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文檔簡介

1、蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊課件全冊教學(xué)課件第一頁,共七百七十五頁。第 1 課 時 認(rèn)識負(fù)數(shù)(一) 負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識一第二頁,共七百七十五頁。創(chuàng)設(shè)情境第三頁,共七百七十五頁。1溫度計顯示的是某一天3個城市的最低氣溫。新知探究第四頁,共七百七十五頁。1溫度計顯示的是某一天3個城市的最低氣溫。新知探究第五頁,共七百七十五頁。1溫度計顯示的是某一天3個城市的最低氣溫。新知探究第六頁,共七百七十五頁。1溫度計顯示的是某一天3個城市的最低氣溫。0零上20零下20新知探究第七頁,共七百七十五頁。1溫度計顯示的是某一天3個城市的最低氣溫。零上202020讀作正二十零下202020讀作負(fù)二十新知探究第八頁,共七百七十五

2、頁。120和20表示什么意義呢?2020比0高20比0低20鞏固練習(xí)第九頁,共七百七十五頁。2你能看圖說出來珠穆朗瑪峰和吐魯番盆地比海平面高或低多少米嗎?新知探究記作+8844.4米記作-155米海平面高度看作0第十頁,共七百七十五頁。2像20、8844.4這樣的數(shù)都是正數(shù)。正數(shù)前面的“”可以省略不寫。像20、155這樣的數(shù)都是負(fù)數(shù)。0是正數(shù)還是負(fù)數(shù)?0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。課堂小結(jié)第十一頁,共七百七十五頁。2把我們學(xué)過的數(shù)分分類吧!正數(shù)0負(fù)數(shù)課堂小結(jié)第十二頁,共七百七十五頁。先讀一讀,再把下面各數(shù)填入合適的圈內(nèi)。5268401201030正數(shù)負(fù)數(shù)練一練第十三頁,共七百七十五頁。第 2 課

3、時 認(rèn)識負(fù)數(shù)(二) 負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識一第十四頁,共七百七十五頁。6507332000正數(shù)負(fù)數(shù)-100207復(fù)習(xí)導(dǎo)入第十五頁,共七百七十五頁。3新光服裝店去年上半年每月的盈虧情況如下表:月份一二三四五盈虧/元3000420018002700900六3700盈利用正數(shù)表示;虧損用負(fù)數(shù)表示。上半年是盈利還是虧損了?盈利或虧損了多少元?盈利了,盈利10900元。新知探究第十六頁,共七百七十五頁。根據(jù)新光服裝店去年下半年每月的盈虧情況,填寫下表。七月份:虧損1200元八月份:虧損650元九月份:盈利2500元十月份:盈利4300元十一月份:盈利3700元十二月份:虧損250元月份七八九十十一盈虧/元十二-

4、1200650250043003700250下半年是盈利還是虧損了?試一試第十七頁,共七百七十五頁。根據(jù)新光服裝店去年一年每月的盈虧情況,提問題,并回答。月份七八九十十一盈虧/元十二1200650250043003700250月份一二三四五盈虧/元3000420018002700900六3700去年是盈利還是虧損了?鞏固練習(xí)第十八頁,共七百七十五頁。4以學(xué)校為起點,小華向東走2千米到郵局,小林向西走2千米到公園。如果把向東走2千米記作2千米,那么向西走2千米記作什么?2千米2千米新知探究第十九頁,共七百七十五頁。4用直線上的點表示郵局和公園的位置。012344321學(xué)校郵局公園新知探究第二十頁

5、,共七百七十五頁。4觀察下圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?012344321正數(shù)負(fù)數(shù)正數(shù)都大于0;負(fù)數(shù)都小于0鞏固練習(xí)第二十一頁,共七百七十五頁。下面存折中用藍色線框框出來的數(shù)各表示什么? 2012年2月10日又存入2000元,應(yīng)記作( )元;2月25日取出400元,應(yīng)記作( )元。2000-400練一練第二十二頁,共七百七十五頁。觀察數(shù)軸,討論一下都發(fā)現(xiàn)了什么?鞏固練習(xí)第二十三頁,共七百七十五頁。公共汽車載客數(shù)量表??空酒瘘c站中間第1站中間第2站中間第3站中間第4站中間第5站中間第6站終點站上下車人數(shù)2138420471967012表格中的正數(shù)和負(fù)數(shù)各表示什么?每一站的上下車人數(shù)各是多少?表格中的0表示什

6、么?鞏固練習(xí)第二十四頁,共七百七十五頁。第 3 課 時 練習(xí)一 負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識一第二十五頁,共七百七十五頁。1、讀一讀下面的溫度,說說哪個是正數(shù),哪個是負(fù)數(shù)。水沸騰時的溫度是100。水結(jié)冰時的溫度是0。地球表面的最低氣溫在南極,可達89.2。鞏固練習(xí)第二十六頁,共七百七十五頁。2、用正數(shù)或負(fù)數(shù)表示下面的海拔高度。中國最大的咸水湖青海湖,高于海平面3260米。世界最低最咸的湖死海,低于海平面422米。海拔( )米海拔( )米3260422鞏固練習(xí)第二十七頁,共七百七十五頁。3、寫出5個正數(shù)和5個負(fù)數(shù)。正數(shù):負(fù)數(shù):352.67010009-5-7-9-11-20鞏固練習(xí)第二十八頁,共七百七十五頁。

7、4、某市去年各季度的平均氣溫如下表,把它們在溫度計上表示出來。月份一二三四平均氣溫1015205鞏固練習(xí)第二十九頁,共七百七十五頁。5、(1)升降機上升8米記作8米,下降5米記作 ( )米。(2)某糧庫運進20噸糧食記作20噸,運出15 噸糧食記作( )噸,運出100糧食記 作( )噸。(3)學(xué)校舉行科學(xué)知識競賽,搶答題的評分規(guī) 則是答對一題得100分,記作100分;答 錯一題扣10分,應(yīng)記作( )分。51510010鞏固練習(xí)第三十頁,共七百七十五頁。6、你能說說小明家今年四月上旬的收入和支出情況嗎?日期項目收支/元4月5日父母領(lǐng)取工資50004月6日買禮物給爺爺奶奶4724月8日繳水、電、煤

