初中學(xué)校工作計(jì)劃5篇

1、初中學(xué)校工作計(jì)劃模板5篇 時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間消逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在打算做計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下我在這給大家整理了一些初中學(xué)校工作計(jì)劃模板，希望對(duì)大家有幫助！ 初中學(xué)校工作計(jì)劃模板篇1 一、工作目標(biāo) 力爭(zhēng)做到：組織建設(shè)有科學(xué)性，思想工作有針對(duì)性，主題活動(dòng)有實(shí)效性，文化宣傳有時(shí)代性，常規(guī)工作有連續(xù)性，特色工作有前沿性。 二、工作思路 在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校德育工作和上級(jí)團(tuán)委的總體部署，緊密圍繞學(xué)校的中心工作，有機(jī)結(jié)合學(xué)校的德育工作，不斷創(chuàng)新共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的思路和途徑，努力開(kāi)拓服務(wù)于青少年健康成長(zhǎng)需求的工作新領(lǐng)域，

2、樂(lè)觀探究與新課改相適應(yīng)的工作新模式，在常規(guī)工作中求實(shí)效，在特色工作中求創(chuàng)新，獨(dú)立活潑、與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展各項(xiàng)工作，以?shī)^發(fā)進(jìn)取的新形象促進(jìn)共青團(tuán)工作穩(wěn)步進(jìn)展。 1、突出一個(gè)主題：自律、自主、自信 構(gòu)筑外中校園文化，弘揚(yáng)和培育以“自律、自主、自信”為核心的精神，進(jìn)一步提升學(xué)生的自主管理能力、時(shí)代責(zé)任感和學(xué)校榮譽(yù)感。讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐、體驗(yàn)、活動(dòng)和熬煉中和諧、自主成長(zhǎng)。 2、建設(shè)兩個(gè)陣地：學(xué)生會(huì)和共青團(tuán)隊(duì) 通過(guò)建立、健全組織制度，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，提升學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和影響力，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)在參加管理、服務(wù)學(xué)校中的樂(lè)觀作用，充分發(fā)揮共青團(tuán)隊(duì)在學(xué)生思想道德建設(shè)中的陣地作用，推動(dòng)文明、健康校風(fēng)的形成。 3、

3、堅(jiān)持三個(gè)加強(qiáng) 加強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性教育，創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)，彰顯團(tuán)隊(duì)活力 加強(qiáng)活動(dòng)的策劃和組織，打造特色活動(dòng)，構(gòu)筑活動(dòng)品牌 加強(qiáng)校園文化宣傳力度，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采，輻射名校效應(yīng)。 三、工作計(jì)劃： (一)常規(guī)工作 1、專心完成團(tuán)市委的各項(xiàng)工作安排。 2、加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)支部和學(xué)生團(tuán)支部的建設(shè)。 3、做好新團(tuán)員的進(jìn)展工作、學(xué)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作及團(tuán)籍整理工作。 4、做好新學(xué)年團(tuán)員統(tǒng)計(jì)工作和團(tuán)費(fèi)收繳工作。 5、利用重大節(jié)日，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、理想信心教育，環(huán)境保護(hù)教育、法制教育。 6、抓好學(xué)生會(huì)換屆工作和學(xué)生會(huì)的督促管理工作。 7、定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生協(xié)作學(xué)校搞好日常管理工作。 8、加大校園活動(dòng)對(duì)

4、外宣傳力度。 9、做好升降旗工作。 10、做好學(xué)生值日工作，建立健全值日檢評(píng)制度。 初中學(xué)校工作計(jì)劃模板篇2 一、指導(dǎo)思想： 專心貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例，中華人民共和國(guó)傳染病防治法，突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例，關(guān)于建立秀洲區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作合作機(jī)制的通知等法律法規(guī)，圍繞健康第一、預(yù)防為主、科學(xué)管理的原則，結(jié)合我校實(shí)際情況，繼續(xù)扎實(shí)有效做好學(xué)校衛(wèi)生的常規(guī)工作，完善各項(xiàng)衛(wèi)生工作制度，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，培育學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)食堂食品衛(wèi)生、健康教育等工作的管理和監(jiān)督，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見(jiàn)病的預(yù)防和監(jiān)測(cè)，增進(jìn)師生健康水平，切實(shí)提高學(xué)校衛(wèi)生工作的管理水平與服務(wù)水平。

