10月份中班工作計劃表范文

1、第 PAGE23 頁 共 NUMPAGES23 頁10月份中班工作方案表范文10月份中班工作方案表范文1一、本月工作重點：1.做好幼兒開學(xué)報名繳費工作，建立正常的教育教學(xué)秩序。2.各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動組織標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真組織幼兒開展一日活動，加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會新操。3.更新家長園地版面與美術(shù)作品欄，調(diào)整游戲室并進(jìn)展游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。4.做好期初幼兒身高體重的測量工作，配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。5.進(jìn)展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做好主題墻飾布置。二、本月開展以下主題：主題活動：我長大了主題目的：1.引領(lǐng)幼

2、兒正確地“認(rèn)識自我、肯定自我”。2.發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。3.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理才能。4.關(guān)注周圍環(huán)境，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會與人分享。三、家長工作：1.放手讓孩子獨立做些力所能及的事情，培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。2.幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理才能。3.鼓勵孩子與同齡人交往，在與人交往的過程中，引導(dǎo)他們體驗與人相處的快樂，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行，懂得站在他們的立場上考慮問題，逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。4.及時發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，肯定和贊美孩子，鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進(jìn)，樹立孩子的自信心。10月份中

3、班工作方案表范文2一、本月工作重點：1.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。2.配合園部進(jìn)展小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。3.進(jìn)展班級主題墻飾布置。4.填寫并發(fā)放寶寶成長記錄，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。5.做好學(xué)期完畢工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。二、本月開展以下主題：主題活動：小朋友過節(jié)了主題目的：知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂，學(xué)慣用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。主題活動：冷和熱主題目的：1.親身體驗夏日的炎熱，進(jìn)一步感知夏天的特征。2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼爽”等問題產(chǎn)生探究興趣。3.知道幾

4、種夏日保護自己的方法，做個安康活潑的夏日寶寶。主題活動：我要升中班啦主題目的：理解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活，懂得升班的榮耀和長大的意義，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。三、家長工作：1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1.師生齊動手，布置活動室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室，增添節(jié)日的氣氛。2.布置主題墻飾：涼爽招術(shù)。3.做好學(xué)期完畢的物

5、品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。10月份中班工作方案表范文31,2月份是寒假時間，只有局部幼兒繼續(xù)幼兒園的生活，幼兒的一日按排較輕松愉快。主題的生成與分析p 神奇的工具：在幼兒的生活，學(xué)習(xí)及游戲活動中，常常會接觸和使用一些簡單的工具，工具的使用加強了幼兒對工具的認(rèn)識，鍛煉了幼兒的動手動腦才能，更激發(fā)他們不斷探究工具的興趣和愿望。變化的世界;大班期末的幼兒正在逐步的學(xué)會觀察，他們可以時常發(fā)現(xiàn)周圍事物的變化，“我在長大”蠶籽原來是這樣的。“溫度在變化”是他們經(jīng)常議論的話題。為了滿足幼兒的探究興趣，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感知生活中奇妙的變化現(xiàn)象。各領(lǐng)域開展目的語言1.能大膽地運用各種語言表達(dá)方式，清楚并

6、連接地表達(dá)自己的想法，做法和愿望。2.愿意當(dāng)眾表達(dá)，表達(dá)是自然，沉著，自信。3.主動發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，積極答復(fù)下列問題，能圍繞一個話題進(jìn)展討論，并作到輪流發(fā)言，尊重別人的觀點。4.有書寫文字的興趣和愿望，能用正確的筆順書寫自己的名字，知道書寫和閱讀時的順序是從上到下，從左到右。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)位置，區(qū)分位置穩(wěn)固20以內(nèi)的進(jìn)位加法學(xué)習(xí)20以內(nèi)的退位減法科學(xué)1.愿意參加科學(xué)小實驗，喜歡猜測與動手操作嘗試。2.對感興趣的事情能結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，提出問題，積極猜測，搜集信息。3.學(xué)慣用多種方法對感興趣的事物進(jìn)展記錄，統(tǒng)計和自然測量。4.感知季節(jié)對動植物生長，變化及人們穿著，生活的影響。5.學(xué)習(xí)連續(xù)觀察，探