8、氣、電話費5004月10日爸爸獲得獎金6004月1日10日購買食品和生活用品等1300鞏固練習(xí)第三十一頁,共七百七十五頁。7、先填一填,再在直線上描點表示2和4。01242154335鞏固練習(xí)第三十二頁,共七百七十五頁。8、一輛公共汽車全程載客數(shù)量的變化情況如下:停靠站起點站中間第1站中間第2站中間第3站中間第4站中間第5站終點站上下車人數(shù)21384204719013(1)說說中途各站上、下車的人數(shù)。(2)中途5個站,哪個站沒有人上車?哪個站沒有人下車?鞏固練習(xí)第三十三頁,共七百七十五頁。第 1 課 時 平行四邊形的面積 多邊形的面積二第三十四頁,共七百七十五頁。 長方形正方形長方形的面積長寬

9、正方形的面積邊長邊長復(fù)習(xí)導(dǎo)入第三十五頁,共七百七十五頁。1下面兩個圖形的面積相等嗎?新知探究第三十六頁,共七百七十五頁。1下面兩個圖形的面積相等嗎?新知探究第三十七頁,共七百七十五頁。1下面兩個圖形的面積相等嗎?新知探究第三十八頁,共七百七十五頁。2你能把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形嗎?新知探究第三十九頁,共七百七十五頁。2你能把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形嗎?新知探究第四十頁,共七百七十五頁。2比較兩種轉(zhuǎn)化方法,說說它們有什么相同的地方。都是沿著平行四邊形的高剪開的。新知探究第四十一頁,共七百七十五頁。2是不是所有的平行四邊形都能轉(zhuǎn)化成長方形?轉(zhuǎn)化前后兩個圖形有什么關(guān)系?所有的平行四邊形都能轉(zhuǎn)化成長方形

10、。新知探究第四十二頁,共七百七十五頁。3把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形,求出面積,完成下表。轉(zhuǎn)化成的長方形平行四邊形長/寬/底/高/64246424新知探究第四十三頁,共七百七十五頁。3把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形,求出面積,完成下表。轉(zhuǎn)化成的長方形平行四邊形長/寬/底/高/1033010330新知探究第四十四頁,共七百七十五頁。3小組討論:轉(zhuǎn)化成的長方形平行四邊形長/寬/底/高/642464241033010330轉(zhuǎn)化成的長方形與平行四邊形的面積相等嗎?相等新知探究第四十五頁,共七百七十五頁。3小組討論:轉(zhuǎn)化成的長方形平行四邊形長/寬/底/高/642464241033010330長方形的面積 長 寬底

11、高平行四邊形的面積新知探究第四十六頁,共七百七十五頁。3平行四邊形的面積公式平行四邊形的面積底高如果用S表示平行四邊形的面積,用 和h分別表示平行四邊形的底和高,上面的公式可以寫成:課堂小結(jié)第四十七頁,共七百七十五頁。一塊平行四邊形玻璃,底50厘米,高70厘米,面積是多少平方厘米?50703500(平方厘米)答:面積是3500平方厘米。試一試第四十八頁,共七百七十五頁。兩條平行線之間畫了一個長方形和一個平行四邊形,長方形長15厘米,寬6厘米。求平行四邊形的面積。15690(平方厘米)答:平行四邊形的面積是90平方厘米。練一練第四十九頁,共七百七十五頁。第 2 課 時 三角形的面積 多邊形的面積

12、二第五十頁,共七百七十五頁。算出下面平行四邊形的面積。14厘米2414=336(平方厘米)24 厘米復(fù)習(xí)導(dǎo)入第五十一頁,共七百七十五頁。4你能想辦法算出下面涂色三角形的面積嗎?(每小方格表示1平方厘米)能用“平行四邊形的面積2”表示每個涂色三角形的面積嗎?為什么?新知探究第五十二頁,共七百七十五頁。4你能想辦法算出下面涂色三角形的面積嗎?平行四邊形分成了兩個三角形兩個三角形完全相同平行四邊形的面積涂色三角形面積2新知探究第五十三頁,共七百七十五頁。4你能想辦法算出下面涂色三角形的面積嗎?平行四邊形分成了兩個三角形兩個三角形完全相同平行四邊形的面積2涂色三角形面積新知探究第五十四頁,共七百七十五

13、頁。4你能想辦法算出下面涂色三角形的面積嗎?平行四邊形的面積2涂色三角形面積新知探究第五十五頁,共七百七十五頁。4每個涂色三角形的面積是它所在平行四邊形面積的一半。新知探究你能想辦法算出下面涂色三角形的面積嗎?(每小方格表示1平方厘米)第五十六頁,共七百七十五頁。4兩個完全一樣的三角形,可以拼成一個平行四邊形嗎?自己試一試!鞏固練習(xí)第五十七頁,共七百七十五頁。5把第115頁的三角形剪下來,看看哪兩個能拼成平行四邊形。先拼一拼,求出拼成的平行四邊形和每個三角形的面積,再在小組里交流,并完成下表。新知探究第五十八頁,共七百七十五頁。拼成的平行四邊形三角形底/高/底/高/4312436新知探究第五十

14、九頁,共七百七十五頁。拼成的平行四邊形三角形底/高/底/高/73217310.5新知探究第六十頁,共七百七十五頁。拼成的平行四邊形三角形底/高/底/高/6212626新知探究第六十一頁,共七百七十五頁。小組討論:拼成的平行四邊形三角形底/高/底/高/431243673217310.5拼成平行四邊形的兩個三角形有什么關(guān)系?完全相同新知探究6212626第六十二頁,共七百七十五頁。平行四邊形的面積 底 高底高三角形的面積 2新知探究拼成的平行四邊形三角形底/高/底/高/431243673217310.56212626第六十三頁,共七百七十五頁。5三角形的面積公式三角形的面積底高2課堂小結(jié)如果用S

15、表示三角形的面積,用 和h分別表示三角形的底和高,上面的公式可以寫成:第六十四頁,共七百七十五頁。一個三角形交通標(biāo)識,底8分米,高大約7分米。它的面積大約是多少平方分米?87228(平方分米)答:它的面積大約是28平方分米。試一試第六十五頁,共七百七十五頁。1.用兩個完全一樣的三角形能拼成一個底10厘米、高8厘米的平行四邊形,每個三角形的面積是多少平方厘米?108240(平方厘米)答:每個三角形的面積是40平方厘米。練一練第六十六頁,共七百七十五頁。2.計算下面三角形的面積。練一練第六十七頁,共七百七十五頁。第 3 課 時 練習(xí)二 多邊形的面積二第六十八頁,共七百七十五頁。1你能畫兩個與圖中長

