孝感市初三上冊(cè)歷史期中試卷帶答案

1、孝感市初三上冊(cè)歷史期中試卷帶答案一、選擇題1“僅11001300年，英國新增城市達(dá)到140座，德意志則更多?！边@些“城市”可能（ ）A享有自由權(quán)和自治權(quán)，完全擺脫了封建領(lǐng)主的控制B農(nóng)奴在城市住滿一百零一天，即成為城市居民，獲得人身自由C城市爭取自由自治，包括了常用的手段包括金錢贖買和尋求領(lǐng)主支持D城市的進(jìn)一步發(fā)展，成為打破封建制度的力量2下列遺址和文物代表著不同國家和地區(qū)的古代文明，其中代表非洲文明成就的是（）A克里特白王宮遺址 B獅身人面像和金字塔C空中花園想象圖 D羅馬廣場【來源】江蘇泰興市黃橋初中教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題3羅馬法經(jīng)歷了一個(gè)復(fù)雜的發(fā)展歷程，它從

2、習(xí)慣法到成文法的轉(zhuǎn)變開始于A十二銅表法的制定B羅馬民法大全的匯編C新法典的修訂D中華民國臨時(shí)約法的頒布【來源】江蘇泰興市黃橋初中教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題4下列關(guān)于羅馬民法大全說法錯(cuò)誤的是A它仍然承認(rèn)奴隸制B它是歐洲民法基礎(chǔ)C它的另一個(gè)名稱是查士丁尼法典D它是由四部法律文獻(xiàn)組成【來源】江蘇泰興市黃橋初中教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題5對(duì)于神學(xué)來說，這是一次致命的危機(jī)，他不僅僅否定了上帝造人造萬物，而且徹底否定了神學(xué)的神圣性，引發(fā)上述材料中神學(xué)致命危機(jī)的理論來自于A達(dá)爾文B牛頓C馬克思D伏爾泰【來源】江蘇泰興市黃橋初中教育集團(tuán)2019-2020

3、學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題6下圖形象地反映了近代資本主義的一種民主制度。該制度與下列哪一歷史文獻(xiàn)直接相關(guān)A權(quán)利法案B人權(quán)宣言C1787年聯(lián)邦憲法D民法典【來源】河南省舞鋼市2020-2021學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題7斯塔夫里阿諾斯在全球通史中認(rèn)為，“從世界史的觀點(diǎn)看，美因革命之所以重要，并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的國家，而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新的，不同類型的國家?！弊髡哧P(guān)于美國革命的評(píng)價(jià)，是因?yàn)樗麬脫離殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立B確立共和體制，實(shí)行三權(quán)分立C解放黑人奴隸，維護(hù)國家統(tǒng)一D戰(zhàn)勝封建王權(quán)，實(shí)行君主立憲【來源】廣東省清遠(yuǎn)市陽山縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題8唐朝滅亡后

4、，我國歷史進(jìn)入五代十國時(shí)期。下列有關(guān)“五代”的敘述正確的是（）統(tǒng)治區(qū)域都在黃河流域 五個(gè)政權(quán)并存割據(jù)開國君主都是掌握兵權(quán)的武將 政局相對(duì)穩(wěn)定，戰(zhàn)亂影響較小。ABCD9“中世紀(jì)西歐城市向封建領(lǐng)主納稅，封建主放棄對(duì)城市的統(tǒng)治權(quán)和司法權(quán)城市管理人員由市民選舉產(chǎn)生。”材料反映了中世紀(jì)西歐城市A封建社會(huì)等級(jí)森嚴(yán)B初步確立了資本主義制度C完全擺脫了封建統(tǒng)治D是一個(gè)相對(duì)自治的共同體10如圖是世界近代歷史上一次資產(chǎn)階級(jí)革命的進(jìn)程示意圖。根據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是A英國最終確立了資產(chǎn)階級(jí)聯(lián)邦制國家B英國資產(chǎn)階級(jí)和新貴族最終以暴力革命推翻復(fù)辟王朝取得政權(quán)C英國進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命的同時(shí)開展了工業(yè)革命D英國資產(chǎn)階級(jí)和

5、新貴族經(jīng)過近半個(gè)世紀(jì)的斗爭才最終取得統(tǒng)治地位11公元7世紀(jì)，某國家整個(gè)朝野掀起了“中國化運(yùn)動(dòng)”，全盤照搬中華帝國的制度和文化，把處于蒙昧狀態(tài)的民族，憑空向前推進(jìn)了幾個(gè)世紀(jì)。這個(gè)善于學(xué)習(xí)的國家是（ ）A阿拉伯帝國B雅典C羅馬帝國D日本12觀察下圖，關(guān)于黑奴貿(mào)易,下列說法正確的有（ ） 以“三角貿(mào)易”的形式進(jìn)行促進(jìn)了英國的資本主義發(fā)展為美洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了廉價(jià)勞動(dòng)力客觀上促進(jìn)了世界市場的形成ABCD13“17 世紀(jì)，英國人這種舊瓶裝新酒的做法，既體現(xiàn)了英國人的政治智慧，也解釋了英國變革得以成功的原因，同時(shí)還能讓人領(lǐng)悟英國王室今天依然能夠存在的歷史淵源?！辈牧现小芭f瓶裝新酒”是指（ ）A處死國王，廢除

6、了封建君主制B保留國王，確立議會(huì)權(quán)力至上原則C設(shè)立議會(huì)，建立民主共和制度D制定憲法，實(shí)踐了分權(quán)制衡的原則14時(shí)空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。觀察下面“新航路開辟路線”圖，選出人物與圖中路線對(duì)應(yīng)正確的一組是（ ）A迪亞士B哥倫布C達(dá)伽馬D麥哲倫及船隊(duì)【來源】河南省舞鋼市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題15隨著西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，農(nóng)村中分散的手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場。工人與雇主逐漸形成哪一性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系？A資本主義B封建主義C社會(huì)主義D共產(chǎn)主義【來源】山東省青島市北區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題16“這一事件本身并沒有什么實(shí)際作用，不過，它摧毀了平民心目

7、中壓迫的象征掀開了轟轟烈烈的法國大革命的序幕”，材料中的“這一事件”是指（ ）A人權(quán)宣言的發(fā)表B巴黎人民攻占巴士底獄C來克星頓槍聲D拿破侖戰(zhàn)爭17孕育了古埃及文明的大河是A尼羅河B恒河C印度河D黃河18“新生的工業(yè)能夠這樣成長起來，只是因?yàn)樗脵C(jī)器代替了手工工具，用工廠代替作坊，從而把中等階級(jí)的勞動(dòng)分子變?yōu)榱斯と藷o產(chǎn)者，并把居民間的一切差別轉(zhuǎn)化為工人和資本家之間的對(duì)立?！倍鞲袼沟倪@段話評(píng)價(jià)的是（）A資產(chǎn)階級(jí)革命的意義B工業(yè)革命的影響C交通工具變革的作用D第二次工業(yè)革命的影響19下圖反映了某時(shí)期英國城市人口和農(nóng)村人口的比例變化。導(dǎo)致這一變化的主要原因是英國城市人口與農(nóng)村人口的比例的變化A新航路的

