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1、【章復(fù)習(xí)課】因數(shù)與倍數(shù)五年級 數(shù)學(xué) 一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié))因數(shù)與倍數(shù)因數(shù)和倍數(shù)2、5、3的倍數(shù)的特征質(zhì)數(shù)和合數(shù)奇數(shù)、偶數(shù)的意義2的倍數(shù)的特征5的倍數(shù)的特征3的倍數(shù)的特征質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義奇數(shù)、偶數(shù)的運算性質(zhì)因數(shù)和倍數(shù)的意義找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)班海老師智慧教學(xué)好幫手班海,老師們都在免費用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細批改微信小程序!感謝您下載使用【班海】教學(xué)資源!為什么他們都在用班海?一鍵發(fā)布作業(yè),系統(tǒng)自動精細批改(錯在哪?為何錯?怎么改?),從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補缺,培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣,提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情,全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個班級可自由
2、切換管理,學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無需下載,不占內(nèi)存,操作便捷,永久免費!掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果ab=c(a、b、c都是不為0的整數(shù)),那么a、b就是c的因數(shù),c就是a、b的倍數(shù)。因數(shù)和倍數(shù)因數(shù)與倍數(shù)的關(guān)系:因數(shù)和倍數(shù)是兩個不同的概念,但又是一對相互依存的概念,不能單獨存在。注意:為了方便,在研究因數(shù)和倍數(shù)的時候,我們所說的數(shù)指的是自然數(shù)(一般不包括0)因數(shù):一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。 一個數(shù)的因數(shù)的求法:成對地按順序找,或用除法找。因數(shù)和倍數(shù)倍數(shù):一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,最小的倍數(shù)是它本身
3、。 一個數(shù)的倍數(shù)的求法:依次乘自然數(shù)。一個數(shù)的最大因數(shù)=最小倍數(shù)=它本身 2的倍數(shù)的特征:個位上是0、2、4、6、8的數(shù)都是2的倍數(shù)。5的倍數(shù)的特征:個位上是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù)。3的倍數(shù)的特征:一個數(shù)各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。同時是2、5的倍數(shù)的特征:個位上是0的數(shù)。同時是3、5的倍數(shù)的特征:個位上0或5,且各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)。同時是2、3、5的倍數(shù)的特征:個位上是0,且各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)。2、5、3的倍數(shù)的特征2、5、3的倍數(shù)的特征填空題。253至少加上( _ )才是3的倍數(shù),至少減去( _ )才能有因數(shù)5。23 整數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)(0也是偶數(shù)
4、),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。最小的偶數(shù)是0,最小的奇數(shù)是1。 奇數(shù)和偶數(shù)的意義質(zhì)數(shù):一個數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(或素數(shù))。合數(shù):一個數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù)。質(zhì)數(shù)和合數(shù)一個合數(shù)至少有三個因數(shù):1、它本身、別的因數(shù) 1: 只有1個因數(shù)。1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)。 最小的質(zhì)數(shù)是2,最小的合數(shù)是4。 自然數(shù)按能否被2整除分為:奇數(shù) 偶數(shù)自然數(shù)(0除外)按因數(shù)的個數(shù)分為:質(zhì)數(shù)、合數(shù)、 1奇數(shù)、偶數(shù)的運算性質(zhì)和的奇偶性奇數(shù)奇數(shù)偶數(shù)奇數(shù)偶數(shù)奇數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)奇數(shù)、偶數(shù)的運算性質(zhì)和的奇偶性判斷下面的結(jié)果是奇數(shù)還是偶數(shù)。 (1)1234567890+200
5、1的和是( )。 (2)3978-592的差是( )。奇數(shù)偶數(shù)單元重點、難點:1、掌握因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)等概念;掌握2、5、3的倍數(shù)的特征。 2、明確概念間的聯(lián)系與發(fā)展??键c:奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等概念的區(qū)分;2、5、3的倍數(shù)的特征。判斷題。1、所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。( ) 2、所有的偶數(shù)都是合數(shù)( ) 3、在1,2,3自然數(shù)中,除了質(zhì)數(shù)以外都是合數(shù)。( ) 4、兩個質(zhì)數(shù)的和是偶數(shù)。( )5、自然數(shù)中不是奇數(shù)就是偶數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。( )6、同時能被2、3、5整除的最小的三位數(shù)是120。( )7、因為1.50.3=5,所以1.5是0.3和5的倍數(shù)。( )答案:、1+2+3+4+99的結(jié)果是奇數(shù)還是偶數(shù)?奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù) 偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù) 奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)1到99中有
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