版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1下列關(guān)于電磁信息的說法中,正確的是A玩具電動車的電動機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的B閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中運動時,一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流C發(fā)電機(jī)工作時,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向只與電流的方向有關(guān)2在“探究液體壓強(qiáng)”的實驗中,小麗將壓強(qiáng)計的探頭放在水中,情景如圖所示關(guān)于此實
2、驗下列說法中錯誤的是A若增大橡皮膜到容器底部的距離,可以使U形管左右兩側(cè)液面的高度差增大B將壓強(qiáng)計的探頭在原位置轉(zhuǎn)動,改變橡皮膜的朝向,U形管左右兩側(cè)液面的高度差不變CU形管左右兩側(cè)液面的高度差能反映探頭上橡皮膜所受液體壓強(qiáng)的大小D將壓強(qiáng)計的探頭放入濃鹽水中,不改變探頭所處深度,可以使U形管左右兩側(cè)液面的高度差增大3保護(hù)視力,養(yǎng)成正確的讀書與寫字的好習(xí)慣,需要堅持做到“三個一”,即“一尺、一拳、一寸”,其中一尺指書本與眼睛保持一尺左右(30-35厘米)如果患上近視眼疾,必須到專業(yè)眼鏡店配近視眼鏡,關(guān)于配戴了近視眼鏡能正常閱讀的同學(xué),下列說法正確的是A該同學(xué)的眼睛不再是近視眼了B戴上近視眼鏡后在
3、視網(wǎng)膜上成的像是虛像C戴上近視眼鏡后像仍然成在視網(wǎng)膜的前方D近視眼鏡對光有發(fā)散作用4如圖是我國航母艦載機(jī)殲15,它在藍(lán)天翱翔時涉及到許多物理知識,下列分析中正確的是()A飛機(jī)沿水平方向勻速直線飛行時,一定受到平衡力的作用B飛機(jī)在不同高度飛行時,受到的大氣壓力都相同C飛機(jī)在勻速爬升過程中,動能和重力勢能都增大D飛機(jī)的機(jī)翼上凸下平,使機(jī)翼上方空氣流速慢壓強(qiáng)小,從而獲得向上的升力5在測量物體質(zhì)量時所用砝碼和游碼的位置如圖所示,則物體的質(zhì)量是A81.2gB81.8gC81.4gD81.2g6小華用光敏電阻設(shè)計了一種煙霧報警裝置,其簡化電路如圖所示,電源電壓保持不變光敏電阻的阻值隨光照射的強(qiáng)弱而改變,照
4、射光越強(qiáng),光敏電阻阻值越小當(dāng)電流表示數(shù)減小到某一值時,裝置報警開關(guān)S閉合后,當(dāng)有煙霧遮擋射向R的激光時,下列說法正確的是A電流表的示數(shù)增大B電壓表的示數(shù)變小C若增大R0的阻值,煙霧報警濃度降低DR消耗的電功率不變7人類對微觀世界的認(rèn)識經(jīng)歷了一個漫長而堅持不懈的過程,電子的發(fā)現(xiàn)使人們意識到“原子不是組成物質(zhì)的最小微粒”在電子發(fā)現(xiàn)的過程中做出主要貢獻(xiàn)的是A盧瑟福B道爾頓C法拉第D湯姆孫二、填空題(本大題7小題,共21分)8如圖是一款四沖程柴油機(jī),柴油機(jī)工作時吸入氣缸的是_;若柴油機(jī)轉(zhuǎn)速為1200r/min,在1s內(nèi)柴油機(jī)對外做功_次 9黨的十九大報告中指出“綠水青山就是金山銀山”,倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境。如
5、圖風(fēng)電項目的推廣實現(xiàn)了將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,風(fēng)能這種綠色能源是_(選填“可再生”或“不可再生”)能源。在天然氣、核能、太陽能、電能這些能源中,屬于二次能源的是_。10學(xué)校運動會百米賽跑項目中,小亮起跑后末速度為,終點沖刺時速度達(dá)到,在沖刺階段他超越了小杰同學(xué),領(lǐng)先到達(dá)終點,最終以的成績獲得第一名并打破學(xué)校記錄在超越小杰的過程中,以小杰為參照物小亮是_的,小亮比賽過程的平均速度為_11圖中,兩個物體的重力均為200N。圖a中,不計繩和動滑輪的重力及摩擦,則勻速提起重物時拉力F1=_N;圖b中,大小活塞的面積之比是5:1,不計摩擦及活塞的重力,則勻速舉起重物時壓力F2=_N。12張紅同學(xué)在學(xué)習(xí)了壓強(qiáng)的