8、開辟B君主立憲制的確立C工業(yè)革命的發(fā)展D海外殖民地的擴(kuò)大【來源】河北省石家莊市28中教育集團(tuán)2020-2021學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測歷史試題20一個(gè)考古隊(duì)從中國出發(fā)，自東向西去考察亞洲文明古國的發(fā)源地，最后一站應(yīng)是如圖中的ABCD21下圖是達(dá)芬奇的代表作之一蒙娜麗莎。畫像中的夢娜麗莎直視著畫家，嘴角含著一絲微笑，近乎神秘，如同教堂里的圣像被焚香環(huán)繞一般。該畫反映出當(dāng)時(shí)藝術(shù)家們宣揚(yáng)（）A理性主義 B浪漫主義 C人文主義 D神權(quán)思想22雅典的一個(gè)公民家庭要去參加公民大會(huì)，這個(gè)家庭有男主人的父親、男主人、女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隸，請(qǐng)問你這個(gè)家庭可以投幾票A一票B兩票C三票D四

9、票23使成都平原成為富饒的“天府之國”的水利工程是()。A都江堰 B鄭國渠 C靈渠 D大運(yùn)河24“鄭和時(shí)代的中國，則是真正承擔(dān)了一個(gè)文明大國的責(zé)任：強(qiáng)大卻不稱霸，播仁愛于友邦，宣詔頒賞，厚往薄來?！睆牟牧现胁荒芙庾x出的信息是A為明王朝帶來了可觀的經(jīng)濟(jì)利益B明朝國力強(qiáng)盛C加強(qiáng)了中國同海外各國的友好關(guān)系D鄭和傳播了和平和友誼25馬克思說：“殖民制度大大地促進(jìn)了貿(mào)易和航運(yùn)的發(fā)展。在歐洲以外直接靠掠奪、奴役和殺人越貨而奪得的財(cái)寶源源流入宗主國，在這里轉(zhuǎn)化為資本?！辈牧现饕f明了（）A血腥的資本積累B歐洲商道的轉(zhuǎn)移C文藝復(fù)興的影響D工業(yè)革命的影響【來源】河北省張家口市宣化區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上

10、學(xué)期期中歷史試題26“在公元1400年以后的兩百年間，歐洲繪圖人筆下的幾大塊陸地宛如正在成長的胚胎逐漸由模糊的團(tuán)狀，演變成我們今天所熟悉的清晰可見的模樣?！边@主要是因?yàn)椋ǎ〢文藝復(fù)興的興起B(yǎng)新航路的開辟C早期的殖民活動(dòng)D資產(chǎn)階級(jí)革命271889年7月14日，來自歐洲各國的社會(huì)主義者云集巴黎參加一場盛會(huì)，與會(huì)者指出：只有將社會(huì)財(cái)富和經(jīng)濟(jì)的控制權(quán)從少數(shù)人手上交到全體人民手里，“自由、平等、博愛”才能真正變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這次大會(huì)是下列哪一重要?dú)v史事件的百年紀(jì)念A(yù)攻占巴士底獄B人權(quán)宣言發(fā)表C巴黎公社成立D共產(chǎn)黨宣言發(fā)表28第一次工業(yè)革命先從棉紡織業(yè)開始，這主要得益于該行業(yè)A海內(nèi)外市場廣闊B采用雇傭方式經(jīng)營C

11、勞動(dòng)力資源充足D使用機(jī)器進(jìn)行生產(chǎn)29比較是我們學(xué)習(xí)歷史和研究歷史的重要方法之一。與俄國廢除農(nóng)奴制改革相比，日本明治維新顯著的不同點(diǎn)是A取得了民族獨(dú)立B促進(jìn)了資本主義的發(fā)展C保留了封建殘余D實(shí)行了自上面下的改革30對(duì)于神學(xué)來說，這是一次致命的危機(jī)，他不僅僅否定了上帝造人造萬物，而且徹底否定了神學(xué)的神圣性，引發(fā)上述材料中神學(xué)致命危機(jī)的理論來自于A達(dá)爾文B牛頓C馬克思D伏爾泰31下表有關(guān)一戰(zhàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說明，一戰(zhàn)持續(xù)時(shí)間卷入人口傷亡人數(shù)經(jīng)濟(jì)損失4年多15億3000多萬3300多億美元A壯大了社會(huì)主義國家的力量B促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的巨大進(jìn)步C阻礙了人類社會(huì)的正常發(fā)展D推動(dòng)了民族解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展32查士丁尼組建

12、了一個(gè)法典編纂委員會(huì),把自己執(zhí)政時(shí)期的法令編成()A漢謨拉比法典B新法典C十二銅表法D查士丁尼法典331689年的“權(quán)利法案”給新的國王威廉三世套上了一副馬勒，國王終于變成了“統(tǒng)而不治”的“虛君”。這表明英國確立了（ ）A民主共和制B君主專制C君主立憲制D總統(tǒng)制34某校九年級(jí)歷史興趣小組進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，在他們的學(xué)習(xí)報(bào)告中出現(xiàn)了“西方文明之源”、“公民大會(huì)”、“荷馬史詩”等關(guān)鍵信息，據(jù)此可推斷出他們研究的對(duì)象是（ ）A古埃及B古巴比倫C古希臘D古羅馬35馬克思說：“希臘的內(nèi)部極盛時(shí)期是伯利克里時(shí)代。希臘“極盛時(shí)期”對(duì)西方文明產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的是A海外貿(mào)易B民主政治C文化教育D軍事外交二、綜合題361

13、8世紀(jì)，資產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)代來臨，英法美三國通過資產(chǎn)階級(jí)革命先后走上了資本主義道路。閱讀材料，回答問題。材料一 凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。國王不得征收和支配稅收，不得在和平時(shí)期征集和維持常備軍。（1）材料一出自哪一法律文獻(xiàn)？這部法律文獻(xiàn)的頒布有何意義？材料二 人生來是而且始終是自由的，在權(quán)利方面是平等的；自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán)，國家主權(quán)屬于人民，在法律面前人人平等。（2）材料二出自哪一法律文獻(xiàn)？概括材料二的主要思想主張。材料三 1787年9月17日，美國第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實(shí)施，使一個(gè)真正意義上的美國誕生