5、1.規(guī)范管理，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生基本建設(shè)。 (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任 加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，健全衛(wèi)生工作組織，完善各項(xiàng)衛(wèi)生工作制度，建立衛(wèi)生目標(biāo)考核機(jī)制，明確職責(zé)，落實(shí)到人，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作條例規(guī)定，醫(yī)務(wù)室或衛(wèi)生保健室建設(shè)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。 (2)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè) 樂(lè)觀配備校醫(yī)和保健老師，進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生室的資料管理，完善各種衛(wèi)生資料、臺(tái)帳，健全學(xué)校衛(wèi)生工作檔案、學(xué)生健康檔案，健全學(xué)生體質(zhì)健康卡，各種檔案建檔率達(dá)100%。加強(qiáng)衛(wèi)生保健室的藥品選購(gòu)、驗(yàn)收、使用和儲(chǔ)存管理，做好藥品效期登記工作。 (3)強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生制度建設(shè) 進(jìn)一步健全學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度、學(xué)生因病缺課登記制

6、度、新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度、食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理制度、食品衛(wèi)生工作制度、飲用水衛(wèi)生管理制度、校園環(huán)境保潔與監(jiān)督制度、教學(xué)環(huán)境消毒制度，突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等各項(xiàng)工作責(zé)任制度，確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開(kāi)展。 (4)加強(qiáng)教學(xué)環(huán)境及生活設(shè)施的衛(wèi)生管理 學(xué)校環(huán)境和設(shè)施符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，建立學(xué)校環(huán)境保潔和衛(wèi)生檢查管理制度，明確責(zé)任，落實(shí)到人，嚴(yán)格管理，堅(jiān)持做到一日三掃三查，并開(kāi)展登記評(píng)比工作，定期開(kāi)展大掃除和消毒工作，保證學(xué)校環(huán)境和設(shè)施的衛(wèi)生整潔。 2.突出工作重點(diǎn)，加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防把握。 加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防和把握 針對(duì)學(xué)生常見(jiàn)的流感、麻疹、流腦、結(jié)核病、紅眼病、病毒性肝炎及季節(jié)性突發(fā)疾病等，

7、樂(lè)觀有效地開(kāi)展校園內(nèi)的預(yù)防工作。一是落實(shí)晨檢及因病缺課登記制度。建立以生活委員、班主任和保健老師為主的傳染病晨檢及因病缺課追蹤登記監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)社區(qū)衛(wèi)生院、疾控中心等部門。對(duì)發(fā)熱38以上、有流感樣癥狀的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)隔離、就診，不得帶病上學(xué)，一經(jīng)確診必須立即隔離治療，痊愈后持醫(yī)院有效證明方可復(fù)學(xué)。二是管理好日常衛(wèi)生。專心落實(shí)環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生制度，定期開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大掃除、消毒工作，切實(shí)加強(qiáng)校舍通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。三是做好預(yù)防接種管理工作。樂(lè)觀向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種知識(shí)，依據(jù)疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例，做好流感、風(fēng)疹、甲肝、麻疹等各類疫苗預(yù)防接種告知工作，對(duì)無(wú)證或有缺漏種的學(xué)生進(jìn)行登記并準(zhǔn)

8、時(shí)通知家長(zhǎng)補(bǔ)證補(bǔ)種，做好補(bǔ)證補(bǔ)種結(jié)果登記及統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。四是做好學(xué)生開(kāi)學(xué)初入學(xué)健康調(diào)查，建立健康檔案。 加強(qiáng)學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生管理 學(xué)校配備兼職食品衛(wèi)生管理人員(即食堂管理人員)，開(kāi)展常常性的自我監(jiān)管督查，準(zhǔn)時(shí)訂正存在的隱患嚴(yán)格把握食品加工時(shí)間和溫度，外購(gòu)食品嚴(yán)把索證關(guān)建立食品選購(gòu)臺(tái)帳食堂從業(yè)人員一律取得健康證后方可上崗，并加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，防止患有有礙食品衛(wèi)生疾病者生產(chǎn)加工食品嚴(yán)把學(xué)生餐廳和就餐用具的衛(wèi)生辦公室、教室內(nèi)飲水機(jī)每學(xué)期至少進(jìn)行2次清洗消毒處理，指定專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)做好換水和消毒登記工作，做好飲用水有效期記錄。加強(qiáng)校園商店環(huán)境衛(wèi)生和商品質(zhì)量平安的監(jiān)管。 科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件 學(xué)校嚴(yán)格履行