6、知識后,取兩張白紙,讓其平行地自然下垂,如圖所示。她向兩紙中間用力吹氣,觀察到的現(xiàn)象是_。由此說明流體流動時,流速大的地方壓強(qiáng)_填“大”、“小”或“不變”。13一名體重為500N的學(xué)生站在水平地面上,要用如圖所示的滑輪組在20s內(nèi)將600N的重物勻速提升1m。該同學(xué)勻速提升的過程中滑輪組的機(jī)械效率是75%,則拉力的功率為_W,拉起物體時他對地面的壓力為_N。14某導(dǎo)體兩端的電壓為6伏,10秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為4庫,通過該導(dǎo)體的電流為_ 安,該導(dǎo)體的電阻為_歐,將該導(dǎo)體兩端的電壓降到0伏,其電阻為_歐三、作圖題(共7分)15浮在水面的小球所受浮力為6牛,請在圖中用力的圖示法畫出該浮力F
7、浮。16利用如圖中的定滑輪和動滑輪繞制滑輪組,要求能夠改變用力的方向17在圖中作出物體沿斜面下滑時受到的摩擦力f的示意圖四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18在湛江港碼頭,小華看到工人利用斜面把貨物推到車上,聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識,小華想探究斜面的機(jī)械效率可能與哪些因素有關(guān)?小華提出了以下的猜想:A斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān)B斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)小華同學(xué)為了證實自己的猜想是否正確,于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進(jìn)行了實驗探究,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:實驗次數(shù)斜面傾角物塊重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長S/m有用功W有/J總 功W總/J斜面
8、的機(jī)械效率1305.00.64.21.23.05.02303.00.62.51.21.860%3453.00.82.81.22.43.471%(1)在實驗操作過程中,應(yīng)沿斜面向上_拉動木塊;實驗時要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向_移動(填“左”或“右”)(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),第次實驗斜面的機(jī)械效率為_%,第次實驗中總功為_J(3)通過對比實驗、數(shù)據(jù),可驗證小華的猜想_(填寫字母);通過對比實驗、數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:_(4)此實驗主要用到的研究方法是_(5)除了小華的猜想以外,請你猜想斜面的機(jī)械效率還可能與_(寫出一個)有關(guān)19如圖所示,在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實
9、驗中,一共做了甲、乙、丙三次實驗:(1)三次實驗都要讓小球由_狀態(tài)開始滾下。(2)小球沿斜面下滾的過程中,它的_能主要轉(zhuǎn)化為_能,其動能大小是通過_(選填“小球高度”或“木塊移動的距離”)來反映的。(3)_和_兩次實驗,研究的是動能大小與速度的關(guān)系。20小華用圖示器材,測量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定功率(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實物圖連接完整(_)(2)連好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,則故障可能是_ (3)排除故障后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P到某一位置時電壓表的示數(shù)為2V,為能測出小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向_(選填“A”或“B”)
