2022年作文素材之時(shí)事熱評(píng)：師生安全大過天“五一”出行被“畫圈”

1、作文素材之時(shí)事熱評(píng)：師生安全大過天,“ 五一” 出行被“ 畫圈”目錄：1. 多地對(duì)五一假期師生出行“ 畫圈” ：安徽兩市要求不得離開本市 2. 約束“ 五一” 師生出行范疇,將疫情隔絕在校內(nèi)之外 3. 五一期間限制師生出行也是一種愛護(hù) 4. “ 五一” 限制師生出行范疇是理性挑選 5. 多地對(duì)“ 五一” 師生出行“ 畫圈” ,穩(wěn)妥一點(diǎn)不是壞事 6. “ 五一” 小長(zhǎng)假,為師生出行“ 畫圈” 也能“ 畫” 出漂亮風(fēng)景 7. 多地對(duì)五一師生出行“ 畫圈” ,同學(xué)：家長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)“ 畫圈”8. 五一出行被“ 畫圈” ,師生不妨再忍一忍 9. “ 五一” 心情可放飛,防疫之弦不行放松 正文：多地對(duì)五一假期

2、師生出行“ 畫圈” ：安徽兩市要求不得離開本市 澎湃新聞 發(fā)布時(shí)間： 04-2610:42 澎湃新聞官方帳號(hào) 2022 年“ 五一” 假期日益接近,多地近日已就師生的出行范疇下發(fā)通知；4 月 26 日早間,安徽淮北市訓(xùn)練局官網(wǎng)刊發(fā)關(guān)于2022 年春季學(xué)期教學(xué)支配工作的通知稱,嚴(yán)格師生健康治理,“ 五一” “ 端午” 放假期間,師生不得到市 外旅行,不得接觸重點(diǎn)地區(qū)和海外歸來人員,削減聚會(huì),防止感染疾病；安徽宣城也強(qiáng)化了“ 五一” 假期師生流淌治理；宣城市教體局 4 月 24 日通知稱,為堅(jiān)守校內(nèi)安全防線,2022 年“ 五一” 5 天假期總體要求是“ 不出市、 不集合” , 全市中學(xué)校幼兒園教

3、職員工和同學(xué)一律不得 離開宣城市范疇, 不參與人員集合性活動(dòng), 削減與外人接觸； 確有特殊情形需要 出市的,必需提前報(bào)備,回宣后按規(guī)定檢測(cè)、隔離,隔離期滿持復(fù)課（復(fù)工）證 明后方可返校；各校要向家長(zhǎng)發(fā)出溫馨提示, 建議家長(zhǎng)為了孩子的安全考慮, “ 五 一” 假期盡量不出本市,嚴(yán)格做好自我防護(hù)；安徽的鄰省河南亦有訓(xùn)練部門發(fā)文,對(duì)“ 五一” 假期師生出游作限制；據(jù)河南日?qǐng)?bào)客戶端 4 月 25 日匯總,鄭州市提倡“ 五一” 假期期間不出市,確保 復(fù)學(xué)后師生安全返校；高三、初三外地生原就上不離校；許昌市禁止同學(xué)“ 五一” 假期期間跨地域流淌；長(zhǎng)簽訂“ 五一” 假期期間不跨區(qū)域流淌承諾；學(xué)校要與教職員工

4、以及同學(xué)和家周口市禁止全部教職員工和同學(xué)（包括走讀生、寄宿生）外出旅行和聚餐,原就 上已復(fù)學(xué)的學(xué)校“ 五一” 假期期間不放假；平頂山市發(fā)文, “ 五一” 假期期間請(qǐng)廣大師生切勿跨地域流淌,進(jìn)行旅行、 探親 等外出活動(dòng)；安陽市發(fā)文要求,原就上,“ 五一” 假期期間師生在安陽市域內(nèi)進(jìn)行旅行、探親、訪友等流淌；確因工作、生活、學(xué)習(xí)或其他緣由,需到安陽市域以外的師生,須 向所在學(xué)校說明情形,履行請(qǐng)假手續(xù),經(jīng)學(xué)校同意后方可外出；焦作市下發(fā)通知,對(duì)全部師生實(shí)行家?！?點(diǎn)對(duì)點(diǎn)” 閉環(huán)治理,“ 五一” 假期期間,原就上不得離開焦作市轄區(qū)（含六縣市）；4 月 26 日,河南日?qǐng)?bào)就此刊發(fā)評(píng)論文章稱,雖然各地的規(guī)定

