么原因造成隊員出行遇險，以至付出生命的代價？預(yù)設(shè)： 隊友間大都不認(rèn)識，當(dāng)出現(xiàn)險情時，互相不能很好的照顧； 一些隊員沒有帶足夠的水，在沙漠高溫環(huán)境中會隨時威脅生命； 一些隊員在思想上沒有充分可考慮到這次出行的危險性。（重點）4.小結(jié)：我們在出行前應(yīng)做好充分的物質(zhì)、精神和體力準(zhǔn)備，只有這樣才能做到有備無患 板書出示：準(zhǔn)

6、備充分 有備無患第九張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月5.聯(lián)系實際，設(shè)計外出方案設(shè)計意圖：利用學(xué)生身邊的事例講解，使學(xué)生理解出行前應(yīng)做好準(zhǔn)備，才沒有禍患出示學(xué)生集體活動照片，提問：（1）這次出行你做了哪些準(zhǔn)備？（2）你為什么要做這些準(zhǔn)備？（3）要是不這樣準(zhǔn)備會怎樣？第十張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月6.小結(jié)：同學(xué)們說的都是保證有備無患的好方法，在生活中，我們可以把這些好經(jīng)驗制作成安全備忘卡。第十一張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月7.展示備忘卡8.小結(jié)與過渡：剛才大家交流了安全出行好的經(jīng)驗方法，但是這樣真的就能保證出行一帆風(fēng)順了么？第十二張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于

7、2022年6月（三）遠(yuǎn)離危險設(shè)計意圖：通過學(xué)生熟悉的事例理解注意隱患遠(yuǎn)離危險的重要性。1.小小調(diào)查員找出安全隱患易發(fā)生危險的地方可能會發(fā)生什么預(yù)防建議第十三張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月提問：在調(diào)查中，你發(fā)現(xiàn)了什么？預(yù)設(shè)： 在出行過程中，可能隨時隨地會發(fā)生各種危險；危險一旦發(fā)生，將會對我們的生命造成威脅。小結(jié)與過渡：生活中的安全隱患無處不在，如果我們時刻做到遠(yuǎn)離危險，意外事故還是可以避免的。這里，老師還為大家做了溫馨提示卡第十四張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月第十五張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月1.過渡：有興趣的同學(xué)課下也可以制作這樣的卡片，來提示你的好友出行

8、中遠(yuǎn)離危險。其實在生活中，很多有心人已經(jīng)幫我們設(shè)計了不少安全提示卡2.經(jīng)驗談：有路走路 無路止步第十六張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月走路不觀景 觀景不走路上山腳踩牢 下山不能跑第十七張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月天變臉 人折返路況有變 危險折返第十八張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月3.小結(jié)與過渡：有句話叫“不聽老人言 吃虧在眼前”，這些前人的經(jīng)驗時刻提醒我們要遠(yuǎn)離危險。其實生活中還有很多警示牌（板書：遠(yuǎn)離危險 保證安全）4.警示牌：提問：從這些警示牌中，大家有什么啟發(fā)？預(yù)設(shè)：提醒人們遠(yuǎn)離危險 ，時刻注意出行安全5.小結(jié)與過渡：看來了解掌握安全知識，也是避免意外發(fā)生的好方法。其實在生活中，不僅在出行場所和活動過程中存在危險，有時我們錯誤的言行和決策也會帶來安全隱患第十九張，PPT共二十一頁，創(chuàng)作于2022年6月（四）樂不可極教學(xué)意圖：通過案例，總結(jié)出樂不可極的教訓(xùn)，啟發(fā)學(xué)生回憶交流自己自己外出的心態(tài)和一般情況，總結(jié)好的經(jīng)驗和接受的教訓(xùn)。 1.過渡：中國有句老話“樂不可極”，你知道是什么意思嗎？2.案例呈現(xiàn)：教材P48提問：通過案例，你贊成他們的行為嗎？為什么？ 你自己有過類似的情況嗎？你當(dāng)時的心情怎么樣？3.案例辨析：春節(jié)期間柴