10、端移動,直至電壓表示數(shù)為_V,此時電流表示數(shù)為0.3A,則小燈泡的額定功率是_W (4)實驗時小華發(fā)現(xiàn)電流表損壞,他在原有實驗器材的基礎(chǔ)上增加了電阻箱R()和一個單刀雙擲開關(guān),設(shè)計了多種在不改變電路連接前提下,通過簡單操作(開關(guān)S只接“a”“b”各一次)就能測出小燈泡額定功率的電路圖,以下設(shè)計方案符合要求的有_(答案不唯一)21在探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實驗中:(1)實驗中觀察_來判斷電路中是否有感應(yīng)電流(2)閉合開關(guān),若導(dǎo)體AB不動,左右移動磁體,電路中_(填“有”或“無”)感應(yīng)電流(3)該實驗的結(jié)論是:閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場中做_運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流(4)如果將小量程電流
11、表換成_,可以探究磁場對通電導(dǎo)體的作用22回顧我們所做的一些物理探究實驗會發(fā)現(xiàn):當(dāng)要研究的物理量不易被直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來,這種研究物理問題的方法是_如圖所示,甲的實驗是通過觀察木塊被推動距離,間接的知道物體_的大小圖乙的實驗是通過觀察_,間接比較兩個電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少當(dāng)要研究的物理量與多個因素有關(guān)時,都要采用控制變量法如:圖甲的實驗中,使用同一個球就是為了控制質(zhì)量不變,探究動能大小與_的關(guān)系;圖乙中將兩個電阻串聯(lián)起來,就是為了控制_不變,探究電流產(chǎn)生的熱量與_的關(guān)系五、計算題(本大題共2小題,共13分)23如圖所示電路中,R1=10. 當(dāng)開關(guān)S閉合時,電流表示數(shù)
12、為0.2A,電壓表示數(shù)為4V. 求:(1)電源電壓;(2)R2的阻值.24如圖所示,電源電壓為12V,且保持不變,己知滑動變阻器R3的最大阻值為20,定值電阻R110,R215,電流表的量程為0.6A(1)S,S1閉合,S2斷開時,滑動變阻器的滑片P滑到a端,此時電壓表的示數(shù)為多少?(2)S、S2閉合,S1斷開時,求電路允許消耗的最大功率六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25閱讀短文,解答問題指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。司南是春秋戰(zhàn)國時期發(fā)明的一種指南針,如圖甲所示,它由青銅盤和磁勺組成,磁勺放置在光滑青銅盤的中心,可以自由轉(zhuǎn)動。古文論衡是應(yīng)篇中記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南
13、”。司南的作用,放在地上,它的勺柄靜止時指向南方。磁勺能夠指示方向,是利用了地磁場對磁勺的作用。若假想地磁場是由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的,圖乙和丙所示的兩個示意圖中,能合理描述這塊大磁鐵的是_司南的勺柄應(yīng)為該磁體的_(選填“N”或“S”)極。某物理研究所嘗試?yán)靡粔K天然磁石制作一具“司南”,圖丁所示為天然磁石的磁感線分布情況,則應(yīng)將磁石的_(選填“A”、“B”、“C”或“D”)處打磨成勺柄26目前的太陽能汽車已真正實現(xiàn)了零排放,有效地減少了對環(huán)境的污染。在光照56 小時的條件下,某款太陽能汽車日均發(fā)電量 810kWh,可以驅(qū)動汽車行駛80km 左右。在無光照或長途出行需求下,該款太陽能汽車配備
