部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元《識(shí)字9 日月明》課件

1、 r yu mng 日月明9語(yǔ)文 一年級(jí) 上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí) 明mng日字旁月日會(huì)意字明月 明天光明明日月明亮第一課時(shí)南方繞彎 把兩個(gè)或者兩個(gè)以上的獨(dú)體字根據(jù)各自的含義合在一起組成的新字，叫做會(huì)意字。 理解每個(gè)部分的意思，就能知道新字的意思。返回南方繞彎 聽老師讀課文，注意聽清每個(gè)字的發(fā)音。點(diǎn)擊圖標(biāo)，聽范讀聽讀課文南方繞彎 自讀課文，借助拼音朋友把字音讀準(zhǔn)。自讀課文明 力 塵 從 眾 雙 木 林 森 條 心mnglchncngzhngshungmlnsn tio后鼻音xn學(xué)認(rèn)字明天 力氣 塵土 從小 眾人雙手 木頭 樹林 森林 一條心mnglchncngzhngshungmlnsn tiox

2、n讀詞語(yǔ) 去掉拼音讀一讀，看看誰(shuí)讀得最準(zhǔn)確。日月明，田力男。小大尖，小土塵。二人從，三人眾。雙木林，三木森。9 日月明一人不成眾，獨(dú)木不成林。眾人一條心，黃土變成金。齊讀課文的前兩句，把其中的會(huì)意字圈出來(lái)吧！互動(dòng)課堂男力氣、風(fēng)力、火力田力男l(wèi)古時(shí)在田里花很大力氣干活的多是男子。你還知道哪些東西是尖的？小大尖小大尖草芽尖尖筆尖筍尖尖銳的末端生活中你見過(guò)哪些“塵”？小土塵chn小土塵灰塵沙塵粉塵很小很小的土齊讀課文的第三四句，把其中的會(huì)意字圈出來(lái)吧！二人從cng三人眾zhng聽眾 觀眾從小 從前跟從許多人雙木林ln三木森sn森林成片的樹木更多更茂盛的樹木樹林 山林木林森觀察圖片連一連。雙一雙襪子兩

3、個(gè)，成對(duì)的一雙拖鞋雙手一雙筷子shung學(xué)認(rèn)字朗讀指導(dǎo)（課后第1題）拍手讀一讀 書寫： （1）橫要寫得平直。 （2）豎與豎中線重合。 （3）撇與捺寫舒展。組詞：木頭 木馬m學(xué)寫字 書寫： （1）第一筆是短橫。 （2）豎寫在豎中線上。 （3）長(zhǎng)橫寫平直。組詞：土地 沙土t 書寫：橫折鉤的折向筆畫和撇的斜度基本保持一致。組詞：力氣 用力l 書寫： （1）左窄右寬。 （2）左邊的“木”做偏旁，捺改成點(diǎn)。組詞：樹林 林子ln一、在正確的讀音下畫橫線。課堂演練 “林”是( )結(jié)構(gòu)的字，共有（ ）筆，我能給它組詞：（ ）、（ ）。左右樹林森林二、填一填。8 讀一讀課文的前四句話，回憶課文內(nèi)容。會(huì)意字第二課

4、時(shí)蘋果對(duì)對(duì)碰日月人木木人田力木林小大明：明天 字詞小紅花：每讀對(duì)一個(gè)卡片就會(huì)得到卡片背面的小紅花，看誰(shuí)得到的小紅花最多！力：力氣塵：塵土從：從前眾：眾人雙：雙手森：森林條：一條心：手心 齊讀課文的最后兩句話，說(shuō)一說(shuō)你讀懂了哪句話的意思吧！互動(dòng)課堂只有一個(gè)人不能叫做眾，只有一棵樹不能叫做林。孩子們?cè)谧鍪裁矗?齊心協(xié)力種樹：團(tuán)結(jié)就是力量。一條魚、一條路愛(ài)心、細(xì)心 聯(lián)想：你仿佛看到了孩子們種樹后荒山有怎樣的變化？團(tuán)結(jié)就是力量 聯(lián)系實(shí)際說(shuō)一說(shuō)：生活中還有什么事情說(shuō)明團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大？你能猜出下面這些字的意思嗎？（課后第3題）單人旁三點(diǎn)水zhngmm聯(lián)系實(shí)際說(shuō)一說(shuō)：你什么時(shí)候用到過(guò)這3個(gè)字？淚休歪 明 月 力氣 塵 土 眾 多 樹 林 森 林 關(guān) 心 開 心 mn yu l qi chn t zhn du sh ln sn ln un xn ki xn 詞語(yǔ)積累：讀一讀（課后第2題） 書寫：從左到右，起筆時(shí)稍重，折時(shí)頓筆，輕輕往左下方撇。臥鉤筆畫學(xué)習(xí) 書寫： （1）第二筆臥鉤像彎彎的月牙。 （2）中間一點(diǎn)在豎中線上，左右兩點(diǎn)要呼應(yīng)。組詞：小心 心情x