9、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度。通過(guò)晨檢和因病缺課登記，盡早發(fā)現(xiàn)苗頭，一旦引起傳染病暴發(fā)疫情或食物中毒等公共衛(wèi)生突發(fā)事件，必須用最快的通迅方式報(bào)告德育處和衛(wèi)生部門。同時(shí)，啟動(dòng)榮昌仁義中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案和傳染病預(yù)案，協(xié)助衛(wèi)生部門，妥善處理疫點(diǎn)疫情，防止疫情擴(kuò)散和造成不良的社會(huì)影響。 3.保護(hù)學(xué)生健康，加強(qiáng)各項(xiàng)疾病監(jiān)測(cè)工作。 健康監(jiān)測(cè) 根據(jù)關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生健康狀況綜合監(jiān)測(cè)與常見(jiàn)病防治工作方案的通知要求，學(xué)校每年協(xié)作衛(wèi)生院做好學(xué)生體檢工作，對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的近視、沙眼、齲齒、貧血等患病學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)樂(lè)觀執(zhí)行矯治措施，逐年降低患病率。每年組織學(xué)生進(jìn)行國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)定，科學(xué)了解學(xué)生身體進(jìn)展情況。每學(xué)

10、期開(kāi)學(xué)初，全面做好學(xué)生入學(xué)健康調(diào)查，并建立檔案，對(duì)于特異體質(zhì)人群要做到重點(diǎn)監(jiān)測(cè)，分別建檔。 養(yǎng)分監(jiān)測(cè) 學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)分狀況的監(jiān)測(cè)，指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)科學(xué)飲食、平衡膳食，結(jié)合體育熬煉，以此降低學(xué)生養(yǎng)分不良與肥胖的發(fā)病率。 環(huán)境監(jiān)測(cè) 學(xué)校聯(lián)系疾控進(jìn)行教室采光、照明、微小氣候、課桌椅等教學(xué)衛(wèi)生環(huán)境和校內(nèi)食品、飲用水等生活環(huán)境的監(jiān)測(cè)。并根據(jù)結(jié)果準(zhǔn)時(shí)整改影響學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)場(chǎng)所存在的平安、危害健康的問(wèn)題，樂(lè)觀改善教學(xué)條件，為學(xué)生制造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 4.樂(lè)觀開(kāi)展健康教育，強(qiáng)化學(xué)生防病意識(shí)。 學(xué)校把健康教育作為重要教育內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案要求，開(kāi)好健康教育課程，并配備必需的教學(xué)教材和教具

11、，開(kāi)課率達(dá)100%、，配備率90%以上。結(jié)合市創(chuàng)建工作，樂(lè)觀推動(dòng)健康學(xué)校建設(shè)，組織形式多樣的健康教育活動(dòng)和生活技能的訓(xùn)練，將衛(wèi)生保健與防病知識(shí)浸透到學(xué)生的日常行為之中，使學(xué)生的健康知識(shí)知曉率95%以上，健康行為形成率90%以上。根據(jù)學(xué)生的思想意識(shí)，開(kāi)展心理健康教育和心理詢問(wèn)工作，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。樂(lè)觀開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作條例要求及相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)健康行為養(yǎng)成教育，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，重點(diǎn)抓好學(xué)生的青春期健康教育、心理健康教育、禁毒教育、控?zé)熃逃?、預(yù)防艾滋病教育、結(jié)核病防治教育、地方病(碘缺乏病)防治教育、預(yù)防意外損害以及其他傳染疾病的防治教育，開(kāi)展健康知識(shí)專題講座、

12、強(qiáng)化師生的健康意識(shí)和防病意識(shí)。 二、學(xué)校各部門衛(wèi)生健康工作 1、德育處： (1)負(fù)責(zé)健康教育的計(jì)劃制定、總結(jié)上報(bào) (2)指導(dǎo)班主任落實(shí)班級(jí)晨檢制度，并做好學(xué)生應(yīng)病登記。 (3)開(kāi)展有效的健康教育活動(dòng)，提高學(xué)生健康教育的知曉率和健康行為的形成率 (4)在學(xué)生中定期開(kāi)展禁毒、控?zé)煹鹊男麄鞴ぷ?(5)指導(dǎo)班主任有效開(kāi)展健康教育工作，并每學(xué)期收交工作計(jì)劃、總結(jié)和記錄 (6)作好日常環(huán)境衛(wèi)生保潔和監(jiān)督工作 (7)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生行為的教育和檢查監(jiān)督 (8)學(xué)校宣傳欄設(shè)專欄宣傳健康教育，每月更換一期。 (9)作好健康教育材料檔案的歸檔。 2、教務(wù)處 (1)作好健康教育專題影片的播放工作 (2)提供健康教育老師

