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文檔簡介

1、公共關(guān)系基本入門1商務(wù)談判的基本要領(lǐng) 一、勾畫自己的談判對手 談判者在談判前應(yīng)認(rèn)真琢磨即將見面對手的情況,如:他的需要、奮斗目標(biāo)、本人在單位起的作用、哪種人等,這些問題弄清后,面對現(xiàn)實(shí),就能較好地處理自己所遇到的問題。 二、為對方著想 尊重對方的人格,理解對方的難處,設(shè)身處地為別人著想。 2商務(wù)談判的基本要領(lǐng) 三、尋找共同點(diǎn) 談判的目的是雙方或多方都想取得利益,它不同于辯論會,不同于體育比賽,更不同于戰(zhàn)爭非要分出個(gè)勝敗輸贏。談判各方要想達(dá)到預(yù)期目的,就必須在談判過程中既考慮自己一方的利益,又要考慮對方的利益,找到利益的結(jié)合點(diǎn),認(rèn)定共同利益之所在,各方都能得到滿足,談判才能達(dá)成協(xié)議。 四、建立良

2、好氣氛 :1談判者初次見面,就需要縮短雙方間存在的感情距離,使雙方感到相距無間 2如是朋友和熟人,談判者和他們間須保持一定的距離。 3商務(wù)談判的基本要領(lǐng) 五、勸說 在談判過程中,既要了解對方,還要影響對方,通過說服,展示你的能力等使對方產(chǎn)生購買欲望。六、洽談的發(fā)展趨勢 :1兩者脫節(jié),或固守計(jì)劃,或無準(zhǔn)備臨場發(fā)揮。 2兩者密切相關(guān),計(jì)劃為談判服務(wù),計(jì)劃越充分,談判的靈活程度越高。 比較:后者可取。 七、滾雪球邏輯 如果你要使對方同意你的觀點(diǎn),最好使用體溫的方法開始洽談,而不應(yīng)采用陳述方法,提出問題,并創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會,使對方做出肯定的回答,如連續(xù)三次肯定回答,第四次回答也是肯定的。 4商務(wù)談判的基本

3、要領(lǐng) 八、準(zhǔn)備第二奮斗目標(biāo) 為保證談判的有效性,要設(shè)定談判目標(biāo),同時(shí)要準(zhǔn)備第二奮斗目標(biāo)。九、緩和洽談氣氛 十、抓住成交時(shí)刻 在談判中,只有得到對方的最后的確認(rèn),才說明談判獲勝。5訓(xùn)練口才從模仿開始我們每個(gè)人從小就會模仿,模仿大人做事,模仿大人說話。其實(shí)模仿的過程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。模仿專人。在生活中找一位口語表達(dá)能力強(qiáng)的人,請他講幾段最精彩的話,錄下來,供你進(jìn)行模仿。你也可以把你喜歡的、又適合你模仿的播音員、演員的聲音錄下來,然后進(jìn)行模仿。6訓(xùn)練口才從模仿開始專題模仿。幾個(gè)好友在一起,請一個(gè)人先講一段小故事、小幽默,然后大家輪流模仿,看誰模仿的最像。為了刺激積極性,也可以采用打分的形式,大家一

4、起來評分,表揚(yáng)模仿最成功的一位。這個(gè)方法簡單易行,且有娛樂性。課上、課間、課后都可進(jìn)行。只要有三四個(gè)人就能進(jìn)行。所要注意的是,每個(gè)人講的小故事、小幽默,一定要新鮮有趣,大家愛聽愛學(xué)。而且在講以前一定要進(jìn)行一些準(zhǔn)備,一定要講準(zhǔn)確、生動、形象,千萬不要把一些錯(cuò)誤的東西帶去,否則模仿的人了跟著錯(cuò)了,害人害己。7訓(xùn)練口才從模仿開始隨時(shí)模仿。我們每天都聽廣播,看電視、電影,那么你就可以隨時(shí)跟著播音員、演播員、演員進(jìn)行模仿,注意他的聲音、語調(diào),他的神態(tài)、動作,邊聽邊模仿,邊看邊模仿,天長日久,你的口語能力就得到了提高。而且會增加你的詞匯,增長你的文學(xué)知識。這里要求要盡量模仿得像,要從模仿對象的語氣、語速、

