寒假計劃模板集錦八篇資料

1、【必備】寒假計劃模板集錦八篇寒假計劃 篇1這個寒假是高考前的最后一個假期，對高三畢業(yè)班的學生來講，這二十多天可以說是時間寶貴，必須做好計劃，找到最適合的學習方法提高成績。為得到較好的復習效果，崔爽在放假之初就為自己精心制訂了詳細的學習計劃和作息安排。不同時段學法各異對高三學生而言，這個寒假是高考前最后一段較長的時間，可以自主學習、自己安排，崔爽說：“如果把寒假學習時間安排得太零散，感覺挺可惜?！彼鶕约旱膶嶋H情況，按時段安排學習內容。白天精力比較充沛，學習效率最高，適合進行集中訓練。她利用整塊的時間，主要進行套題訓練，要求所有科目都要在規(guī)定的時間內完成，不斷熟悉高考狀態(tài)。長時間的學習容易疲勞

2、，必須穿插一些調整和休息的時間。在這段零散的時間里，可以念念單詞、看看基礎知識，不必強迫記憶，熟悉熟悉即可。晚上的學習，主要針對白天各科學習中遇到的問題，對照標準答案和筆記逐一解決，適當總結梳理。不同學科各有妙招語文學科，崔爽建議大家要注意基礎知識的儲備整理，包括字音、字形、成語等，“要想得高分，高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”；文言文的18個虛詞必須要熟練掌握，每個意思還應記住幾個例句。假期做套題時，每個作文題目都要認真思考，可以簡單列出提綱，從每個角度聯(lián)想出相關的事例及名言。英語學科，每天都要保證做2-3篇閱讀，培養(yǎng)語感。復習五冊英語書的詞匯，推薦一個好辦法就是，先背一個單元單詞，

3、再聽對應的課文，單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時間，建議大家多閱讀或朗讀課文。理科學習，要重視平時出錯的題目，往往能暴露出學習中的問題，要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊，一定要把這一部分相關的知識重新復習一遍。一個不錯的方法是，針對錯題的相關概念進行歸納和小結。寒假學習計劃和作息安排早上7：30起床，8：00-12：00學習數(shù)學和外語；中午休息半小時；下午13:30-17:30學習語文和物理或化學中間休息半小時晚上19:30-22:30學習生物，整理這一天學習當中的問題、改錯并歸納。23:00上床，聽20分鐘外語，然后休息。寒假計劃 篇21、寒假里我準備每一天用（時間）認真完成

4、書面作業(yè)。2、寒假里我要閱讀的課外書是。3、我每天要堅持的體育活動是。4、我要去游玩的地方是。5、我要幫媽媽爸爸干的家務活是。6、我要在寒假中養(yǎng)成的一個好習慣是。7、我要在假期中改掉的一個壞毛病是。8、我要在假期中學會的一樣小本領是。一旦制定了計劃，就要按計劃執(zhí)行。等到假期結束的時候，請爸爸媽媽檢查一下，自己制定的計劃都完成了沒有。從小養(yǎng)成辦事有計劃、有條理的好習慣。一、快樂練字：（寫在“超級棒”田字格本中）從學過的生字表（二）中，每天練習4個，每個生字寫4遍，開學評選“小小書法家”。二、快樂積累：（請家長幫忙抄寫在“超級棒”田字格本中，或打印出來貼在本子上）背誦古詩4首以上。（要求：以描寫春

5、天或是新年為主題）三、快樂閱讀：閱讀有益的課外書或文章。放假回來后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。推薦圖書：（1）一類讀物：短小易懂格林童話、安徒生童話、成語故事、西游記等（2）二類讀物：篇章略長，理解稍有難度中國古代神話故事、民間故事、寓言故事一千零一夜、365夜故事等。（3）三類讀物：情節(jié)曲折，故事較長木偶奇遇記、丁丁歷險記、尼爾斯騎鵝旅行記、綠野仙蹤等。（后面附讀書記入表格）寒假計劃 篇3期末考試結束了，當我們還來不及喜或悲的時候，寒假就要來臨了。經過一個學期的努力，有些同學覺得很有收獲，對于高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺，對于高考會有些許畏懼。人的一生中有很多

6、事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨，在這關鍵時刻，你有夢想，有和你并肩作戰(zhàn)的同學，還有老師和家長的關心更有我們好好學習網的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的，所以真的應該好好珍惜。說了這么多，希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!另外，為了讓大家的寒假過得充實而有意義，給大家提幾點建議，制定寒假學習計劃：1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)3、中午適當午休4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。5、自由時間