7、究事物變化的簡單原因和規(guī)律，嘗試學(xué)習(xí)簡單的推理，開展思維才能。社會1.能按照自己的想法和愿望制訂活動方案，愿意自主施行方案，增強自尊，自信。2.知道每個人都有自己的長處與短處，理解自己的優(yōu)點，增強自信心。3.在生活中能關(guān)注別人的情緒，情感，能主動關(guān)心和撫慰別人。4.能在成人的提示下，學(xué)習(xí)控制自己的情緒和行為，增強遵守規(guī)那么的才能。5.有初步的任務(wù)意識和責(zé)任意識，并能在成人的指導(dǎo)下認(rèn)真做事，有始有終。藝術(shù)1.通過體驗，感知與發(fā)現(xiàn)差異明顯的樂曲的不同，如進(jìn)展曲，搖籃曲等，從中獲得美的感覺。2.能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和生活中的美妙事物，不斷豐富美的體驗，大膽地用自己喜歡的方式表達(dá)感受，并對事物做出簡答評價。

8、3.愿意和同伴一起交流，分享，欣賞自己和別人的創(chuàng)作成果。4.主動參與各種美術(shù)活動，不斷豐富生活中體驗。生活與安康1.理解根本的營養(yǎng)常識，養(yǎng)成文明的進(jìn)餐舉止和安康的飲食習(xí)慣。2.初步理解身體主要部位的功能及保護方法。3.在體育活動中，理解根本的運動衛(wèi)生知識，知道劇烈運動后不能立即停頓、不馬上飲水等。4.積極主動參加體育活動，養(yǎng)成自主，合作，英勇，不怕困難的良好品質(zhì)。體能在多種運動游戲中，體驗走、跑、跳、踢、滾、轉(zhuǎn)、推、拉、擲遠(yuǎn)、擲準(zhǔn)、拋接、攀爬等不同的運動方式，能靈敏協(xié)調(diào)的控制身體。預(yù)設(shè)活動第一周綜合活動;生活中常用的工具、綜合活動;不一樣的勺子，數(shù)學(xué)活動;量一量操場有多長，安康;做好準(zhǔn)備在運動

9、。第二周綜合活動：工具是幫手，講故事：馬神醫(yī)挑徒弟;綜合活動;幼兒園廚房的工具，第三周社會活動：我們都在變;綜合活動：顏色的在變;談話：我在變;美術(shù)活動：紙張變變變;數(shù)學(xué)活動：時間不會再回來第四周談話活動：天氣的變化;綜合活動;我發(fā)現(xiàn)的變化;數(shù)學(xué)活動;泥團變變變：科學(xué)活動;空氣在哪里家園共育1.請家長催促幼兒填寫“家里常用工具調(diào)查表”2.家長與孩子共同搜集種植工具。與幼兒共同準(zhǔn)備種植所需種子，并根據(jù)搜集的種子創(chuàng)編謎語。3.與家長溝通，引導(dǎo)幼兒在家做力所能及的事，如自己疊被子，整理自己的物品等。10月份中班工作方案表范文4一、本月工作重點：1.加強對班內(nèi)幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防秋季傳染

10、病發(fā)生，中班十月份工作方案。2.加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。3. 認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反響表。4. 認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。5.給幼兒更多的活動時機，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。6. 積極籌備團體操比賽。二、家長工作：1. 繼續(xù)做好家訪、電訪工作。2. 注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達(dá)。3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認(rèn)識和理解蔬菜。4.在家中多讓孩子幫助摘菜、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。三、教育教學(xué)1.帶幼兒有方案地理解，葉子是如何變色的;葉子的