14、了。大國崛起（3）1787年憲法確定了美國三權(quán)分立的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡述三權(quán)分立的具體內(nèi)容。37英、美、法資產(chǎn)階級(jí)革命是一個(gè)有機(jī)整體，共同構(gòu)成了1718世紀(jì)的歐美社會(huì)巨變、開啟了早期資產(chǎn)階級(jí)革命的新時(shí)代。閱讀下列材料，完成問題。材料一 觀察下列圖片：材料二 1689年英國的權(quán)利法案、1776年美國的獨(dú)立宣言和1789年法國的人權(quán)宣言，被視為這一時(shí)期最具有代表性的三份人權(quán)文獻(xiàn)。材料三 1640年革命和1789年革命，并不是英國的革命和法國的革命；這是歐洲范圍的革命。它們不是社會(huì)中某一階段對(duì)舊政治制度的勝利，它們宣告了歐洲新社會(huì)的政治制度。（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出材料一中圖片反映的資產(chǎn)階級(jí)

15、革命爆發(fā)的共同原因是什么？其中哪一國革命最徹底？（2）人權(quán)宣言主要內(nèi)容有哪些？結(jié)合所學(xué)史實(shí)，分析材料二中權(quán)利法案和獨(dú)立宣言各自產(chǎn)生了什么影響？（3）材料三中“舊政治制度”和“新社會(huì)的政治制度”分別指什么？（4）依據(jù)上述材料及所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為上述資產(chǎn)階級(jí)革命取得成功的因素有哪些？38創(chuàng)新是時(shí)代發(fā)展的動(dòng)力，也是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的源泉。在人類歷史上，創(chuàng)新不只是科技領(lǐng)域的創(chuàng)新，還包括思想文化領(lǐng)域中的破舊立新，還包括政治經(jīng)濟(jì)新體制的創(chuàng)設(shè)。閱讀下列材料，回答問題材料一 看下面兩幅圖片材料二 在意大利的佛羅倫薩等城市，工商業(yè)發(fā)達(dá)，出現(xiàn)了早期資產(chǎn)階級(jí)，他們具有新的開拓創(chuàng)新精神，不滿足于當(dāng)時(shí)天主教會(huì)控制下的陳

16、腐、呆板的生活、于是在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域掀起了一場聲勢浩大的思想文化運(yùn)動(dòng)。人教版世界歷史教師教學(xué)用書（九年級(jí)上冊(cè)）材料三 “讓統(tǒng)治者在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)階級(jí)在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個(gè)世界?！辈牧纤?如果把1688年前后的歷史變化聯(lián)系起來看，誰也無法否認(rèn)它是英國政治制度史上的一次以政變?yōu)樾问降母锩?，而且視野拉的越長，其革命性就越明顯。材料五 18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期，蒸汽機(jī)引起了歐洲生產(chǎn)的革命英國引領(lǐng)了這一歷史發(fā)展的潮流，取得了技冠群雄、傲視全球的輝煌成果。19世紀(jì)中葉，英國成為世界上工業(yè)最發(fā)達(dá)的國家，號(hào)稱“世界工廠”。其生鐵產(chǎn)量1848年為200萬噸，1870年時(shí)已增

17、長到600萬噸，占世界產(chǎn)量的一半。唐晉主編大國崛起（1）材料一中的圖一從史料的利用價(jià)值來看有什么作用？圖二的人物是誰？說說他的主要貢獻(xiàn)（2）根據(jù)材料二和結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出當(dāng)時(shí)的歐洲經(jīng)濟(jì)中心在什么區(qū)域？什么事件后歐洲的經(jīng)濟(jì)中心從此區(qū)域開始轉(zhuǎn)移？由此你認(rèn)為當(dāng)時(shí)歐洲思想領(lǐng)域的革命產(chǎn)生的根源是什么（3）材料三中的內(nèi)容節(jié)選自哪部著作？該著作發(fā)表有何影響？從材料中可以看出為哪個(gè)階級(jí)的斗爭指明了方向？（4）材料四中1688年的“政變”指的是什么事件？該事件后英國的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變？仔細(xì)閱讀材料四和材料五，指出兩者之間的關(guān)聯(lián)。（5）上述材料給你有什么啟示？39歷史上的改革都會(huì)不斷推動(dòng)人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步

18、。閱讀下列材料并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，回答相關(guān)問題。材料一 它大約經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)，改革的綱領(lǐng)在實(shí)施中也不斷完善和修改，最后完成了以開元盛世的唐朝為楷模的天皇制國家的理想。它解放了生產(chǎn)力，加強(qiáng)了中央集權(quán)，促進(jìn)了國家的統(tǒng)一。（1）材料一中的改革是指什么改革？這次改革對(duì)該國產(chǎn)生了什么影響？材料二 （2）圖一和圖二分別是什么制度？它們都是以什么為紐帶建立起來的？材料三 所有公職對(duì)全體公民開放，并通過抽簽選任；實(shí)行津貼制以便所有公民能夠參與到政治管理中心；公民大會(huì)、五百人議會(huì)和民眾法庭，作為公民當(dāng)家做主的政治機(jī)關(guān)，使公民享有充分的權(quán)利。伯利克里改革（3）材料三中的這次改革有何影響？試對(duì)該國的民主進(jìn)行評(píng)價(jià)。（4）

19、綜合上述材料，你有什么認(rèn)識(shí)或感悟？40材料閱讀題：材料一：英國用“光榮革命”的非暴力手段建立了一種新的政治制度制度營造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境否則，就難以想象英國社會(huì)如何能夠在18、19世紀(jì)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。材料二：在美洲大陸北部，有一個(gè)飄揚(yáng)著星條旗的國家這個(gè)國家的歷史只有200多年，但是這個(gè)年輕的國家成長很快，演繹了大國興起的罕見奇跡。材料三：“法律是公共意志的表現(xiàn)，全國公民都有權(quán)親身或經(jīng)由其代表去參與法律的制定。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他們都能平等地按其能力擔(dān)任一切官職、公共職位和職務(wù)。材料四：拿破侖曾無不得意地說：“我真正的光榮并非打了40次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一

20、切的記憶。但是，有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的”。（1）依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出光榮革命后，英國確立新的政治制度”依據(jù)的主要法律文件是什么?依據(jù)該法律文件確立的政治體制是什么?（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料二中“飄揚(yáng)著星條旗的國家”是哪一個(gè)國?這一大國的出現(xiàn)開始于哪一場戰(zhàn)爭?請(qǐng)寫出宣告“這個(gè)國家出現(xiàn)”的法律文件名稱。（3）材料三的內(nèi)容源于法國的什么文獻(xiàn)?這部文獻(xiàn)代表當(dāng)時(shí)法國哪一階級(jí)的利益?（4）材料四中拿破侖所說的“一樣?xùn)|西”指的是什么?今天我們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)它?（5）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你概括英美法資階級(jí)革命的根本目的。【參考答案】*試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1D【解析】【詳解】依據(jù)題干和