5、不盡相同,但 有一點(diǎn)很明確：今年的“ 五一” 假期,對(duì)于同學(xué)族來說,外出遠(yuǎn)游仍須謹(jǐn)慎；不 難懂得,在“ 勉勵(lì)消費(fèi)、擴(kuò)大內(nèi)需” 的政策環(huán)境下,能夠做出這樣的打算,無非 是為同學(xué)的健康安全著想, 對(duì)疫情防控大局負(fù)責(zé)； 眼下,境外輸入風(fēng)險(xiǎn)不斷增加,新增本土病例零星顯現(xiàn), 特殊是無癥狀感染等新問題、 新情形, 更凸顯了疫情形 勢(shì)的復(fù)雜性和嚴(yán)肅性； 在這個(gè)節(jié)骨眼上, 保不齊有的同學(xué)耐不住性子, 有出去撒 歡、放飛自我的想法； 究竟,宅在家里的時(shí)間實(shí)在太長(zhǎng)了； 碰巧,今年的“ 五一”假期又非同一般,可以一口氣連休5 天,這是大小長(zhǎng)假政策實(shí)施多年來的首次；從過往的案例來看, 假期的顯現(xiàn), 勢(shì)必帶來大量游客集

6、合； 黃山景區(qū)顯現(xiàn)人擠人 的場(chǎng)面,北京朝陽公園顯現(xiàn)扎堆集合等,哪一個(gè)不是前車之鑒？“ 師生究竟是特殊群體, 而我省又是全國第一訓(xùn)練人口大??； ” 文章稱,“ 五一”假期后,除了畢業(yè)年級(jí)外,各類各級(jí)學(xué)校也將間續(xù)復(fù)學(xué)；在這個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),不管是規(guī)勸師生待在家,仍是嚴(yán)禁跨地域旅行,都有著現(xiàn)實(shí)而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮；澎湃新聞留意到,另有一些地區(qū)已發(fā)布公告“ 五一” 假期同學(xué)不放假；例如,杭州市訓(xùn)練局辦公室4 月 21 日通知,考慮到今年疫情導(dǎo)致廣大中學(xué)校生寒假后長(zhǎng)時(shí)間居家,現(xiàn)正處于復(fù)學(xué)的起始階段, 為保證本學(xué)期復(fù)學(xué)后的教學(xué)時(shí)間,經(jīng)討論,打算取消我市中學(xué)校生 學(xué)時(shí)間；2022 年春假,即 4 月 30 日及 5

7、 月 6 日為同學(xué)上4 月 23 日,安徽馬鞍山市訓(xùn)練局官方微博消息,因 4 月 26 日,初一、高一同學(xué)才剛剛返校, 且大部分同學(xué)來自全省各地, 為削減同學(xué)因來回路途乘坐公共交通而帶來的疫情安全隱患,學(xué)校討論打算五一期間不放假；約束“ 五一” 師生出行范疇,將疫情隔絕在校內(nèi)之外封面新聞 蔣璟璟發(fā)布時(shí)間： 04-2716:32 封面新聞官方帳號(hào)“ 五一” 假期日益接近, 多地近日已就師生的出行范疇下發(fā)通知；安徽淮北市教育局官網(wǎng)刊發(fā)通知稱, 嚴(yán)格師生健康治理, “ 五一” “ 端午” 放假期間,師生不得到市外旅行,不得接觸重點(diǎn)地區(qū)和海外歸來人員,削減聚會(huì),防止感染疾病；河南亦有訓(xùn)練部門發(fā)文,對(duì)“

8、 五一” 假期師生出游作出限制；事實(shí)上,非但是師生群體, 近來不少單位都給員工下發(fā)了“ 五一出行提示” ,其大致內(nèi)容都是相像的, 比如說“ 不提倡遠(yuǎn)游” “ 出省出境要報(bào)備” “ 建議少去人多的熱門景點(diǎn)” 等等 在疫情警告尚未解除的背景下,“ 建議” ,確有必要也是可以懂得的；諸如此類的“ 提示” 或而對(duì)老師和同學(xué)人群來說, 五一限制出行范疇的要求, 無疑仍要嚴(yán)格一些, 這也是合理的； 一些地方, 中學(xué)校剛剛復(fù)課或者即將復(fù)課,范疇、跨地域流淌,勢(shì)必會(huì)增加風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)和不確定性；如是師生五一假期期間大我們看到,近來不少城市都組織給師生全員進(jìn)行核酸檢測(cè),這就是為了排除隱患,從源頭確保安全；如是由于五一