7、可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)9、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè)，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。12、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一

8、下。13、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。附：寒假每日學習時間表 (可以根據個人的情況調整)7：21 起床7：40 洗漱完畢7：40-8：00 聽一【第英語聽力8：00 吃早飯8：20-9：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】9：1510：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)10：10-10：55 復習【第一科】11：05- 11：50閱讀 【包括語文課外必讀【第目，優(yōu)美散文，作

9、文范文等】12：00 吃午飯12：30-13：30 午休 【午睡，實在睡不著的話休息會】13：4014：25做作業(yè)【第三節(jié)課】14：35-15：20復習【第二科】- 半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】-15：50-16：35做題【做數(shù)學題，物理，化學題】(單周)【英語訓練完形填空，閱讀理解等】(雙周)16：45-吃晚飯 自由時間【看化妝品報紙，電視新聞、科普類等】(此段時間不固定)吃完飯后-21.：30進行一天的總結，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等10：00 睡覺注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘，應高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時間

10、完成。寒假計劃 篇4一、指導思想：以我校教師讀書計劃為行動指南，通過讀書鍛煉思維能力與對教育問題的思考能力，努力轉變思想觀念、思維模式，努力提高自身素質，不斷進行教育創(chuàng)新；通過閱讀經典、名著來豐富自己的人生，讓生命在閱讀中更加精彩！二、我的讀書目標：1、通過學習教育經典理論，轉變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力，同時通過閱讀接觸更廣的課外知識，深化更多的學科內容，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習慣。2、通過讀書，培養(yǎng)自身好讀書的習慣，提升內涵，從而更加積極地投入教育實踐與改革，言傳身教，為人師表。3、通過讀書，增加自身的課外閱讀量，提高自身的教育教學水平。4、通過學習名篇名著，豐富自身個人文

11、化涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。5、通過讀書活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀與教師職業(yè)觀，建立新型的師生關系，塑造良好的教師形象。三、讀書宗旨：讓閱讀成為教學生活的一部分。四、我的讀書安排：經典閱讀：玫瑰與教育改變，從閱讀開始教師的20項修煉選讀書目：做幸福的老師做一個聰明的教師小學數(shù)學名師教學藝術每月必讀：山東教育小學數(shù)學教育繼續(xù)教育：以自學為主，充分利用課余時間熟讀：新課標、新教材、新課程中課堂行為的變化等書籍。五、我的讀書措施1、根據學校讀書活動方案，制定個人切實可行的讀書計劃。2、每天要保證至少半小時的讀書時間，讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神，沉溺于

12、書中，讀出意味、讀出情趣。3、讀書要與思考有機結合。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學實踐，讀出自己的思考與見解，提高認識，培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中，認真做好讀書筆記，及時寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質與綜合能力。4、積極與組內教師相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展，并參與網絡論壇交流。借此，提高個人人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，使自己不斷成長，成為有知識、更有文化底蘊的教師。讀書吧！在我們人生的起跑線上，讓書成為我們生命中的一部分。如果那樣，我有充分的理由相信，我們的靈魂將會變得充實而豐富，我們的眼睛將會變得明亮而深邃，我們的行動也將變得理智

13、而富有創(chuàng)造性！寒假計劃 篇5寒假班級活動大致有以下幾項：1）“冬日陽光送上新春的第一聲問候”主題活動：活動形式：我們班將原8個社區(qū)服務小組合并為5個，每組人數(shù)在8人左右。每組設一個組長及一個副組長，組長統(tǒng)籌組內活動及寫活動小結，副組長主要負責活動地點的聯(lián)系及記錄活動內容（拍照等）?；顒訒r間：2月18日前(即過年前)活動內容：各組聯(lián)系附近的養(yǎng)老院或福利機構，交由社區(qū)代尋亦可。按照要求，組員去拜訪受訪對象,讓他們感到社會的溫暖,為他們帶去新春的祝福。）寒假社區(qū)志愿服務：按組活動，時間更具各組實際情況，內容不限。）有關文明禮儀的班級網站建立及校園論壇：班級網站的建設及添加將會交由網絡管理員統(tǒng)籌，而參