5、表情、動作等多方面進(jìn)行模仿,并在模仿中有創(chuàng)造,力爭在模仿中超過對方。8訓(xùn)練口才從模仿開始在進(jìn)行這種練習(xí)時(shí),一要注意選擇適合自己的對象進(jìn)行模仿。要選擇那些對自己身心有好處的語言動作進(jìn)行模仿,我們有些同學(xué)模仿力很強(qiáng),可是在模仿時(shí)都不夠嚴(yán)肅認(rèn)真,專揀一些臟話進(jìn)行模仿,久而久之,就形成了一種低級的趣味,我們反對這種模仿方法。模仿法是一種簡單易學(xué)、娛樂性強(qiáng)、見效快的方法,尤其適合我們這個(gè)年齡的同學(xué)們練習(xí),希望大家能勤學(xué)苦練,早日見效。9即興演講的基本技巧說話是一門口才藝術(shù),而且是一門很重要的藝術(shù)語言是文學(xué)的工具,文學(xué)是語言的藝術(shù)原蘇聯(lián)著名作家高爾基說過:“文學(xué)的根本材料是語言”10即興演講的基本技巧在現(xiàn)

6、實(shí)工作中,為什么有的人提起筆來揚(yáng)揚(yáng)萬言,筆下生輝,卻說起話來期期艾艾,不知所云;為什么有的人通古知今,知識淵博,卻言談起來反映遲純,言不及義;為什么有的領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄,決勝千里,卻講起話來結(jié)結(jié)巴巴,辭不達(dá)意相反,有些人貌不驚人,卻說起話來口若懸河,滔滔不絕,妙語連珠以上說法不一定普遍,但在現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)存在前者說的是肚子里有“貨”倒不出來,后者說的是胸有成竹,出口成章那么為什么在語言上會有天壤之別呢,這就是今天我們所要談的主題即興講話的基本技巧11即興演講的基本技巧(一)什么是即興講話即興講話,也叫即席說話即興講話者事先未作準(zhǔn)備,是臨場因時(shí)而發(fā)、因事而發(fā)、因景而發(fā)、因情而發(fā)的一種語言表達(dá)方式相對

7、來說,生活中的語言表達(dá)以即興為多如同志間一針見血的辯論,朋友間滔滔不絕的談吐,酒席上要言不繁的祝辭,談判時(shí)有條不紊的應(yīng)對等有時(shí)不可能拿著稿子去念因此,即興講話對我們每一個(gè)人來說非常重要如果沒有即興講話的技巧,遇事則腦門充血,無言以對,顛三倒四,哼哼唧唧12即興演講的基本技巧(二)即興講話的特點(diǎn)即興而發(fā),針對性強(qiáng)形式自然,靈活多變相互制約,聽說并行情感激發(fā),誘導(dǎo)聯(lián)想語言精煉,達(dá)意為上13即興演講的基本技巧(三)即興講話的主題主題是即興講話最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容,是整個(gè)表達(dá)的根本依據(jù)講話時(shí)每一層次、每一段落、每一句子、每一個(gè)詞都反映著一個(gè)意思,這些意思都要統(tǒng)帥于主題之下因此,即興講話要尋找觸點(diǎn),臨場

8、發(fā)揮,及時(shí)提煉新穎而典型的主題下面介紹幾種提煉主題的方法:臨場發(fā)揮著眼于臨場某一客觀事物的特點(diǎn)和本質(zhì),進(jìn)行主觀聯(lián)想,立即閃現(xiàn)出一種思想,然后把它言表于外14即興演講的基本技巧3問題凝練問題是形成主題的搖籃當(dāng)你參加會議,大家都說了話,你自己正襟危坐,此時(shí)不說也不行,于是你就向自己提出了一串串問題,怎么辦?說什么?怎么說?有價(jià)值的主題往往就形成于有價(jià)值的問題之中4角度更新對同一個(gè)問題從不同角度進(jìn)行表達(dá),使之更加新穎,表達(dá)出眾如:以小草為題,有人說“小草默默無聞,造福人類”,有人卻說“小草逆來順受,軟弱無能,不思反抗”15即興演講的基本技巧(四)即興講話的布局即興講話要注意結(jié)構(gòu)的整體布局整體布局主要