9、旅行而重新暴露在風(fēng)險(xiǎn)之中,之前的種種努力,將沒有意義；學(xué)校場(chǎng)景下, 人員密度較高, 一旦有感染者爆發(fā)集合性傳播的概率極大；本著最大的謹(jǐn)慎, 以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)師生群體的出行軌跡、為、必需為之；活動(dòng)范疇加以規(guī)束, 不得不須知,這個(gè)嚴(yán)峻縮水的學(xué)期本就來之不易, 不論是老師仍是同學(xué)都應(yīng)當(dāng)倍加珍愛；忍一時(shí)之不便, 每一個(gè)人盡到責(zé)任, 完全將疫情隔絕在校內(nèi)之外,這比什么都重 要；五一期間限制師生出行也是一種愛護(hù)發(fā)布時(shí)間： 2022 年 04 月 27 日 18:18 作者：柳石頭來源：湖南訓(xùn)練新聞網(wǎng)4 月 26 日早間,安徽淮北市訓(xùn)練局官網(wǎng)刊發(fā)關(guān)于2022 年春季學(xué)期教學(xué)支配工作的通知稱,嚴(yán)格師生健康治理

10、,“ 五一” “ 端午” 放假期間,師生不得到市 外旅行,不得接觸重點(diǎn)地區(qū)和海外歸來人員,削減聚會(huì),防止感染疾?。? 月 26 日央視網(wǎng) 近日包括安徽淮北市、 宣城市、河南鄭州市等多地發(fā)布禁止同學(xué)和老師“ 五一”假期期間跨地域流淌, 禁止全部教職員工和同學(xué) 包括走讀生、 寄宿生 外出旅行和聚餐,原就上已復(fù)學(xué)的學(xué)校“ 五一” 假期期間不放假的通知；各地的文件要求不盡相同, 相同之處就是掌握老師與同學(xué)在“ 五一” 小長(zhǎng)假期間不出市,盡量減少流淌；這種“ 畫圈” 的做法看上去的直觀感覺是訓(xùn)練局管的也太寬泛了,難得的“ 五一”小長(zhǎng)假仍不讓出去游玩；但仔細(xì)摸索之余會(huì)發(fā)覺,此舉是經(jīng)過仔細(xì)的形勢(shì)判定,本著對(duì)

11、同學(xué)負(fù)責(zé)的明智之舉, 削減人員流淌就是在降低被感染的風(fēng)險(xiǎn),對(duì)于已經(jīng)開學(xué)的高三和初三的同學(xué)來說是一種紀(jì)律之中的關(guān)懷；在經(jīng)過全國人民的通力合作之下,新冠肺炎疫情得到有效遏制, 在全球疫情擴(kuò)散的大趨勢(shì)下, 中國舉全國之力有效的掌握住了疫情,大好局面來之不易； 同學(xué)們 從寒假到假期延長(zhǎng),到線上教學(xué),再到畢業(yè)班同學(xué)有序開學(xué), 開頭采納面授教學(xué),這樣的機(jī)會(huì)更是來之不易； 為了保衛(wèi)這一方“ 凈土” 需要社會(huì)各界和各部門的不 懈努力,更需要家長(zhǎng)和同學(xué)的緊密協(xié)作；當(dāng)然,有人會(huì)問： 假如是在外地上班上學(xué), 家里父母有特殊情形也不能跨地區(qū)回 家嗎 .可以看到這類特殊情形,訓(xùn)練局的相關(guān)規(guī)定并不是“ 一刀切” 的,文件

12、里面提到如必需跨地區(qū)流淌的要做好報(bào)備,經(jīng)批準(zhǔn)后方可出市； 這樣的規(guī)定在嚴(yán)格之余是考慮到不行防止的特殊情形,表達(dá)了人文的關(guān)懷；五一假期給師生出行“ 畫圈” 就如同孫悟空給唐僧用金箍棒畫的“ 愛護(hù)圈” ,雖說有了活動(dòng)的范疇, 被約束的同時(shí)也是最好的愛護(hù)師生免受病毒的侵害,究竟學(xué)校上課的時(shí)候人員密集, 假如有一人被感染就很簡(jiǎn)單大范疇擴(kuò)散；筆者認(rèn)為, 師生與家長(zhǎng)要積極協(xié)作這一舉措,愛護(hù)好自己也愛護(hù)他人；“ 五一” 限制師生出行范疇是理性挑選張濤2022 年 04 月 27 日 07:52 來源：北京青年報(bào)“ 五一” 假期日益接近,多地近日已就師生的出行范疇下發(fā)通知；4 月 26 日,安徽淮北市訓(xùn)練局官

