西師大版小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單_第1頁
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1、 PAGE 頁碼 18 / NUMPAGES 總頁數(shù) 18西師大版小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單班級(jí):_ 姓名:_ 補(bǔ)全詞語1. 先補(bǔ)充詞語,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空,再按要求寫詞語。千(_)百(_) 四(_)八(_) 七(_)八(_)(_)分(_)秒 (_)瞪(_)呆 (_)(_)無聲手(_)腳(_) (_)擠(_)碰 (_)華(_)實(shí)1原本人聲嘈雜的演播大廳,此時(shí)竟是_,大家都在緊張地等待比賽的結(jié)果。2她看見這驚險(xiǎn)的一幕,嚇得_,半天說不出話來。2. 補(bǔ)充詞語,并按要求完成。(_)(_)盡染 百發(fā)(_)(_) 張(_)舞(_)一本(_)(_) 耳(_)(_)睹 提心(_)(_)我還能寫

2、兩個(gè)表示秋天天氣的四字詞語:_ _我還會(huì)寫兩個(gè)這樣的詞:白茫茫 _ _3. 把下列詞語補(bǔ)充完整。沒(_)打(_) 守(_)待(_) 邯鄲(_)(_)掩(_)盜(_) 刻(_)求(_) 井底(_)(_)4. 把下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求填空。 掩耳盜 _沒精打_津津有_物產(chǎn)_富眼見為_,耳聽為_小紅生病了,走路都低著頭,看上去_的。(選擇一個(gè)詞語填空)劃線的詞語屬于_故事,我還能寫兩個(gè)這樣故事的詞語: _、_。拼音詞組5. 看拼音寫詞語。yun yn xio x mi zi jin sho mi hu l wi 6. 讀拼音,寫詞語。hu chi zhng qin l zh dng rn l x

3、ng pn mng l ki li li tng tng c rn f shng zn men d ying d bn pn xing 7. 讀拼音,寫詞語,注意把字寫工整。j zh un sh j lin do qin (_) (_) (_) (_) (_)y bn sh jin jio wi ch bn tn zhu (_) (_) (_) (_) (_)8. 我會(huì)拼,也會(huì)寫,寫好漢字更快樂。j j z sh zh hu fi zo po yu xin m m m fng bng j lng 形近字詞9. 比一比,組詞語。怒(_) 暮(_) 燥(_) 跟(_) 努(_) 慕(_) 噪(_)

4、 根(_) 10. 比一比,再組詞。蹈(_)蓬(_)瓣(_)腦(_)捧(_)稻(_)篷(_)辮(_)惱(_)棒(_)11. 比一比,再組詞。撥(_)微(_)含(_)滴(_)凈(_)拔(_)徽(_)念(_)摘(_)靜(_)12. 比一比,組詞語。宮(_)販(_)欄(_)攤(_)吏(_)官(_)飯(_)爛(_)灘(_)史(_)聰明小判官13. 下列句子說法對的打“”,錯(cuò)的打“”。1趙州橋是一座石拱橋,它不但堅(jiān)固,而且美觀。(_)2一天之內(nèi),不同的花朵開放的時(shí)間都是相同的。(_)3小真的頭發(fā)真的長得很長很長,能釣到魚,還能套住牛。(_)4剃頭大師中的“我”很有剃頭天分,得到了小沙父子的認(rèn)可。(_)5

5、海底是一個(gè)沒有聲音的世界。(_)14. 判斷下列說法的正()誤()。1絕句和惠崇春江晚景都通過對春天景物的直接描寫使人感受到春天之美。(_)2“遲日江山麗”中的“麗”字把春天的陽光明媚、景色秀麗全表現(xiàn)出來了。(_)3“小溪泛盡卻山行”中“卻”的意思是“再,又”,從中可以看出詩人游興的高漲。(_)4從“梅子黃時(shí)日日晴”可以看出,三衢道中描寫的是秋天的景色。(_)15. 判斷下面的句子是不是比喻句。1魚松從顏色看,好像是山上的。_2歪兒像個(gè)脫了軌而瞎撞的破車。_3我好像一下子長大了。_4父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠,嵌在荒涼的山坡上。_16. 判斷正誤,對的打“”,錯(cuò)的打“”。1“和”的意思是連詞

