中考考生高分作文模板_第1頁
中考考生高分作文模板_第2頁
中考考生高分作文模板_第3頁
中考考生高分作文模板_第4頁
中考考生高分作文模板_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

VIP免費下載

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁中考考生高分作文模板中考考生高分作文模板1泉水叮咚,輕柔婉轉(zhuǎn),伴我成長。題記我出生在依山傍水的泉城。泉水叮咚,聲音輕快而愉悅,澆灌著我的心靈,孕育著我的成長,像曼妙的風(fēng)常常在我耳邊回響。不必說,明湖畔楊柳依依;也不必說,千佛山齊煙九點,單是汩汩的黑虎泉邊,就有無限的樂趣。每天清晨,黑虎泉邊就響起叮叮當(dāng)當(dāng)水桶相碰的聲音。從市區(qū)各個地方趕來打水的人,看準(zhǔn)虎頭將水桶拋下,“噗”不一會兒十斤左右的水桶就被裝滿。嘩啦,嘩啦,虎頭里的水歡快地跳躍著,打水人左右手交替著,把水倒入盛水的大桶中。搖擺水桶、打水、提水、倒水、拎水、挑水,一天就這樣開場了。小時候,我最

2、喜歡和爺爺一起去打水。累了,可以坐在泉水邊的巖石上歇歇;渴了,可以暢飲甘甜的泉水;天氣炎熱時,還也可以去泉邊的泳池游二圈。藍(lán)藍(lán)的天,清澈的水,嘩啦,嘩啦,歡快的泉聲在我的童年回響。漸漸地長大,易安的筆觸,猶遺落在歷史的角落。而今天,我卻要如許多的人一樣去尋找漱玉齋堂的風(fēng)韻。未入庭落,便已聽到泉水的碧音,如蕭蕭的風(fēng)笛,流入心胸。而那泉水竟是從小山之上流下來的,如此之地,卻如何叫人不寫詩呢?孺子歌曰:滄浪之水清兮,可以濯我纓;滄浪之水濁兮,可以濯我足。濯纓泉池,雙耳全是泉水的聲音了。惻惻的低徊,戀戀的吟唱,如絹的絲絲哀愁要從嘴角微微的繡出,化作這一泉的清流,流到千年的歲月里了。泠泠淙淙,泉聲在我耳

3、邊回響,引領(lǐng)著少年的我在唐詩宋詞間徜徉。五龍?zhí)稁姿耶嬼唱q??堪哆?,華燈初上的泉城廣場噴泉跳躍,泉水叮咚的舞曲在耳邊響起,年過花甲的老太太們載歌載舞,輕盈的舞動讓她們充滿活力。我的心中充滿了感謝,感謝泉水叮咚,讓百姓每一天都有一個快樂的心情,去欣賞那不變的青山隱隱,綠水幽幽叮咚,叮咚,泉聲在耳邊回響。我想,人人心中都有一汪清澈的泉水,它澆灌著靈魂,韻育著成長。也許大千世界的繁雜隱匿了它,我們有時聽不到它的環(huán)佩妙音。但當(dāng)夜闌人靜,天籟無聲之時,泉聲會潛入你的心中,敲打出動聽的旋律,叮咚,叮咚,在每一個做夢的耳邊回響。中考考生高分作文模板2人心本是仁慈的,也是溫暖的。它化作一股暖流,驅(qū)走了冬日的寒冷

4、,帶來了一縷縷陽光,溫暖了社會。依稀記得那是寒冷的早晨,我來到了健身廣場晨跑。冷颼颼的風(fēng)拂過我的臉龐,落葉吹得滿地都是。一股香味向我飄來,我放眼一望,是包子。正好肚子咕嚕咕嚕響了起來,我上前去買了兩個肉包,拿在手上取暖?!吧成成场?,我聞聲望去,原來是一位老爺爺在清掃馬路,引人注目的是他身上橘亮的清潔服。只見年輕人總是繞道而行,對他亦是視而不見。不知為何,我鼻頭一酸,目光總?cè)滩蛔〕?。那凍得紫紅的雙手,那布滿皺紋的臉龐,是風(fēng)吹雨打的痕跡吧。我看著手中的包子,猶豫不決要不要給他送去。過了一會兒,一對母女走過,突然又停了下來,慈祥的母親似乎對年幼的女兒說了些什么,只見小女孩手中握著一個嶄新的保溫

5、杯,在原地看了看老爺爺又回頭看了看母親。終于,她邁開了步伐向老爺爺走去,并將手中的杯子遞給了他。隨后便一路小跑走回母親的身邊。母親摸了摸女孩的頭,露出欣慰的笑容。正當(dāng)我自愧不如時,老爺爺翻開了杯子,嘗了嘗杯中的豆?jié){,又邁出步子向他的老伴走去。老奶奶也嘗了兩口,隨后倆人你推給我,我推給你,臉上充滿著幸福的笑容。當(dāng)然,我也邁出了那一步。我拿著手中的包子朝他們走去,遞到老奶奶的手上,他倆笑得很滿足。我對自己邁出這步感到無比自豪。無聲的仁慈,溫暖的愛心,它化作一股暖流涌進人們的心房,它驅(qū)走了冬日的寒冷,帶來了一縷縷陽光,溫暖了社會,讓人們揚起了嘴角。我想,這是對溫度的詮釋吧!中考考生高分作文模板3自信