13、網(wǎng)刊發(fā)通知稱,嚴(yán)格師生健康治理, “ 五一” “ 端午” 放假期間,師生不得到市外旅行,不得接觸重點(diǎn)地區(qū)和海外歸來人員,削減聚會(huì),防 止感染疾??；河南亦有訓(xùn)練部門發(fā)文,對(duì)“ 五一” 假期師生出游作出限制；今年“ 五一” 假期首次從3 天延長(zhǎng)到 5天,對(duì)于疫情以來宅家已久的孩子們來說,肯定早就希望著這個(gè)小長(zhǎng)假出去撒撒歡兒；如今,多地訓(xùn)練部門下發(fā)通知限制師生離開本市范疇, 有的仍打算“ 五一” 假期同學(xué)不放假；的失落或許是難免的, 但在防疫進(jìn)入常態(tài)化的特殊時(shí)期,性的,廣高校生和家長(zhǎng)應(yīng)賜予充分懂得；這對(duì)孩子們而言, 內(nèi)心 這一做法明顯是現(xiàn)實(shí)理近段時(shí)期以來各地疫情防控形勢(shì)日趨向好,但防范輸入性病例導(dǎo)致

14、的疫情擴(kuò)散和擴(kuò)散形勢(shì)照舊嚴(yán)肅, 顯現(xiàn)本土零星散發(fā)病例和局部暴發(fā)疫情的風(fēng)險(xiǎn)始終存在；國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制 4 月 26 日召開新聞發(fā)布會(huì)指出,“ 境外疫情連續(xù)擴(kuò)散擴(kuò)散,輸入我國風(fēng)險(xiǎn)連續(xù)加大, 本土集合性疫情仍有確診病例報(bào)告；要克服麻痹、 松懈思想,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺,快速處置；” 疫情風(fēng)險(xiǎn)一日未排除,強(qiáng)調(diào)這一要求就仍舊非常必要；對(duì)此,張文宏等多位專家建議, 旅行過程中要做到保持肯定的社交距離,在游玩的過程中,肯定要戴好口罩、勤洗手、不要跟生疏人談天、不要摘口罩；這些要求對(duì)于大人來說做起來或許不難,但要保證天性活潑愛動(dòng)的孩子做到不易；特殊學(xué)校低年級(jí)和幼兒園的同學(xué), 往往不能長(zhǎng)時(shí)間戴口罩, 也無法和同齡人保持距

15、離；以往每到節(jié)假日一些景區(qū)都會(huì)人滿為患；近日文化和旅行部、 國家衛(wèi)生健康委印發(fā)通知,要求旅行景區(qū)建立完善預(yù)約制度,引導(dǎo)游客間隔入園、錯(cuò)峰旅行,接待游客量不得超過核定最大承載量的30%；但面對(duì)“ 井噴” 的出游意愿,假如景區(qū)治理不到位, 仍難以防止顯現(xiàn)之前黃山那種人擠人的現(xiàn)象；同時(shí),出游往往需要 乘坐公共交通工具,在餐館就餐,在酒店入住,一系列環(huán)節(jié)都存在不確定因素；中學(xué)校生原來抗擊力就弱, 屬于普遍易感人群, 假如不能做好自我愛護(hù), 一旦遇 到傳染源,后果不堪設(shè)想；因此,對(duì)于孩子們來說,留在熟識(shí)的環(huán)境,削減跨區(qū) 域流淌,盡可能防止未知風(fēng)險(xiǎn),無疑是最安全的；假期的意義在于讓人們身心得到放松,緩解學(xué)

