2022最新幼兒園植樹節(jié)活動方案

1、2022最新幼兒園植樹節(jié)活動方案森林能夠涵養(yǎng)水源。森林是自然的.綠色水庫，能促進(jìn)天上水、 地表水和地下水的正常循環(huán)。下面我給大家整理2022最新幼兒園（植 樹節(jié)）活動方案，盼望大家喜愛！2022最新幼兒園植樹節(jié)活動方案1活動時間：20_年3月12日參與人員：中四班全體幼兒和老師活動目標(biāo)：1、知道“3月12日是植樹節(jié)。2、通過活動的開展，讓幼兒懂得愛護(hù)植物就是愛護(hù)環(huán)境的意識?；顒宇A(yù)備：1、幼兒自備塑料瓶、肥料2、有關(guān)植樹節(jié)的學(xué)問活動過程：1、老師交代詳細(xì)要求，告知幼兒今日是植樹節(jié)，我們將為去年 種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最終為幼兒園的植 物施肥、澆水，為環(huán)保出自己的一份力。2、

2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。團(tuán)2022植樹節(jié)節(jié)日活動策劃案（5篇）0 2022植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案5篇0最新2022學(xué)校植樹節(jié)活動方案回2022年3月12日植樹節(jié)活動策劃方案團(tuán)幼兒植樹節(jié)活動策劃方案103、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水，引導(dǎo)幼兒要按挨次 給園內(nèi)的植物施肥、澆水，并留意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。5、活動結(jié)束。通過此次豐富的實(shí)踐體驗活動提高了幼兒動手力量及團(tuán)隊的協(xié) 作力量。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)學(xué)問，同時增加幼兒愛護(hù)環(huán) 境、愛護(hù)大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開頭，用自

3、己的雙手 照看綠化，從愛護(hù)身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美妙的綠色校內(nèi)的意識。中四班20_年3月12日2022最新幼兒園植樹節(jié)活動方案2一、活動主題：擁抱春天，播種綠色二、活動目標(biāo)：1、讓幼兒知道春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，三月十二日是植樹節(jié)。2、了解樹木以及綠色植物對人類的作用，知道要愛惜花草樹木。3、培育孩子的動手力量。三、活動組委會活動總指導(dǎo)：史麗芳活動總策劃：辛倩玲張燕詳細(xì)負(fù)責(zé)人：分園各班級老師四、活動形式本次活動詳細(xì)由各班負(fù)責(zé)，活動形式依據(jù)不同的詳細(xì)狀況進(jìn)行, 如小班組可開展我給小樹穿花衣我熟悉的小樹等;中班幼兒可開 展我給小樹松松土、澆澆水、我熟悉的小樹等;同時豐富班級自然 角的植物種類，可以

4、種豆、種蒜并用幼兒寵愛的方式進(jìn)行記錄。四月 進(jìn)行戶外（種植）活動，每班認(rèn)領(lǐng)土地，自選植物種植，讓幼兒感受 自己勞動美化環(huán)境的樂趣。同時各班可邀請有專業(yè)學(xué)問的家長來園做 活動，激發(fā)家園共同愛惜樹木及喜愛大自然的情感。五、活動時間20_年3月12日4月12日六、活動地點(diǎn)各班自定七、活動效果各班做好活動過程、（活動（總結(jié)），上傳保教處，并放入幼兒 成長紀(jì)念冊。2022最新幼兒園植樹節(jié)活動方案3一、活動目的：早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的 氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹 動五班孩子們對親身體驗勞動的熱忱，對大自然的憧憬，對美化校 內(nèi)的喜愛，對美化

5、心靈的向往。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全班中開 展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗活動，做到人人參加，宣 揚(yáng)與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗勝利的喜悅，增加 對植物生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、 社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。二、行動（口號）：綠化校內(nèi)美化心靈三、活動時間：四、活動內(nèi)容：植物節(jié)宣揚(yáng)活動：1、全班同學(xué)自編植樹節(jié)主題（手抄報）一份，3月8日前將評 比優(yōu)秀作品，在班里進(jìn)行宣揚(yáng)展出。2、中隊長在3月8日向全隊員發(fā)出號召：人人參加植樹節(jié)植綠、 養(yǎng)綠、護(hù)綠活動，為綠化、美化、凈化環(huán)境盡一份力。3、中隊出一期植綠 養(yǎng)綠 護(hù)綠的主題板報，展現(xiàn)孩子們的

6、動 手操做力量。4、我給小樹寫寫詩，結(jié)合植樹節(jié)各項活動，隊里組織隊員寫幾 首（兒童）詩，班主任精選2-3篇，朗誦觀賞并予以表揚(yáng)鼓舞。5、制作綠化心愿卡，在卡上寫上自己的心愿、有關(guān)的格言，或 畫畫心中的大樹。環(huán)愛護(hù)綠活動：根據(jù)養(yǎng)綠小隊，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠 化等活動。1、在班級認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（隊員請自備 工具）3、我和小樹留個影：在養(yǎng)綠、護(hù)綠活動中，同學(xué)可以拍一些本 班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程，最終還可以與小樹合影。綠意角的設(shè)計：在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，同學(xué)可以和家長共養(yǎng)一盆綠色 植物。3月8日將其拿到班里，老師、同學(xué)可以利

7、用這些植物，充分 發(fā)揮創(chuàng)新力量，將教室裝扮成綠意盎然、布滿生氣的環(huán)境。2022最新幼兒園植樹節(jié)活動方案4一、活動目的：早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的 氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)同學(xué)的愛 惜植物、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識，中隊組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行 動，做到人人參加，宣揚(yáng)與實(shí)際行動相結(jié)合，讓少先隊員在活動中體 驗勝利的歡樂，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會增加綠色，凈化、美 化環(huán)境的目的。二、行動口號：行動起來，爭做護(hù)綠小使者。三、活動時間：四、參與對象:全幼兒園師生五、活動內(nèi)容：（一）播種行動：利用午談?wù)n及校內(nèi)網(wǎng)向同學(xué)發(fā)布活動通知（二）實(shí)施行動：