6、,跟“同”相同。(_)2“鏡”指的是洞庭湖的水面。(_)3“青螺”指的是青色的田螺。(_)4“白銀盤”指的是洞庭湖。(_)句子訓(xùn)練營17. 按要求寫句子。(1)他的語文作業(yè)基本上全部做完了。(修改病句)_(2)王老師急得直跺腳。(照樣子寫一寫)_(3)我恍然大悟:這不是刺猬嗎?(改為陳述句)_(4)你靜靜地用心地聞。你會(huì)聞到那種鳥類特有的氣味。(用合適的關(guān)聯(lián)詞語連成一句話。)_18. 按要求寫句子。1輕風(fēng)把她們一個(gè)個(gè)送上天去送過海去。(改成“被”字句)_2下雨的時(shí)節(jié),我們在廊子上吹肥皂。(縮句)_3那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢。(仿寫比喻句)_19. 句子大本營。1清早,我到公園去玩

7、,一進(jìn)門就聞到一陣清香。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫句子)_2曇花適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度,到了那時(shí),便向人們展示美麗的笑臉。(仿寫擬人句)_3這位顧客第二天又跑到裁縫店來,說:“我不做棉襖了!”(改成轉(zhuǎn)述句)_4馬跑得越快,離楚國不是越遠(yuǎn)了嗎?(改為陳述句)_20. 按要求完成句子練習(xí)。1孫中山把那段書一字不漏地背了出來。(改為“被”字句)_2濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛。(仿寫擬人句)_的星星_。3(_)奶奶(_)小女孩叫起來(_)請把我?guī)ё甙桑╛)(給句子加標(biāo)點(diǎn))4公園的花開了!有紫紅的、淡黃的、彩色的、 雪白的(修改病句)_21. 按要求完成句子練習(xí)。1借著扇子的輕風(fēng),我把她們一個(gè)

8、個(gè)送上天去送過海去。(改成“被”字句)_2大雨過后,青蛙在池塘里呱呱地叫著。(把青蛙當(dāng)成人來寫)_3棗核說:“大家都不用愁,我有辦法!”(改成轉(zhuǎn)述句)_4我輕輕地點(diǎn)了小蝦一下用一根小棍。(修改病句)_閱讀理解22. 閱讀短文,完成練習(xí)。北大荒的秋天九月,從第一片樹葉落地開始,北大荒的秋天也就來了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就象是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。原野熱鬧非凡。

9、成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,象是在樂呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來了。生活在這里的人,喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河,連同那茫茫的草甸子,都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。啊,北大荒的秋天真美呀!1“燃燒”的“燃”用部首查字法,應(yīng)查(_)部,再查(_)畫,用音序查字法先查音序(_),再查音節(jié)(_)。2北大荒秋天的天空的特點(diǎn)是(_)。(用文中的一個(gè)詞概括)3文中畫橫線的句子用了(_)的修辭手法,把(_)比作(_),寫出了河水(_)的特點(diǎn)。4第四自然

10、段一共有(_)句話,是圍繞“_”這句話來寫的。這個(gè)自然段是(_)結(jié)構(gòu)。5選文描寫了北大荒秋天的(_)(_)和(_)的美麗景色,用“大豆搖鈴千里金”來贊美北大荒的豐收景象。23. 閱讀理解題。自從女媧創(chuàng)造了人類,大地上到處是歡歌笑語,人們一直過著快樂幸福的生活.不知過了多少年,一天夜里,女媧突然被一陣“轟隆隆”的巨大的響聲震醒了。她急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌下一大塊,露出一個(gè)黑黑的大窟窿。地也被震裂了,出現(xiàn)了一道道深溝。山岡上燃燒著熊熊大火,許多人被火圍困在山頂上。田野里到處是洪水,許多人在水里掙扎??吹竭@些,女媧難過極了。她立刻去找雨神,求他下一場雨,把天火熄滅.又造

11、了許多小船,救出掙扎在洪水中的人們。不久,天火熄滅了,洪水中的人們被救上來了。可是,天上的大窟窿還在冒火。女媧決定冒著生命危險(xiǎn),把天補(bǔ)上。于是,她跑到山上,尋找補(bǔ)天用的五彩石。她原以為這種石頭很多,用不著費(fèi)多大力氣??墒?,到山上一看,全是一些零零星星的小塊。她忙了幾天幾夜,找到了紅,黃,藍(lán),白四種顏色的石頭,還缺少一種純青石。于是,她又找啊找啊,終于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齊了。女媧先在地上挖個(gè)圓坑,把五彩石放在里面,用神火進(jìn)行冶煉。煉了五天五夜,五彩石化成了很稠的液體。女媧把它裝在一個(gè)大盆里,端到天邊,對準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿,往上一潑,只見金光四射,大窟窿立刻補(bǔ)好了?,F(xiàn)在,人們常??匆娞?/p>