16、習(xí)工作的疲憊； 不過,今年的情形和往年不同； 疫情導(dǎo)致學(xué)校開學(xué)推遲后, 前期的教學(xué)都實(shí)行網(wǎng)課形式, 缺乏師生 互動(dòng),加之一些同學(xué)自我治理才能差,學(xué)習(xí)成效難以保證；目前,各地中學(xué)校已 經(jīng)或即將復(fù)課復(fù)學(xué), 做好線上線下教學(xué)連接, 對(duì)學(xué)過的內(nèi)容記性串講輔導(dǎo)成為當(dāng) 前的主要任務(wù)； 這個(gè)“ 五一” 小長(zhǎng)假, 同學(xué)們正好可以用來查漏補(bǔ)缺,老師也需 要進(jìn)行節(jié)后教學(xué)的備課；疫情在,不遠(yuǎn)游,利用這幾天時(shí)間進(jìn)行收心,調(diào)整好自己的狀態(tài),為接下來的學(xué) 習(xí)做好預(yù)備,這個(gè)“ 五一” 假期同樣可以過得充實(shí)而有意義； 責(zé)編：邱越、袁勃 多地對(duì)“ 五一” 師生出行“ 畫圈” ,穩(wěn)妥一點(diǎn)不是壞事環(huán)京津網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間： 04-271

17、0:32 不管是一些地方對(duì)師生“ 五一” 出行的特殊要求,仍是社會(huì)出游意愿的自我調(diào)整,都是針對(duì)疫情防控現(xiàn)實(shí)作出的挑選,是特殊時(shí)期社會(huì)理性的一種彰顯；2022 年“ 五一” 假期日益接近,多地近日已就師生的出行范疇下發(fā)通知；4 月26 日早間,安徽淮北市訓(xùn)練局官網(wǎng)刊發(fā)關(guān)于2022 年春季學(xué)期教學(xué)支配工作的通知稱,嚴(yán)格師生健康治理,“ 五一” “ 端午” 放假期間,師生不得到市外旅行,不得接觸重點(diǎn)地區(qū)和海外歸來人員,削減聚會(huì),防止感染疾?。?此外,鄭州、杭州等訓(xùn)練部門也發(fā)出通知, 強(qiáng)化“ 五一” 假期師生流淌治理,或干脆取消同學(xué)“ 五一” 假期；即將到來的“ 五一” 假期,可以連休5 天,是大小長(zhǎng)

18、假政策實(shí)施多年來的首次,加之受疫情影響, 多數(shù)人從春節(jié)以來經(jīng)受了一段長(zhǎng)時(shí)間的“ 蟄伏期” ,不少人對(duì)此都布滿期望； 從情感上講, 完全可以懂得, 整個(gè)社會(huì)包括孩子們都期望在“ 五一” 假期外出“ 放飛自我” 的心情；但從理智上講, 多地學(xué)校要求同學(xué)、 教職工“ 五一” 假期“ 不出圈” ,如此謹(jǐn)慎,也算事出有因,未嘗不能懂得；當(dāng)前疫情防控的向好態(tài)勢(shì)連續(xù)鞏固, 但輸入性風(fēng)險(xiǎn)和無癥狀感染現(xiàn)象的客觀存在,提示我們?nèi)蕴幱诔B(tài)化疫情防控期間,整個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)仍必需滿意疫情防控的需要；在這一背景下, 屬于人群集合難以防止的學(xué)校能夠開學(xué)復(fù)課,其實(shí)是很不容易的；比如,一些學(xué)校目前仍實(shí)行錯(cuò)峰就餐；所以,不管是要求

19、師生不跨區(qū)域出游,仍是干脆取消學(xué)校假期, 都屬于保證疫情防控成效的“ 穩(wěn)妥起見” ； 再者,考慮到今年開學(xué)復(fù)課本就推遲了近兩個(gè)月,此前就有專家建議可以適當(dāng)考慮取消長(zhǎng)假；因此,接下來不排除會(huì)有更多地方訓(xùn)練部門發(fā)出倡議,要求師生留意防范“ 五一” 期間出行風(fēng)險(xiǎn)；事實(shí)上,受疫情影響,這注定是一個(gè)特殊的“ 五一” 假期；本月初,中心應(yīng)對(duì)新 冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的 關(guān)于在有效防控疫情的同時(shí)積極有序推動(dòng)復(fù)工 復(fù)產(chǎn)的指導(dǎo)看法 就明確提出, 全國性文體活動(dòng)及跨省跨境旅行等暫不復(fù)原；雖然此要求主要是限制跨省跟團(tuán)游,而非限制跨省個(gè)人游, 但其對(duì)跨區(qū)域旅行的風(fēng)險(xiǎn)提示,是很明顯的；另外專家也建議,不建議老年人、