8、1、我為班級添綠：同學(xué)自愿帶綠色植物進(jìn)班，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班 級增加一份綠色。2、我為校內(nèi)添綠：愛惜環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛惜學(xué)校的花 草樹木，不任憑踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各 中隊可以成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化（清 理垃圾）等活動。3、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng) 殖一些小盆景。（三）主題活動：開展以植樹節(jié)為主題的手抄報活動，內(nèi)容以關(guān)于植樹節(jié)的來 歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動為主，要結(jié)合環(huán)境愛護(hù)（教 育），大隊將會進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。1、3月17日班隊課，全校以中隊為單位，圍繞植樹節(jié)開展主 題班會活動，主題自定，形式可以是爭論溝

9、通、專題講座、演講、觀 看專題影片等?；顒右螅焊髦嘘犚辖恢黝}班會的活動設(shè)計，利用好40分鐘，確保每位 少先隊員從中得到環(huán)境愛護(hù)的教育，增加環(huán)保意識。并將主題班會班 會的活動設(shè)計上傳至少先隊代p。2、我給小樹寫寫詩，結(jié)合植樹節(jié)各項活動，寫幾首兒童詩.3、我知道植物生長學(xué)問溝通會：隊員們收集有關(guān)植物生長 學(xué)問，在非常鐘午談?wù)n上溝通、宣揚(yáng)；（四）表彰先進(jìn)，評比綠色環(huán)保小衛(wèi)士。評比出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中樂觀參加環(huán) ?；顒油瑢W(xué)，學(xué)校將授予他們綠色環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號。2022最新幼兒園植樹節(jié)活動方案5三月是漂亮的季節(jié)，三月是布滿盼望的季節(jié)。在這春暖花開的日 子里，我們zz幼兒園全體師

10、生又一次迎來了一年一度的植樹節(jié)。為 了讓孩子們樂觀參加植樹節(jié)活動，親身體驗勞動的樂趣，激發(fā)幼兒愛 幼兒園、愛大自然的情感我們特意把添一份綠色，多一份美妙作 為植樹節(jié)活動的主題。3月12日這一天，首先由保育主任利用間操時間通過談話、講 解、發(fā)起倡議等方式激發(fā)全部幼兒參加活動的樂觀性。其次，在下午 2： 30,由各班老師實(shí)行多種方式開展不同主題的植樹節(jié)活動。此次植樹節(jié)活動的有效開展具有“忙、樂、多三個特點(diǎn)：一、忙1、針對zz幼兒園場地有限的現(xiàn)狀，秦園長忙著與兩位主任探討 討論如何搞好植樹節(jié)活動，把這一實(shí)踐活動作為開學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日教育的 重點(diǎn)工作之一。2、保教主任忙著召集全部老師爭論溝通，意圖通過集思廣

11、益的 方式在各班開展適合各年齡段的不同主題的植樹節(jié)活動。3、各班老師忙著制定本班植樹節(jié)活動方案，準(zhǔn)時召開家長會， 有效利用家長資源，為更好搞好本次活動做好充分的預(yù)備。4、家長伴侶們更忙，個個樂觀爭先，在他們的樂觀協(xié)作下，教 室里花盆、可樂瓶、盛水器具、小鏟子、小種子、土豆、蒜.各種 種植所需真是應(yīng)有盡有。園里從上到下，里里外外都在忙，為了組織好本次植樹節(jié)活動忙 得是不亦樂乎！二、樂植樹節(jié)活動應(yīng)當(dāng)說是孩子們最歡樂的植樹節(jié)。由于歡樂就掛在 每個參加者的臉上，是那樣的欣喜，是那樣的幸福!園領(lǐng)導(dǎo)因本次活 動的有效開展露出滿足的笑容;老師們?yōu)榘嗬锖⒆觽冊诨顒又械木?表現(xiàn)而綻放笑容;孩子們呢!因在植樹節(jié)

12、活動中為伙伴們的通力協(xié)作和 用自己稚嫩的小手為綠化出一份力而樂在其中。三、多1、人數(shù)多雖是開學(xué)最為勞碌的第一周，但在搞好穩(wěn)定幼兒入園工作的前提 下，全體師生樂觀參加，人數(shù)眾多。2、方案多本次活動設(shè)計方案由園總方案和切合本班實(shí)際的不同主題子方 案組成?？芍^是方案有總有分，細(xì)而多。3、形式多。孩子的年齡不同，參加活動的方式也各不相同。小班通過民謠觀 賞、種植、澆水、參觀四周綠色植物的方式進(jìn)行;中班通過觀看植樹 節(jié)活動視頻、合作栽種、成果展現(xiàn)的方式進(jìn)行;大一班則通過講（故 事）、多媒體學(xué)習(xí)了解樹與人類的關(guān)系、親自種植花籽等方式進(jìn)行;大 二班通過觀看圖片了解樹的種類、栽種及繪畫的方式進(jìn)行。4、收獲多孩子們在植樹節(jié)活動中不僅了解到植樹節(jié)相關(guān)學(xué)問，把握了種植 的技能，而且學(xué)會了與同伴協(xié)作，收獲了友情工更為重要的是在實(shí)踐 中感受到了勞動給人帶來的歡樂，激發(fā)了愛園愛大自然的情感?？傊?，本次植樹節(jié)活動的組織是勝利的。我園將借此活動總結(jié)（閱 歷），找出過程中存在的一些不足，力爭把傳統(tǒng)節(jié)