6、是一種信念,一直支撐著你;自信是一場春雨,滋養(yǎng)世間萬物;自信是一盞燈,指引你走向正確的人身道路。自信,是人身上必不可少的一樣?xùn)|西。我是一個不太自信的人,可自從那次之后,我明白了自信是多么重要。記得那次,教師叫我代表全班去參加練字比賽,我聽了立即回絕,說:“教師,你還是重新?lián)Q一個人吧,我的字也沒有那么好看的?!苯處熞娢疫@樣說:“我們班就數(shù)你的字看了,你不參加,你說我去找誰?”看著教師不太快樂的樣子,我只能說:“那好吧,要是我去參加沒有得獎怎么辦?”教師說:“沒事,重在參與嘛?!焙芸炀偷搅吮荣惖娜兆?,我很緊張也很沒有自信,生怕自己不能獲勝給班級丟臉。教師看見我這樣子,一眼就看穿我沒有信心,走過來拍

7、著我的肩旁說道:“你知道人最重要的信念是什么嗎,那就是自信,假如你連自信都沒有就不配上臺比賽?!蔽野呀處熣f的話牢記在心,上臺比賽了,我嘴里一直念著自信自信,心里沒有一絲雜念,最后比賽成績出來了,我得了一等獎,教師說的果然沒有錯。自信是成功的泉,居里夫人為了提取純鐳,以便測定鐳的原子量,向科學(xué)證實鐳的存在,終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱辛,但她心里卻充滿自信。她對友人說:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到?!弊詈笏K于獲

8、得了成功。愛因斯坦說過“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必需要有自信有毅力,這樣才會獲得成功。中考考生高分作文模板4我有一片五彩繽紛的天空,它承載著我成長的歷程。一張小床,一張書桌,就構(gòu)成了我的一角天空。不管有多么勞累,只要躺在這小床上,任我思緒肆意翱翔,靜候輪回,一切辛酸都將灰飛煙滅,沉淪在美夢之中,與世無爭,沉醉其中,世上還有這般幸福之事嗎?留神中有了機密不愿分享之時,趴在專屬自己的小桌上,沉浸在“萬物唯我獨尊”的世界里,寫下五味雜陳的日記,對自己傾訴,讓所有煩惱隨風(fēng)飄散,無處尋找。這是自由的天空。一片題海,一座書山,也構(gòu)成了我的一方天空。步入初三,抬頭苦讀也成了每天的必修課,

9、游完題海,再挖書山?!皶接新非跒閺?,題海無涯苦作舟”,而或思慮堵塞,不見光明,四周碰壁,令人發(fā)指;亦有茅塞頓開,柳暗花明,無比自豪。課間里,書桌上,為天空;深夜間,臺燈下,亦天空。這片天空無時無刻不跟隨著我,不摻雜任何感情色彩,深陷其中時,令人靜如步履,我堅信,破冰之日定是成功到來之時。這是奮斗的天空。一間教室,一群師生,同樣構(gòu)成了我的一片天空。教室里,我貪心地汲取教師所授知識,遨游在知識的海洋里。也貪心地看同學(xué)們燦爛的笑容,聽那一片片歡聲笑語,飛翔在幸福的天空中。每一節(jié)課都像一幅幅生動的畫面,流動在我人生的天地中,師生情、同學(xué)情溢滿每個角落,我的心中頓時漾滿花香。這是幸福的天空。自由、奮斗

10、、幸福,連綴起來的天空更美麗,我愛這片天空,并在這方天地下盡情演繹著我的成長與人生。中考考生高分作文模板5四月是春天最美的時候,也正是放風(fēng)箏的好光陰。今天爸爸媽媽陪我去多藍(lán)湖滑雪場參加了華夏逸陽作文學(xué)校組織的放風(fēng)箏的活動。這是一次有意義的活動,既放松了我們的身心,又增進了我們和教師、爸爸媽媽之間的感情。早晨,我們早早地就趕往多藍(lán)湖。一路上美麗的風(fēng)光吸引了我們的目光。道路兩旁的樹木吐出了嫩綠的小芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像披上了一層淡淡的綠裝;小草也悄悄地探出頭來,好似和我們打招呼。進入多蘭湖,湖水是那么湛藍(lán)、那么清亮,像一塊藍(lán)色的大寶石;湖面閃爍著美麗的光澤,亮得晃人的眼!天空像剛洗過了似的,云朵在藍(lán)天的映襯下顯得格外嫵媚。小路上汽車來來往往,川流不息,好不熱鬧。風(fēng)輕輕地吹在我的臉上,讓我感到心曠神怡。懷著沖動的心情領(lǐng)完風(fēng)箏后,我們便來到了滑雪場外圍場地,爸爸幫我安裝風(fēng)箏,媽媽幫我繞線,我呢?躍躍欲試早已經(jīng)等不及放了。弄好之后,我拿著風(fēng)箏飛跑了起來,風(fēng)箏徐徐地升上了天空,一會飄左,一會飄右,就像魚兒在水中自由自在地游來游去。我開開心心地放著風(fēng)箏,向四周看去,其他伙伴還沒放起來,我心里暗暗快樂:原來我是第一個放起來的,你們可要加油哦。漸漸的,空中的風(fēng)箏多了起來,有蝴碟、有燕子、有老鷹各式的風(fēng)箏把藍(lán)天點綴得生氣盎然,五彩繽紛,美麗極了!爸爸媽媽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論