21、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，隨著城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮，市民階級(jí)逐漸形成。城市手工業(yè)者和商人不斷分化，出現(xiàn)了富裕的大手工業(yè)作坊主、商人和銀行家等，他們成為早期的資產(chǎn)階級(jí)。城市的解析：D【解析】【詳解】依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，隨著城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮，市民階級(jí)逐漸形成。城市手工業(yè)者和商人不斷分化，出現(xiàn)了富裕的大手工業(yè)作坊主、商人和銀行家等，他們成為早期的資產(chǎn)階級(jí)。城市的進(jìn)一步發(fā)展，成為打破封建制度的力量。D選項(xiàng)符合題意；成為自治城市享有自由權(quán)和自治權(quán)，擺脫了封建領(lǐng)主的控制，沒有成為自治城市則不可以。A選項(xiàng)不符合題意；農(nóng)奴在自由城市住滿一年零一天，他就獲得了市民的身份，從此享有自由。B選項(xiàng)不符合題意；城市

22、居民采取各種方式反抗，爭取城市的自由和自治，常用的手段包括金錢贖買和武力斗爭。C選項(xiàng)不符合題意；故選：D。2B【解析】依據(jù)所學(xué)可知，獅身人面像和金字塔是埃及重要的文明成果，代表非洲文明成就，B項(xiàng)符合題意；克里特的王宮遺址是希臘米諾斯文明最大最重要的王宮遺址，是地中海文明的代表；空中花園想象圖是兩河流域的解析：B【解析】依據(jù)所學(xué)可知，獅身人面像和金字塔是埃及重要的文明成果，代表非洲文明成就，B項(xiàng)符合題意；克里特的王宮遺址是希臘米諾斯文明最大最重要的王宮遺址，是地中海文明的代表；空中花園想象圖是兩河流域的文明成果；羅馬廣場是地中海文明的代表。由此分析ACD不合題意，故此題選B。3A【解析】【分析】

23、【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，羅馬法經(jīng)歷了一個(gè)復(fù)雜的發(fā)展歷程，十二銅表法的制定，實(shí)現(xiàn)了從習(xí)慣法到成文法的轉(zhuǎn)變，是羅馬法制建設(shè)的第一步，故A符合題意；羅馬民法大全、新法典解析：A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，羅馬法經(jīng)歷了一個(gè)復(fù)雜的發(fā)展歷程，十二銅表法的制定，實(shí)現(xiàn)了從習(xí)慣法到成文法的轉(zhuǎn)變，是羅馬法制建設(shè)的第一步，故A符合題意；羅馬民法大全、新法典均是東羅馬帝國的成就，中華民國臨時(shí)約法的頒布是中國的法制建設(shè)成就，故BCD均不符合題意。故選A。4C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，查士丁尼法典是羅馬民法大全的構(gòu)成部分之一，故C符合題意；ABD均正確但不符合題意。故選C。解析：C【解析】【分析】【詳

24、解】根據(jù)所學(xué)可知，查士丁尼法典是羅馬民法大全的構(gòu)成部分之一，故C符合題意；ABD均正確但不符合題意。故選C。5A【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“它不僅僅否定了上帝造人造萬物，而且徹底否定了神學(xué)的神圣性”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料主要反映的是進(jìn)化論帶來的影響，所以材料中神學(xué)致命危機(jī)的理論來自于達(dá)爾文的進(jìn)化論解析：A【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“它不僅僅否定了上帝造人造萬物，而且徹底否定了神學(xué)的神圣性”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料主要反映的是進(jìn)化論帶來的影響，所以材料中神學(xué)致命危機(jī)的理論來自于達(dá)爾文的進(jìn)化論。A符合題意；BCD不符合題意，故選擇A。6A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干圖片信息“國王、議會(huì)掌

25、握實(shí)權(quán)、國王形式任命首相”可知，此制度是君主立憲制，與權(quán)利法案有關(guān)。為了限制王權(quán)，光榮革命后，英國議會(huì)通過了權(quán)利法案。權(quán)利法解析：A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干圖片信息“國王、議會(huì)掌握實(shí)權(quán)、國王形式任命首相”可知，此制度是君主立憲制，與權(quán)利法案有關(guān)。為了限制王權(quán)，光榮革命后，英國議會(huì)通過了權(quán)利法案。權(quán)利法案以法律的形式對(duì)國王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約，一個(gè)新的資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制政權(quán)在英國建立起來，故A符合題意；人權(quán)宣言、1787年聯(lián)邦憲法、民法典與題干無關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A。7B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干“”而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新的，不同類型的國家的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，美

26、國制憲會(huì)議頒布了1787年美國憲法，規(guī)定美國是聯(lián)邦共和制的國家，實(shí)行三權(quán)分立，分權(quán)制解析：B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干“”而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新的，不同類型的國家的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，美國制憲會(huì)議頒布了1787年美國憲法，規(guī)定美國是聯(lián)邦共和制的國家，實(shí)行三權(quán)分立，分權(quán)制衡，這是不同于其他國家的政體，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。8C【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐朝滅亡后，北方黃河流域先后出現(xiàn)了后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個(gè)政權(quán)，南方出現(xiàn)了吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個(gè)政權(quán)，在加上北方割據(jù)太原解析：C【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐朝滅亡后

27、，北方黃河流域先后出現(xiàn)了后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個(gè)政權(quán)，南方出現(xiàn)了吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個(gè)政權(quán)，在加上北方割據(jù)太原的北漢，史稱“五代十國”。五代十國是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)，他們的開國君主都是掌握兵權(quán)的武將。北方政權(quán)更迭，戰(zhàn)事不斷，政局動(dòng)蕩不安。當(dāng)時(shí)的南方地區(qū)，由于受戰(zhàn)亂影響較小，政局相對(duì)穩(wěn)定。統(tǒng)治區(qū)域都在黃河流域和開國君主都是掌握兵權(quán)的武將符合題意，故正確答案為C。五代中的五個(gè)政權(quán)是先后出現(xiàn)，不是并存割據(jù)；當(dāng)時(shí)南方的十國政局相對(duì)穩(wěn)定，戰(zhàn)亂影響較小，不是北方的五代，敘述錯(cuò)誤，不符合題意，排除含或的ABD，故選C。9D【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干信息“中世