16、方形的面積相等的不同平行四邊形嗎?鞏固練習(xí)第六十九頁,共七百七十五頁。2計算下面平行四邊形的面積。鞏固練習(xí)第七十頁,共七百七十五頁。3一個平行四邊形廣告牌,底6米,高2米。按每平方米50元計算,制作這個廣告牌需要多少元?6250600(元)答:制作這個廣告牌需要600元。鞏固練習(xí)第七十一頁,共七百七十五頁。4一個平行四邊形停車場,底63米,高25米。如果平均每個車位占地15平方米,這個停車場一共可以停多少輛車?632515105(輛)答:這個停車場一共可以停105輛車。鞏固練習(xí)第七十二頁,共七百七十五頁。5用細(xì)木條釘成一個長方形框,長12厘米,寬7厘米。它的周長和面積各是多少?如果拉成一個平行

17、四邊形,周長變了沒有?面積呢?周長沒有變,面積變小了。鞏固練習(xí)第七十三頁,共七百七十五頁。686004005480020003005024060642256845017鞏固練習(xí)第七十四頁,共七百七十五頁。7哪幾個三角形的面積是平行四邊形面積的一半?為什么?126846鞏固練習(xí)第七十五頁,共七百七十五頁。8一塊三角形菜地,底30米,高46米。這塊菜地的面積是多少平方米?30462690(平方米)答:這塊菜地的面積是690平方米。鞏固練習(xí)第七十六頁,共七百七十五頁。9一個三角形桃園,底54米,高40米。如果平均每棵桃樹占地9平方米,這個桃園一共有多少棵桃樹?544029120(棵)答:這個桃園一共

18、有120棵桃樹。鞏固練習(xí)第七十七頁,共七百七十五頁。1025122300215025(122)256150122829762488122(82)1224488鞏固練習(xí)第七十八頁,共七百七十五頁。11你能在方格紙上畫出3個面積都是9平方厘米且形狀不同的三角形嗎?(每個小方格表示1平方厘米)鞏固練習(xí)第七十九頁,共七百七十五頁。12量出每個圖形的底和高,再計算面積。鞏固練習(xí)第八十頁,共七百七十五頁。13一個三角形花圃,底25米,高22米。如果平均每平方米產(chǎn)鮮花50枝,這個花圃一共可以產(chǎn)鮮花多少枝?252225013750(枝)答:這個花圃一共可以產(chǎn)鮮花13750枝。鞏固練習(xí)第八十一頁,共七百七十五頁

19、。14李大伯家有一塊梯形菜地,分別種了黃瓜和辣椒(如下圖)。你能算出黃瓜和辣椒各種了多少平方米嗎?20302300(平方米)答:黃瓜種了300平方米, 辣椒種了450平方米。45202450(平方米)鞏固練習(xí)第八十二頁,共七百七十五頁。15量出紅領(lǐng)巾的底和高(取整厘米數(shù)),算出它的面積。鞏固練習(xí)第八十三頁,共七百七十五頁。16下面兩個平行四邊形的面積都是50平方厘米,兩個涂色三角形的面積相等嗎?為什么?答:兩個涂色三角形的面積都是25平方厘米,因為它們的底和高都分別是平行四邊形的底和高,50225(平方厘米)鞏固練習(xí)第八十四頁,共七百七十五頁。17右圖中正方形的周長是20厘米,平行四邊形的面積

20、是多少平方厘米?2045(厘米)答:平行四邊形的面積是25平方厘米。5525(平方厘米)鞏固練習(xí)第八十五頁,共七百七十五頁。第 4 課 時 梯形的面積 多邊形的面積二第八十六頁,共七百七十五頁。平行四邊形的面積公式:三角形的面積公式:底高底高2說一說,它們的公式都是怎么推導(dǎo)的?復(fù)習(xí)導(dǎo)入第八十七頁,共七百七十五頁。6你能想辦法求出下面梯形的面積嗎?(每個小方格表示1平方厘米)2126212620(平方厘米)新知探究第八十八頁,共七百七十五頁。6你能想辦法求出下面梯形的面積嗎?(每個小方格表示1平方厘米)1個平行四邊形和1個三角形新知探究第八十九頁,共七百七十五頁。6你能想辦法求出下面梯形的面積嗎

21、?(每個小方格表示1平方厘米)補充一個相同的圖形,旋轉(zhuǎn)、平移成學(xué)過的圖形,再計算。新知探究第九十頁,共七百七十五頁。7從第117頁選兩個梯形剪下來,把它們拼成平行四邊形,求出拼成的平行四邊形和每個梯形的面積,再通過交流完成下表。新知探究拼成的平行四邊形梯形底/高/上底/下底/高/第九十一頁,共七百七十五頁。新知探究拼成的平行四邊形梯形底/高/上底/下底/高/22366814333第九十二頁,共七百七十五頁。新知探究拼成的平行四邊形梯形底/高/上底/下底/高/943636418第九十三頁,共七百七十五頁。新知探究拼成的平行四邊形梯形底/高/上底/下底/高/1267248636第九十四頁,共七百七

22、十五頁。拼成的平行四邊形梯形底/高/上底/下底/高/126724863694363641822366814333拼成平行四邊形的兩個梯形有什么關(guān)系?新知探究小組討論:一樣大第九十五頁,共七百七十五頁。拼成平行四邊形的底與梯形的上底和下底有什么關(guān)系?上底下底平行四邊形的底新知探究拼成的平行四邊形梯形底/高/上底/下底/高/126724863694363641822366814333小組討論:第九十六頁,共七百七十五頁。平行四邊形的面積 底 高(上底下底)高梯形的面積2新知探究拼成的平行四邊形梯形底/高/上底/下底/高/126724863694363641822366814333第九十七頁,共七百

