2022年某學校教育科研管理制度

1、第PAGE10頁共NUMPAGES10頁2022年某學校教育科研管理制度第一章總則1、為保證我校教育科研工作規(guī)范、有效開展；正常、有序的進行，充分調(diào)動學校各層次教育科研人員的研究積極性，如期地按計劃實施預定目標，特制定本管理制度。2、我校教育科研工作堅持理論與實踐相結合、普及與提高相結合的原則，著眼于解決教育改革發(fā)展與教師專業(yè)化發(fā)展中的理論和實踐問題，著力于提高我校教育科研水平，提高教師專業(yè)化程度，提高教育教學質(zhì)量。3、本制度按照規(guī)范管理、_過程、分層要求、追求實效的要求，對校承擔的重點課題和校級一般課題的選題、報審、評審、管理、成果鑒定、結題驗收、宣傳推廣和評獎等提出相應要求。第二章_1、健

2、全校教育科研_機構及管理網(wǎng)絡(1)、由校長、科室主任、課題組長組成課題研究的領導小組。(2)、建立分工合理，落實到人的資料管理方式，做好日?？蒲匈Y料的收集和整理。2.健全學校科研課題管理網(wǎng)絡科研領導小組(一級)、科研小組(二級)、校長室、繼教處、教導處、少先隊(三級)、縣骨干、市骨干、優(yōu)秀教師、學年組長、班主任(四級)3、主管科研工作的領導的主要職責如下：根據(jù)科研發(fā)展的總方針，遵照課題有關科研規(guī)劃和計劃，結合本校的實際情況規(guī)劃本校的科研工作；負責本校的科研發(fā)動工作；_科研課題并負責實施和管理；_校內(nèi)外的學術交流活動；定期對科研工作進行充實、評估和檢查；負責實施科研的獎懲。4、校繼教主任的主要職

3、責如下：以學校繼續(xù)教育發(fā)展為綱，主動承擔科研課題，集中主要力量完成承擔的課題任務，還要指導學校、年級(組)和教師個體的課題申報、立項、實施、結題等工作，形成學校內(nèi)多層次、多領域的科研局面，充分調(diào)動學校廣大教師的科研積極性，通過科研實踐的探索和錘煉，促進教師素質(zhì)的全面提高。第三章科研課題管理1、本條例規(guī)范的主要是本校承擔的省、市、縣級重點課題和校級一般課題。本校承擔的省、市、縣重點課題原則上是在全國范圍內(nèi)教育改革與發(fā)展中要探究的重大問題；校級一般課題原則上是學校各級教研組或各學科類教育改革與發(fā)展中需要解決的具體問題。縣級以上重點課題：(1)、進行課題申報。申報課題的內(nèi)容要完整。(課題名稱；確定課

4、題的依據(jù)；研究目標、主要內(nèi)容；完成課題研究的條件分析課題組成員、負責人；實驗研究步驟及進度，研究方法及預期成果；課題經(jīng)費等。)(2)、繼教主任每學期初制定學?？蒲锌傆媱?；安排好學期研究課進度；期末完成一份階段性小結。并做好所有資料(電子稿和文字稿)的收集工作。(3)、在課題的研究過程中要有嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度，主動學習上級下發(fā)的各項文件，注重每一個環(huán)節(jié)的過程研究。參與課題研究的人員每學期圍繞課題研究的主題上_節(jié)實驗研究課；完成_份資料匯總；每學年至少寫一篇參與課題研究后的科研論文。(4)、完成課題結題的各項工作。(5)、重視科研成果的推廣和改良。積極參與各類科研比賽。(6)、做好資料的工作，并隨時準

5、備上級的檢查指導。校級一般課題：(1)、各教研組在認真學習研究的基礎上，根據(jù)學校規(guī)劃與主課題方向，結合學科特點與教改精神，并從教育教學實踐和教育理論文獻中發(fā)現(xiàn)問題，制定各教研組的課題研究方案，填寫五家站中心校教育科研課題申報表，并于每學年開學初上報繼教處審定與備案。(2)、立項的課題必須及時建立課題檔案，檔案資料包括：課題申報表、課題方案、學期研究活動計劃、課題研究活動情況記載、研究課教案、經(jīng)驗論文、發(fā)表文章、獲獎證書、理論學習資料、研究報告等。(3)、校級組要有計劃地開展研究，每學期初要認真制訂課題活動計劃，每學期課題組活動不少于_次；由課題組負責人_開展，及時做好課題研究活動情況記載。每學

