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1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年校風(fēng)校紀(jì)管理細(xì)則范文校風(fēng)校紀(jì)-整頓校風(fēng)校紀(jì)心得體會整頓校風(fēng)校紀(jì)心得體會儋州市八一中學(xué)初一(2)班梁冰開展“整頓校風(fēng)校紀(jì),創(chuàng)建文明校園”活動_通知下達(dá)以后,全校師生高度重視,立即_學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會通知精神,成立了以班主任為組長的小組,各班制訂了“整頓校風(fēng)校紀(jì),創(chuàng)建文明校園”活動方案。然后結(jié)合各班實(shí)際情況逐步開展活動。通過本次活動,廣大師生提高了的認(rèn)識,看到了工作中的不足,確定了今后的工作目標(biāo)。下面我向大家做以匯報(bào):以“整頓校風(fēng)校紀(jì)”活動為依托,全班開展思想教育工作。利用形勢政策教育課和講座等方式,將了解時(shí)勢政治與思考總結(jié)相貫通,提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和人
2、文素養(yǎng),使學(xué)生牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)_,牢記_榮辱觀,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,從而進(jìn)一步提高學(xué)生思想覺悟。校規(guī)校紀(jì)和安全教育。讓學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會與人相處,學(xué)會做事,學(xué)會做人,學(xué)會關(guān)心自我、關(guān)心社會。舉行了“整頓校風(fēng)校紀(jì),創(chuàng)建文明校園”和“弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,建設(shè)節(jié)約型校園”的主題簽名活動。開展了以“整頓校風(fēng)校紀(jì),創(chuàng)建文明校園”和“構(gòu)建和-諧校園”為主題的班級演講比賽。_學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范等活動,以提高遵規(guī)守紀(jì)意識。使同學(xué)們都在思考,我能為奮斗目標(biāo)做點(diǎn)什么。提高了學(xué)生的社會責(zé)任感。為了讓學(xué)生懂得父母培養(yǎng)自己而付出的艱辛,加深學(xué)生對父母恩情的理解,加強(qiáng)家長與學(xué)生的溝通與交流
3、,以觸及大學(xué)生的心靈,激發(fā)大學(xué)生們努力學(xué)習(xí)、立志報(bào)效祖國的熱情。并針對一部分大學(xué)生找不到努力的方向,上網(wǎng)、打游戲、談戀愛、逛街、攀比成風(fēng)的現(xiàn)象,以及越來越多的大學(xué)生很少給父母寫信,雙方不能進(jìn)行有效地交流和溝通的實(shí)際情況。啟動了以“感恩、誠信”為主題的“成長的責(zé)任”的大型演講活動學(xué)生家長共同參加活動。希望通過這次活動給同學(xué)們帶來一次心靈的沖擊,加強(qiáng)學(xué)生和家長的聯(lián)系;促進(jìn)學(xué)校、家庭和學(xué)生自我教育的有機(jī)統(tǒng)一;改變學(xué)生錯(cuò)誤價(jià)值取向。希望學(xué)生能夠真正理解父母的良苦用心,體會父母的辛勞,真正懂得父母的親情帳是何等的厚重。校風(fēng)校紀(jì)讓同學(xué)們懂得大學(xué)生應(yīng)該有三種情,即父母情、師生情和同學(xué)情。深切的感知父母的愛是
4、無私的。父母的愛是感天動地的。父母愛是永恒的。本著用制度管理人、規(guī)范人的原則,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校的相關(guān)要求以警示自己的行為一誠:誠信。二自:自律,自剩三愛:愛國,愛校,愛專業(yè)。2022年校風(fēng)校紀(jì)管理細(xì)則范文(二)校風(fēng)是靈魂,質(zhì)量是生命,一個(gè)沒有靈魂的學(xué)校,質(zhì)量從何談起。因此,校風(fēng)校紀(jì)是一個(gè)學(xué)校師生的思想道德水準(zhǔn)、文明程度的重要標(biāo)志,是全面貫徹國家的教育方針,培養(yǎng)有中國特色的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的思想基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,培養(yǎng)良好的校風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生文明誠信、遵紀(jì)守法的自覺性,我校開展為期四周的整頓校風(fēng)校紀(jì)活動,在全校加大了對校風(fēng)、校紀(jì)的整頓力度。第一,
5、我們通過對學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的動員講話進(jìn)行了深入討論和學(xué)習(xí),對這次活動的意義普遍有了深刻的認(rèn)識。第二,通過學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和我校出臺的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),對照個(gè)人和班級實(shí)際表現(xiàn),查找問題。使學(xué)生認(rèn)識了自己的言行舉止哪些是合法。哪些是違法違規(guī)。該怎樣做。不該怎樣做。有一個(gè)是非標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過梳理,在校風(fēng)校紀(jì)方面存在的問題諸如:1、部分學(xué)生穿戴不整潔大方(校服上亂寫亂畫)。2、少數(shù)學(xué)生說話不文明、說臟話、罵人、打架。3、少數(shù)學(xué)生曠課上網(wǎng)。4、課堂不認(rèn)真聽講、考試作弊。5、缺乏感恩教育,不愿勞動。6、生活不節(jié)儉、亂花錢。7、違規(guī)騎車、放自行車。8、衛(wèi)生習(xí)慣差。對查找出的問題,各班都有針對性的開展了教
6、育活動,加大了各項(xiàng)檢查和治理力度。第三,強(qiáng)化了常規(guī)管理,建立長效機(jī)制。1、加大了檢查力度,班級、年級、學(xué)校各部門在時(shí)空管理上,建立了嚴(yán)格的值班制度、督導(dǎo)制度。2、召開了家長會,使廣大家長認(rèn)識了“樹校風(fēng),強(qiáng)校紀(jì)”教育的重要性,認(rèn)識到家庭教育必須配合學(xué)校教育,才能取得好的效果。和家長簽定了協(xié)議書。3、加強(qiáng)了制度建設(shè)。為了加強(qiáng)常規(guī)管理,我們制定了一系列規(guī)章制度。如:班級工作檢查評比細(xì)則,學(xué)生管理檢查評分標(biāo)準(zhǔn)、違紀(jì)學(xué)生處分條例、違紀(jì)扣分標(biāo)準(zhǔn)處理辦法、學(xué)生儀表規(guī)定、課間紀(jì)律規(guī)定、四不準(zhǔn)等等。由于制度的不斷完善和比較規(guī)范的管理,使校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了明顯好轉(zhuǎn),促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。在這次活動中,我們也充分認(rèn)識到現(xiàn)在還有一部分學(xué)生的言行舉止、行為習(xí)慣和學(xué)校的要求格格不入,比如:習(xí)慣性或故意亂扔雜物;破壞學(xué)校衛(wèi)生;樓道內(nèi)課間吵鬧。為建立整頓校風(fēng)校紀(jì)長效機(jī)制,使校風(fēng)校紀(jì)工作長抓不懈,制止一切違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,把整頓校風(fēng)校紀(jì)工作推向深入,我們要繼續(xù)做好以下幾項(xiàng)工作:1、從現(xiàn)在起班主任、年級組、德育處、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門值班人員,值班期間及工作時(shí)間要對學(xué)生教室、樓內(nèi)、等重點(diǎn)區(qū)域嚴(yán)查勤查,查紀(jì)律、查衛(wèi)生、查違紀(jì)現(xiàn)象。2、完善學(xué)生管理量化評分制度。3、開展有教育
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