23、七十五頁。7梯形的面積公式:梯形的面積(上底下底)高2課堂小結(jié)如果用S表示梯形的面積,用 、b和h分別表示梯形的上底、下底和高,上面的公式可以寫成:h第九十八頁,共七百七十五頁。一塊梯形麥田,上底36米,下底54米,高40米。這塊麥田的面積是多少平方米?(3654)4021800(平方米)答:這塊麥田的面積是1800平方米。試一試第九十九頁,共七百七十五頁。用兩個完全一樣的梯形拼成一個平行四邊形(如右圖),每個梯形的面積是多少平方厘米?40162320(平方厘米)答:每個梯形的面積是320平方厘米。練一練第一百頁,共七百七十五頁。第 5 課 時 認(rèn)識公頃 多邊形的面積二第一百零一頁,共七百七十

24、五頁。平行四邊形的面積公式:三角形的面積公式:底高底高2梯形的面積公式:(上底下底)高2復(fù)習(xí)導(dǎo)入第一百零二頁,共七百七十五頁。8北京圓明園遺址公園占地面積大約是350公頃。新知探究第一百零三頁,共七百七十五頁。8南京明孝陵占地面積大約是170公頃。新知探究第一百零四頁,共七百七十五頁。8杭州西湖的面積大約是566公頃。新知探究第一百零五頁,共七百七十五頁。8臺灣日月潭的面積大約是827公頃。新知探究第一百零六頁,共七百七十五頁。8測量或計量土地面積,通常用公頃作單位。公頃也是面積單位課堂小結(jié)第一百零七頁,共七百七十五頁。81公頃到底有多大?公頃可以寫成“ ”。100m100m1公頃 1公頃10

25、000平方米鞏固練習(xí)第一百零八頁,共七百七十五頁。81公頃到底有多大?28個小朋友手拉手圍成一個正方形,面積大約是100平方米。多少個這樣的正方形面積大約是1公頃?10000100=100(個)1公頃= 10000平方米答:100個這樣的正方形面積大約是1公頃。鞏固練習(xí)第一百零九頁,共七百七十五頁。一塊平行四邊形菜地,底是250米。高是 160米。這塊菜地是多少平方米?是多少公頃?(1) 250160答:這塊菜地的面積是40000平方米,是4公頃。(2) 40000100004(公頃)40000(平方米)練一練第一百一十頁,共七百七十五頁。第 6 課 時 認(rèn)識平方千米 多邊形的面積二第一百一十

26、一頁,共七百七十五頁。公頃和平方米有什么關(guān)系?想一想:你學(xué)過哪些面積單位?1公頃10000平方米復(fù)習(xí)導(dǎo)入第一百一十二頁,共七百七十五頁。9九寨溝是世界自然遺產(chǎn),面積大約是720平方千米。新知探究第一百一十三頁,共七百七十五頁。9三峽大壩攔截而成的水庫,面積大約是1000平方千米。新知探究第一百一十四頁,共七百七十五頁。9青藏高原是世界最高的高原,面積大約是250萬平方千米。新知探究第一百一十五頁,共七百七十五頁。9鄱陽湖是我國最大的淡水湖,面積大約是2933平方千米。新知探究第一百一十六頁,共七百七十五頁。9測量或計量大面積的土地,通常用平方千米作單位。平方千米也是面積單位課堂小結(jié)第一百一十七

27、頁,共七百七十五頁。91平方千米到底有多大?平方千米可以寫成“ ”。1000m1000m1平方千米 1平方千米1000000平方米鞏固練習(xí)第一百一十八頁,共七百七十五頁。9平方千米、平方米、公頃1平方千米 平方米1公頃 平方米1000000100001平方千米 公頃100鞏固練習(xí)第一百一十九頁,共七百七十五頁。1.我國唐代的長安城是當(dāng)時世界上最大、最繁華的城市,占地面積大約是84平方千米,是( )公頃。8400練一練第一百二十頁,共七百七十五頁。2.一架直升飛機在一片梯形松樹林(如右圖)的上空噴灑藥水。這片松樹林的面積是多少平方千米?是多少公頃?(42)226(平方千米)6平方千米600公頃答

28、:這片松樹林的面積是6平方千米,是600公頃。練一練第一百二十一頁,共七百七十五頁。第 7 課 時 練習(xí)三 多邊形的面積二第一百二十二頁,共七百七十五頁。1圖中哪幾個梯形的面積相等?為什么?圖1、圖2、圖4的面積相等。因為高相等,上底加下底的和都是8。鞏固練習(xí)第一百二十三頁,共七百七十五頁。2計算下面梯形的面積。鞏固練習(xí)第一百二十四頁,共七百七十五頁。3一個零件的橫截面是梯形,上底16厘米,下底24厘米,高8厘米。這個零件橫截面的面積是多少平方厘米?(1624)82160(平方厘米)答:這個零件橫截面的面積是160平方厘米。鞏固練習(xí)第一百二十五頁,共七百七十五頁。4(4896)12181322

29、5(404)1441218172818961322540254132100010011321001032鞏固練習(xí)第一百二十六頁,共七百七十五頁。5量出每個梯形的上底、下底和高,算出面積。鞏固練習(xí)第一百二十七頁,共七百七十五頁。6一塊白菜地的形狀是梯形,上底是9米,下底是12米,高是18米。如果平均每棵白菜占地9平方分米,這塊地一共可以種白菜多少棵?(912)182189(平方米)答:這塊地一共可以種白菜2100棵。189平方米18900平方分米1890092100(棵)鞏固練習(xí)第一百二十八頁,共七百七十五頁。7水渠橫截面與攔水壩橫截面的形狀如下圖。你能分別算出水渠和攔水壩橫截面面積嗎?答:水渠

30、橫截面的面積是6平方米,攔水壩的橫截面面積是30平方米。鞏固練習(xí)第一百二十九頁,共七百七十五頁。8“銀蘇號”滑翔機模型的尾翼是由兩個完全相同的梯形組成的(如下圖),它的面積是多少?答:它的面積是240平方厘米。鞏固練習(xí)第一百三十頁,共七百七十五頁。9一個梯形花壇,分成了一個平行四邊形和一個三角形,分別種了郁金香和月季(如下圖)。答:郁金香的占地面積是180平方米,月季的占地面積 是54平方米。1512180(平方米)(2415)12254(平方米)鞏固練習(xí)第一百三十一頁,共七百七十五頁。10(1)天安門廣場是世界上最大的城市廣 場,面積大約是400000平方米,是 ( )公頃。 (2)北京故宮

