四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-4.3 小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化 人教版（共17張PPT）

1、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化教學(xué)流程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣引入激趣引入自主探究拓展練習(xí)總結(jié)升華二、自主探究，尋找規(guī)律三、拓展升華，應(yīng)用規(guī)律四、總結(jié)升華，內(nèi)化規(guī)律自我介紹你發(fā)現(xiàn)了什么？5 265 2 6小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)了，小數(shù)的大小也發(fā)生了變化比比大小變！激趣引入自主探究拓展練習(xí)總結(jié)升華激趣引入自主探究拓展練習(xí)總結(jié)升華小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)與 的長(zhǎng)短有什么關(guān)系？小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)后，金箍棒的長(zhǎng)短也發(fā)生了變化!這種變化有什么樣的規(guī)律呢？激趣引入自主探究拓展練習(xí)總結(jié)升華0 009米 0 09米 0 9米9米（ ）毫米（ ）毫米（ ）毫米=（ ）毫米9909009000激趣引入自主探究拓展練習(xí)總結(jié)升華 從上往下觀察，你有什

2、么發(fā)現(xiàn)？0 009米 0 09米 0 9米9米（ ）毫米（ ）毫米（ ）毫米=（ ）毫米9909009000激趣引入自主探究拓展練習(xí)總結(jié)升華從上往下觀察小組合作：從上往下觀察，分別將 式和、式比較（1）小數(shù)點(diǎn)向哪個(gè)方向移動(dòng)了？移動(dòng)了幾位？小數(shù)大小相應(yīng)發(fā)生了怎樣的變化？（2）先獨(dú)立思考，再以4人小組為單位展開(kāi)交流討論，最后把討論的結(jié)果記錄下來(lái)。米( )毫米0 . 0 0 9米( )毫米0 . 0 0 9909小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，原來(lái)的數(shù)就擴(kuò)大10倍。 0 0 9激趣引入自主探究拓展練習(xí)總結(jié)升華 0 90 0米( )毫米 0 .0 0 990 09米( )毫米 9米( )毫米90 0 09小數(shù)點(diǎn)向

3、右移動(dòng)兩位，原來(lái)的數(shù)就( )；小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，原來(lái)的數(shù)就 ( )。擴(kuò)大100倍擴(kuò)大1000倍激趣引入自主探究拓展練習(xí)總結(jié)升華0 009米 0 09米 0 9米9米（ ）毫米（ ）毫米（ ）毫米=（ ）毫米9909009000激趣引入自主探究拓展練習(xí)總結(jié)升華 從下往上觀察，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 9 米（9 0 0 0）毫米 米（ ）毫米 米（ ）毫米 米（ ）毫米 0 9 9 0 0 0. 0 9 9 00. 0 0 9 9小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，原數(shù)就縮小到原數(shù)的 ；101移動(dòng)兩位，原數(shù)就縮小到原數(shù)的 ；1001移動(dòng)三位，原數(shù)就縮小到原數(shù)的 ；10001激趣引入自主探究拓展練習(xí)總結(jié)升華從下往上觀察3

4、.83 80.03 8小數(shù)點(diǎn)右移一位觀察下面三個(gè)數(shù)，你能發(fā)現(xiàn)它們之間的變化關(guān)系嗎?3.8 38 0.038擴(kuò)大原數(shù)的10倍3.8小數(shù)點(diǎn)左移二位1001縮小為原數(shù)的考考你的觀察力激趣引入自主探究拓展練習(xí)總結(jié)升華 不可小視的小數(shù)點(diǎn) 做家庭作業(yè)時(shí)，明明把305錯(cuò)寫(xiě)成了305。爸爸指出了這個(gè)錯(cuò)誤后，明明滿不在乎地說(shuō)：“有什么大不了的，不就是小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)錯(cuò)了一位嗎！” 爸爸搖搖頭說(shuō)：“可沒(méi)這么簡(jiǎn)單喲！” 爸爸為什么說(shuō)沒(méi)這么簡(jiǎn)單呢？小診所激趣引入自主探究拓展練習(xí)總結(jié)升華1、同桌之間拿出課前準(zhǔn)備的4張數(shù)字卡片和小數(shù)點(diǎn)擺成三位小數(shù)。2、一人移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的位置，另一人說(shuō)出原來(lái)的小數(shù)和先前小數(shù)的變化，如果說(shuō)錯(cuò)要及時(shí)糾正，并減少說(shuō)錯(cuò)同學(xué)移小數(shù)點(diǎn)的機(jī)會(huì)。動(dòng)手操作游戲規(guī)則激趣引入自主探究拓展練習(xí)總結(jié)升華這節(jié)課你有什么收獲？激趣引入自主探究拓展練習(xí)總結(jié)升華 小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)要記牢 小數(shù)點(diǎn)作用大，右移擴(kuò)大，左移縮小 。右移一、二、三，分別擴(kuò)大到原數(shù)的10、1