20、慢性病患者、孕婦及高 危人群出行旅行；同時(shí),假期出去玩,也主要應(yīng)當(dāng)是“ 戴著口罩在室外的活動(dòng)” ,啟動(dòng)健康出行模式,防止人員過于集合；從市場(chǎng)反饋來看,社會(huì)實(shí)際出行意愿,也離正常狀態(tài)有較大差距；如媒體報(bào)道,從多家在線旅行平臺(tái)的訂票信息顯示,今年“ 五一” 機(jī)票均價(jià)創(chuàng)五年來最低,與2022 年同期相比降幅達(dá)三至六成；相較往年,今年“ 五一” 假期的自駕游、中短途的周邊游將成為主流模式；可以說,不管是一些地方對(duì)師生“ 五一” 出行的特殊要求,仍是社會(huì)出游意愿的自我調(diào)整,都是針對(duì)疫情防控現(xiàn)實(shí)作出的挑選, 是特殊時(shí)期社會(huì)理性的一種彰顯；相應(yīng)的是,景區(qū)、交通等部門和單位,在即將到來的“ 五一” 假期,也應(yīng)

21、做好必要的防疫預(yù)備,為游客安全、放心出游制造更好的條件；當(dāng)前,不少地方都在嘗試實(shí)行各種方式勉勵(lì)消費(fèi),“ 五一” 假期毫無疑問是一個(gè)重要的消費(fèi)窗口；但社會(huì)“ 謹(jǐn)慎” 出游,并不必定等于拉低消費(fèi)；比如,針對(duì)新 的消費(fèi)、旅行出行特點(diǎn), 各景區(qū)做好新的旅行服務(wù)和產(chǎn)品開發(fā),更加契合疫情常 態(tài)化下的出游需求,留意挖掘本地旅行市場(chǎng)潛力,就是不錯(cuò)的挑選；紅星新聞特約評(píng)論員 朱昌俊編輯 汪垠濤“ 五一” 小長(zhǎng)假,為師生出行“ 畫圈” 也能“ 畫” 出漂亮風(fēng)景來源：南方都市報(bào) 2022 年 04 月 27 日版次： GA02 作者：畢曉哲疫情下的“ 五一” 假期有點(diǎn)特殊；稱,“ 五一” “ 端午” 放假期間,4

22、月 26 日,安徽淮北市訓(xùn)練局官網(wǎng)刊發(fā)通知 師生不得到市外旅行； 安徽宣城也強(qiáng)化了“ 五一” 假期師生流淌治理； 安徽的鄰省河南亦有訓(xùn)練部門發(fā)文,對(duì)“ 五一” 假期師生出游作限制；“ 五一” 期間, 約束本地師生不得到市外旅行,被媒體統(tǒng)稱為“ 畫圈” ； 也就是說將師生們嚴(yán)格限制在了肯定的區(qū)域范疇內(nèi),目的是嚴(yán)防疫情, 防止因人員的過度流淌引發(fā)病毒感染； 可以說, 在當(dāng)前新冠肺炎疫情仍未終止、進(jìn)入疫情防控常態(tài)化的背景下,這是一種必要的愛護(hù)措施,自然也獲得了公眾認(rèn)可；其實(shí),為師生在“ 五一” 期間“ 畫圈” ,未必不能“ 畫” 出同樣漂亮的風(fēng)景；近年來,短途旅行或本區(qū)域旅行日益興盛,已成為很多游客

23、的挑選之一；特殊是近年來,各省市紛紛開發(fā)本市縣區(qū)域內(nèi)的旅行景點(diǎn),逐步給本區(qū)域內(nèi)景點(diǎn)提質(zhì)上檔,也肯定程度上滿意了公眾需求；例如,兩年前,蘇州市為稀釋知名景點(diǎn)的接待壓力,大幅度改造和拓展區(qū)域短途景點(diǎn)；讓小巷深處不太出名的小園林同樣意境深遠(yuǎn),讓區(qū)域旅行點(diǎn)具有更讓本地人喜愛的外觀和服務(wù)等等；這些舉措稀釋了知名景點(diǎn)的接待壓力,也切實(shí)為本地游客供應(yīng)了更多的舒緩心情的“ 新” 所在；遠(yuǎn)域知名景點(diǎn)美, 本地域小景點(diǎn)也未必差, 只是“ 養(yǎng)在深閨人未知” , 有的本地景點(diǎn)甚至比知名景點(diǎn)更有“ 看頭” ；那些野趣,可能是知名景點(diǎn)的人工雕刻不具備的,游客從中所獲得的安逸閑適之感,更是國內(nèi)知名景點(diǎn)所沒有的； 相較于遠(yuǎn)