6、期末進行課題活動總結。每位參與課題研究的老師期末撰寫論文或經(jīng)驗總結。(4)、平時備課上課要貫徹課題要求，每位課題成員每學期至少上一節(jié)校級公開研究課。(5)、教育科研課題的結題鑒定的評價，是學校教育科研管理工作的重要環(huán)節(jié)之一。申報的各級立項課題，必須規(guī)范結題。校級課題組在正式結題前十五天向校繼教處提出課題結題書面申請，填寫五家站中心校教育科研一般課題結題申請表，并提供課題研究結題的材料。2、凡本校教師申報的科研課題，必須經(jīng)校_簽署意見后再上報。校外合作科研計劃，由課題負責人提出，經(jīng)校研究認可后，報校繼教處備案。3、每年第四季度，在總結當年科研計劃完成情況的基礎上，進行下一年的科研計劃預測和論證。

7、第四章科研經(jīng)費管理在校教育經(jīng)費中劃撥一定的經(jīng)費用于繼教處的正常運行、課題的研究和教師科研成果的獎勵。第五章科研成果的管理及確認我校教師的科研課題、教改課題、公開發(fā)表或獲獎的論文、論著等必須署名五家站中心校，并持原件和復印件到校繼教處登記確認，備案。第六章科研獎懲為進一步調(diào)動我校教師從事科學研究的積極性和創(chuàng)造性，有效地_好學校的科研力量，保證科研計劃的順利實施和按質(zhì)按期完成，不斷提高學校的科研水平，特定下列獎懲制度：本辦法適用于我校教師和行政管理人員主持或參與的各級各類科研項目的管理以及校級一般課題的研究人員。(一)、平時考核：1、日?？记凇Ｋ邢嚓P課題組成員每月按時參加課題組活動(聽課、評課)

8、，能及時交流合理化建議，并能積極參加_學習的進行每月日?？己?。2、資料整理。每位課題研究教師在進行每一輪課題研究后及時進行資料的整理歸納工作，且資料齊全、工整、格式統(tǒng)一，每學期末能及時將資料交課題組長。3、論文撰寫：期末在校范圍內(nèi)評選的優(yōu)質(zhì)課、論文等與期末考評掛鉤。根據(jù)各學科科研人員積極承擔課題研究，能充分發(fā)揮我校學科優(yōu)勢，開展課程整合，促進各學科間的交叉滲透，不斷拓寬研究領域，為擴大和提高我校科研的規(guī)模、水平和整體實力作出貢獻的個人進行年終獎勵。(二)、立項獎勵：1、參加各類課題研究展示活動表現(xiàn)突出的，按分工及承擔任務的輕重給予適當?shù)莫剟睢?、參加各級各類論文、課件、研究課比賽并獲得一定獎項

9、的的給予適當?shù)莫剟?。在縣級、市級、省級教育刊物上發(fā)表的教育論文分別獎勵100、150、_元。3、按規(guī)定對參與國家級項目的課題組，給予一定經(jīng)費支持和獎勵；對于獎勵在項目爭取過程中起到重要作用的_者和管理者給予_管理獎；對于實施課題得力的個人，學校將按每個立項項目的比例予以獎勵。4、參與課題的研究工作是評優(yōu)晉級的前提條件，有優(yōu)秀階段性成果或結題成果推廣較好教師優(yōu)先。2022年某學校教育科研管理制度（二）(一)消防常規(guī)工作一、貫徹預防為主，防消結合的方針1、關于消防工作，我國已有相應的法律法規(guī)，如_消防法、_治安管理處罰條例等，各班要認真學習這些法律法規(guī)，并嚴格按法律法規(guī)的要求做好消防工作，確保師生

10、生命財產(chǎn)的安全。2、預防為主的含義是查隱患，找漏洞，防患于未然。諸如校園建筑的配電箱、電路、電線的布局，易燃品的堆放，建筑物的安全出口等。3、防消結合的含義是購置消防器材、配備專兼職人員、研究總結、推廣普及消防知識和技術，以防止火災事故發(fā)生。在火災發(fā)生時，最大限度地減少損失。二、制訂消防責任書，落實消防責任制依據(jù)_消防法，有以下消防工作職責：1、制定消防安全制度和消防安全操作規(guī)程。2、實行防火安全責任制，確定本單位的消防安全責任人。3、針對學校實際、特點，對師生員工進行消防宣傳教育。4、_防火檢查，及時消除火災隱患。5、按照國家有關規(guī)定配置消防設施和器材、設置消防安全標志和疏散應急照明裝置，并

11、定期_檢查、維修，確保消防設施和器材完好、有效。6、保障疏散通道、安全出口暢通，并設置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志。7、學校與班主任、住校生管理教師簽訂安全責任書，在落實消防責任制的過程中，必須掌握以下工作情況，確保消防工作落到實處：學校師生員工消防安全教育和培訓情況;防火檢查制度的制定和落實情況以及火災隱患的整改情況;消防安全重點部位的確定和管理情況;易燃_危險物品存放場所防火防爆措施的落實情況。三、抓好消防宣傳，提高防火意識消防宣傳的目的在于提高學校的防火意識，在每學期開學初召開安全教育大會，在每年安全教育日活動、119消防日抓好消防宣傳，在平時還應把消防知識的內(nèi)容納入教學計劃中，同時利

