西師大版六年級下冊數(shù)學 1.8 練習三 教學課件

1、求“比一個數(shù)增加百分之幾的數(shù)是多少”的解題方法：復(fù)習舊知方法一：先求出增加部分的具體數(shù)量，然后加上單位“1”所對應(yīng)的具體數(shù)量。方法二：先求出增加后的數(shù)量是單位“1”的百分之幾，然后用單位“1”所對應(yīng)的具體數(shù)量乘這個百分數(shù)。求“比一個數(shù)減少百分之幾的數(shù)是多少”的解題方法：甲比乙增加(或減少)百分之幾，就是甲比乙多(或少)的部分相當于乙的百分之幾。方法一：先求出減少后的數(shù)占原來的百分之幾，然后用單位“1”所對應(yīng)的具體數(shù)量乘這個百分數(shù)。方法二：先求出減少部分的具體數(shù)量，然后用單位“1”所對應(yīng)的具體數(shù)量減去減少的量。方法二：把另一個數(shù)，看作單位“1”，即100%，先求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾，再根據(jù)

2、所求問題把兩者相減。“求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾”的解題方法： 解決百分數(shù)問題時把單位“1”看作100%。方法一：先求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)的具體量，再除以單位“1”的量，即兩數(shù)差量單位“1”的量。 增減幅度的意義：“增加百分之幾”“減少百分之幾”“節(jié)約百分之幾”“降低百分之幾” 就是指增加或減少的幅度。 我掌握了百分數(shù)的意義和寫法。 一種商品的原價是80元，現(xiàn)降價20元銷售，求降低了百分之幾。2080要求解降低百分之幾，提高百分之幾一定要用一個數(shù)減去另一個數(shù)的差除以標準量。如果兩個數(shù)的差量已經(jīng)給出，那么在解題時就可以直接計算。=0.25=25%答：降低了25%。1.青山村去年計

3、劃造林16hm2，實際造林2Ohm2。實際造林比計劃造林多百分之幾? （2016 ）164160.2525%答：實際造林比計劃造林多25%。 鞏固練習“比”后面的量就是單位“1”的量。2.巧克力糖每千克售價60元，奶糖每千克售價30元。奶糖每千克的售價比巧克力糖低百分之幾？（6030）6030600.550%答：奶糖每千克的售價比巧克力糖低50%。 3.新苗小學今年有計算機121臺，比去年增加了66臺。今年的計算機臺數(shù)比去年增加了百分之幾? 是指增加的部分占原來計算機臺數(shù)的百分之幾。661210.54554.5%答：今年的計算機臺數(shù)比去年增加了54.5%。4.一個車間原來有50名工人，進行技術(shù)

4、革新后，工人數(shù)量減少了20%?，F(xiàn)在這個車間有工人多少名? 50（120%）5080%40（名）答：現(xiàn)在這個車間有工人40名。5.六年級有150名同學，體育成績合格率為98%。體育成績不合格的同學有多少名? 150（198%）1502%3（名）答：體育成績不合格的同學有3名。6.國家大力推進“農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)工程”。據(jù)統(tǒng)計,2010年以前重慶市農(nóng)村寄宿制學校共有1573所,2010年全市新增農(nóng)村寄宿制學校511所。2010年農(nóng)村寄宿制學校增加了百分之幾?(用計算器計算，百分號前保留一位小數(shù)。)511 1573答：2010年農(nóng)村寄宿制學校增加了32.5%。0.32532.5%7.菲菲看一本160

5、頁的故事書，第1天看了全書的20%，第2天看了全書的25%。還有多少頁沒有看? 160(120%25%)16045%72（頁）答：還有72頁沒有看。1.增減幅度的意義：“增加百分之幾”“減少百分之幾”“節(jié)約百分之幾”“降低百分之幾”就是指增加或減少的幅度。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學會了哪些知識？2.“求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾”的解題方法：方法一：先求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)的具體量，再除以單位“1”的量，即兩數(shù)差量單位“1”的量。方法二：把另一個數(shù)，看作單位“1”，即100%，先求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾，再根據(jù)所求問題把兩者相減。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？3.求“比一個數(shù)增加百分之幾的數(shù)是多少”的方法，方法一：先求出增加部分的具體數(shù)量，然后加上單位“1”所對應(yīng)的具體數(shù)量。方法二：先求出增加后的數(shù)量是單位“1”的百分之幾，然后用單位“1”所對應(yīng)的具體數(shù)量乘這個百分數(shù)。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？4.求“比一個數(shù)減少百分之幾的數(shù)是多少”的方法，方法一：先求出減少后的數(shù)