31、是世界上最大的宮殿,占地 面積大約是72公頃,是( ) 平方米。40720000鞏固練習(xí)第一百三十二頁,共七百七十五頁。11一個梯形果園,上底300米,下底500米,高100米。這個果園占地多少公頃?答:這個果園占地4公頃。(300500)100240000(平方米)40000平方米4公頃鞏固練習(xí)第一百三十三頁,共七百七十五頁。12濱海鹽場有50塊同樣大的長方形鹽田,每塊鹽田長100米,寬60米。這些鹽田一共占地多少公頃?答:這些鹽田一共占地30公頃。1006050300000(平方米)300000平方米30公頃鞏固練習(xí)第一百三十四頁,共七百七十五頁。13有一個近似于平行四邊形的苗圃(如右圖)

32、,面積接近1公頃。它的底邊大約長多少米?答:它的底邊大約長125米。1公頃10000(平方米)1000080125(米)鞏固練習(xí)第一百三十五頁,共七百七十五頁。14按從小到大的順序說說已經(jīng)學(xué)過的面積單位,并說說相鄰兩個單位間的進率。平方厘米平方分米平方米公頃平方千米鞏固練習(xí)第一百三十六頁,共七百七十五頁。15在括號里填合適的面積單位。(1)計算機屏幕的面積大約是780( )。(2)嶺北小學(xué)計算機房的占地面積是96( )。(3)香港特別行政區(qū)的面積大約是1100 ( )。(4)一個湖濱公園大約占地20( )。鞏固練習(xí)第一百三十七頁,共七百七十五頁。166000074000000400800000

33、08鞏固練習(xí)第一百三十八頁,共七百七十五頁。17上面四個省的地圖是從同一副中國地圖上描下來的。其中,江蘇省的實際面積大約是10萬平方千米。你能估計其他幾個省的實際面積嗎?查找資料,看看你估計得怎么樣。鞏固練習(xí)第一百三十九頁,共七百七十五頁。第 8 課 時 組合圖形的面積 多邊形的面積二第一百四十頁,共七百七十五頁。10華豐小學(xué)校園里有一塊草坪(如右圖),它的面積是多少平方米?你準(zhǔn)備怎么計算?新知探究第一百四十一頁,共七百七十五頁。10華豐小學(xué)校園里有一塊草坪(如右圖),它的面積是多少平方米?12m15m4m10m新知探究第一百四十二頁,共七百七十五頁。10華豐小學(xué)校園里有一塊草坪(如右圖),它

34、的面積是多少平方米?12m15m4m10m新知探究第一百四十三頁,共七百七十五頁。課堂小結(jié)在進行圖形割補時,要注意什么?要根據(jù)原來圖形的特點進行思考。要便于利用已知條件計算簡單圖形的面積??梢杂貌煌姆椒ㄟM行割補。第一百四十四頁,共七百七十五頁。計算組合圖形的面積,一般是先把它分割成已經(jīng)學(xué)過的簡單圖形,分別計算出各個簡單圖形的面積,然后再把它們加起來;也可以把整個圖形補成一個長方形、正方形等圖形,再用補成的圖形的面積減去缺少部分的圖形的面積。課堂小結(jié)第一百四十五頁,共七百七十五頁。校園里有一個花圃(如右圖),你能算出它的面積是多少平方米嗎?練一練第一百四十六頁,共七百七十五頁。校園里有一個花圃

35、(如右圖),你能算出它的面積是多少平方米嗎?練一練第一百四十七頁,共七百七十五頁。校園里有一個花圃(如圖),你能算出它的面積是多少平方米嗎?你還有什么方法嗎?練一練第一百四十八頁,共七百七十五頁。第 9 課 時 不規(guī)則圖形的面積 多邊形的面積二第一百四十九頁,共七百七十五頁。11下面是某自然保護區(qū)一個湖泊的平面圖(每個小方格表示1公頃)。你能估計這個湖泊的面積大約是多少公頃嗎?你準(zhǔn)備怎么計算?新知探究第一百五十頁,共七百七十五頁。11估計這個湖泊的面積。先數(shù)一數(shù)整格數(shù);一共有55格,面積應(yīng)大于55公頃。把不滿整格的按照整格計算;一共有91格,面積應(yīng)小于91公頃。面積在5591公頃新知探究第一百

36、五十一頁,共七百七十五頁。把不滿整格的當(dāng)做半格計算;11估計這個湖泊的面積。先數(shù)一數(shù)整格數(shù);一共有55格一共有36個半格面積約是:5536273(公頃)新知探究第一百五十二頁,共七百七十五頁。估計不規(guī)則圖形的面積,可以用數(shù)方格的方法進行估算。估算時,先數(shù)整格的,然后數(shù)不滿一格的,先計算出面積的范圍;然后不滿一格的按照半格計算,估計出面積。課堂小結(jié)第一百五十三頁,共七百七十五頁。1估計一下,圖中樹葉的面積大約是多少平方厘米? (每個小方格表示1平方厘米)22個整格;32個不滿整格。面積約是:2232238(平方厘米)面積約是在2254平方厘米之間練一練第一百五十四頁,共七百七十五頁。2先在方格紙

37、上描出自己手掌的輪廓線,再用數(shù)方格的方法估計自己手掌的面積大約是多少平方厘米。43個整格;26個不滿整格。面積約是:4326256(平方厘米)面積約是在4369平方厘米之間練一練第一百五十五頁,共七百七十五頁。第 10 課 時 練習(xí)四 多邊形的面積二第一百五十六頁,共七百七十五頁。1求下面圖形的面積。(單位:)鞏固練習(xí)第一百五十七頁,共七百七十五頁。2綠波小區(qū)有一塊梯形草坪,草坪的中間有一個長方形的花壇(如右圖),草坪的面積是多少平方米?答:草坪的面積是512平方米。鞏固練習(xí)第一百五十八頁,共七百七十五頁。3用簡便方法計算。25174254171001717005328725353(2872)

38、531005300540455409512鞏固練習(xí)第一百五十九頁,共七百七十五頁。4一張邊長8厘米的正方形紙,從一邊的中點到鄰邊的中點連一條線段。沿這條線段剪去一個角(如右圖),剩下的面積是多少?答:剩下的面積是56平方厘米。8844256(平方厘米)鞏固練習(xí)第一百六十頁,共七百七十五頁。5一個牧場的形狀如圖。這個牧場的面積是多少平方米?是多少公頃?答:這個牧場的面積是40000平方米,是4公頃。鞏固練習(xí)第一百六十一頁,共七百七十五頁。6一塊麥田(如右圖),去年共收小麥54噸,平均每公頃收小麥多少噸?答:平均每公頃收小麥6噸。鞏固練習(xí)第一百六十二頁,共七百七十五頁。7張村小學(xué)每扇門的中間有一塊