12、用主題班會、隊會和升旗儀式對師生進行消防常識的教育，增強其處理火災突發(fā)事故的應變能力和自救能力。四、消防督查消防監(jiān)督檢查的形式主要有：1、定期監(jiān)督檢查和抽樣性監(jiān)督檢查。2、對校內(nèi)公眾聚集場所和大型活動舉辦前的消防監(jiān)督檢查。3、對校內(nèi)違規(guī)違法使用電器設備的監(jiān)督檢查。4、針對重大節(jié)日、重大活動、火災多發(fā)季節(jié)、開學前和放寒暑假前的消防監(jiān)督檢查。5、其他根據(jù)需要進行的專項監(jiān)督檢查。6、校內(nèi)的教學樓、實驗室、食堂、禮堂、圖書室、供電設施、會議室、多媒體教室、中心機房等集中區(qū)是火災隱患檢查的重點區(qū)域。7、要利用寒暑假的空檔對以上重點消防場所，進行集中檢查、維護、保養(yǎng)，以備開學行課時安全使用。(二)消防管理

13、制度一、實驗室消防安全管理1、重儀器設備、易燃_、_、放射性等危險品必須有專人保管，專柜存放，并登記造冊，嚴格執(zhí)行領用制度。2、實驗室儀器設備放置要定位，并按其性能和要求，分別做好防火、防潮、防塵、防震、防爆、防銹、防腐蝕、防盜等工作，使儀器設備經(jīng)常處于完善可用狀態(tài)。3、實驗室內(nèi)工作人員必須熟悉本崗位的防火要求，熟悉所配滅火器的使用方法，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，切實重視安全教學。4、實驗人員每天應清掃設備和場地、保持實驗室整潔衛(wèi)生。5、實驗室內(nèi)禁止吸煙和使用明火，如確需使用明火時，必須清理好周圍易燃物品，確保安全。6、實驗室電源開關、線路、設備應定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患時，應及時報告有關部門進行維修及

14、整改;實驗員下班前必須關閉電源開關，下班后因?qū)嶒炐枰^續(xù)使用電器的，必須經(jīng)實驗室管理人員同意，并安排專人看護;實驗室內(nèi)不準亂拉亂接電源線，以免用電超負荷。7、消防設施及器材應保持性能良好，嚴禁丟失、挪用及人為損壞。8、學生上實驗課前必須進行防火教育，使學生了解和掌握有關防火要求和安全知識，確保實驗課期間的安全。9、_定期或不定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。二、多功能教室、計算機機房的消防安全管理1、定期或不定期檢查多功能教室、計算機和機房內(nèi)的空調(diào)、打印機、電源開關、電度表、電源線等電器設備，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時整改和上報有關部門。2、多功能教室、計算機機房內(nèi)嚴禁吸煙及使用明火，要有防火標志

15、。3、多功能教室、計算機管理人員必須熟悉本崗位的防火要求，熟悉所配滅火器的使用方法，嚴格執(zhí)行各項操作技術規(guī)程，切實重視安全教學。4、多功能教室、計算機較集中的機房，配備足夠的滅火器，并放置在明顯的地方。5、保持多功能教室、機房內(nèi)通道暢通，機房出入口處應配備事故應急照明裝置。6、多功能教室、機房內(nèi)的電源、電纜、地線及燈具等電器應嚴格按規(guī)范要求進行_，不準亂拉亂接電源;計算機停止使用時，必須關機和切斷電源。7、多功能教室、機房內(nèi)嚴禁存放易燃_物品。8、凡多功能教室、機房內(nèi)部裝修，其地面、頂棚和墻面應采用抗燃材料，施工單位應將防火設計、裝修圖紙送學校審核備案并報公安消防監(jiān)督機構審批方可施工，裝修竣工

16、后，應經(jīng)學校會同公安消防相關驗收合格方可投入使用。9、管理好消防設施、器材，嚴禁損壞、丟失、挪用，保持器材性能良好，掌握滅火方法。三、圖書室、檔案室消防安全管理1、圖書室、檔案室的電源、電纜、地線及燈具等應按規(guī)范要求進行_，不得亂拉亂接電源線。2、圖書室、檔案室內(nèi)嚴禁吸煙、使用明火和燃燒蚊香等。3、圖書室、檔案室管理人員下班前必須切斷室內(nèi)電源、關好門窗。4、圖書室、檔案室各崗位應制定嚴格的操作規(guī)程，并指定專人負責檢查監(jiān)督。5、保持圖書室、檔案室通道、安全出入口的暢通，嚴禁在安全出入口和通道上堆放雜物、書籍。6、圖書室、檔案室重要部位配備足夠的滅火器材。7、圖書室、檔案室內(nèi)嚴禁存放易燃_物品。8、管理好消防設施、器材，嚴禁損壞、丟失、挪用，掌握滅火方法。