13、，定期進(jìn)行教研活動(dòng)，有記錄。 (3)指導(dǎo)老師在教學(xué)過(guò)程中滲透健康教育知識(shí)，培育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣 (4)管理好自習(xí)，教育學(xué)生提高自習(xí)效率，講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生。 3、辦公室 (1)有計(jì)劃的對(duì)老師進(jìn)行健康教育知識(shí)的宣傳，作到有安排、有落實(shí)，有總結(jié)，每學(xué)期活動(dòng)不少于一次 (2)落實(shí)校內(nèi)家屬院健康教育工作 (3)負(fù)責(zé)檢查學(xué)校平安隱患，保證健康教育有一個(gè)平安的環(huán)境 (4)協(xié)作醫(yī)務(wù)室作好老師健康教育問(wèn)卷的發(fā)放工作 (5)作好老師健康教育工作資料的收集建檔工作。 4、總務(wù)處 (1)為健康教育工作的有效實(shí)施提供硬件保障 (2)對(duì)學(xué)校內(nèi)部和外部環(huán)境以及家屬院環(huán)境進(jìn)行整治優(yōu)化，為健康教育提供良好的環(huán)境保障。

14、(3)作好食堂工作人員的健康教育工作，提高他們的健康水平，從而提高學(xué)生的飲食健康水平 (4)對(duì)在校就餐學(xué)生進(jìn)行健康教育，嚴(yán)格管理就餐秩序 (5)做好學(xué)校飲水機(jī)消毒和應(yīng)用水的管理。 5、班主任 (1)制定班級(jí)和班級(jí)的健康教育計(jì)劃，在學(xué)期末上交計(jì)劃、活動(dòng)記錄和總結(jié)材料。 (2)協(xié)作德育處落實(shí)有關(guān)健康教育的各項(xiàng)工作。 (3)利用班會(huì)及自習(xí)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識(shí)。 (4)負(fù)責(zé)督促學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用健康知識(shí)，養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，并引導(dǎo)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳健康知識(shí)。 (5)在平時(shí)的工作中潛移默化的向?qū)W生滲透健康常識(shí)。 (6)督促學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，留意衛(wèi)生工作。 6、團(tuán)委 (1)安排團(tuán)支部利用團(tuán)會(huì)進(jìn)行健康教

15、育的宣傳。 (2)開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)健康教育的樂(lè)觀性和知識(shí)的知曉率。 (3)發(fā)動(dòng)團(tuán)員成為健康知識(shí)的義務(wù)宣傳員，向家長(zhǎng)等傳播健康知識(shí)。 (4)做好健康知識(shí)進(jìn)社區(qū)宣傳工作。 各成員根據(jù)分工作好相應(yīng)工作，做到活動(dòng)有計(jì)劃安排、有過(guò)程、有總結(jié)，檔案資料留意整理，在學(xué)期結(jié)束時(shí)上交總結(jié)，由政教處匯總為學(xué)校的健康教育總結(jié)。 三月： 1.組織開(kāi)學(xué)食品衛(wèi)生平安(食堂、商店、飲用水)工作檢查 2.衛(wèi)生包干區(qū)劃分，組織第一次大掃除，飲水機(jī)消毒 3.學(xué)生入學(xué)健康調(diào)查、建檔 4。制定自行車停放管理 5.學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查，學(xué)生衛(wèi)生文明行為教育 6.組織生活委員、勞動(dòng)委員、紀(jì)檢委員、綠色星使培訓(xùn)，落實(shí)相關(guān)工作 7。開(kāi)展三

16、項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比 8。制定、落實(shí)“文明餐桌”行動(dòng) 初中學(xué)校工作計(jì)劃模板篇3 貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作指南，深入開(kāi)展理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育，樂(lè)觀推動(dòng)我校的教育綜合改革項(xiàng)目“提升德育活動(dòng)內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)良好育人小環(huán)境”。 一、課程育人重“融入” 貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作指南，深入開(kāi)展理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育，樂(lè)觀推動(dòng)我校的教育綜合改革項(xiàng)目“提升德育活動(dòng)內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)良好育人小環(huán)境”。深化落實(shí)課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人。強(qiáng)化學(xué)科老師育人意識(shí)，樂(lè)觀推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)