14、有常規(guī)鋰電池同樣可以用充電樁充電,該款太陽能汽車的車輪與地面的接觸面積約為 200cm2, 整車質(zhì)量約為 680kg。汽車的駕駛員和乘客必須使用安全帶,這是為了防止汽車緊急剎車時乘員由于具有_而被撞傷。這款太陽能汽車空車靜止在水平地面上時對地面的壓強(qiáng)是多少_?如果光照 5h,發(fā)電量為 8kWh,則太陽能電池板發(fā)電的平均功率是多大_? 若 8 kWh 的電能可供該車勻速直線行駛 80km,則該車行駛時所受的阻力大約是多少_?27小處有物理,勤于思考皆學(xué)問只要你善于觀察,在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問題,請你用學(xué)過的物理知識進(jìn)行解答小明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀,目的是為了_;從廚房中
15、你還能發(fā)現(xiàn)哪些與物理知識有關(guān)的現(xiàn)象?試舉一例(要求寫出現(xiàn)象或廚具名稱,以及所涉及的物理知識):_兩個杯子分別盛有濃鹽水和純水,不能用嘴嘗,請你用學(xué)過的物理知識,自選器材,設(shè)計出兩種區(qū)分它們的方法,并完成下列表格選用的器材現(xiàn)象與結(jié)論方法一_方法二_參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、C【解析】A、玩具電動車的電動機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理制成的,故A錯誤;B、閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,故B錯誤;C、發(fā)電機(jī)工作時,消耗機(jī)械能,產(chǎn)生電能,故是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,故C正確;D、通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向與電流的方向和磁
16、場方向有關(guān),故D錯誤2、A【解析】A、若增大橡皮膜到容器底部的距離,可以使U型管左右兩側(cè)液面的高度差減小,故A錯誤,符合題意;B、同一液體,在同一深度,向各個方向的壓強(qiáng)相等,將壓強(qiáng)計的探頭在原位置轉(zhuǎn)動,改變橡皮膜的朝向,U型管左右兩側(cè)液面的高度差不變,故B正確,不符合題意;C、U型管中兩個液面的高度差體現(xiàn)了探頭處所受壓強(qiáng)的大小,液面高度差越大說明探頭處受到的液體壓強(qiáng)越大;故C正確,不符合題意;D、將壓強(qiáng)計的探頭放入濃鹽水中,液體密度變大,不改變探頭所處深度,即h不變,根據(jù)pgh可知,可以使U型管左右兩側(cè)液面的高度差增大,故D正確,不符合題意3、D【解析】A近視眼是由于人眼的晶狀體較厚,會聚能力
17、增強(qiáng),像呈在視網(wǎng)膜的前方,故應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡,使所成的像后移,正好移到視網(wǎng)膜上,該同學(xué)的眼睛還是近視眼,故A錯誤;B人眼的晶狀體和角膜相當(dāng)于凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏,外界物體在視網(wǎng)膜上成縮小倒立的實像;戴上近視眼鏡后在視網(wǎng)膜上成的像仍然是實像,故B錯誤;C戴上近視眼鏡后像正好成在視網(wǎng)膜上,故C錯誤;D近視鏡片屬于凹透鏡,凹透鏡對光線有發(fā)散作用,故D正確4、A【解析】A、飛機(jī)沿水平方向勻速直線飛行時,一定受到平衡力的作用,此選項正確;B、飛機(jī)在不同高度飛行時,受到的大氣壓力不相同,此選項錯誤;C、飛機(jī)在勻速爬升過程中,動能不變和重力勢能增大,此選項錯誤;D、飛機(jī)的機(jī)翼上凸下平,使機(jī)翼上方空氣流速快
18、壓強(qiáng)小,從而獲得向上的,此選項錯誤故選A5、C【解析】由圖可知,天平標(biāo)尺的分度值為0.2g,游碼所對應(yīng)的刻度為1.4g,則物體的質(zhì)量m50g+20g+10g+1.4g81.4g故C正確,ABD錯誤6、C【解析】由電路圖可知,光敏電阻R和定值電阻R0串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流A由題意可知,當(dāng)有煙霧遮擋射向R的激光時,照射光減弱,光敏電阻的阻值增大,電路中的總電阻增大,由I可知,電路中的電流減小,即電流表的示數(shù)減小,故A錯誤;B電路中的電流減小,由UIR可知,R0兩端電壓減小,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,光敏電阻R兩端的電壓增大,即電壓表的示數(shù)增大,故B錯誤;C