28、紀(jì)西歐城市向封建領(lǐng)主納稅，封建主放棄對(duì)城市的統(tǒng)治權(quán)和司法權(quán)城市管理人員由市民選舉產(chǎn)生。”可知，此內(nèi)容反映了中世紀(jì)西歐城市是一個(gè)相對(duì)自治的共同體，解析：D【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干信息“中世紀(jì)西歐城市向封建領(lǐng)主納稅，封建主放棄對(duì)城市的統(tǒng)治權(quán)和司法權(quán)城市管理人員由市民選舉產(chǎn)生?！笨芍?，此內(nèi)容反映了中世紀(jì)西歐城市是一個(gè)相對(duì)自治的共同體，故D符合題意；題干沒有涉及西歐城市封建社會(huì)等級(jí)森嚴(yán)、初步確立了資本主義制度、完全擺脫了封建統(tǒng)治，故ABC不合題意。故此題選D。10D【解析】【詳解】根據(jù)示意圖結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，示意圖反映的是英國資產(chǎn)階級(jí)革命，英國資產(chǎn)階級(jí)革命中英國資產(chǎn)階級(jí)和新貴族經(jīng)過近半個(gè)世紀(jì)的

29、斗爭才最終取得統(tǒng)治地位，D符合題意；英國最終確立了君主立憲制解析：D【解析】【詳解】根據(jù)示意圖結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，示意圖反映的是英國資產(chǎn)階級(jí)革命，英國資產(chǎn)階級(jí)革命中英國資產(chǎn)階級(jí)和新貴族經(jīng)過近半個(gè)世紀(jì)的斗爭才最終取得統(tǒng)治地位，D符合題意；英國最終確立了君主立憲制，A不符合題意；英國資產(chǎn)階級(jí)和新貴族最終以和平手段光榮革命推翻復(fù)辟王朝取得政權(quán)，B不符合題意；工業(yè)革命發(fā)生在英國資產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)束后，C不符合題意。所以ABC不符合題意，故選擇D。11D【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，6世紀(jì)9世紀(jì)，日本積極吸收中國文化。中國文化直接影響著日本，日本皇族中的改革派發(fā)動(dòng)宮廷政變，扶持孝德天皇即位，

30、年號(hào)大化。從646年開始，日解析：D【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，6世紀(jì)9世紀(jì)，日本積極吸收中國文化。中國文化直接影響著日本，日本皇族中的改革派發(fā)動(dòng)宮廷政變，扶持孝德天皇即位，年號(hào)大化。從646年開始，日本仿效唐朝的典章制度，進(jìn)行了一系列改革，史稱“大化改新”。大化改新使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)的封建國家。D選項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉日本的大化改新的史實(shí)，從而得出正確的答案。12D【解析】【詳解】依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，黑奴貿(mào)易以“三角貿(mào)易”的形式進(jìn)行，黑奴貿(mào)易為英國帶來了巨額利潤，促進(jìn)了英國的資本主義發(fā)展。黑人大量移民美洲，為美洲經(jīng)

31、濟(jì)發(fā)展提供了廉價(jià)勞動(dòng)力。歐洲殖民國解析：D【解析】【詳解】依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，黑奴貿(mào)易以“三角貿(mào)易”的形式進(jìn)行，黑奴貿(mào)易為英國帶來了巨額利潤，促進(jìn)了英國的資本主義發(fā)展。黑人大量移民美洲，為美洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了廉價(jià)勞動(dòng)力。歐洲殖民國家掠奪殖民地的財(cái)富，也將產(chǎn)自美洲、非洲和亞洲的馬鈴薯、玉米、番茄、煙草、可可、茶葉等作物帶到歐洲；同時(shí)向外銷售葡萄酒、啤酒和毛紡制品等歐洲工業(yè)產(chǎn)品，客觀上促進(jìn)了世界市場的形成。從而得出正確，D選項(xiàng)符合題意；故選：D。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉三角貿(mào)易的史實(shí)，從而得出正確的答案。13B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1689年，為了限制國王的權(quán)利，英國議會(huì)頒布

32、了權(quán)利法案，規(guī)定議會(huì)的權(quán)利高于國王，由此可知，英國雖然保留了國王，但是確立了議會(huì)權(quán)力至上的原則，B解析：B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1689年，為了限制國王的權(quán)利，英國議會(huì)頒布了權(quán)利法案，規(guī)定議會(huì)的權(quán)利高于國王，由此可知，英國雖然保留了國王，但是確立了議會(huì)權(quán)力至上的原則，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。14B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，1492年哥倫布在西班牙王室的支持下開辟了通往美洲的新航路，1487年迪亞士到達(dá)非洲南端的好望角；1497年達(dá)伽馬到達(dá)印度西海岸，1519-15解析：B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，1492年哥倫布在西班牙王室的支持

33、下開辟了通往美洲的新航路，1487年迪亞士到達(dá)非洲南端的好望角；1497年達(dá)伽馬到達(dá)印度西海岸，1519-1522年麥哲倫完成了環(huán)球航行。是哥倫布，是迪亞士，是達(dá)伽馬，是麥哲倫，故B對(duì)應(yīng)正確，符合題意；ACD對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，不合題意。故此題選B。15A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，11世紀(jì)以后，歐洲農(nóng)村發(fā)生了一些新的變化。這一時(shí)期，手工業(yè)不斷發(fā)展，一方面，手工業(yè)逐漸脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；另一方面他們更多地為市場而生產(chǎn)。13世紀(jì)，隨著分工細(xì)化，小型解析：A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，11世紀(jì)以后，歐洲農(nóng)村發(fā)生了一些新的變化。這一時(shí)期，手工業(yè)不斷發(fā)展，一方面，手工業(yè)逐漸脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；另一方面他們更多地為市場而

34、生產(chǎn)。13世紀(jì)，隨著分工細(xì)化，小型手工作坊得到發(fā)展。為了繳納封建賦稅，農(nóng)民也在家里用自己的生產(chǎn)工具從事生產(chǎn)，農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。商人將原料，有時(shí)還有一些輕便的生產(chǎn)工具，發(fā)給手工業(yè)者，手工業(yè)者在各自家中進(jìn)行生產(chǎn)，商人回收產(chǎn)品，農(nóng)村中分散的手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場。工人與雇主逐漸形成資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系，故A符合題意；BCD表述錯(cuò)誤，不合題意。故此題選A。16B【解析】【詳解】依據(jù)題干關(guān)鍵詞“掀開了轟轟烈烈的法國大革命的序幕”，結(jié)合所學(xué)可知，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄，標(biāo)志法國大革命開始，故B符合題意；ACD與題干無關(guān)，不合題意。故解析：B【解析】【詳解】依據(jù)題干關(guān)鍵