12、邊五彩的云霞,傳說那就是女媧補(bǔ)天的地方。1聯(lián)系上下文,給帶點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。(1)天哪,太可怕了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌下一大塊。(_)A倒,倒下 B下垂 C安定,鎮(zhèn)定(2)山岡上燃燒著熊熊大火,許多人被火圍困在山頂上。(_)A窮苦,艱難 B陷在艱難痛苦里面 C疲乏,困倦2照樣子寫詞語。零零星星:_幾天幾夜:_3天空塌了之后人間悲慘景象是怎樣的?_4女媧尋找五彩石容易嗎,從哪里看出來?女媧尋找五彩石的過程可以看出女媧怎樣的精神?_24. 閱讀課文片段,回答問題。缸里的小蝦十分有趣。它們有的獨(dú)自蕩來蕩去,有的互相追逐,有的緊貼住缸壁。要是你用小竹枝去動(dòng)動(dòng)那些正在休息的小蝦,它們會(huì)立即向別的安靜的角落

13、蹦去,一路上像生了氣似的,不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長的腿,腿末端那副鉗子一張一張的,胡須也一翹一翹地?cái)[動(dòng)著,連眼珠子也一突一突的。如果這時(shí)碰到正在閑游的同伴,說不定就要打起來。小蝦的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有時(shí)還會(huì)蹦到缸外的地面上。1寫出下列詞語的近義詞。近義詞:立即_ 激烈_2這段話是圍繞哪句話來寫的?用“_”畫出來。3小蝦自由活動(dòng)時(shí),有的_,有的_,有的_這些蝦生活得真_。4小蝦受到驚擾時(shí),判斷下列說法是()否()正確。A“它們會(huì)立即向別的安靜的角落蹦去”,“立即”一詞說明小蝦反應(yīng)快。_B作者抓住小蝦的動(dòng)作、神態(tài)來寫受到驚擾的小蝦生氣時(shí)的表現(xiàn),說明了小蝦脾氣壞。_C小蝦相處和睦,是不

14、會(huì)發(fā)生搏斗的。_25. 閱讀短文,回答問題。情誼昨夜,一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早,媽媽催我去上學(xué)。書沒了,書包也沒了叫我怎么去上學(xué)呢?我?guī)е瘋推?,慢慢地朝學(xué)校走去。教室里,同學(xué)們都在讀書,我低著頭走進(jìn)了教室。不知是誰小聲說了聲:“玲玲來了。”同學(xué)們不約而同地放下課本,抬起頭用同情的目光看著我,大家雖然都沒有說話,但看得出大家又都想說些什么。教室里出奇的靜,好象沒有人一樣。這時(shí),中隊(duì)長方萍手拿一個(gè)大紙包走過來,對我說:“別難過!這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和一塊中隊(duì)委員的標(biāo)志。來,我給你戴上。”“玲玲,這是我爸爸給我買的精致的彩色筆,我把它送

15、給你?!薄傲崃?,這個(gè)多功能文具盒是我姑姑送給我的生日禮物,你拿去用吧!”“玲玲”“玲玲”看著桌上的學(xué)習(xí)和生活用品,聽著一聲聲感人的話語,我真想大哭一場。我用力咬著嘴唇,極力控制自己??墒?,不知為什么,那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來1聯(lián)系上下文解釋詞語:出奇 _2選擇短文的中心思想(在正確答案序號(hào)上打)反映了“我”受災(zāi)后悲傷的心情。抒發(fā)了“我”非常感激同學(xué)們的思想感情。表達(dá)了同學(xué)們對“我”的純潔真摯的友誼。3短文是按什么順序?qū)懙??(在正確答案序號(hào)上打)時(shí)間的變化 地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移 總分結(jié)構(gòu) 事物幾方面 事情發(fā)展順序4將“一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼?!备某杀蛔志洌篲5將“那大顆大顆的淚珠還

16、是不停地滾下來”縮成最簡句子。_6短文最后一段除了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)停頓外,還有哪些地方朗讀時(shí)需要稍加停頓,用“|”標(biāo)出。26. 閱讀短文,回答問題。天山向日葵從天山下來,已是傍晚時(shí)分,陽光依然熾烈,亮得晃眼。甲從很遠(yuǎn)的地方就望見了那一大片向日葵海洋,像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。太陽西下,陽光已在公路的西側(cè)停留了整整一個(gè)下午,它給了那一大片向日葵足夠的時(shí)間改換方向,如果向日葵確實(shí)有圍著太陽旋轉(zhuǎn)的天性,應(yīng)該是完全來得及付諸行動(dòng)的。然而,那一大片向日葵花,卻依然無動(dòng)于衷,紋絲不動(dòng),固執(zhí)地頷首朝東,只將那一圈圈綠色的蒂盤對著西斜的太陽。它的姿勢同上午相比,沒有一絲一毫的改變,它甚至沒有一丁點(diǎn)兒想要跟著陽