9、有縱式、橫式、總分式、遞進(jìn)式整體布局是考慮如何開頭,如何過渡,如何結(jié)尾,主體材料應(yīng)放在何處,次要材料應(yīng)放在哪里,需要講幾個(gè)部分,是按時(shí)間順序還是按空間順序,是遞進(jìn)式還是并列式16即興演講的基本技巧(五)即興講話的標(biāo)準(zhǔn)即興講話是臨場之作,不宜過長,切忌繁雜,防止羅嗦即興講話應(yīng)符合以下標(biāo)準(zhǔn):思維敏捷,反映迅速立意明確,內(nèi)容集中條理分明,邏輯嚴(yán)密語勢連貫,跌宕起伏用語規(guī)范,貼切易懂適切語境,話語得體生動優(yōu)美,詼諧幽默 把握時(shí)機(jī),靈活善變17即興演講的基本技巧(六)即興講話的思維口語表達(dá)是思維的外化和工具思維是語言的內(nèi)容,沒有思維就沒有語言語言表達(dá)過程,實(shí)際上就是把思維結(jié)果表達(dá)出來的過程,說話的過程就

10、是從內(nèi)部言語向外部言語轉(zhuǎn)化的過程考慮話該怎么講,是一種思維活動,尤其是即興講話,是一個(gè)激烈的思維過程它經(jīng)過思想句子詞匯語音的快捷轉(zhuǎn)換過程這個(gè)過程是完整的,如果任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,都會影響語言表達(dá)能力思維訓(xùn)練一般有三種方法:18即興演講的基本技巧 1定向思維訓(xùn)練法是按常規(guī)恒定思維的模式這種思維可以培養(yǎng)我們深入思考的能力,有助于養(yǎng)成深入分析問題,透過現(xiàn)象看本質(zhì)的良好習(xí)慣 2逆向思維訓(xùn)練法是反過來想一想,變肯定為否定,變否定為肯定,變正面為反面,變反面為正面這種思維方式具有獨(dú)立發(fā)表見解的特點(diǎn) 3聯(lián)想思維訓(xùn)練法是由一事物想到它事物的訓(xùn)練方法其特點(diǎn)是一聞知十,觸類旁通,使即興講話具有流暢性與變通性19

11、即興演講的基本技巧(七)即興講話的能力 即興講話是一種綜合能力的表現(xiàn),涉及到一個(gè)人能力的方方面面,加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練,可以全面提高表達(dá)能力即興講話重點(diǎn)要注重以下能力的訓(xùn)練:觀察能力,記憶能力,分析能力,推理能力,機(jī)敏能力20即興演講的基本技巧(八)即興講話的障礙即興講話最大的障礙不是聽眾,而是自己缺乏自信心是即興講話的最大障礙為此,要從以下三個(gè)方面做好清障工作1積累知識,提高文化素養(yǎng)“知識就是力量”,只有用知識武裝自己,講起話來才能鎮(zhèn)定自如,侃侃而談2大膽交往,學(xué)習(xí)他人語言要大膽地與周圍人、社會人、各階層人接觸,并主動地進(jìn)行對話,從中汲取口才營養(yǎng),學(xué)習(xí)講話技巧3自我調(diào)節(jié),增強(qiáng)自信心理凡是有發(fā)言的

12、機(jī)會,首先要調(diào)節(jié)好心理,要敢于說話,不要怕,不要躲躲閃閃,更不要說一些“我不會說,說得不好”等“喪氣”話,越是這樣,越不敢說話這樣容易給人留下哼哼唧唧,唯唯諾諾的印象21即興演講的基本技巧(九)即興講話的禁忌 講話時(shí),變調(diào)失真打官槍,是普遍厭煩的事情只有使用自然的聲音講話,才能真正打動人同時(shí)語言表達(dá)要簡單清晰,切忌羅嗦否則會失去聽眾生活中有哪些講話容易引起人的反感呢?心理學(xué)家歸納為十二種:22即興演講的基本技巧1抱怨自己的命運(yùn),或夸耀個(gè)人的成就;2喜歡扮演心理分析家,對任何人的言行都要評頭論足;3自我膨脹,夸夸其談;4拒絕嘗試新事物,不肯聽取別人意見;5言談冷淡,缺乏真誠熱情;6過分取悅或阿諛