39、玻璃,整扇門的形狀如右圖。(1)維修校舍時,要給10扇門的正面涂上油漆,刷油漆的面積一共是多少平方厘米?答:刷油漆的面積一共是170000平方厘米。鞏固練習(xí)第一百六十三頁,共七百七十五頁。7張村小學(xué)每扇門的中間有一塊玻璃,整扇門的形狀如右圖。(2)刷油漆每平方米的材料費和人工費按56元算,給這些門的正面刷油漆一共需要多少元?答:給這些門的正面刷油漆一共需要952元。鞏固練習(xí)第一百六十四頁,共七百七十五頁。8計算一面少先隊中隊旗的面積,需要測量哪些數(shù)據(jù)?先互相說一說,再找一面中隊旗測量并計算。鞏固練習(xí)第一百六十五頁,共七百七十五頁。9采集一片樹葉,把它的輪廓線描在方格紙上,估計它的面積。鞏固練習(xí)

40、第一百六十六頁,共七百七十五頁。右邊的圖估計的荷葉面積最接近實際面積。因為方格面積最小。鞏固練習(xí)第一百六十七頁,共七百七十五頁。第 11 課 時 整理與練習(xí) 多邊形的面積二第一百六十八頁,共七百七十五頁。平行四邊形、三角形、梯形的面積公式是什么?你學(xué)過的面積單位有什么?相互之間的進率是什么?怎么計算組合圖形的面積?怎樣估計不規(guī)則圖形的面積?課堂小結(jié)第一百六十九頁,共七百七十五頁。1下面4個圖形的面積有什么關(guān)系?你是怎樣想的?練習(xí)與應(yīng)用第一百七十頁,共七百七十五頁。2計算下面圖形的面積。練習(xí)與應(yīng)用第一百七十一頁,共七百七十五頁。3在方格紙上分別畫一個平行四邊形、一個三角形和一個梯形,使它們都與圖

41、形中長方形面積相等。練習(xí)與應(yīng)用第一百七十二頁,共七百七十五頁。4一面用紙做成的直角三角形小旗,兩條直角邊分別長12厘米和20厘米。做10面這樣的小旗,至少需要用紙多少平方厘米?答:至少需要用紙1200平方厘米。練習(xí)與應(yīng)用第一百七十三頁,共七百七十五頁。5一家自選商店門口的裝飾牌是等腰梯形的。它的上底是6米,下底是12米,高是2米。油漆這塊裝飾牌,每平方米需用油漆1千克,20千克油漆夠不夠?答: 20千克油漆夠。(612)22118(千克)練習(xí)與應(yīng)用第一百七十四頁,共七百七十五頁。63公頃( )平方米60000平方米( )公頃5平方千米( )公頃700公頃( )平方千米3000065007練習(xí)與

42、應(yīng)用第一百七十五頁,共七百七十五頁。7計算下面圖形的面積。(單位:厘米)練習(xí)與應(yīng)用第一百七十六頁,共七百七十五頁。8一條高速公路的路基長100千米,寬50米。這條公路路基的占地面積大約是多少公頃?是多少平方千米?答:這條公路路基的占地面積大約是500公頃,是5平方千米。100千米100000米100000505000000(平方米)5000000平方米500公頃5平方千米 練習(xí)與應(yīng)用第一百七十七頁,共七百七十五頁。9如圖,一塊近似于平行四邊形的草坪中間有一條石子路。如果鋪1平方米草坪需要12元,鋪好這塊草坪大約需要多少元?答:鋪好這塊草坪大約需要2052元。(201)9122052(元)練習(xí)與

43、應(yīng)用第一百七十八頁,共七百七十五頁。10一個由8個等腰直角三角形組成的裝飾圖案(如右圖),每個三角形的腰長8分米。這個圖案的面積是多少平方分米?答:這圖案的面積是256平方分米。8828256(平方分米)練習(xí)與應(yīng)用第一百七十九頁,共七百七十五頁。11量一量教室地面的長和寬,算出它的面積。再用計算器算一算,多少個教室地面的總面積大約是1公頃。探索與實踐第一百八十頁,共七百七十五頁。12把20本練習(xí)本摞成一個長方體(如下左圖),量出前面長方形的長和寬,算出它的面積。再把這摞練習(xí)本均勻地斜放(如下右圖),這時前面變成了一個近似的平行四邊形,你能測量有關(guān)數(shù)據(jù),并算出它的面積嗎?探索與實踐第一百八十一頁

44、,共七百七十五頁。13找一個小動物的頭像,在方格紙上描出它的輪廓線,再估計它的面積。探索與實踐第一百八十二頁,共七百七十五頁。第 12 課 時 校園綠地面積 多邊形的面積二第一百八十三頁,共七百七十五頁。提出問題你們學(xué)校的綠地面積是多少?人均綠地面積呢?要知道學(xué)校的人均綠地面積,需要收集哪些數(shù)據(jù)?可以怎樣收集數(shù)據(jù)? 先了解校園里綠地的分布情況,再制訂一個測量和統(tǒng)計校園綠地面積的方案,在全班交流。要知道校園內(nèi)草坪、花圃和樹木的占地面積。要計算人均綠地面積,還要知道全校師生人數(shù)??梢圆檎屹Y料或者實地測量計算面積所需的數(shù)據(jù)。第一百八十四頁,共七百七十五頁。實地測量 根據(jù)活動方案,分小組測量和計算校園

45、內(nèi)草坪、花圃和樹木的占地面積,并把結(jié)果記錄在下表中。第一百八十五頁,共七百七十五頁。匯總分析 匯總各小組的測量結(jié)果,并完成下面的統(tǒng)計表。第一百八十六頁,共七百七十五頁。通過測量和統(tǒng)計,你知道了什么?還能想到哪些問題?各種類型的綠地中,面積最大的是我們學(xué)校的人均綠地面積是與前幾年比,學(xué)校的綠地面積有什么變化嗎?匯總分析第一百八十七頁,共七百七十五頁。回顧反思 通過上面的活動,你有什么收獲和體會?測量和計算綠地面積時,要靈活運用學(xué)過的面積計算方法??梢杂貌檎屹Y料、測量等方法收集數(shù)據(jù)。要愛護校園里的一草一木。第一百八十八頁,共七百七十五頁。第 1 課 時 小數(shù)的意義和讀寫 小數(shù)的意義和性質(zhì)三第一百八