17、光旋轉(zhuǎn)的那種意思,一株株粗壯的葵干筆挺地佇立著,用那個(gè)沉甸甸的花盤后腦勺,拒絕了陽光的親吻。乙夕陽逼近,金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮,發(fā)出純金般的光澤,像是無數(shù)面迎風(fēng)招展的小黃旗,將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的金光。它寧可迎著風(fēng),也不愿迎著陽光么?呵,這是片背對著太陽的向日葵。(選自張抗抗散文,人民文學(xué)出版社)注釋:領(lǐng)(hn):點(diǎn)頭。佇(zh):長時(shí)間站著。資料袋原來,向日葵從發(fā)芽到花盤盛開之前這一段時(shí)間,的確是向日的,其葉子和花盤在白天追隨太陽從東轉(zhuǎn)向西。但是,花盤一旦盛開后,就不再向日轉(zhuǎn)動(dòng),而是固定朝向東方了。因?yàn)橄蛉湛幕ǚ叟赂邷兀绻麥囟雀哂?0,就會(huì)被灼傷。1聯(lián)系上下

18、文,說說下列詞語的意思。 無動(dòng)于衷:_佇立:_2根據(jù)文章的內(nèi)容填一填。 這篇文章作者觀察的對象是_,觀察的地點(diǎn)是_,觀察的時(shí)間是_。3作者在觀察天山向日葵時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么?( )A天山向日葵那一大片葵花的花盤圍著太陽旋轉(zhuǎn)。B天山向日葵那一大片葵花的花盤并沒有圍著太陽旋轉(zhuǎn)。4讀文中畫橫線的甲、乙兩個(gè)句子,回答問題。這兩個(gè)句子都運(yùn)用了_的修辭手法,甲句把一大片向日葵比作_,乙句把向日葵花瓣比作_。5讀了“資料袋”后我明白了,向日葵從發(fā)芽到花盤盛開之前這段時(shí)間,葉子和花盤在白天追隨太陽_。但是,花盤盛開以后,就不再向日轉(zhuǎn)動(dòng),而是固定朝向東方,其中的原因是:_寫作27. 習(xí)作大舞臺(tái)。寫寫我的精彩世界(選擇

19、其中的一題寫。)(300字左右)1續(xù)寫故事:星期天,小紅穿著新衣服高高興興地坐上了去姥姥家的公共汽車,可是車剛剛開了一會(huì)兒,意想不到的事發(fā)生了2我們身邊有許多我們熟悉的人,如媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、同學(xué)、鄰居,他們身上有許多值得寫的事,讓我們來寫一寫吧!_28. 習(xí)作表達(dá)。題目:我喜愛的小動(dòng)物要求:1補(bǔ)充題目。2把你了解的小動(dòng)物樣子和生活習(xí)性寫出來。3字?jǐn)?shù)在400字左右。_29. 快樂習(xí)作。童話世界無限神奇,我們也來編童話吧!學(xué)校 長頸鹿 魔法棒 森林超市 小豬佩奇小河 游樂場 文具盒 小猴皮皮看到這些詞語,你的腦海里出現(xiàn)了怎樣的畫面呢?請選擇其中的幾個(gè)詞語,發(fā)揮想象,寫一個(gè)生動(dòng)、有趣的故事。

20、_答案1、方 計(jì) 面 方 嘴 舌 爭 奪 目 口 鴉 雀 忙 亂 你 我 春 秋 鴉雀無聲 目瞪口呆2、層 林 百 中 牙 爪 正 經(jīng) 聞 目 吊 膽 一葉知秋 秋高氣爽 金燦燦 亮晶晶 3、精 采 株 兔 學(xué) 步 耳 鈴 舟 劍 之 蛙 4、鈴; 采; 味; 豐; 實(shí); 虛; 無精打采; 寓言; 畫蛇添足; 刻舟求劍 5、鴛鴦 小溪 梅子 減少 梅花 蘆葦6、火柴 掙錢 蠟燭 等人 旅行 拼命 離開 流淚 疼痛 擦燃 富商 咱們 答應(yīng) 地板 噴香7、饑餓 固執(zhí) 管束 機(jī)靈 道歉 一般 射箭 郊外 翅膀 同桌8、聚集 姿勢 智慧 肥皂泡 悠閑 秘密 蜜蜂 冰激凌9、發(fā)怒 暮色 干燥 跟著 努力