11、形狀;葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。2.結(jié)合秋季種植有方案地繼續(xù)豐富自然角，并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生，讓幼兒觀察并理解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水適宜等。3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右，感知學(xué)慣用多種方法進(jìn)展排序。4. 搜集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片，并適當(dāng)分類，在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)歷。10月份中班工作方案表范文5一、本月工作重點：1.組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。2.組織好幼兒進(jìn)展“六一”體檢。3.按時出好家長園地欄。4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好寶寶成長手冊，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月開展以下主題：主題目的：引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境

12、中的彎繞世界，理解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。進(jìn)步幼兒探究事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。主題目的：引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探究、理解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。三、家長工作：1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。2.帶孩子外出漫步和玩耍，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。3.與孩子一起給氣球充氣，直接理解充氣的步驟、方法、注意要點，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的.變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1.

13、布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。2.布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。3.師幼共同布置十一節(jié)日環(huán)境。10月份中班工作方案表范文6一、平安工作幼兒在園的平安是很重要的，幼兒園首先要保證幼兒在園內(nèi)的平安，才可以讓家長們放心的把幼兒交到我們x幼。1.每周檢查幼兒頻繁活動區(qū)域的平安性，比方教室和宿舍的一些電器等，排查有無平安隱患，有那么及時解除。2.每日檢查幼兒娛樂活動區(qū)域的設(shè)備，比方戶外的大型娛樂設(shè)備，戶內(nèi)的玩具等，以免幼兒發(fā)生危險。3.在幼兒入園時，檢查幼兒有沒有攜帶危險的物品，也要檢查教室有沒有可以導(dǎo)致幼兒受傷的鋒利物品。

14、4.每日檢查廚房的食品，有變質(zhì)的及時處理，以免與其他食品穿插感染，引起幼兒食物中毒。二、衛(wèi)生工作要保證幼兒園的衛(wèi)生，保證幼兒的身體安康。1.每天清掃幼兒園的所有區(qū)域，重點是教室、宿舍的衛(wèi)生，死角也要清掃干凈，并要進(jìn)展消毒。2.每日對幼兒的玩具、桌椅、餐具進(jìn)展消毒，戶外的大型娛樂設(shè)備也要消毒。3.每周清洗一次幼兒的床上用品，每周周末曬一次被子，讓幼兒可以休息的好，養(yǎng)足精神。4.老師在入園之后要進(jìn)展一次全身消毒，每次上課之前都要洗手、消毒，注意衛(wèi)生。三、其他工作1.進(jìn)入10月份之后天氣多變，要家長們放一套衣服在幼兒園備用，老師根據(jù)氣溫的變化及時給幼兒添衣服，防止感冒。2.制定保育老師的培訓(xùn)方案，培

15、訓(xùn)內(nèi)容為急救知識和預(yù)防傳染病，以及感冒的初期病癥，可以第一時間發(fā)現(xiàn)幼兒的不對勁。3.制定每周的食譜，根據(jù)食譜每日采購新穎的食品，讓幼兒在園可以吃的安康。4.關(guān)注天氣預(yù)報，做好準(zhǔn)備，以免因為天氣讓幼兒園有財產(chǎn)損失。后勤在幼兒園中是很重要的一個局部，只有我的工作做好了，幼兒園的其他工作才可以順利的展開。所以我必需要制定好自己的工作方案，保證萬無一失。我的過錯給幼兒園帶來的影響是很大的，也會讓幼兒和老師受到影響。我必需要保證幼兒在園內(nèi)的舒適和平安，讓家長放心。10月份中班工作方案表范文7一、教育目的本月我班將開展“秋天的故事”的主題教學(xué)活動。1、幼兒將通過欣賞故事、詩歌、散文等文學(xué)作品，理解作品對秋