19、由題意知,當(dāng)電流表示數(shù)減小到某一值時,裝置報警,即報警時電流表的示數(shù)不變,且電源電壓不變,則總電阻不變;由R總R0+R光可知,增大R0的阻值時,光敏電阻的阻值應(yīng)減小,結(jié)合題意可知,照射光增強(qiáng),即濃度煙霧更低,所以若增大R0的阻值,可使裝置在更低濃度煙霧下報警,故C正確;D當(dāng)有煙霧遮擋射向R的激光時,電路中的電流減小,光敏電阻R消耗的電功率:PI2R()2R;當(dāng)RR0時,R消耗的電功率最大,即R消耗的電功率是變化的,故D錯誤7、D【解析】A1911年,盧瑟福根據(jù)粒子散射實驗現(xiàn)象提出原子核式結(jié)構(gòu)模型,故A錯誤;B道爾頓提出了近代原子學(xué)說,故B錯誤;C法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故C錯誤;D湯姆孫
20、首先發(fā)現(xiàn)了電子,故D正確二、填空題(本大題7小題,共21分)8、空氣 10 【解析】柴油機(jī)在吸氣沖程中,吸入的只有空氣,柴油是在壓縮沖程末再由噴油嘴噴入氣缸;柴油機(jī)的飛輪的轉(zhuǎn)速為1200r/min=20r/s,即每秒完成10個工作循環(huán),對外做功10次9、可再生 電能 【解析】風(fēng)能是能夠源源不斷的從自然界得到的能源,是可再生能源;電能無法從自然界直接獲取,必須通過一次能源的消耗才能得到的能源故叫二次能源。10、運動 8 【解析】在超越小杰的過程中,小迪與小杰的位置發(fā)生了變化,所以當(dāng)以小杰為參照物時,小迪是運動的百米賽跑程為100m,所用時間為:;根據(jù)得平均速度為:點睛:重點是速度公式的應(yīng)用,關(guān)鍵
21、是明白全程的平均速度必須用路程除以時間進(jìn)行計算,千萬不可用兩個速度求平均數(shù),是不正確的11、 100 40【解析】由圖a知道,承擔(dān)物重的滑輪繩子股數(shù)是n=2,在不計繩和動滑輪的重力及摩擦,勻速提起重物時拉力是:F1 =G/n=200N/2=100N;根據(jù)題意知道,左右活塞面積之比是:S左:S右=5:1,由帕斯卡原理知道,兩邊壓強(qiáng)相等,所以由p=F/S可得,G/S1=F2/S2,故F2 =GS2/S1=200N1/5=40N。12、兩紙向中間靠攏 小 【解析】她向兩紙中間用力吹氣,可以看到兩張紙向中間靠攏,說明兩張紙中間的壓強(qiáng)小于外側(cè)的壓強(qiáng),而中間的氣體流速大于外側(cè)氣體的流速,可以得到流體流動時
22、,流速大的地方壓強(qiáng)小。13、40 100 【解析】拉力做的有用功:W有Gh600N1m600J,由可得,拉力做的總功:,拉力的功率:;由圖可知,n2,繩端移動的距離:snh21m2m,由WFs可得,拉力:,因為物體間力的作用是相互的,所以,物體對他的拉力為FF400N,則拉起物體時他對地面的壓力為:F壓GF500N400N100N。14、0.4 15 15 【解析】通過該導(dǎo)體的電流:,導(dǎo)體的電阻:,因電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān),所以,將該導(dǎo)體兩端的電壓降到0V時,導(dǎo)體的電阻仍為15不變?nèi)?、作圖題(共7分)15、【解析】小球漂浮在液面,由浮沉條件知浮力等于重力,即
23、所受浮力F浮G6N;浮力的方向豎直向上,選取標(biāo)度為3N,過小球的重心沿豎直向上的方向畫一條有向線段,使線段長度為標(biāo)度的2倍,如圖所示:16、【解析】解:要改變用力的方向,則向下用力,應(yīng)從定滑輪開始繞故答案:考點:滑輪組的設(shè)計與組裝專題:作圖題分析:滑輪組設(shè)計原則可歸納為:奇動偶定;一動配一定,偶數(shù)減一定,變向加一定點評:省力多少和繩子的繞法,決定滑輪組的使用效果,要改變力的方向則應(yīng)從定滑輪開始繞線17、【解析】物體沿斜面下滑時,斜面對物體的摩擦力是阻礙物體下滑的,所以摩擦力的方向是沿斜面向上的,如下圖所示:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、勻速 左 60 3.0 A 在其它條件相同時