35、詞“掀開了轟轟烈烈的法國大革命的序幕”，結(jié)合所學(xué)可知，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄，標(biāo)志法國大革命開始，故B符合題意；ACD與題干無關(guān)，不合題意。故此題選B。17A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，古埃及文明發(fā)源于尼羅河流域，A符合題意；古印度發(fā)源于恒河、印度河流域，BC不符合題意；古中國發(fā)源于黃河流域，D不符合題意。所以BCD不符合題意，故選擇A。解析：A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，古埃及文明發(fā)源于尼羅河流域，A符合題意；古印度發(fā)源于恒河、印度河流域，BC不符合題意；古中國發(fā)源于黃河流域，D不符合題意。所以BCD不符合題意，故選擇A。18B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)

36、生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，工業(yè)革命的核心內(nèi)容是用機(jī)器生產(chǎn)代替手工工具，用工廠代替作坊。工業(yè)革命使社會(huì)日益分裂成兩大直接對(duì)立的階級(jí)，即資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)。是工解析：B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，工業(yè)革命的核心內(nèi)容是用機(jī)器生產(chǎn)代替手工工具，用工廠代替作坊。工業(yè)革命使社會(huì)日益分裂成兩大直接對(duì)立的階級(jí)，即資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)。是工業(yè)革命的影響。所以答案選B考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)步入近代“蒸汽時(shí)代”的到來。19C【解析】【分析】【詳解】依據(jù)圖表反映的信息是，從1750年至1870年英國城市人口不斷上升，即工人的增多，而農(nóng)村人口不斷下降。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，從1

37、8世紀(jì)60年代，工業(yè)革命首先從英國開始，解析：C【解析】【分析】【詳解】依據(jù)圖表反映的信息是，從1750年至1870年英國城市人口不斷上升，即工人的增多，而農(nóng)村人口不斷下降。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，從18世紀(jì)60年代，工業(yè)革命首先從英國開始，19世紀(jì)上半期英國率先完成了工業(yè)革命。極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力，促進(jìn)了工業(yè)的發(fā)展，直接導(dǎo)致了工廠企業(yè)的出現(xiàn)，促進(jìn)了城市的興盛和城市人口的增長。C項(xiàng)符合題意；新航路的開辟出現(xiàn)在1516世紀(jì)，排除A項(xiàng)；1689年權(quán)利法案頒布，標(biāo)志著君主立憲制的確立，排除B項(xiàng)；海外殖民地的擴(kuò)大為資本主義的發(fā)展積累了資本，沒有直接影響國家人口的變化。排除D項(xiàng)；故選擇C。20B【解析】【分

38、析】【詳解】依據(jù)題干關(guān)鍵詞“從中國出發(fā)，自東向西、亞洲文明古國”可知，按自東向西方向亞洲文明依次是長江、黃河流域的古代中國，印度河流域的古代印度，兩河流域的古代巴比倫，最后一站解析：B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干關(guān)鍵詞“從中國出發(fā)，自東向西、亞洲文明古國”可知，按自東向西方向亞洲文明依次是長江、黃河流域的古代中國，印度河流域的古代印度，兩河流域的古代巴比倫，最后一站應(yīng)是如圖中的，故B符合題意；是古代埃及，屬于非洲文明古國，故A不合題意；是古代印度，是古代中國，不是最后一站，故CD不合題意。故此題選B。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“從中國出發(fā)，自東向西、亞洲文明古國”是解題的關(guān)鍵，逐一分析各選項(xiàng)。

39、21C【解析】【詳解】依據(jù)題干的圖片信息，結(jié)合所學(xué)可知，達(dá)芬奇是意大利著名的畫家，是文藝復(fù)興的典型代表，他的作品都充分體現(xiàn)了人文主義的精神，例如蒙娜麗莎和最后的晚餐，都體現(xiàn)了人文主義的精解析：C【解析】【詳解】依據(jù)題干的圖片信息，結(jié)合所學(xué)可知，達(dá)芬奇是意大利著名的畫家，是文藝復(fù)興的典型代表，他的作品都充分體現(xiàn)了人文主義的精神，例如蒙娜麗莎和最后的晚餐，都體現(xiàn)了人文主義的精神，C項(xiàng)符合題意；理性主義是啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想，A項(xiàng)不符合題意；CD項(xiàng)的內(nèi)容與達(dá)芬奇的蒙娜麗莎主題無關(guān)，排除；故選C。22B【解析】此題考查雅典的民主政治的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。在伯利克里當(dāng)政期間，雅典的奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高

40、峰。雅典民主政治的享有者是雅典的成年男性公民，婦女、未成年人和奴隸均無權(quán)享有。所以這個(gè)家庭解析：B【解析】此題考查雅典的民主政治的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。在伯利克里當(dāng)政期間，雅典的奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。雅典民主政治的享有者是雅典的成年男性公民，婦女、未成年人和奴隸均無權(quán)享有。所以這個(gè)家庭只有男主人的父親、男主人可以投票，故選B。23A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國時(shí)期，秦國蜀郡太守李冰父子修筑了都江堰，主要由“分水魚嘴”、“飛沙堰”、“寶瓶口”三部分組成，使成都平原成為“天府之國”，A項(xiàng)符合題意；B項(xiàng)是在戰(zhàn)國末年解析：A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國時(shí)期，秦國蜀郡太守李冰父子

41、修筑了都江堰，主要由“分水魚嘴”、“飛沙堰”、“寶瓶口”三部分組成，使成都平原成為“天府之國”，A項(xiàng)符合題意；B項(xiàng)是在戰(zhàn)國末年由秦國修筑的水利工程，位于關(guān)中平原；C項(xiàng)是秦朝修筑的水利工程，溝通了湘江和漓江；D項(xiàng)隋朝最早修筑的水利工程，溝通了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系。由此可知BCD三項(xiàng)不符合題意。故選A。24A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，15世紀(jì)初，明朝經(jīng)濟(jì)逐步繁榮，國力雄厚，成為當(dāng)時(shí)世界上的強(qiáng)國，從1405年到1433年，鄭和率船隊(duì)7次下西洋，增進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來，傳播了和解析：A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，15世紀(jì)初，明朝經(jīng)濟(jì)逐步繁榮，國力雄厚，成為當(dāng)時(shí)世