16、天景象的描繪，感受其意境美和語言美，加深對秋天特征的認(rèn)識，體會豐收的喜悅。2、結(jié)合作品情境和游戲認(rèn)識簡單的漢字，并學(xué)習(xí)運用一些詞匯描繪事物。開展想像、思維和口語表達(dá)才能，培養(yǎng)喜歡閱讀的習(xí)慣。3、感知幾種平面圖形的主要特征，理解圖形之間的變換關(guān)系，能找到圖形在生活中的存在形式，開展幼兒在游戲中分析p 、概括圖形特征，開展思維才能。4、理解秋天的主要特征，知道秋天是收獲的季節(jié)。5、感知空氣流動產(chǎn)生風(fēng)，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生風(fēng)的方法。二、習(xí)慣培養(yǎng)生活習(xí)慣1、能按正確的步驟洗手，理解洗手對預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性。2、理解糧食的生長、消費過程，懂得愛惜糧食，不挑食、不剩飯。學(xué)習(xí)習(xí)慣1、能早睡早起，按時入園。2、能認(rèn)真完

17、成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。游戲常規(guī)1、學(xué)會自己解決與同伴之間的矛盾。2、能同伴合作進(jìn)展游戲活動。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、結(jié)合季節(jié)特點在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。2、用幼兒的作品和作業(yè)布置教室環(huán)境。3、繼續(xù)豐富區(qū)域操作材料，提供一些半成品和輔助材料供幼兒選擇。四、教學(xué)安排第一周第二周第三周第四周五、家長工作1、更換家長園地的內(nèi)容。2、完成十月份幼兒“成長手冊”。10月份中班工作方案表范文8工作重點1、會插接、拼搭簡單的造型。2、會聽音樂做模擬操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。3、在游戲活動中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)那么。4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。5、理

18、解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的兒歌6、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進(jìn)展簡單的表演7、找秋天，感受季節(jié)的變化。平安方面教育小朋友平時走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊時不擁擠，玩玩具時不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送，一個人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在老師的教育和催促下，小朋友們都能遵守要求，各個都平平安安健安康康。家長工作為了讓家長更加放心，我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去 ，及時向她們反響寶寶在園情況，親自接送的家長，我們也是利用家長來接寶寶的時間，即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)，同時每周都會按時發(fā)放家園聯(lián)絡(luò)冊，反響寶寶一周在園表現(xiàn)，便于家長理解，做到真正的家園共育。10月份中班工作方案

19、表范文9一、注重入園和離園兩大環(huán)節(jié)家長送孩子早入園時總是匆匆地離去，但有時也有家長逗留在幼兒園門口。這給了我們一個訊號：有事要交代老師。碰到類似情況時，我們會主動迎上前詢問，讓家長感到老師的一種主動負(fù)責(zé)和關(guān)心，也會拉進(jìn)我們之間的間隔 。孩子進(jìn)教室以后，我們可以親親孩子的臉，主動地向他問早，那么孩子一天的心情會因為我們的一聲問候而快樂一天。然后放一些優(yōu)美的音樂，老師主動地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。在勞動的過程中，與幼兒交談，啟發(fā)孩子之間交往，使幼兒的精神始終處于愉快之中，體驗與老師、同伴共同勞動的快樂?？傊?，老師的精神風(fēng)貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神，反射出老師對

20、工作的態(tài)度和責(zé)任心和對孩子的愛。假如說入園、晨間活動的是幼兒在園一天活動的良好開端，那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動的延續(xù)，起著承上啟下的作用。離園前，我們?yōu)橛變赫砗梅?送孩子到指定的接送點，我們微笑著迎接每一位家長，主動、熱情地和他們打招呼，向家長反響孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況，和家長討論他們感興趣的問題。并主動和家長孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動，使幼兒在高快樂興的度過一天，在離園的整個過程中，我們始終把平安放在首位，樹立平安意識。二、家長工作目的進(jìn)步家長家庭教育程度，促進(jìn)幼兒身心和諧開展，增進(jìn)家園之間的理解和配合，在互相合作，互相作用的根底上與家長建立適當(dāng)?shù)?、有效的合作配合與指導(dǎo)工作