24、,斜面的傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越高(或大);或在其它條件相同時,斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有關(guān) 控制變量法 斜面的粗糙程度、木板的長度、拉木塊速度、木板的面積等 【解析】(1)12拉力克服斜面的摩擦力做功,只有物體做勻速直線運動時,根據(jù)二力平衡的知識,受到的摩擦力才等于彈簧測力計拉力的大小;斜面的傾角靠長木板下面的木塊左右移動來改變,木塊向左移動傾角變大,木塊向右移動傾角變?。?)3第次實驗斜面的機(jī)械效率為:;4第二次實驗中總功為:W總=FS=2.5N1.2m=3.0J(3)5對比實驗、數(shù)據(jù),控制的是斜面的傾斜程度(斜面傾角),改變的是物體的重力,因此是研究斜面機(jī)械效率與物體重力的關(guān)
25、系,驗證的是猜想A;6對比實驗、數(shù)據(jù),結(jié)合控制變量法實驗的一般結(jié)論形式,可以得出的結(jié)論是在其它條件相同時,斜面的傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越高(或大)(4)7毫無疑問這是控制變量法思想的典型運用(5)8影響斜面機(jī)械效率的因素很多,例如斜面粗糙程度、木板的長度、拉木塊速度、木板的面積等19、靜止 重力勢 動 木塊移動的距離 乙 丙 【解析】(1)三次實驗都要讓小球由靜止?fàn)顟B(tài)開始滾下。(2)234小球沿斜面下滾的過程中,它的質(zhì)量不變,高度變小,重力勢能減小,速度變大,動能變大,所以此過程中重力勢能主要轉(zhuǎn)化為動能,其動能大小是通過木塊移動的距離來反映的。(3)56要研究的是動能大小與速度的關(guān)系應(yīng)該
26、保持小球的質(zhì)量不變而改變其速度,即讓小球從不同高度滑下,故乙和丙是研究的是動能大小與速度的關(guān)系。20、 燈泡斷路 B 2.5 0.75 A、D 【解析】(1)測小燈泡的電功率實驗中電流表、滑動變阻器、燈泡應(yīng)串聯(lián),且滑動變阻器一上一下接,2.5V小燈泡正常工作電流應(yīng)小于0.6A,所以電流表使用00.6A量程,如圖所示:(2)燈泡不亮,電流表無示數(shù),說明某處發(fā)生了斷路,電壓表示數(shù)接近電源電壓,說明與電壓表并聯(lián)的燈泡出現(xiàn)了斷路,(3)排除故障后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P到某一位置時電壓表的示數(shù)為2V,為能測出小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向B端移動,直至電壓表示數(shù)為2.5V,此時電流表示數(shù)為0.3
27、A, 所以燈泡的額定功率PUI2.5V0.3A0.75W. (4)實驗時小華發(fā)現(xiàn)電流表損壞,他在原有實驗器材的基礎(chǔ)上增加了電阻箱R和一個單刀雙擲開關(guān),設(shè)計了多種在不改變電路連接前提下,通過簡單操作(開關(guān)S只接“a”“b”各一次)就能測出小燈泡額定功率的電路圖,分析A圖可知,開關(guān)S先接a,調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為2.5V,再將開關(guān)S先接b,調(diào)節(jié)電阻箱使電壓表示數(shù)仍為2.5V,此時變阻箱等效替代小燈泡,由此求出電阻箱的電流即為燈泡的電流,故A設(shè)計方案符合要求;B. 開關(guān)S先接a,電壓表測電阻箱的電壓,再將開關(guān)S先接b,電壓表測電阻箱和燈泡的總電壓,不能測使小燈泡正常發(fā)光的電壓,故B設(shè)計方案不符
28、合要求;C. 開關(guān)S先接b,再將開關(guān)S先接a,電壓表反偏,故C設(shè)計方案不符合要求;D. 開關(guān)S先接a,調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為2.5V,再將開關(guān)S先接b,測出電阻箱和燈泡的總電壓,從而求出電阻箱的電壓,根據(jù)歐姆定律即可求出電路中的電流,故 D設(shè)計方案符合要求故選AD.點睛:(1)本實驗中電流表、滑動變阻器、燈泡應(yīng)串聯(lián),滑動變阻器一上一下接;(2)電壓表有示數(shù),說明與電壓表兩接線柱連接的電路是通路,電流表無示數(shù),說明電路斷路,據(jù)此分析故障的可能原因;(3)根據(jù)PUI計算小燈泡的額定功率(4)逐個分析電路,找出符合要求的設(shè)計方案21、電流表的指針是否偏轉(zhuǎn) 有 切割磁感線 電源 【解析】因為電路