42、界上的強(qiáng)國，從1405年到1433年，鄭和率船隊(duì)7次下西洋，增進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來，傳播了和平與友誼；BCD項(xiàng)說法是正確的；鄭和下西洋，主要目的是提高明朝在國外的地位和威望，“示中國富強(qiáng)”，而不是追求貿(mào)易，因而并沒有為明王朝帶來可觀的經(jīng)濟(jì)利益，A項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A。25A【解析】三角貿(mào)易是指黑奴貿(mào)易，充滿血腥。最初進(jìn)行奴隸貿(mào)易的是葡萄牙人，英國人后來居上，成為“三角貿(mào)易”的主要經(jīng)營者。三百多年的“三角貿(mào)易”使非洲喪失了近億的精壯勞力，給美洲提供了勞動(dòng)力，為西方解析：A【解析】三角貿(mào)易是指黑奴貿(mào)易，充滿血腥。最初進(jìn)行奴隸貿(mào)易的是葡萄牙人，英國人后來居上，成為“三角貿(mào)易”的主要

43、經(jīng)營者。三百多年的“三角貿(mào)易”使非洲喪失了近億的精壯勞力，給美洲提供了勞動(dòng)力，為西方國家的資本主義發(fā)展提供了充足的資金。因此，題文材料主要說明了血腥的資本積累。BCD和題文材料無關(guān)，故BCD不符合題意，A符合題意，故此題選擇答案A。26B【解析】【詳解】在公元1400年以后的兩百年間割裂的世界開始連接在一起，經(jīng)由地理大發(fā)現(xiàn)而引發(fā)的國家競爭，拉開了不同的文明間相互聯(lián)系、相互注視，同時(shí)也相互對(duì)抗和爭斗的歷史大幕。開啟人類這一歷解析：B【解析】【詳解】在公元1400年以后的兩百年間割裂的世界開始連接在一起，經(jīng)由地理大發(fā)現(xiàn)而引發(fā)的國家競爭，拉開了不同的文明間相互聯(lián)系、相互注視，同時(shí)也相互對(duì)抗和爭斗的歷

44、史大幕。開啟人類這一歷史大幕的，并不是當(dāng)時(shí)歐洲的經(jīng)濟(jì)和文化中心，而是偏居在歐洲大陸西南角上兩個(gè)面積不大的國家葡萄牙和西班牙。葡萄牙和西班牙通過航海，開辟了新的航路，打破了世界的隔絕狀態(tài)。故本題選B。27A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄，揭開了法國大革命的序幕，A符合題意，BCD不符合題意。故選A。解析：A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄，揭開了法國大革命的序幕，A符合題意，BCD不符合題意。故選A。28A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，英國資產(chǎn)階級(jí)一方面積極發(fā)展海外貿(mào)易，進(jìn)行殖民統(tǒng)治，積累了豐富的資

45、本，擴(kuò)展了廣闊的海外市場和最廉價(jià)的原料產(chǎn)地，另一方面，進(jìn)一步推行圈地運(yùn)動(dòng)，獲得了大解析：A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，英國資產(chǎn)階級(jí)一方面積極發(fā)展海外貿(mào)易，進(jìn)行殖民統(tǒng)治，積累了豐富的資本，擴(kuò)展了廣闊的海外市場和最廉價(jià)的原料產(chǎn)地，另一方面，進(jìn)一步推行圈地運(yùn)動(dòng)，獲得了大量的廉價(jià)勞動(dòng)力，為工業(yè)革命的進(jìn)行提供了條件，故A項(xiàng)正確。BCD不符合題意，排除，故選A。29A【解析】【詳解】根據(jù)課本所學(xué)，俄國1861年改革和日本明治維新都改變了社會(huì)性質(zhì)，使兩國走上了資本主義道路，有利于社會(huì)進(jìn)步，但兩次改革都不徹底，保留了大量的封建殘余。日本明治維新使日本擺脫了西解析：A【解析】【詳解】根據(jù)課本所學(xué)，俄國

46、1861年改革和日本明治維新都改變了社會(huì)性質(zhì)，使兩國走上了資本主義道路，有利于社會(huì)進(jìn)步，但兩次改革都不徹底，保留了大量的封建殘余。日本明治維新使日本擺脫了西方列強(qiáng)的入侵，保持了民族獨(dú)立。俄國1861年改革與維護(hù)民族獨(dú)立無關(guān)。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。30A【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“它不僅僅否定了上帝造人造萬物，而且徹底否定了神學(xué)的神圣性”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料主要反映的是進(jìn)化論帶來的影響，所以材料中神學(xué)致命危機(jī)的理論來自于達(dá)爾文的進(jìn)化論解析：A【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“它不僅僅否定了上帝造人造萬物，而且徹底否定了神學(xué)的神圣性”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料主要反映的是進(jìn)化

47、論帶來的影響，所以材料中神學(xué)致命危機(jī)的理論來自于達(dá)爾文的進(jìn)化論。A符合題意；BCD不符合題意，故選擇A。31C【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題目統(tǒng)計(jì)數(shù)表數(shù)據(jù)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第一次世界大戰(zhàn)是一場非正義的帝國主義戰(zhàn)爭。第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)時(shí)間長達(dá)4年多，有30多個(gè)國家參加，卷入人口達(dá)到15億，死傷人數(shù)3解析：C【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題目統(tǒng)計(jì)數(shù)表數(shù)據(jù)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第一次世界大戰(zhàn)是一場非正義的帝國主義戰(zhàn)爭。第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)時(shí)間長達(dá)4年多，有30多個(gè)國家參加，卷入人口達(dá)到15億，死傷人數(shù)3000多萬人，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到3300多億美元，這表明第一次世界大戰(zhàn)是人類歷史上一場浩劫和深重的災(zāi)難，嚴(yán)重阻礙

48、了人類社會(huì)的正常發(fā)展。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。32B【解析】【詳解】新法典是查士丁尼自己執(zhí)政時(shí)期的法令合集，因此B正確。A是古巴比倫法典，不合題意。十二銅表法是羅馬法制建設(shè)的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。不合題意，排除C。解析：B【解析】【詳解】新法典是查士丁尼自己執(zhí)政時(shí)期的法令合集，因此B正確。A是古巴比倫法典，不合題意。十二銅表法是羅馬法制建設(shè)的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。不合題意，排除C。查士丁尼法典是自2世紀(jì)初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令，刪除其中相互矛盾的條例，編成了一部法律文獻(xiàn)。因此D錯(cuò)誤。綜上故選B。33C【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所

49、學(xué)知識(shí)可知，英國資產(chǎn)階級(jí)革命后，1689年為了限制國王的權(quán)力，國會(huì)頒布權(quán)利法案，確立了君主立憲制度，這樣英國國王終于變成了“統(tǒng)而不治”的“虛君”。因此只解析：C【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，英國資產(chǎn)階級(jí)革命后，1689年為了限制國王的權(quán)力，國會(huì)頒布權(quán)利法案，確立了君主立憲制度，這樣英國國王終于變成了“統(tǒng)而不治”的“虛君”。因此只有選項(xiàng)C符合題意，故選C。34C【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西方文明的源頭是古希臘，雅典是古希臘的奴隸制城邦，荷馬史詩是古希臘的文學(xué)作品。由此可知，ABD不符合題意，C符合題意，故本題選則C。解析：C【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西