17、值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。留意挖掘各學(xué)科蘊(yùn)含的育人價(jià)值，有機(jī)融入三維教學(xué)目標(biāo)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)和道德、教書和育人、教學(xué)和教育的統(tǒng)一，促進(jìn)學(xué)科德育價(jià)值回歸。充分挖掘區(qū)域教育資源，有序推動(dòng)校本德育課程系統(tǒng)化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生了解_之源、_之城的歷史文化、自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、社會(huì)進(jìn)步和進(jìn)展愿景，培育學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的感情。 二、主題活動(dòng)重“導(dǎo)向” 組織開(kāi)展主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)的系列教育活動(dòng)，留意主題教育和儀式教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施的制度化、序列化、特色化，著力提升核心價(jià)值觀的踐行力。廣泛開(kāi)展“扣好人生第一?？圩?，爭(zhēng)做新時(shí)代上善好少年”主題教育系列活動(dòng)，樂(lè)觀開(kāi)

18、展“喜迎進(jìn)口博覽當(dāng)好小小東道主”主題活動(dòng)、“傳承紅色基因”系列教育、“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐、“圓夢(mèng)蒲公英”“百年樹(shù)人電影陽(yáng)光行”等活動(dòng)。組織中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題月活動(dòng)，持續(xù)開(kāi)展“少年傳承中華美德”經(jīng)典誦讀、“優(yōu)秀童謠征集、推廣、傳唱”和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動(dòng)。 三、心理健康重“服務(wù)” 迎接市心理健康達(dá)標(biāo)校的復(fù)查，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生心理詢問(wèn)室的制度建設(shè)、課程建設(shè)和詢問(wèn)服務(wù)等工作，運(yùn)用面詢、授課、電話、網(wǎng)絡(luò)等形式樂(lè)觀開(kāi)展心理健康教育輔導(dǎo)，完善醫(yī)教協(xié)同機(jī)制，健全學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)網(wǎng)絡(luò)。配齊配強(qiáng)學(xué)校心理健康教育專、兼職老師，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)室規(guī)范化建設(shè)。以心理健康教育課程和生涯教育課程一體化建設(shè)為抓手，以初中

19、生生涯探究為主要內(nèi)容，推動(dòng)生涯教育。組織開(kāi)展“陽(yáng)光成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)，做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，提升青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)文化。 四、協(xié)同育人重“聯(lián)動(dòng)” 完善校內(nèi)外協(xié)同育人機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)育人共同體建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)的規(guī)范管理，樂(lè)觀探究初中學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)的有效閱歷，以“古文化、水文化、紅色文化”為重點(diǎn)，立足區(qū)域資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)“上善”研學(xué)課程的開(kāi)發(fā)建設(shè)和研學(xué)活動(dòng)優(yōu)秀方案的研發(fā)與實(shí)施。貫徹落實(shí)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作的實(shí)施意見(jiàn)，規(guī)范學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，構(gòu)建班級(jí)家委會(huì)班級(jí)家委會(huì)學(xué)校家委會(huì)的三級(jí)家委會(huì)網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校的家庭教育

20、指導(dǎo)功能，健全家庭教育工作機(jī)制。繼續(xù)開(kāi)展家庭教育示范校創(chuàng)建的前期打算工作活動(dòng)。探究家庭教育指導(dǎo)微課程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)群等家?；?dòng)新媒介的管理制度全掩蓋。 五、隊(duì)伍建設(shè)重“內(nèi)涵” 強(qiáng)化育德實(shí)踐討論。組織開(kāi)展新一輪德育干部專項(xiàng)培訓(xùn)，加強(qiáng)班主任隊(duì)隊(duì)伍的分層分類培訓(xùn)，完善新任、在崗、骨干班主任梯隊(duì)培育模式。以問(wèn)題解決為切入點(diǎn)，聚集一線實(shí)踐中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)，組織名優(yōu)骨干班主任團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展專題討論，通過(guò)校本研修、觀摩展現(xiàn)、德育論壇、專家講座等形式，不斷豐富德育研修的形式與載體，著力提升老師的育德意識(shí)和育德能力。推舉學(xué)校_等4名老師參加“_市學(xué)校心理詢問(wèn)師”的專項(xiàng)培訓(xùn)。 六、管理育人重“引領(lǐng)” 扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校德育綜