13、奉承別人;7毫無主見,人云亦云;8視自己為焦點(diǎn)人物,一副“舍我其誰”的狂妄姿態(tài);9言談時(shí)態(tài)度曖昧,模棱兩可;10言詞逞強(qiáng),喜歡咬文嚼字;11經(jīng)常打斷別人話題,影響他人說話興趣;12過渡謙虛,恭維別人23即興演講的基本技巧(十)即興講話的要求在口語交際中,一般聽眾處于被動地位,要使表達(dá)者與聽眾兩極合壁,就要消除聽眾的被動、消極情緒聽眾對講話者的要求是:厭繁雜、喜精短,厭粗俗、喜新穎,厭空洞、喜形象24即興演講的基本技巧二、即興講話的技巧即興講話就要向白居易瑟琶行一詩中:“大弦嘈嘈如急語,小弦切切如絲語,嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”寫的這么形象,抑揚(yáng)頓挫,錯(cuò)落有致,發(fā)音響亮,平仄相間,輕重得體

14、,高低有度下面分話前、話中、話后三個(gè)階段例證:25即興演講的基本技巧(一)講話前的準(zhǔn)備 1克服緊張情緒對講話少的人來說,講話前緊張是自然的,應(yīng)該正視這種緊張作,全當(dāng)是丟一次丑,再緊也得講那么,如何消除緊張情緒,有幾種物理方法大家可以試一下:26即興演講的基本技巧深深呼吸眼睛微閉,全身放松,心里默默的數(shù)數(shù),這樣可以使血液循環(huán)減慢,心神就會安定下來,全身有一種輕松感臨場活動由于緊張會使體內(nèi)產(chǎn)生大量的熱能,如果在講話前稍加活動,雙手握緊然后放松,讓肌肉縮緊再放松,就會促使熱量散發(fā)閉目養(yǎng)神閉目用舌尖頂上腭,用鼻吸氣,可以達(dá)到安定神緒,獨(dú)自幽靜,怡然自得的目的凝視物體確定某一物體,專注凝視,并去分析它的

15、形狀,觀察其顏色與遠(yuǎn)近攝入飲料講話前準(zhǔn)備一杯開水,這樣可以增加唾液,保證喉部濕潤,也可以穩(wěn)定情緒情緒轉(zhuǎn)移情緒轉(zhuǎn)移也可以緩解緊張癥狀英國有個(gè)企業(yè)家叫詹姆斯,因講話屢次失敗,怕在眾人面前丟丑,每次講話時(shí)那種緊張的場面就浮現(xiàn)在眼前有次講話前他狠狠地?cái)Q了自己大腿一把,突然感到出奇的平靜,結(jié)果講得非常成功27即興演講的基本技巧2認(rèn)真構(gòu)思腹稿在穩(wěn)定情緒的同時(shí)要理清講話思路,做到胸有成竹構(gòu)思腹稿要防止下列話題:對于不知道的事情不要冒充內(nèi)行;不要在公共場所談?wù)搫e人的缺陷;不要談容易引起爭論的話題;不要到處訴苦發(fā)牢騷3了解掌握聽眾每到一處講話,即是三五成群的聊天,也要分個(gè)場合,可謂“逢場作戲”了解聽眾主要有以下

16、幾個(gè)方面:文化、職業(yè)、年齡、性別等28時(shí)間管理培訓(xùn)對象 .企業(yè)各階層管理人員、全體員工29時(shí)間管理培訓(xùn)效果 管理者越來越忙,從早忙到晚,甚至節(jié)假日也不休息;而與此同時(shí),部下員工的責(zé)任心卻越來越差,缺乏工作激情,整個(gè)企業(yè)工作效率日漸低下。時(shí)間管理培訓(xùn)以理論和實(shí)踐相結(jié)合,結(jié)合企業(yè)的實(shí)際案例,分析計(jì)劃與時(shí)間管理的工具、方法和模板。深度揭示時(shí)間管理的常見障礙及如何克服這些障礙的路徑與方法,從管理者角色深度梳理開始,從而充分掌握第四代時(shí)間所強(qiáng)化的第二象限工作,以提升工作效率、效果和效能。 30時(shí)間管理時(shí)間管理的六項(xiàng)基本原則1. 明確目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)應(yīng)該具備以下五個(gè)特征才是完整的:1.具體的;2.可衡量的;3