14、與制作人員將包括計算機課代表等。有關內容我們將圍繞本班實際情況而定。希望能達到最理想效果，使每個同學受益?！拔拿鞫Y儀”教育。放假前，在班中做好宣傳工作，演示論壇的登陸方式及注冊方法還有相關事項。鼓勵同學多提自己的看法，提供更多寶貴意見。4）進行愛心捐款。5）參加學校組織活動，觀看電影亞瑟的米你王國。6）小發(fā)明方案設計，鼓勵同學們積極參與其中，發(fā)揮動手和創(chuàng)造能力。寒假計劃 篇68：30起床8：30 9：30鍛煉、洗漱、早餐、房間整理9：30 11:00寫作業(yè)11:00 12:00看書12:00 2：00午餐、午休2：00 3：00寫作業(yè)3：004：00看書4:00 5：00打電腦5：00 7：0

15、0晚餐、自由活動7：00 8 ：00日記8：00 9：00電視9：00 9：20洗澡、刷牙9：20 9：50 看書9：50 10：00 上床睡覺一、學習計劃1、認真完成寒假作業(yè)。以及其它老師布置的作業(yè)。2、復習和整理數(shù)學課本上的知識點。著重復習兩、三位數(shù)乘一位數(shù)；兩、三位數(shù)除一位數(shù)；長方形和正方形的周長和四則混合運算（一）幾個知識點。配合一定的練習題，進一步掌握基礎知識和基本技能，能應用知識解釋一些生活現(xiàn)象和解決一些簡單的實際問題。3、閱讀一些課外讀物，增加自己的知識儲備量，培養(yǎng)和增強數(shù)學興趣，激發(fā)探究的意識，促進孩子的意志和學習水平的整體提高。4、適當?shù)淖鲆恍w育鍛煉，增強自己的體質。二、復

16、習目標1、這學期計算是基礎，通過整理和復習兩、三位數(shù)乘一位數(shù)，兩、三位數(shù)除一位數(shù)這兩個知識點，讓學生在正確率和速度兩方面都能達到基本的要求，使計算能力得到進一步的提高，切勿因基礎的計算而導致錯誤。2、為了避免孩子因計算而計算，在生活中讓學生通過觀察物體，進一步認識長方形和正方形的特征，認識周長的含義，發(fā)散學生的思維，解決有關周長計算的實際問題，培養(yǎng)初步的空間觀念。3、有很多孩子在做題的時候是因為讀不懂題，家長可根據實際情景幫助孩子理解題意，理解數(shù)量之間的關系，使學生進一步理解知識和實際生活的相互聯(lián)系，提高綜合運用數(shù)學知識解決實際問題的能力，同時也避免了機械的記憶數(shù)量關系的做法，讓孩子體會數(shù)學的

17、價值，增強數(shù)學意識，發(fā)展數(shù)學思考。4、孩子的理解能力和推理能力是一個長期提高的過程，所以要經常給孩子讀一些推理知識的圖書、少兒讀物，對提高孩子的數(shù)學推理能力有很大的幫助，堅持一段時間后能初見效果。5、孩子每天接受知識的速度很快，但是往往經過一段時間后也會忘記一些，所以及時反饋和鞏固是非常重要的，每天的作業(yè)，如果有錯誤要及時的糾正，并且記錄下來錯的題目，過一小段時間后拿出來讓他再做一遍，進行鞏固。制定學習計劃和學習目標，讓我們輕松的掌握知識，在生活中找到數(shù)學的樂趣，相信經過一假期的學習，會讓你在新的一學期有很大的提高。寒假計劃 篇7臨近寒假，幼兒園為孩子們設計、安排了一套豐富的寒假計劃。建議小朋

18、友們在寒假中做到“4個學會”，完成“6個一”。“4個學會”：即“學會生活”、“學會做事”、“學會交往”、“學會學習”?！皩W會生活”要求小朋友們一日生活要有規(guī)律，什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友，在成人的指導下，做個小小的寒假計劃，比如大班小朋友學習看鐘表、認識時間，從小培養(yǎng)做時間的主人，做生活的主人?！皩W會做事”即自己的事情自己做，如小班幼兒學習自己穿衣、系扣、穿襪，中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等，鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情?！皩W會交往”即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中，學會有禮貌，與人交流，大方地展示自己的才藝和作品，使幼兒感受與他人交往的樂趣?！皩W會學習”則鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸，學習更多活的知識?！?個一”：指讀一本書、講一個故事、講一件春節(jié)里有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長做一件有意義的事。幼兒園老師希望家長們能夠讓小朋友在“4個學會”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法，不要給小朋友們加重負擔、留作業(yè)，強迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