21、改三年行動(dòng)，留意提升學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、群團(tuán)組織參加、家庭社會(huì)聯(lián)動(dòng)的學(xué)校德育工作機(jī)制，全面落實(shí)中小學(xué)德育工作指南，加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，充分利用學(xué)校報(bào)刊、文化墻、校園網(wǎng)、圖書館和廣播電視等載體，營(yíng)造樂(lè)觀向上的校園人文環(huán)境，充分發(fā)揮學(xué)校文化的育人功能。結(jié)合“迎進(jìn)博，學(xué)禮儀，講文明”修身主題活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育。要加強(qiáng)學(xué)校德育科研的過(guò)程化管理，將行動(dòng)討論和創(chuàng)新實(shí)踐有機(jī)融合，組織開(kāi)展階段性溝通、展現(xiàn)、研討活動(dòng)和典型閱歷、優(yōu)秀案例的征集評(píng)比活動(dòng)，樂(lè)觀探究“德智體美勞一體化的立德行動(dòng)”的有效閱歷和特色做法。 學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作，遵循中小學(xué)生身心進(jìn)展的規(guī)律，降低德育工作起點(diǎn)和

22、重心。以追求德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性為基本原則，以提高老師道德素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校德育工作健康進(jìn)展為目的，使學(xué)校德育工作富有時(shí)代特色。 初中學(xué)校工作計(jì)劃模板篇4 一、指導(dǎo)思想 以黨的教育方針為指導(dǎo)，以學(xué)校辦學(xué)思想為依據(jù)，以抓教學(xué)質(zhì)量為主線，充分發(fā)揮全組老師的樂(lè)觀因素，上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，求真務(wù)實(shí)，樂(lè)觀營(yíng)造班級(jí)新的民展增長(zhǎng)點(diǎn)。 二、中心工作 鞏固優(yōu)秀班級(jí)形象。 每個(gè)老師要樹(shù)立高尚的師德，本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度，提高教書育人的主動(dòng)性，樂(lè)觀性和制造性，把德育工作當(dāng)作我們共同的任務(wù)。同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育，防止學(xué)生在校活動(dòng)中意外損害的發(fā)生，把平安作為第一責(zé)任，制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。 班主任要利用班會(huì)時(shí)間組

23、織學(xué)生深入學(xué)習(xí)市教育局頒布的_年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試，與一般高中招中制度改革方案精神，以及我校制定初中畢業(yè)生質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、品德教育、心理教育、文明禮儀教育，夯實(shí)學(xué)生品德，保持先進(jìn)班級(jí)的光榮稱號(hào)。 三、加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，提升教學(xué)質(zhì)量。 1、本年度是初三學(xué)生非常關(guān)鍵的一年，其成果直接關(guān)系到學(xué)生的前途和學(xué)校聲譽(yù)，學(xué)校的聲譽(yù)在于教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量是我們這個(gè)年度的必定結(jié)果。我們要發(fā)揚(yáng)七中人精神，吃苦懶勞，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，向上求實(shí)，以學(xué)生的利益為宗旨，視學(xué)校榮譽(yù)為生命把教學(xué)質(zhì)量的提高作為工作的第一要?jiǎng)?wù)，用新的教學(xué)理念，規(guī)范教學(xué)行為，落實(shí)教學(xué)工作中的幾個(gè)環(huán)節(jié)，做到備

24、課要“深”上課要“實(shí)”作業(yè)要“精”，學(xué)生負(fù)擔(dān)要“輕”，教學(xué)要“活”的教學(xué)意識(shí)，確保教學(xué)績(jī)效，我們將把教學(xué)質(zhì)量作為衡量老師工作實(shí)績(jī)的重要標(biāo)竿。 2、留意階段性小結(jié)。每月一次月考，集體出卷，流水閱卷，考完分析試卷，分析學(xué)生，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決良策，對(duì)于偏科學(xué)生要做細(xì)仔工作，校正此類現(xiàn)象，每位老師對(duì)自己班的學(xué)生要做到心中有數(shù)，鎖定培育對(duì)象，有的放失開(kāi)展工作，爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量的最大化。 四、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。 家庭教育是一塊十分重要的陣地，是學(xué)校教育的補(bǔ)充和輔助，是其它教育不行替代的，我們要專心貫徹中共中央國(guó)務(wù)院，關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和教育未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)把家庭教育和社會(huì)教育、學(xué)校教育工緊密