29、中有電流時,電流表的指針轉(zhuǎn)動,所以可以通過觀察電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來確定是否產(chǎn)生了感應(yīng)電流;(2)由圖知道,閉合開關(guān),若導(dǎo)體AB不動,左右移動磁體,則導(dǎo)體與磁體間就有了相對運動,即導(dǎo)體做了切割磁感線運動,所以電路中會有感應(yīng)電流產(chǎn)生;(3)該實驗的結(jié)論是:閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流;(4)如果將小量程電流表換成電源,閉合開關(guān)后電流流過導(dǎo)體棒,導(dǎo)體棒會受道安培力作用,可以觀察磁場對通電導(dǎo)體的作用,所以,此時可以探究磁場對通電導(dǎo)體的作用【點睛】本題考查的是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗,涉及對產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的掌握及影響感應(yīng)電流大小和電流方向的因素,難度不大22
30、、轉(zhuǎn)換法 動能 溫度計的示數(shù) 速度 電流 電阻 【解析】(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來,這種研究物理問題的方法叫轉(zhuǎn)換法;動能的大小不能直接觀察,但木塊被推出的距離可以直接觀察,所以用木塊被推出距離的遠(yuǎn)近判斷小球動能的多少;電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量多少不能直接判斷,但液體溫度的變化可以通過溫度計測量,所以從溫度計示數(shù)變化大小能夠判斷電流產(chǎn)生熱量的多少;(2)圖甲實驗研究小球動能的大小與速度的關(guān)系時,只改變速度的大小,保持小球的質(zhì)量不變,實驗中通過改變小球下滑的高度來改變小球的速度;探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系時,應(yīng)控制電流不變,電阻的阻值不同五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)6V; (2)20【解析】試題分析(1)由電路圖可知,兩電阻串聯(lián),電流表測電路中的電流,電壓表測R2兩端的電壓;根據(jù)歐姆定律求出R1的兩端的電壓,即可根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出電源電壓;(2)已知R2兩端的電壓和電流,根據(jù)歐姆定律求出R2的阻值;試題解析(1)由電路圖可知:兩電阻R1、R2串聯(lián),電流表測電路中的電流,電壓表測R2兩端的電壓,此時電路中的電流:.電阻R1的兩端的電壓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年體育賽事臨時租場合同
- 2024燈光亮化工程設(shè)計合同
- 2024年度勞務(wù)派遣服務(wù)合同(安裝工人)
- 2024年建筑工程勞務(wù)分包協(xié)議書
- 深海剪影課件教學(xué)課件
- 2024年幕墻工程質(zhì)量保修合同
- 2024年度新能源技術(shù)研發(fā)與轉(zhuǎn)讓合同
- 2024年度房產(chǎn)市場監(jiān)管合同:不動產(chǎn)市場調(diào)控配合
- 2024年度觀白活力中心房地產(chǎn)項目環(huán)境影響評估合同
- 2024年度塔吊配件采購供應(yīng)合同
- T-ZZB 2618-2022 風(fēng)力發(fā)電機(jī)組 變槳滑環(huán)
- ?;饭A(yù)防培訓(xùn)總結(jié)
- 大學(xué)生古箏專業(yè)職業(yè)規(guī)劃
- 母嬰 產(chǎn)婦孕期保健孕期自我監(jiān)測護(hù)理課件
- 引領(lǐng)技術(shù)潮流人工智能行業(yè)的人才培養(yǎng)方案
- 極端天氣安全教育課件
- 《DNA計算模型》課件
- 新冠病毒知識培訓(xùn)課件
- 中國傳統(tǒng)的主流思想
- 易制毒從業(yè)人員培訓(xùn)課件
- 倉庫降本增效方案培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論