21、 愛慕 噪音 根據(jù) 10、舞蹈 蓮蓬 花瓣 腦袋 捧起 稻田 帳篷 辮子 惱怒 木棒11、撥弄 微笑 包含 水滴 干凈 海拔 安徽 念書 摘下 安靜12、皇宮 商販 欄桿 地?cái)?官吏 大官 吃飯 燦爛 沙灘 歷史13、 14、 15、 16、 17、他的語文作業(yè)基本上做完了。(或他的語文作業(yè)全部做完了。) 小狗冷得直哆嗦。 我恍然大悟:這是刺猬。 如果你靜靜地用心地聞,就會(huì)聞到那種鳥類特有的氣味。18、她們被輕風(fēng)一個(gè)個(gè)送上天去送過海去。 我們吹肥皂。 示例:那一個(gè)個(gè)熟透的小柿子,像一盞盞紅燈籠。19、他是個(gè)“小書迷”,一拿起書就不會(huì)輕易放下。 春天來了,小草從土里探出了頭。 這位顧客第二天又跑

22、到裁縫店來,說他不做棉襖了。 馬跑得越快,離楚國就越遠(yuǎn)了。20、那段書被孫中山一字不漏地背了出來。 閃閃 在夜空中對著我們眨眼睛 “ !” ,“ !” 公園的花開了!有紫紅的、淡黃的、雪白的 21、借著扇子的輕風(fēng),她們一個(gè)個(gè)被我送上天去送過海去。 大雨過后,青蛙在池塘里放聲歌唱。 棗核說,大家都不用愁,他有辦法。 我用一根小棍輕輕地點(diǎn)了小蝦一下。22、1 火 12 R rn 2 美3 比喻 小河 一條藍(lán)綢子 清澈 4 3 原野熱鬧非凡。 總分 5 天空 小河 原野 23、1 B B 2 高高興興 干干凈凈 安安靜靜 謝天謝地 自由自在 人山人海 3地也被震裂了,出現(xiàn)了一道道深溝。山岡上燃燒著熊

23、熊大火,許多人被火圍困在山頂上。田野里到處是洪水,許多人在水里掙扎。4女媧尋找五彩石非常不容易,從“可是,到山上一看,全是一些零零星星的小塊。她忙了幾天幾夜,找到了紅,黃,藍(lán),白四種顏色的石頭,還缺少一種純青石.于是,她又找啊找啊,終于在一眼清清的泉水中找到了。”看出來。女媧尋找五彩石的過程可以看出女媧善良勇敢、不怕危險(xiǎn)、無私奉獻(xiàn)的精神。24、1 立刻 馬上 熱烈 強(qiáng)烈 2缸里的小蝦十分有趣。3 獨(dú)自蕩來蕩去 互相追逐 緊貼住缸壁 有趣 4 25、1特別,不尋常234我家的一切都被一場無情的大火燒成了灰燼。5淚珠滾下來。6看著聽著我用力極力那大顆大顆的淚珠26、1紋絲不動(dòng),毫無反應(yīng)。 一株株粗

24、壯的葵干長時(shí)間挺立著。 2向日葵 天山腳下 傍晚 3B4比喻 大鳥 小黃旗 5從東轉(zhuǎn)向西 向日葵的花粉怕高溫,如果溫度高于30,就會(huì)被灼傷。 27、范文:最熟悉的人我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人還是我的媽媽,我十分了解她。我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我聽話的時(shí)候,媽媽就很溫柔,當(dāng)我做錯(cuò)事或不用心讀書的時(shí)候,媽媽卻很兇。媽媽對我很好,每當(dāng)我有問題,她便幫我解答問題。她也是我生活中的朋友。媽媽既是我的好媽媽,也是我的好老師。因?yàn)樗o予了我真誠的愛和沒有止境的知識(shí)。有一次,半夜三更了,我突然發(fā)了高燒,媽媽趕緊起床,摸了摸我的額頭。然后媽媽趕緊拿起濕毛巾,放在我的額頭上,又給我泡了一包退燒藥,媽媽又拿起體溫表給我試了一下體溫,沒想到居然40度了。媽媽又拿起濕毛巾給我擦身體,一次又一次,直到體溫退下了,媽媽才睡下。在以后的日子里,我要用我的實(shí)際行動(dòng)來證明:“媽媽,我沒有辜負(fù)您的期望?!?8、例文:我喜愛的小動(dòng)物我家養(yǎng)了一只小貓,名叫“波波”,它非常惹人喜愛。波波的頭圓圓的,像個(gè)小皮球。它有一雙水汪汪的眼睛,在陽光的照耀下,像兩顆光芒四射的黑珍珠。它的鼻子很靈敏

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