21、的關(guān)系，深化開展家長工作，使家長的教育程度和家園合作在原有的根底上有一定的進(jìn)步。本學(xué)期重點圍繞家園工作的深化合作而展開。1、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念，選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。2、指導(dǎo)家長注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氣氛。3、促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向交流，增進(jìn)家長對幼兒園活動的理解。三、完成目的措施完成目的1的措施：1、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面開展的教育觀念，糾正改變重智輕德，重知識輕才能培養(yǎng)的思想。2、通過隨訪、 訪問等方式理解家長們現(xiàn)有的教育方式，指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn)，并擅長在各種情境中妥善處理問題，進(jìn)步家長理解子女合理孩子的才能。3、指導(dǎo)家長理智的愛

22、孩子，擅長分析p 孩子過失的原因，堅持說理教育。4、能運用說服教育，因勢利導(dǎo)，用表揚和批評的手段教育孩子。完成目的2的措施：1、家庭環(huán)境美觀整潔，留有供子女活動的空間，為孩子添置玩具，圖書等物品，并讓孩子有自己整理的時機。2、家庭關(guān)系融洽，生活作息時間有規(guī)律，能抽出一定時間和孩子游戲，郊游。3、家長以身作那么，按社會標(biāo)準(zhǔn)塑造孩子，言行起表率作用。4、和孩子開展有益身心的活動，摒棄不良習(xí)慣完成目的3的措施：1、每周一期家園之窗，每月做好幼兒家長隨訪，不定期地與個別家長交流與溝通，向家長宣傳正確的幼兒保教知識，2、通過家長講座，增進(jìn)家長對學(xué)前教育的理解，知道幼兒教育是重過程，輕結(jié)果的教育。10月份

23、中班工作方案表范文10一、概況經(jīng)過一年的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步，如自理才能有所進(jìn)步，能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨立進(jìn)餐等;喜歡上幼兒園，樂意過集體生活。很多孩子在行為習(xí)慣方面、講故事方面、大膽表演方面、數(shù)學(xué)方面、繪畫方面、動作開展方面等都在家長的積極配合下都獲得了比擬明顯的、可喜的進(jìn)步。但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中，容易走神，不愛動腦。還有局部幼兒沒有形成互相謙讓的習(xí)慣，這經(jīng)常會表達(dá)在游戲中的沖突，爭強玩具等。還有局部幼兒動手制作才能較差，不愛動手、懶得動手，這經(jīng)常表達(dá)在手工活動時請其他幼兒代辦或者經(jīng)常是只畫圖而不愿意涂色。幼兒的常規(guī)意識也還需進(jìn)一步加強。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)

24、幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步進(jìn)步幼兒的生活常規(guī)意識尤其是安靜傾聽的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強和培養(yǎng)。二、本班幼兒特點及主要表現(xiàn)1、本班優(yōu)勢：如今我班絕大多數(shù)幼兒都比擬喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友，在園情緒穩(wěn)定愉快;隨著年齡的增長，他們的求知欲望更加旺盛，在活動中自己動手操作、探究周圍世界奧秘的興趣日漸濃重。2、薄弱環(huán)節(jié)：(1)保護圖書習(xí)慣的養(yǎng)成。一年來每個孩子在語言方面都有多多少少的進(jìn)步，可是我們班級的圖書常被幼兒搶壞、因錯誤的看書方式損壞，我們將開展“我看老師修圖書”活動，讓幼兒知道書壞了要修是件很費事的事情。(2)交往方面靦腆不少家長都反映自己的孩子膽小、怕和別人說話尤其是生疏點的孩子膽小的原因多種多樣，但多數(shù)孩子膽小、孤獨都是與缺乏經(jīng)歷有關(guān)。3、家長情況分析p ：本班幼兒家長有2/3是老人接送，溝通欠缺，父母平時工作較忙，自己照顧孩子的時間很少，對孩子在幼兒園的表現(xiàn)關(guān)心、理解得不夠，對班級工作不夠支持、配