50、方文明的源頭是古希臘，雅典是古希臘的奴隸制城邦，荷馬史詩是古希臘的文學(xué)作品。由此可知，ABD不符合題意，C符合題意，故本題選則C。35B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，希臘的奴隸制城邦雅典在伯利克里當(dāng)政時(shí)期，奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的最高峰，希臘的內(nèi)部極盛。由此可知，希臘“極盛時(shí)期”對(duì)西方文明產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的是民主政治。故B符合題解析：B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，希臘的奴隸制城邦雅典在伯利克里當(dāng)政時(shí)期，奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的最高峰，希臘的內(nèi)部極盛。由此可知，希臘“極盛時(shí)期”對(duì)西方文明產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的是民主政治。故B符合題意；海外貿(mào)易、文化教育、軍事外交與題干信息不符，故ACD不符合題意。故選

51、B。二、綜合題36（1）權(quán)利法案；確立了議會(huì)在國家政治生活中的最高地位，逐漸形成了君主立憲制。（2）人權(quán)宣言；自由、平等、人權(quán)。（3）行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡；聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力；總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻浚?）據(jù)材料一“凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。國王不得征收和支配稅收，不得在和平時(shí)期征集和維持常備軍”及所學(xué)知識(shí)可知，材料一出自英國的權(quán)利法案。為了限制國王的權(quán)力，1689年，英國議會(huì)通過了權(quán)利法案，權(quán)利法案以法律形式對(duì)國王的權(quán)力進(jìn)行了明確的制約，確立了議會(huì)在國家政治生活中

52、的最高地位，這樣，君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開始確立起來。（2）依據(jù)材料二“人生來是而且始終是自由的，在權(quán)利方面是平等的：自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán)，國家主權(quán)屬于人民，在法律面前人人平等?！笨芍牧隙鲎苑▏娜藱?quán)宣言。材料二的主要主張是自由、平等、人權(quán)。（3）依據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí)可知，1787年，美國制定了憲法。憲法確立美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家，行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡；聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力；總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生?？偨y(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權(quán)，國會(huì)和最高法院分別掌握國家的立法和司法權(quán)。37（1）資本主義

53、發(fā)展受到阻礙；法國資產(chǎn)階級(jí)革命（2）主要內(nèi)容：宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)；權(quán)利法案頒布，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國的確立；大陸會(huì)議通過了獨(dú)立宣言，宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國獨(dú)立，標(biāo)志著美國的誕生（3）舊的指封建君主專制制度；新的指資本主義政治制度（4）成功原因：符合本國的國情；人民群眾的支持與參與；杰出人物的引領(lǐng)；制定適合本國的政策；善于學(xué)習(xí)其他國家先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)；順應(yīng)時(shí)代潮流進(jìn)行改革；具有創(chuàng)新精神等【解析】【分析】【詳解】（1）依據(jù)所學(xué)可知，英國斯圖亞特王朝的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展，1640年，英國資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)，1649年，查理一世被處死。隨著

54、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，北美殖民地人民迫切要求獨(dú)立，發(fā)展資本主義，英國實(shí)行高壓政策。18世紀(jì)法國波旁王朝的專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄，標(biāo)志著法國大革命的開始。因此材料一中圖片反映的資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的共同原因是資本主義發(fā)展受到阻礙；其中法國大革命最徹底；法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級(jí)的自由民主思想，具有世界性影響。（2）依據(jù)所學(xué)可知，1789年8月，法國制憲議會(huì)通過了人權(quán)宣言，宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則；1689年，為了限制國王的權(quán)力，英國議會(huì)通過了權(quán)利法案，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國的確立；1776

55、年7月4日，大陸會(huì)議通過了獨(dú)立宣言，宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國獨(dú)立，標(biāo)志著美國的誕生。（3）依據(jù)材料三“1640年的革命和1789年的革命，并不是英國的革命和法國的革命，這是歐洲范圍的革命。它們不是社會(huì)中某一階級(jí)對(duì)舊政治制度的勝利，它們產(chǎn)生了歐洲新社會(huì)的政治制度”可知，材料三中所指“舊政治制度”是封建君主專制制度，“新社會(huì)的政治制度”指的是資本主義政治制度。斯圖亞特王朝推行封建專制統(tǒng)治，鼓吹“君權(quán)神授”，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族權(quán)利受到侵害，嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展，這是英國資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的根本原因。1689年，英國議會(huì)通過了權(quán)利法案，限制了國王的權(quán)力，確立了議會(huì)至上的原則，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)

56、階級(jí)統(tǒng)治在英國的確立。（4）依據(jù)上述材料及所學(xué)知識(shí)可知，我們認(rèn)為上述資產(chǎn)階級(jí)革命取得成功的因素有符合本國的國情；人民群眾的支持與參與；杰出人物的引領(lǐng)；制定適合本國的政策；善于學(xué)習(xí)其他國家先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)；順應(yīng)時(shí)代潮流進(jìn)行改革；具有創(chuàng)新精神等等。38（1）是我們研究古巴比倫文明的第一手資料，伯里克利，通過改革把雅典民主政治推向高峰。（2）地中海沿岸。新航路的開辟。資本主義經(jīng)濟(jì)的萌芽或資本主義工商業(yè)的發(fā)展。（3）共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，無產(chǎn)階級(jí)或工人階級(jí)。（4）宮廷政變或光榮革命由封建君主專制的國家轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，材料四事件為材料五事件的出現(xiàn)提供政治前提或君主立憲制的確立為工業(yè)革

57、命提供政治保障。（5）創(chuàng)新是時(shí)代發(fā)展的動(dòng)力，也是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的源泉。【解析】【分析】【詳解】（1）作用：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，圖一為漢謨拉比法典石柱局部圖，漢莫拉比法典是古巴比倫王國留給人類的寶貴文化遺產(chǎn)，所以從史料價(jià)值來看是我們研究古巴比倫文明的第一手資料；人物及貢獻(xiàn)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，圖二人物為伯里克利，公元前5世紀(jì)中后期伯里克利主政期間，雅典達(dá)到全盛，奴隸制民主政治發(fā)展到高峰。（2）中心：根據(jù)材料“在意大利的佛羅倫薩等城市，工商業(yè)發(fā)達(dá)”，然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，當(dāng)時(shí)的歐洲經(jīng)濟(jì)中心是在地中海沿岸；事件：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，新航路開辟以后，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來，經(jīng)濟(jì)中心由地中海沿岸轉(zhuǎn)到大西洋沿岸；根源：根據(jù)材料“在意大利的佛羅倫薩等