24、方,在周邊短途旅行具有比較優(yōu)勢(shì), 周邊景點(diǎn)的旅行項(xiàng)目大多比遠(yuǎn)途知名景點(diǎn)更 親民,不僅在價(jià)格花費(fèi)上較低,項(xiàng)目支配上也有特殊的韻味；例如,可以和孩子 一起釣釣魚、吃吃當(dāng)?shù)匦〕?、回味一下舊時(shí)間,等等；假如市內(nèi)游規(guī)劃到位,即 使“ 五一” 假期孩子們沒有長(zhǎng)途出行旅行,但獲得的體驗(yàn)或許不會(huì)差；這一特殊時(shí)期支配下的本區(qū)域“ 畫圈” ,或?qū)⒌玫搅硪环N收成； 對(duì)于已經(jīng)開學(xué)的孩子們來說, 被“ 畫圈” 的假期供應(yīng)了一個(gè)過渡期,讓“ 放了一個(gè)長(zhǎng)假” 的孩子們漸漸開啟緊急的學(xué)習(xí)生活； 而對(duì)于快要開學(xué)的孩子們來說, “ 五一” 假期就提供了最終一段調(diào)整期, 家長(zhǎng)得以幫忙孩子疏導(dǎo)“ 開學(xué)懼怕癥” ,與孩子一起方案新學(xué)期

25、；如此看來, 這樣的“ 五一” 期間的“ 畫圈” 支配、這樣“ 畫” 出來的風(fēng)景,不是同樣漂亮嗎？畢曉哲多地對(duì)五一師生出行“ 畫圈” ,同學(xué)：家長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)“ 畫圈”發(fā)布時(shí)間： 04-2616:42 旅行達(dá)人隨著五一小長(zhǎng)假即將來臨, 各種五一攻略也出臺(tái)了, 但是為了安全起見, 多地出 臺(tái)了關(guān)于師生出行的規(guī)定,被戲稱為五一師生出行“ 畫圈” ；4 月 26 日早間,安徽淮北市訓(xùn)練局官網(wǎng)刊發(fā)關(guān)于2022 年春季學(xué)期教學(xué)支配工作的通知稱,嚴(yán)格師生健康治理, “ 五一” “ 端午” 放假期間,師生不得到市外旅行, 不得接 觸重點(diǎn)地區(qū)和海外歸來人員, 削減聚會(huì), 防止感染疾??； 其實(shí)不僅僅是應(yīng)當(dāng)限制 師生,

26、為了安全起見,家長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)出行“ 畫圈” ；隨著疫情的緩解,可以看到,很多人都已經(jīng)開頭松懈了,而且被憋了這么久,都 想出去旅行放松下, 五一小長(zhǎng)假有 5 天之久, 對(duì)于很多人來說, 這是一個(gè)難得的 旅行機(jī)會(huì)；但是疫情緩解, 并不意味著疫情帶來的危急就沒有了,染的案例,仍歷歷在目；要知道前段時(shí)間集合性感下發(fā)這樣的假期師生旅行限制, 是對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)任的態(tài)度, 但是家長(zhǎng)假如出去旅行,不幸接觸到,也一樣會(huì)帶來不小的風(fēng)險(xiǎn)；那么五一小長(zhǎng)假這些師生和家長(zhǎng)就只能宅家里嗎.筆者給大家舉薦幾種旅行方式；鄉(xiāng)村游,相對(duì)于城市來說,鄉(xiāng)村更安全,人口稀有,風(fēng)險(xiǎn)小；而且春季的鄉(xiāng)村,更是一個(gè)旅行的好時(shí)候, 山上有野果采摘, 也能

27、去田地中體驗(yàn)農(nóng)活, 更能增加學(xué) 生的學(xué)問面；公園游,一般每個(gè)城市都有自己的公園,在五一小長(zhǎng)假中,其余人外出旅行了,公園中的人流密度只會(huì)降低,更適合師生去采風(fēng),游玩；比如長(zhǎng)沙就有梅溪湖,西湖公園,桃花嶺公園等；生態(tài)植物園或者去果園采摘草莓等, 這個(gè)時(shí)候,正是采摘草莓等水果的正確時(shí)機(jī),可以趁著這個(gè)時(shí)候去采摘草莓,不但可以吃到新奇美味的草莓,仍能放松心情,這比去旅行景點(diǎn)舒適多了；假如當(dāng)?shù)赜猩鷳B(tài)植物園,仍可以去植物園觀看花朵,春季,是很多鮮花綻放的時(shí)候, 可以讓同學(xué)觀賞鮮艷的花朵,更能讓同學(xué)靠近自 然,明白生物科學(xué)學(xué)問；當(dāng)然不管去哪里,肯定要記得,戴上口罩,必要的防護(hù)是必需要做的；五一出行被“ 畫圈”