17、.可到達(dá)的;4.相關(guān)的(與自己的生活與工作相關(guān)聯(lián));5.基于時(shí)間的31時(shí)間管理2. 有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行工作 1.分類; 2.排序; 3.分配時(shí)間32時(shí)間管理3. 分清工作的輕重緩急33時(shí)間管理4. 合理地分配時(shí)間 80/20原則: 避免將時(shí)間花在瑣碎的多數(shù)問題上,因?yàn)榫退隳慊?0%的時(shí)間,你也只能取得20%的成效。所以,你應(yīng)該將時(shí)間花于重要的少數(shù)問題上,因?yàn)檎莆樟诉@些重要的少數(shù)問題,你只需花20%的時(shí)間,即可取得80%的成效。 掌握重點(diǎn)可以讓你的工作計(jì)劃不致偏差。一旦一項(xiàng)工作計(jì)劃成為危機(jī)時(shí),犯錯(cuò)的幾率就會增加。我們很容易陷在日?,嵥榈氖虑樘幚碇?;但是有效進(jìn)行時(shí)間管理的人,總是確保最關(guān)鍵的2

18、0%的活動具有最高的優(yōu)先級。34時(shí)間管理5. 與別人的時(shí)間取得協(xié)作:換位思考。6. 制定規(guī)則、遵守紀(jì)律不要讓別人浪費(fèi)你的時(shí)間打電話的藝術(shù):事先預(yù)約;簡短的開場白;控制時(shí)間與主題;過濾電話35時(shí)間管理當(dāng)你被打斷時(shí):來自上司:隨時(shí)帶上未完成的任務(wù)來自下屬:1、匯報(bào)訓(xùn)練;2、響應(yīng)周期;3、提供固定時(shí)間來自同事:事先共識36時(shí)間管理省時(shí)之道等待的時(shí)候:帶本書看;寫點(diǎn)東西;檢查郵件;聯(lián)系人際;整理備忘錄逆勢操作:原理高峰時(shí)刻,避免一窩蜂。追求互賴模式:尋求雙贏。37NLP語言神經(jīng)概念背景NLP是神經(jīng)語言程序?qū)W的英文縮寫,也意譯為:身心語言程序?qū)W。神經(jīng)語言學(xué),語言學(xué)的分支學(xué)科之一。它研究產(chǎn)生、接收、分析和

19、儲存語言的神經(jīng)機(jī)制,以及這一機(jī)制與語言的關(guān)系。 歷史起源:人類很早就已注意到大腦與語言的關(guān)系。古埃及人曾經(jīng)記錄過由于腦部損傷而喪失語言功能的病癥,也即現(xiàn)代所說的失語癥。然而,真正科學(xué)意義的研究則是從19世紀(jì)后半葉開始的。1861年,法國醫(yī)生P.布羅卡(18241880)發(fā)現(xiàn)大腦皮層的一個(gè)專門區(qū)域 (在左半球額下回后部)與言語的生成有關(guān),該區(qū)域的損傷會導(dǎo)致患者發(fā)音斷斷續(xù)續(xù),或者雖然能說下去,但不能組成表示一定內(nèi)容的話語。38NLP語言神經(jīng)概念背景1874年,德國生理學(xué)家C.維爾尼克(18481905)發(fā)現(xiàn),大腦皮層的另一個(gè)區(qū)域 (在左半球顳葉后部)控制著言語的接收和理解,這個(gè)區(qū)域受損的患者無法理

20、解別人所說的話,甚至完全不能分辨語音。上述兩個(gè)皮層區(qū)域,后來被分別命名為布羅卡區(qū)和維爾尼克區(qū)。自那時(shí)以來,有關(guān)語言的神經(jīng)機(jī)制的研究已經(jīng)取得一定成就?,F(xiàn)代解剖學(xué)和生理學(xué)已積累了大量有關(guān)人腦結(jié)構(gòu)的知識,但是,活的人腦究竟怎樣起作用,仍是一個(gè)謎。困難在于,人們無法打開活的人腦來直接進(jìn)行研究。39NLP語言神經(jīng)概念背景* N=身心,N(Neuro)指神經(jīng)系統(tǒng)1 ,意譯為身心。指我們的身心素質(zhì)、結(jié)構(gòu)與狀態(tài)。L=語言* L(Linguistic)是指語言,也指溝通。這指的語言或溝通,都是廣義的,這里的“語言”是指你與自己及外界溝通的各種方式。* P(Programming)是程序。它的意思是具體的,步驟清