46、十九頁,共七百七十五頁。五年級同學(xué)身高和跳遠統(tǒng)計表姓 名身高/m跳遠/m李明1.32.5劉丹1.542.57許達1.472.83白潔1.42.6你認(rèn)識這些數(shù)嗎?創(chuàng)設(shè)情境第一百九十頁,共七百七十五頁。填一填1分米米( )米3分米米( )米11分米是幾分之幾米?寫成小數(shù)是多少?1100.13100.3一位小數(shù)表示十分之幾。新知探究第一百九十一頁,共七百七十五頁。11厘米米( )米11000.011厘米是1米的幾分之幾?是幾分之幾米?寫成小數(shù)是多少?0.01讀作:零點零一新知探究第一百九十二頁,共七百七十五頁。14厘米米( )米41000.040.04讀作:零點零四12厘米米( )米121000.1

47、20.12讀作:零點一二新知探究第一百九十三頁,共七百七十五頁。1在括號里填上合適的數(shù),先填一填,再讀一讀。0.01米( )米( )米71000.07111000.11新知探究第一百九十四頁,共七百七十五頁。10.01、0.04、0.12、0.07、0.11這幾個小數(shù)有什么共同點?兩位小數(shù)表示百分之幾。什么樣的分?jǐn)?shù)可以寫成三位小數(shù)?三位小數(shù)表示的應(yīng)該是怎樣的分?jǐn)?shù)?新知探究第一百九十五頁,共七百七十五頁。1把1米長的直尺,平均分成1000份,每份的長度是多少?1毫米是1米的幾分之幾?是多少厘米?1毫米米( )米110000.0010.001讀作:零點零零一新知探究第一百九十六頁,共七百七十五頁。

48、140毫米、105毫米分別改寫成用米作單位的分?jǐn)?shù)和小數(shù)。40毫米米( )米4010000.040105毫米米( )米10510000.1050.040讀作:零點零四零0.105讀作:零點一零五新知探究第一百九十七頁,共七百七十五頁。10.001、0.040、0.105這幾個小數(shù)有什么共同點?三位小數(shù)表示千分之幾。310000.0033毫米米( )米86毫米米( )米8610000.086新知探究第一百九十八頁,共七百七十五頁。分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)都可以用小數(shù)表示。一位小數(shù)表示十分之幾,兩位小數(shù)表示百分之幾,三位小數(shù)表示千分之幾課堂小結(jié)第一百九十九頁,共七百七十五頁。說一說下面小數(shù)

49、表示的意義,再讀一讀!0.8670.450.30.010零點八六七零點四五零點三零點零一零小數(shù)點之前的按照整數(shù)的讀法讀;小數(shù)點讀“點”;小數(shù)點之后的部分順次讀出每個數(shù)字。課堂小結(jié)第二百頁,共七百七十五頁。1分是1元,寫成小數(shù)是( )元。5分是元,寫成小數(shù)是( )元。7角3分是元,寫成小數(shù)是( )元。1000.0151000.05731000.73試一試第二百零一頁,共七百七十五頁。下面每個圖形都表示整數(shù)“1”,把涂色部分分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示出來。0.70.430.009練一練第二百零二頁,共七百七十五頁。第 2 課 時 小數(shù)的計數(shù)單位 和數(shù)位順序表 小數(shù)的意義和性質(zhì)三第二百零三頁,共七百七十五

50、頁。下面每個圖形都表示整數(shù)“1”,先涂色表示它上面的小數(shù),再填空。20.60.060.6里面有( )個0.10.06里面有( )個0.01661里面有幾個0.1?0.1里有幾個0.01?新知探究第二百零四頁,共七百七十五頁。下面每個圖形都表示整數(shù)“1”。21里面有10個0.11里面有100個0.011里面有幾個0.001?1里面有1000個0.001新知探究第二百零五頁,共七百七十五頁。小數(shù)的計數(shù)單位小數(shù)點右邊第一位是十分位,計數(shù)單位是十分之一(0.1);小數(shù)點右邊第二位是百分位,計數(shù)單位是百分之一(0.01);小數(shù)點右邊第三位是千分位,計數(shù)單位是千分之一(0.001)。相鄰單位之間的進率是1

51、0課堂小結(jié)第二百零六頁,共七百七十五頁。你能讀出下面橫線上的數(shù)嗎?3“神舟”六號載人飛船在太空飛行時,與地球表面最遠距離大約是344.725千米。344.725該怎么讀呢?新知探究第二百零七頁,共七百七十五頁。小數(shù):344.7253344.725整數(shù)部分小數(shù)點小數(shù)部分在十分位上,表示7個十分之一344.725讀作:三百四十四點七二五新知探究在百分位上,表示2個百分之一在千分位上,表示5個千分之一第二百零八頁,共七百七十五頁。數(shù)位順序表3小數(shù)數(shù)位順序表十位十百位百千位千萬位萬千分位千分之一萬分位萬分之一課堂小結(jié)第二百零九頁,共七百七十五頁。1、8個十分之一是( ),8個百分之一是( ),8個千分

52、之一是( )。2、1.45是由( )個一、( )十分之一和( )個百分之一組成的。0.80.080.008145試一試第二百一十頁,共七百七十五頁。1、先看圖寫出小數(shù),再讀一讀。2.181.04練一練第二百一十一頁,共七百七十五頁。2、下面每個數(shù)中的“2”各表示多少?連一連。練一練第二百一十二頁,共七百七十五頁。第 3 課 時 練習(xí)五 小數(shù)的意義和性質(zhì)三第二百一十三頁,共七百七十五頁。1先涂色表示分?jǐn)?shù),再寫出相應(yīng)的小數(shù)。( )( )( )0.90.090.53鞏固練習(xí)第二百一十四頁,共七百七十五頁。2(1)0.8是把整數(shù)“1”平均分成10份,表示這樣的( )份。(2)0.46是把整數(shù)“1”平均