28、 ,師生不妨再忍一忍2022 年五一假期日益接近,多地近日已就師生的出行范疇下發(fā)通知；4 月 26 日 早間,安徽淮北市訓(xùn)練局官網(wǎng)刊發(fā)通知稱,嚴(yán)格師生健康治理,五一、端午放假 期間,師生不得到市外旅行,不得接觸重點(diǎn)地區(qū)和海外歸來人員,削減聚會(huì),防止感染疾?。?安徽宣城也強(qiáng)化了五一假期師生流淌治理；鄭州市就提倡五一假期4期間不出市,確保復(fù)學(xué)后師生安全返校；高三、初三外地生原就上不離校；（月 26 日澎湃新聞）五一假期將近, 特殊是今年假期有5 天時(shí)間,這對(duì)于疫情期間長(zhǎng)時(shí)間宅家的民眾而言,的確極具誘惑； 而已經(jīng)在家上了較長(zhǎng)一段時(shí)間網(wǎng)課的師生,當(dāng)然也無比希 望出去“ 放放風(fēng)” ；可這樣的當(dāng)心愿可能要

29、遭受事與愿違的現(xiàn)實(shí)尷尬,由于多地訓(xùn)練部門已經(jīng)對(duì)五一假期出行 “ 畫圈”要求師生不得到市外旅行,仍有些地方規(guī)定已經(jīng)復(fù)學(xué)的五一期間不放假；應(yīng)當(dāng)說,在疫情防控常態(tài)化, 特殊是有些地方中學(xué)校已經(jīng)大規(guī)模復(fù)學(xué)的當(dāng)下, “ 畫 圈” 是從全局考量的必要舉措, 更是為了確保廣大師生的安全和教學(xué)工作的順當(dāng) 開展,因而廣大師生不妨再忍忍, 為疫情防控與全面復(fù)學(xué)爭(zhēng)取更多的空間與時(shí)間；學(xué)校作為人員高度密集的場(chǎng)所,而且每名師生背后關(guān)聯(lián)的是一個(gè)乃至數(shù)個(gè)家庭,可以說校內(nèi)疫情防控工作是否到位關(guān)乎全社會(huì)安危；一旦某個(gè)師生感染新冠肺炎,那可能就是一大批人員的隔離, 乃至整個(gè)學(xué)校、 地區(qū)的教學(xué)工作都會(huì)受到影響甚 至被迫中斷；五一假

30、期是出行高峰期, 人多擁擠本就存在風(fēng)險(xiǎn), 跨地區(qū)出行就進(jìn)一步加大了人 員流淌與接觸面,風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)進(jìn)一步上升；所以,盡管“ 放飛” 的心情大家都能理解,但為了疫情防控大局以及自身安全動(dòng)身,這個(gè)五一假期廣大師生看來仍是需要再克制克制,將憧憬遠(yuǎn)方的心臨時(shí)再收一收；各地在為師生出行 “ 畫圈” 的同時(shí),也要充分考慮到他們出行、 游玩的剛性需求,究竟長(zhǎng)時(shí)間宅家, 讓這類需求得到有效釋放有助于身心健康和進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)工作效率；所以,在限制師生跨地區(qū)出行的前提下,職能部門要盡可能挖掘本地區(qū)的出行、游玩資源,在有限范疇內(nèi)供應(yīng)盡可能多的挑選,讓廣大師生“ 足不出市”也能享受難得的五一長(zhǎng)假；為師生出行 “ 畫圈” 是“ 堵” ,為釋放出行、 游玩剛需制造便利條件就是 “ 疏” ,只有疏堵結(jié)合才可能事半功倍,讓廣大師生的五一假期既安全也充實(shí)；（夏熊 飛）“ 五一” 心情可放飛,防疫之弦不行放松來源：紅網(wǎng) 作者：陳慶貴 編輯：張瑜 2022-04-27 20:15:18 “ 五一” 假期靠近,今年