25、的結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)創(chuàng)我校德育教育的新局面。 五、詳細(xì)工作 九月份： 1、學(xué)習(xí)制訂班級(jí)工作計(jì)劃及家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 2、分期分批召開(kāi)第一次家長(zhǎng)座談會(huì) 3、深入學(xué)習(xí)市教育局頒布的_年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試，與一般高中招中制度改革方案精神，以及我校制定初中畢業(yè)生質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。 4、科技小制作培訓(xùn) 5、參加學(xué)校的北山秋韻運(yùn)動(dòng)會(huì)。 十月份： 1、第一次月考 2、科技小制作評(píng)比工作。 十一月： 第二次月考： 1、召開(kāi)全班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。 十二月： 第三次月考。 分析本班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。 元月： 期末調(diào)研考試 本學(xué)期工作小結(jié)。 初三班級(jí)9月 初中學(xué)校工作計(jì)劃模板篇5 一、指導(dǎo)思想

26、： 二、工作思路： 圍繞學(xué)校創(chuàng)建“伴綠求知，明禮成士”的辦學(xué)理念，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線，以革命傳統(tǒng)教育、學(xué)生行為規(guī)范教育、心理健康教育、法制教育等為重點(diǎn)，對(duì)廣闊團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)校、愛(ài)人、明禮的教育，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自管、自治工作，大力開(kāi)展豐富多彩的課余文化活動(dòng)，為富強(qiáng)校園文化、陶冶學(xué)生情操再作貢獻(xiàn)，努力保持“綠色校園”、“平安校園”、“和諧校園”、“禮儀校園”。擴(kuò)大內(nèi)外宣傳，樹(shù)立學(xué)校形象，不斷提高學(xué)校團(tuán)委工作的針對(duì)性、實(shí)效性、教育性、趣味性、豐富性，提升教育品質(zhì)，努力打造，使校共青團(tuán)工作再上新臺(tái)階。 三、工作重點(diǎn)： (一)切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層基礎(chǔ)工作，不斷增強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè) 1、加強(qiáng)團(tuán)委自身

27、建設(shè)。樂(lè)觀發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，完善組織管理。充分發(fā)揮團(tuán)委委員在組織中應(yīng)有的重要作用，明確委員分工，合力協(xié)作，落實(shí)措施，開(kāi)拓創(chuàng)新。建立健全團(tuán)委檔案，抓好團(tuán)員的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作。進(jìn)一步規(guī)范化團(tuán)費(fèi)的收繳及管理工作。對(duì)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)信息。 2、堅(jiān)持以青少年思想教育為核心，加強(qiáng)團(tuán)組織的育人功能。利用學(xué)校各級(jí)宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的引導(dǎo)，制造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。 3、加強(qiáng)團(tuán)員思想教育和團(tuán)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以青少年團(tuán)校和團(tuán)干部培訓(xùn)班為載體，對(duì)全體青少年學(xué)生加強(qiáng)政治思想教育、團(tuán)知識(shí)教育和理想信念教育。通過(guò)對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行多種形式的培訓(xùn)，提高他們的工作能力、工作樂(lè)觀性和工作

28、水平，使學(xué)校團(tuán)委工作能夠深入落實(shí)、正常開(kāi)展。 4、建立健全共青團(tuán)活動(dòng)制度。規(guī)范團(tuán)支部建設(shè)，學(xué)校團(tuán)委將加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部的日常工作的指導(dǎo)，專心檢查團(tuán)員團(tuán)徽佩帶情況、團(tuán)組織活動(dòng)情況等常規(guī)管理工作。學(xué)校團(tuán)委將結(jié)合“五四”的表彰以及學(xué)期結(jié)束的考評(píng)活動(dòng)，對(duì)各團(tuán)支部工作進(jìn)行總結(jié)。 5、加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，專心執(zhí)行評(píng)比考核制度嚴(yán)格管理，向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部班干部的培訓(xùn)，使他們提高思想熟悉和工作能力，發(fā)揮榜樣作用。 6、落實(shí)校團(tuán)委對(duì)團(tuán)員進(jìn)行的注冊(cè)工作，加強(qiáng)對(duì)延緩注冊(cè)團(tuán)員青年的引導(dǎo)，以此作為對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想教育的有利條件。繼續(xù)做好非團(tuán)員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作，切實(shí)做好我校新團(tuán)員的進(jìn)展工作。 (二)堅(jiān)持教育與管理相結(jié)