53、分成( )份,表示這樣的46份。(3)0.137是把整數(shù)“1”平均分成( )份,表示這樣的( )份。81001000137鞏固練習(xí)第二百一十五頁,共七百七十五頁。3讀出下面各數(shù),并說出各表示幾分之幾。0.390.1080.0060.20.80鞏固練習(xí)第二百一十六頁,共七百七十五頁。4寫出下面各數(shù),并說出各是幾位小數(shù)。零點七零點二八零點四零六零點三零零0.70.280.4060.300鞏固練習(xí)第二百一十七頁,共七百七十五頁。5把相等的數(shù)連一連。鞏固練習(xí)第二百一十八頁,共七百七十五頁。6(1)改寫成用“米”作單位的小數(shù)。4分米9厘米18厘米23毫米(2)改寫成用“元”作單位的小數(shù)。3角8分5角9分

54、4元7角0.4米0.09米0.18米0.023米0.3元0.08元0.59元4.7元鞏固練習(xí)第二百一十九頁,共七百七十五頁。7在直線上描點表示下面各數(shù)。0.51.32.63.754.05鞏固練習(xí)第二百二十頁,共七百七十五頁。8寫出橫線上的數(shù)。7.88.864.3838鞏固練習(xí)第二百二十一頁,共七百七十五頁。90.10.01101003.60.36400.04鞏固練習(xí)第二百二十二頁,共七百七十五頁。10任選五種教科書,把定價用“元”作單位填入表中,讀一讀,并說說各是幾元幾角幾分。鞏固練習(xí)第二百二十三頁,共七百七十五頁。11先做五張卡片,分別寫上0、0、1、2和小數(shù)點,再按要求擺出小數(shù),并讀一讀。

55、(1)整數(shù)部分是0的三位小數(shù)。0.0120.1020.120鞏固練習(xí)第二百二十四頁,共七百七十五頁。11先做五張卡片,分別寫上0、0、1、2和小數(shù)點,再按要求擺出小數(shù),并讀一讀。(2)只讀一個“零”的兩位小數(shù)。10.02 10.20 20.0120.10鞏固練習(xí)第二百二十五頁,共七百七十五頁。11先做五張卡片,分別寫上0、0、1、2和小數(shù)點,再按要求擺出小數(shù),并讀一讀。(3)一個“零”都不讀的一位小數(shù)。100.2200.1鞏固練習(xí)第二百二十六頁,共七百七十五頁。第 4 課 時 小數(shù)的性質(zhì) 小數(shù)的意義和性質(zhì)三第二百二十七頁,共七百七十五頁。橡皮和鉛筆的單價相等嗎?為什么?買1支鉛筆用0.3元。買

56、1塊橡皮用0.30元。新知探究第二百二十八頁,共七百七十五頁。0.3元 0.30元新知探究第二百二十九頁,共七百七十五頁。先看圖填空,再比較0.1米、0.10米、0.100米的大小。你是怎樣比較的?與同學(xué)交流。110110100101001000100新知探究第二百三十頁,共七百七十五頁。1分米10厘米100毫米,0.1米0.10米0.100米。1分米10厘米100毫米, 米 米 米。新知探究第二百三十一頁,共七百七十五頁。觀察例4、例5的比較結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)什么?新知探究第二百三十二頁,共七百七十五頁。從左往右看,小數(shù)的末尾添上1個或幾個0,小數(shù)的大小不變。從右往左看,小數(shù)的末尾去掉1個或幾個

57、0,小數(shù)的大小不變。 小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。這是小數(shù)的性質(zhì)。課堂小結(jié)第二百三十三頁,共七百七十五頁。左邊哪些小數(shù)里的“0”可以去掉?為什么?新知探究第二百三十四頁,共七百七十五頁。2.80元 元 4.00元 元根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),2.80可以寫成2.8。4.00可以寫成4,因為4.00元就是4元。 根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),通??梢匀サ粜?shù)末尾的“0”,把小數(shù)化簡。2.84新知探究第二百三十五頁,共七百七十五頁。不改變大小,把下面各數(shù)改寫成三位小數(shù)。試一試0.4 3.16 10 1 0.4003.16010.000第二百三十六頁,共七百七十五頁。1.照樣子在 里填上合適的小數(shù)。0

58、.300.400.500.600.700.800.901.000.30.40.50.60.70.80.9練一練第二百三十七頁,共七百七十五頁。練一練2.下面各數(shù)中,哪些“0”可以去掉,哪些不可以?為什么?1.80 0.250 703.050 17.00 0.060 300 60.0第二百三十八頁,共七百七十五頁。第 5 課 時 比較小數(shù)的大小 小數(shù)的意義和性質(zhì)三第二百三十九頁,共七百七十五頁。0.60.48買1副三角尺用0.6元。買1本練習(xí)本用0.48元。三角尺和練習(xí)本,哪個貴一些?0.6元是6角,0.48元是4角8分,0.60.48。0.6是60個0.01,0.48是48個0.01,0.60

59、.48。新知探究第二百四十頁,共七百七十五頁。比較每組中兩個數(shù)的大小。7.968.32 0.130.129互相說說比較小數(shù)大小的方法。試一試第二百四十一頁,共七百七十五頁。在里填“”或“”。 8.028.20 0.760.706 3.452.54練一練第二百四十二頁,共七百七十五頁。比較每組兩個數(shù)的大?。?7 79654 5438321 8436999 1005鞏固練習(xí)第二百四十三頁,共七百七十五頁。6.79米 6.85米比較大?。?.79米和6.85米 6.79米是6米7分米9厘米 6.85米是6米8分米5厘米 鞏固練習(xí)第二百四十四頁,共七百七十五頁。 怎樣比較小數(shù)的大???先看整數(shù)部分,整數(shù)

60、部分大的小數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同的,再比較百分位上的數(shù); 課堂小結(jié)第二百四十五頁,共七百七十五頁。第 6 課 時 小數(shù)的改寫 小數(shù)的意義和性質(zhì)三第二百四十六頁,共七百七十五頁。將下面的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。4500001200007700045萬12萬這個數(shù)該怎么改寫呢?創(chuàng)設(shè)情境第二百四十七頁,共七百七十五頁。地球和月球之間的平均距離大約是384400千米,地球和太陽之間的平均距離大約是149600000千米。8把384400改寫成用“萬”作單位的數(shù)。38440038000038萬38個萬和4400個一38.44萬新知探究第二百四十八頁,共七

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