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1、問(wèn) 題 解 決第1課時(shí)三年級(jí)下冊(cè)第三單元激趣引入1.選擇一個(gè)合適的圖片,與上方圖片組合成一個(gè)完整的圖案。激趣引入1.選擇一個(gè)合適的圖片,與上方圖片組合成一個(gè)完整的圖案。激趣引入2.選擇一個(gè)合適的數(shù)學(xué)信息,填在第一條上,并提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題? 學(xué)校有12盒水彩筆, , 求: ?(1)每盒水彩筆24支(2)平均分給3個(gè)班激趣引入2.選擇一個(gè)合適的數(shù)學(xué)信息,填在第一條上,并提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題? 學(xué)校有12盒水彩筆, (1)每盒水彩筆24支 , 求: 一共有多少支水彩筆 ?(1)每盒水彩筆24支(2)平均分給3個(gè)班激趣引入2.選擇一個(gè)合適的數(shù)學(xué)信息,填在第一條上,并提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題? 學(xué)校有12盒水彩筆,
2、 (2)平均分給3個(gè)班 , 求: 每班分得多少盒水彩筆 ?(1)每盒水彩筆24支(2)平均分給3個(gè)班課堂探索自學(xué)要求:1.勾畫(huà)出題目中的數(shù)學(xué)信息。2.獨(dú)立列式計(jì)算。3.想一想你要先算什么?再算什么?1學(xué)校有12盒水彩筆,平均分給3個(gè)班。每班分得水彩筆多少支?課堂探索1學(xué)校有12盒水彩筆,平均分給3個(gè)班。每班分得水彩筆多少支? 互學(xué)要求:1.組長(zhǎng)組織,按照4、3、2、1號(hào)的順序依次說(shuō)說(shuō)先算什么? 再算什么?怎么列式?2.說(shuō)一說(shuō),根據(jù)( )和( ), 可以先算出( ),算式是: 再算( ),算式是:3.組長(zhǎng)匯總意見(jiàn),達(dá)成共識(shí)。4.組長(zhǎng)合理分工,進(jìn)行展學(xué)演練。課堂探索1學(xué)校有12盒水彩筆,平均分給3
3、個(gè)班。每班分得水彩筆多少支?展學(xué)要求:1.組長(zhǎng)主持,1人說(shuō)算式,1人板書(shū),1人補(bǔ)充。2.說(shuō)一說(shuō),根據(jù)( )和( ), 可以先算出( ),算式是: 再算( ),算式是:課堂探索小組匯報(bào):方法一:先算一共有多少支。列式:2412=288(支)再算每班分得多少支。列式:2883=96(支)方法二:先算每班分得幾盒。列式:123=4(盒)再算每班分得多少支。列式:424=96(支)答:每班分得水彩筆96支。1學(xué)校有12盒水彩筆,平均分給3個(gè)班。每班分得水彩筆多少支?課堂探索綜合算式答:每班分得水彩筆96支。方法一:先算一共有多少支,再算每班分得多少支。 24123 = 2883 = 96(支) 方法二
4、:先算每班分得幾盒,再算每班分得多少支。 12324= 424= 96(支) 課堂探索說(shuō)一說(shuō)你想怎么算?方法一:先算一共有多少顆糖果,再算8顆裝一袋,可以裝多少袋。 4848 = 1928 = 24(袋) 方法二:先算現(xiàn)在每袋的顆數(shù)是原來(lái)的幾倍,再算現(xiàn)在可以裝多少袋。 84=2 482=24(袋)答:8顆裝一袋,可以裝24袋。每袋的顆數(shù)擴(kuò)大2倍,袋數(shù)就縮小2倍一堆糖果,如果4顆裝1袋,可裝48袋。如果8顆裝1袋,可以裝多少袋?課堂練習(xí)張阿姨買(mǎi)5瓶飲料用了30元,100元最多可以買(mǎi)多少瓶這樣的飲料? 先算1瓶飲料多少元, 305=6(元) 再算100元可以買(mǎi)多少瓶。 1006=16(瓶)4(元)因?yàn)轱嬃厦科?元,4元不夠買(mǎi)1瓶,所以最多可以買(mǎi)16瓶飲料。答:100元最多可以買(mǎi)16瓶這樣的飲料。課堂練習(xí) 104=26(輛)答:需要乘26輛纜車(chē)。先算每輛車(chē)能裝多少人。再算104人需要幾輛車(chē)。這個(gè)旅游團(tuán)共有104 人,需要乘多少輛纜車(chē)?1044(123)課堂活動(dòng)1442=72(人)726=12(人)方案1:每個(gè)隊(duì)編排成8行,每行9人。728=9(人)方案2:每個(gè)隊(duì)編排成6行,
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