21、晰的方法。在前面,我們談到身心與語言。我們就是通過語言來影響自己與他人的身心。同樣,他人也通過語言來影響我們。這個(gè)影響的過程,NLP稱之為程序。40NLP語言神經(jīng)程式注意點(diǎn)需要注意的是:第一、在你學(xué)習(xí)他人,復(fù)制他人之前,你要先向自己學(xué)習(xí),總結(jié)與復(fù)制自己的成敗經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)?,從自己的?jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),往往要比從他人身上學(xué)習(xí),來得更有針對性,更高效。第二、復(fù)制程序,并不只是復(fù)制方法,更重要的是復(fù)制方法背后的信念、心態(tài)與精神。因?yàn)椋粡?fù)制方法,你就只得其“形”,復(fù)制精神,你就能得其“神”。而當(dāng)你完全把握他人方法背后的精神時(shí),你就可以脫離他的方法,只依據(jù)他的精神意境,創(chuàng)出適合自己的方法,這就是我們所說的“得意忘

22、形”了。41NLP語言神經(jīng)程式1, 催眠 (心理療愈) 2, 家排 (家族排列) 3, 語言神經(jīng)學(xué) (偏向教育) 語言神經(jīng)學(xué)的原理:*下三層:環(huán)境、行為、能力 (大部分普通人的思維)*上三層:身份、使命、系統(tǒng) (企業(yè)家、投資人、老板的思維)42NLP語言神經(jīng)程式例子:有個(gè)媽媽為了救自己的孩子,要把自己的肝臟移植給孩子,但是媽媽有脂肪肝,她就開始暴走減肥,一個(gè)月后瘦了三十多斤,最后成功將自己的肝臟移植給了孩子;成功的原因分析: 環(huán)境:孩子生病了; 行為:一個(gè)月的暴走減肥; 能力:捐肝臟; 身份:愛孩子的母親; 使命:她要救她的孩子; 系統(tǒng):孩子是家族的未來。 43NLP語言神經(jīng)程式反例:減肥失敗

23、的原因是什么?A:我每天應(yīng)酬太多了,有很多聚餐聚會,需要吃飯喝酒;(環(huán)境)B:我喜歡吃,不能不吃東西;(行為)C:我不會減肥,沒有人監(jiān)督我。(能力) 目的:大多數(shù)人的思維停留在下三層,在與他們溝通的時(shí)候,要將他們的思維引導(dǎo)到上三層,再讓他做下三層的事情,發(fā)揮出他們的最大的潛能! 任何環(huán)境都難,行為被困住了,能力達(dá)不到,如果有人能夠給他指點(diǎn),幫助他確立一個(gè)身份,找到自己的使命,建立起完善的系統(tǒng),重視、努力就可以改變!44NLP語言神經(jīng)程式*活在上三層的人:例如企業(yè)家馬云等,他只會講我是什么人,我的使命是什么,我的商業(yè)模式是什么?,F(xiàn)在任何行業(yè)都有困難的地方,但是總有一部分人從這樣的行業(yè)中脫穎而出。

24、最重要的是要給自己定位,在給客戶溝通的時(shí)候一定要把對方的思維拉到上三層。 例如要減肥的人,要戒煙戒酒的人基本上全在下三層,但是如果他們的在上三層他們可以做到。例如做業(yè)務(wù):公司每個(gè)月固定分配到任務(wù),先考慮這個(gè)任務(wù)對我來說意味著什么?能帶來怎樣的未來? 45教練技術(shù)一、教練技術(shù)的概念 它是一項(xiàng)通過改善被教練者心智模式來發(fā)揮其潛能和提升效率的管理技術(shù)。 46教練技術(shù)二、教練技術(shù)的來源 “教練技術(shù)”源于體育,在美國80年代,“教練”被引進(jìn)到企業(yè)管理領(lǐng)域,“企業(yè)教練技術(shù)”應(yīng)運(yùn)而生。當(dāng)時(shí)有一個(gè)美國網(wǎng)球教練叫添.高威聲稱,他可以讓一個(gè)完全不會打網(wǎng)球的人在20分鐘內(nèi)學(xué)會打球,此事引起了美國ABC的興趣,他們決定派記者現(xiàn)場采訪。他們找來了一個(gè)完全不會打網(wǎng)球的人,并在短短20分鐘內(nèi)教會他自如地?fù)舸蚓W(wǎng)球。47教練技術(shù)這個(gè)過程在電視上播放之后,引起了AT&T企業(yè)管理者的興趣,

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