29、合，培育青少年學(xué)生的良好習(xí)慣 在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)委與政教處、總務(wù)處、班主任一起分工協(xié)作、共同承擔(dān)月度文明班級(jí)評(píng)比和班主任工作考核。根據(jù)新修訂的文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則、班主任工作月度考核條例，堅(jiān)持逐日檢查、每月一評(píng)的方法，對(duì)學(xué)生每日的行為分出勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、文明禮儀表現(xiàn)等多個(gè)方面進(jìn)行考核，評(píng)比月度文明班級(jí)、文明宿舍。促使各班自覺(jué)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理，切實(shí)抓好新中小學(xué)生守則和中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)，有力促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 (三)廣泛開(kāi)展特色鮮亮的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想教育 1、利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)以及板報(bào)櫥窗等陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、社會(huì)公德教育、

30、遵紀(jì)守法教育、弘揚(yáng)民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國(guó)家平安教育、心理健康教育等，充分挖掘教育內(nèi)容，力求良好的教育效果。每月都要有明確的教育主題，以活動(dòng)為載體，培育青少年優(yōu)秀的道德品質(zhì)。 2、結(jié)合時(shí)政開(kāi)展教育活動(dòng)。利用雷鋒紀(jì)念日、植樹(shù)節(jié)、婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)等紀(jì)念日，開(kāi)展團(tuán)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，提高綜合素養(yǎng)。進(jìn)一步深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)等，引導(dǎo)全體學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面進(jìn)展。 3、進(jìn)一步建立好學(xué)生會(huì)的宣傳部，將校報(bào)?？?、櫥窗畫廊等宣傳陣地統(tǒng)一劃歸宣傳部管理，建立健全各項(xiàng)制度，進(jìn)一步豐富廣播、校報(bào)的宣傳形式和內(nèi)容，開(kāi)設(shè)德育主題專欄等，使之更加貼近學(xué)校實(shí)際、學(xué)生

31、生活，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活更具有指導(dǎo)性、教育性和娛樂(lè)性，從而進(jìn)一步營(yíng)造樂(lè)觀向上的校園文化氛圍。使宣傳陣地的工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、正?；?。 4、樂(lè)觀與校外有關(guān)單位聯(lián)合開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，豐富師生生活。使活動(dòng)有開(kāi)展、有意義。 (四)開(kāi)展創(chuàng)新工作，樂(lè)觀打造團(tuán)委工作亮點(diǎn) l。本學(xué)期以“赤子之心”環(huán)保社團(tuán)和“春雨”文學(xué)社團(tuán)為工作重心，開(kāi)展形式多樣的共青團(tuán)環(huán)保專題活動(dòng)。結(jié)合愛(ài)鳥(niǎo)周、地球日、環(huán)境日、戒煙日、植樹(shù)節(jié)，舉辦環(huán)保教育活動(dòng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中滲透環(huán)境教育，由團(tuán)委組織團(tuán)員樂(lè)觀參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中激發(fā)共青團(tuán)員熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然的強(qiáng)烈愿望。 2、開(kāi)展一次以“我為校園添點(diǎn)綠環(huán)保在行動(dòng)”主題活動(dòng)，并圍繞這一主題開(kāi)展畫廊評(píng)比、征文競(jìng)賽、義務(wù)植樹(shù)等一系列的詳細(xì)活動(dòng)。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)，培育學(xué)生實(shí)踐能力和勞動(dòng)意識(shí)。 3、定期組織團(tuán)員青年志愿者、少先隊(duì)志愿者到鎮(zhèn)敬老院為老人服務(wù)，培育學(xué)生愛(ài)心奉獻(xiàn)意識(shí)，吃苦耐勞精神。 4、做好愛(ài)心服務(wù)，樂(lè)觀開(kāi)展廢報(bào)紙和空瓶的回收，為貧困孩子構(gòu)筑一座愛(ài)心橋。 5、強(qiáng)化學(xué)生勤儉節(jié)約精神的培育，利用班會(huì)課、廣播等形式進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)對(duì)餐廳里亂倒飯菜、任意浪費(fèi)等現(xiàn)象進(jìn)行督查，加強(qiáng)對(duì)個(gè)人良好習(xí)慣的養(yǎng)成。 6、設(shè)立“垃圾分類回收”、“廢舊電池回收箱”，幫助學(xué)生樹(shù)立環(huán)保觀念，強(qiáng)化保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從而自覺(jué)地愛(ài)惜學(xué)校以及社會(huì)環(huán)境。這